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      2. 當(dāng)老師不在的時候作文

        時間:2021-04-14 17:44:18 老師 我要投稿

        當(dāng)老師不在的時候作文【薦】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時候作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        當(dāng)老師不在的時候作文【薦】

        當(dāng)老師不在的時候作文1

          俗話說的好“老師不在校,學(xué)生亂了套”,這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。

          “丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們不由自主的走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候,徐老師走進(jìn)教室,告訴同學(xué)們這堂課他要去開個短會,并在黑板上寫下了這堂課的作業(yè)。臨走前,徐老師還叮囑我們:在他不在的時候,一定要比他在的時候更安靜自覺,不能趁他不在的時候在班里大鬧天宮,我們一再答應(yīng)徐老師。可他走后沒幾分鐘,教室就像炸開了鍋,沸騰起來了。好多同學(xué)都在講話,聲音此起彼伏,吵吵嚷嚷,還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了!萬歲!”班長站起來讓大家不要講話了,可同學(xué)們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏,大聲喊道:“誰要是再說話,我就讓他抄最長的書三遍!卑Γ】赏瑢W(xué)們就是軟硬不吃,“左耳朵進(jìn),右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助,可還是制止不了。忽然有人大喊一聲:“老師來啦!”于是,離開座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說話的同學(xué)馬上抓起桌上的語文書,胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學(xué)用書把自己笑得止不住得臉遮住,裝著專心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會兒還不見老師來,這才知道有位同學(xué)在起哄,于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲…… 突然,有一位同學(xué)向窗外探了探身子,發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來,他便小聲地說:“徐老師來了!真的來了!!”教室里頓時鴉雀無聲。

          唉,老師不在的時候…… 簡評: 寫得挺真實,很好地再現(xiàn)了老師不在時混亂的場面。

        當(dāng)老師不在的時候作文2

          今天下午最后一節(jié)課,本來是語文老師上的,而且要寫作文。我向來對作文沒什么好感,因此十分不高興。下午最后一節(jié)課到了,鈴聲響了許久,也不見語文老師來。慢慢的,教室里漸漸出現(xiàn)了竊竊私語聲:“老師怎么還不來呀?”“語文老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎么了?”這時,我心里也在想:對呀,語文老師從不晚來,是不是今天忘了呢?“靜下來!我去叫老師!”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時,全班都安靜下來。我心里僥幸地想:老天保佑!語文老師千萬不要來!此刻,劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室里,氣喘吁吁地說:“老師不在。”一聽這話,剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來,歡呼聲,拍手聲不絕于耳。值日班長劉倩岑再一次發(fā)動那高音炮似的大嗓門,可這一次卻收效甚微。“搗蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒,把嘴湊上去,大聲嚷道:“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間,全班同學(xué)都紛紛積極響應(yīng)陳龍的號召,“蘿卜頭”羅軍大喊:“打牌打牌!斗地主啦!三缺一!”“靜下來!”劉倩岑喊道!安遄齑笸酢辟M志恒一臉壞笑:“為什么要靜下來?”我則忙著約劉志和邵帥周日去打乒乓球:“牛屎,星期天去不去打乒乓球?”那牛屎豎起小指結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不敢去……的是……是這個!眲①会哌^來,朝我大吼一聲:“別吵!”我油嘴滑舌地說:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,這是我們男生的事,你來搗什么亂?閑事少管!贝藭r,教室里依然人聲鼎沸,簡直成了茶館和集市。這時,一個同

          學(xué)大喊:“老師來了。 蓖瑢W(xué)們一聽,趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西,有的慌忙讀語文書,不時伸出腦袋,看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業(yè),但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正,想得到老師的表揚?墒,窗外哪里有半點老師的影子?虛驚一場。唉,我們這些六(3)班的壞小子們,老師在時,表現(xiàn)得十分懂事,老師不在時,卻又如此“放肆”,真是名副其實的兩面派!這時,老師進(jìn)來了,從容地走到講臺前說:“同學(xué)們,今天的作文題目是?老師不在的時候?。”“?”同學(xué)們一片嘩然。

        當(dāng)老師不在的時候作文3

          叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習(xí)慣地端坐在桌前,等待教師來上課。可是等了一會兒,見教師沒來,不知誰說:“周教師去開會了”。于是教室里頓時像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來。

          有的人在寫英語家作,邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話,對對答案;有的人走下位置,到別人的座位上講話,不時嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書,還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán),任憑班干部怎樣喊都無濟(jì)于事。

          只聽,張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置;看漫畫書的同學(xué),趕緊把書往桌子里一藏,生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣貌,等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。

          我正寫著作業(yè),隱約聽到張益和張宇航在說我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽著,聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說:“打得過!

          張宇航又說:“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說:“不敢了吧,還打得過她!”這一招果然見效,張益說:“抽就抽,有什么了不起。”正當(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時,我一轉(zhuǎn)身,張益大驚,我氣憤地對他們說:“你們的話我聽得一清二楚!边@時張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣貌,可自我又不愿做,好一個借刀殺人!這時,張益威脅我說:“你要再來煩我,我就往你身上咳嗽!蔽遗滤巡【鷤魅窘o我,只好罷手。

          之后,沈陽又跟路程爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……

          這時,周教師突然出此刻窗前,原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。

          教師不在的時候,新聞?wù)娑喟?

        當(dāng)老師不在的時候作文4

          “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們急急忙忙沖進(jìn)教室,手忙腳亂地擺放好課本,等待著老師那“噔噔噔”的腳步聲。教室里一片寂靜,只能聽見同學(xué)們的呼吸聲。

          一分鐘過去了,老師沒來;兩分鐘過去了,老師還沒來;直到五分鐘過去了,仍不見老師的人影。有幾個同學(xué)忍不住了,小聲地和同桌聊著天,原本安靜的教室充滿了“嗡嗡嗡”的說話聲。

          一個膽大的同學(xué)用紙做了個怪獸面具,將面具粘在臉上,頓時,他變成一只張牙舞爪的“怪獸”。“怪獸”跳到講臺上,發(fā)出尖利刺耳的叫聲,嚇得好幾位女生捂著胸口往桌子底下鉆。這時,一個龐大的身影堵住了整個講臺,原來是我們班的“小胖子”。他走到“怪獸”旁邊,捂著鼓鼓的肚子,用力擤了下鼻涕,學(xué)著老師的樣子,恨鐵不成鋼地說:“你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,別總是玩,這樣會影響學(xué)習(xí)呀……”說完,用力拍著“怪獸”的肩,好像想把他的玩勁全部給拍掉!肮肢F”一把推開“小胖子”,摘下面具,伸長脖子,學(xué)起了狼叫。這下,整個教室都沸騰了,狼叫、狗叫、雞叫、蛙叫……各種怪叫聲此起彼伏。

          班長終于按耐不住了,“騰”地站起來,大步走向那些正在大聲學(xué)動物叫的同學(xué),想提醒一下他們。可班長越說,他們叫得越歡。這時,班長發(fā)現(xiàn)了我,他把一肚子氣發(fā)在我身上:“你是中隊長,班上鬧成這樣,你也不管一下?就知道復(fù)習(xí),除了復(fù)習(xí),你還會干啥?”

          我只好走上講臺,大吼一聲:“安靜!大家可以看書、復(fù)習(xí),如果誰再講話,我就把他拉到老師辦公室去!”教室頓時安靜下來,連外面的鳥兒都不叫了,似乎它們也被我的聲音嚇到了。

          可這安靜沒持續(xù)多久就被打破了,班長剛想管,一個男同學(xué)就嘲笑他道:“你講那么多都沒管住我們,章雅涵只說了一句話,班里就安靜了,作為男生,我感到痛心啊……”還沒等他說完,班長就怒氣沖沖地坐回座位,趴在桌子上哭了起來……

        當(dāng)老師不在的時候作文5

          窗外一向在下雨。說真的,上語文課,教師不在教室的時候,真有點不習(xí)慣。何況此刻,我面前的白紙還有練習(xí)題綱,只是今日的第三份了……

          星期五的早讀課,語文教師腳步輕盈地走進(jìn)教室,笑著說:教師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課,同學(xué)們自習(xí)……

          上課了,應(yīng)對三份練習(xí),我已黔驢枝窮啦!所有學(xué)過的知識,之類的作法全用盡了。想不到我這個文學(xué)愛好的人,也有緊咬筆頭,腹內(nèi)空空得一天。其實我認(rèn)識什么?做什么我也不明白。這個語文教師,看起來是那么善良,誰明白竟比我們班主任還厲害!雖然她不在教室,她都要布置一點作業(yè)。哼,整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣,告誡自我:“冷靜些,誠懇些,弄僵了,可有我好受的了!

          窗外的雨似乎又大了起來,校草地上積了一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中,我卻聽見有誰用手機(jī)在放“小虎隊”的歌:“好喜歡看你,坦白的眼眸,一片蔚藍(lán)的晴空……”

          也許就因為這,今日教師不在教室,同學(xué)們:有講話的,有大吵大鬧的,有睡覺的,還有打架的。所以我嚴(yán)肅的對自我說:“我今日要遵守紀(jì)律,要做到最好,做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣!

          我苦思了一番,艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來……

          梅花香自苦寒來,我的努力沒有白費,我把練習(xí)提綱完成了,就在我沾沾自喜的時候,不想平地又起風(fēng)波。

          這節(jié),我從外邊進(jìn)來,意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過十來分鐘,我最終完成了。

          教師不在教室的時候,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,所以,我對自我說以后的每一節(jié)課,都要像這節(jié)課一樣,或許更好。

        當(dāng)老師不在的時候作文6

          同學(xué)們,當(dāng)老師不在的時候,你們會在做些什么呢?吵?鬧?還是玩?可我們班同學(xué)卻沒有這樣做。那天大家的表現(xiàn)是怎樣的呢?請聽我慢慢道來。

          “叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們趕忙回教室,安靜地等待老師來上課。可是老師沒有像往常一樣準(zhǔn)時走進(jìn)教室。我和同學(xué)們?nèi)匀蛔谖蛔由响o靜地等待著。

          時間一分一秒地過去,上課正式鈴響了,可是老師仍沒有來。有的同學(xué)開始蠢蠢欲動,我則開始胡思亂想:是不是老師想考驗我們,看我們是否會遵守課堂紀(jì)律?就在我瞎想之時,有的同學(xué)開始拿出還沒有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)奮筆疾書起來。這樣做,老師肯定不會批評他,只會夸他抓緊時間。有的同學(xué)依然靜靜地坐著。

          就在這時,兩個課代表心有靈犀地互相望了一眼,上樓去辦公室找語文張老師來上課。同學(xué)們開始竊竊私語了,都在猜張老師到底在玩什么“把戲”。這時,課代表走進(jìn)教室,大聲地說:“老師正在批考卷,等她批完了就下來!

          這時,朱珈儀大聲宣布:“這次習(xí)作的內(nèi)容就是——當(dāng)老師不在的時候!薄笆堑!是的!張老師一定是故意晚來的。”陳文斐也大聲叫道。頓時,教室里像平靜的湖里投進(jìn)了一塊石子,不平靜了。同學(xué)們紛紛打開語文書,除辛蔡之外,誰都聽到了那八個大字。陳文斐鼓動辛蔡說:“教室里這么安靜,我們也沒用什么素材可以寫,不如你去‘大鬧天宮’一下!”辛蔡撇撇嘴,回了一句:“我才不干呢,萬一不是你想象的那樣,我可要‘背黑鍋了’了。

          這時,陳華回過頭來對我說:“老師什么時候會來?”剛想回答,突然,我看見窗外閃過一個熟悉的身影,就回了他一句:“‘曹操’來了!标惾A立刻明白了,回過身去又坐得端端正正了。

          很快,張老師走進(jìn)教室。她剛在講臺前站穩(wěn),同學(xué)們就望著她哈哈大笑起來。張老師先是一愣,接著也大笑起來,邊笑邊說:“看來是被你們這幫機(jī)靈鬼看穿了!”

        當(dāng)老師不在的時候作文7

          當(dāng)老師不在的時候,就是我們班趣事發(fā)生的時候。

          “!毕抡n鈴聲響了起來,鈴聲雖不怎么悅耳,可是,對于極不喜歡上課的同學(xué)簡直就等于是“在夜里看見了陽光”。不信,你看看:我們班又要開始活躍了。

          “耶!解放咯,解放咯!”不用說,這種分貝的聲音,只用我們班的“活寶”謝坤晨發(fā)出來的奇怪聲。先不管那聲音是否“難聽”,轉(zhuǎn)個鏡頭看看老師,臉已經(jīng)變色了,變成了什么色?鐵青!那又有什么辦法呢?老師忍著一肚子的氣走了。

          真正的“趣”才要開始!

          先去看看他們“斗地主”吧。▍⒓尤耍涸雨、譙玉川、李悅)

          “哇!春天嘞!這牌好,這牌好!”我盯著李悅的牌,連連稱贊。這時,我的好朋友劉寄語聽我在那邊看人家斗地主看的起勁,便要和我一起看看他們打牌的技術(shù)。

          “對K,嘿嘿……”

          “對A。你不要以為我是一個吃干飯兒的人!”就在譙玉川和袁哂昊斗嘴皮子時,忽然——“地主”發(fā)話了:

          “王炸,呵呵,你們不用再爭咯,也不用感謝我……”李悅笑嘻嘻的說。

          “誒喲!”譙玉川和袁哂昊很不滿的叫道。

          ……

          “!鄙险n了,我們班的瘋狂就是連上課也像音符一樣無休無止的進(jìn)行著。

          我再一次的以旁觀者的身份觀看全班,“比剛剛還熱鬧呀?該去給校長提個建議咯!”我對劉寄語又“絮叨”起來!敖ㄗh什么?你不會也想向楊雅淇學(xué)寫條子吧?”“當(dāng)然不會,我只是建議校長以后買菜不用去菜市場了,直接來我們班!”“哈哈……”我和劉寄語異口同聲的笑了起來,但突然想到現(xiàn)在是上課,于是又安分的坐在位置上。再看看班上,什么都散了,突然:“敢死隊,殺呀,沖呀!為了真情報,不惜一切代價!”不要誤會,這當(dāng)然不是某部連續(xù)劇的聲音,而是我們班為了防止老師的突然襲擊而編排的“敢死隊”。任務(wù)就是一個二個伸出虎頭虎腦的小腦袋在外觀望老師,老師來時就給班上發(fā)個信號。

          “老師來哦,老師來哦”某一敢死隊員“吼道”,一時半會,老師還沒來,“假情報,切,弄點真情報嘛!”敢死隊長在教訓(xùn)隊員。

          “老師來啦,老師來啦!”全班都相信是真的啦。馬上裝個乖學(xué)生樣,一根針掉在地上都聽的見……

          當(dāng)老師不在時我們班便會“趣”事連連哦!

        當(dāng)老師不在的時候作文8

          星期三的中午,廣播里傳出了校長的聲音:請一年級一班王老師、四班陳老師、五年級一班許老師聽到廣播后到會議室來,我們班的許老師聽到這個消息后就走出了教室,她前腳剛走出教室,后腳我們班就鬧騰了起來。

          “小胖”張煜宗和幾個調(diào)皮的男生立刻跑到門口,踮著腳尖朝教室門外看了看,對我們大聲嚷到:“太好了,許老師不見了!”大家聽聞立刻嗨皮了起來,“奧利給!”千軍萬馬失去了他們的總指揮,教室像炸了鍋的螞蟻。這時班長董昊成環(huán)視了一圈教室,大聲說到:“大家都安靜點,不安靜的同學(xué)就去抄課文。”黃羽成同學(xué)偷偷地跑到他的背后偷襲了他一拳,并調(diào)皮地吐著舌頭說:“我才不怕你,有本事來抓我!”接著董昊成和其他幾名中隊委把黃羽成團(tuán)團(tuán)圍住,這時只聽到“小胖”張煜宗大喊一聲:“老黃被抓起來了,大家伙趕緊去救他!庇谑,好幾名男生立刻加入了這個救援行動,三下五除二就把被困住的老黃解救了出來。董昊成嘆了口氣說:“哎,沒招了,我去把他們的學(xué)號記黑榜上,一會給老師看!闭f完,他走上講臺,在黑板上記下了一連串?dāng)?shù)字。突然,李宇軒同學(xué)一下子竄上講臺,用黑板擦擦掉了所寫的學(xué)號,還扮鬼臉對董昊成說:“讓你記,你記了我就擦掉。”班長這下是一點辦法都沒有了。這時席偉豪提議到:“不如去和許老師匯報一下吧!薄安恍,不行,這時候去不僅打擾了老師開會,也會有損我們班級的整體好形象啊!贝蠹移咦彀松嗟刈h論著。

          這時,隔壁的二班似乎也發(fā)出熱鬧的聲音,“老李我去去就回!碧阶永钣钴幰魂囷L(fēng)似地跑去了二班,回來時告訴我們他打探到的消息。原來二班的老師也不在教室里。這下,教室里似乎更熱鬧了,“小胖”張煜宗光明正大地拿出他的玩具在地上玩,黃羽成見狀也來湊熱鬧,他飛起一腳把地上的玩具給踢壞了,張煜宗非常生氣地質(zhì)問他為什么故意踢壞他的玩具,爭執(zhí)中兩人居然打了起來。就在這時,許老師如天降神兵,破門而入。正在熱火朝天糾纏的倆同學(xué)看到了,想立刻收手回到座位,可是已經(jīng)來不及了。許老師看到了這一幕,立刻叫住他們說:“你們兩個別動,就站在那里!比缓笏贸鍪謾C(jī)拍了照,發(fā)在了家長群里,說到:“今天晚上你倆每人寫一篇檢討,說明為什么要打架,為什么不遵守班級紀(jì)律,寫完了家長簽字,明早帶給我看!

          一場班級風(fēng)波伴隨著老師的出現(xiàn)終于結(jié)束了,班長似乎也松了一大口氣,教室里又恢復(fù)了之前的平靜。

        當(dāng)老師不在的時候作文9

          “叮鈴鈴——”上課時間到了,玩得滿頭大汗的同學(xué)們奮不顧身地沖向教室。

          “咦?老師怎么還沒來呢?”不知道是哪個同學(xué)發(fā)出了疑惑的聲音。

          “是呀,我怎么沒聽到那串象征性的鑰匙聲?”我小聲的嘀咕著。

          先等等看吧。

          一分鐘…兩分鐘…三分鐘…

          都這么久了老師還沒來,于是,班里的某些同學(xué)開始蠢蠢欲動了。

          我開始無聊地看其他同學(xué),羅文彬那個小孩正專心致志地?fù)钢种;而他的同桌,正一本正?jīng)地端坐著,其實那個腦袋瓜都不曉得飛到多遠(yuǎn)去了;前面的陳延穩(wěn),恨不得把自己的頭都送到喬佳佳那邊去了;胖哥葉啟龍,竟然跟解家杰玩起了隔空對話。

          “張?zhí)熘灸憬o我站起來!”本來嗓子就不舒服,想好好靜一靜,還一天到晚在我耳朵邊絮絮叨叨的,煩死了。

          “那個我能不去站嗎?”張?zhí)熘緷M臉堆笑地說。

          “不能!”我斜視著他。

          “你看別人都沒站起來,我站起來這多不好看呀!本谷桓矣憙r還價起來了。

          “你確定自己沒干什么嗎?”我開始發(fā)怒了。

          “呀!你這么一說我好像想起來了!”他見狀趕緊放棄了最后的掙扎,慢吞吞地站起來了。

          接著,解家杰、葉啟龍、楊俊、陳延穩(wěn)等諸位猛將都被我“請”了起來。

          半節(jié)課都快要過去了,老師仍舊沒見蹤影。這時候,周小路的聲音響了起來:“楊思憫你去看看老師在不在辦公室,我去遞單子的時候還看見他坐在那里玩手機(jī)呢!

          我只好有氣無力地向辦公室走去。

          剛走出教室門口,眼角好像看到了某個人,一轉(zhuǎn)頭,就看到語文老師一臉奸笑地站在那里。他招手示意我過去,剛準(zhǔn)備開口又突然笑了起來,搞得我一臉茫然的站在那里。老師剛開口,對我說了幾個字,又招手帶著我往樓梯下走,那樣子活脫脫的就是一個老賊帶著一個小賊偷偷的潛入某個地方。

          “還有二十分鐘,我等一會兒進(jìn)去,你先回到班里,如果有人問你,你就說老師不在,沒有人問你,你就什么都不要說。”老師囑咐著我。

          我一直在捂嘴偷笑,聽了老師的話我點了點頭。

          “你不要笑!崩蠋熒挛冶┞读耸裁。

          走到門口拐角時,我調(diào)整了一下情緒,裝作面無表情的樣子,可我在看到同學(xué)們的時候,還是差點笑了出來。

          “老師在嗎?”同學(xué)們問。

          為了掩飾自己的失態(tài),我隨口編了一個借口:“老師開會去了。”

          “耶!”全班一陣呼號,但是瞬即又被我收拾了。

          唉,老師不在的時候……

        當(dāng)老師不在的時候作文10

          “丁零零”,上課零響了,同學(xué)們都坐在自己的座位上,等著老師來上課。

          一分鐘過去了,老師沒有來,十分種過去了,老師還沒有來。這時,我們班的“四大金剛”梁超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了,剛開始是梁超逸,他跑出去后,不知從哪弄來一根棍子,劉辰光看見了,就跟梁超逸搶棍子。他倆你奪我搶,不分勝負(fù),后來梁超逸一把搶過棍子,走上講臺,然后把棍子往地上一仍,提著水桶來找劉辰光,想往他身上灑水,可水桶里的水不聽梁超逸的話,就是不出來,梁超逸沒辦法,又提著水桶走上講臺,我想:這回梁超逸又會玩出什么新花樣來。只見梁超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光,說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道:“你肯定比不過我,看你瘦的還想跟我斗。”但梁超逸非要比一比,結(jié)果怎樣?可想而知。

          這時,許漉銘不知什么時候也從外面檢了一根棍子走進(jìn)了教室,黃澤雨也有點忍不住了,梁超逸、許漉銘和劉辰光出去后,也跑了出去。梁超逸一會兒拿抹布,一會兒又拿個黑板擦,逗得全班哈哈大笑。

          這時,老師不知什么時候冒出來了,全班頓時鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對大家說:“同學(xué)們,對不起,我遲到了!边@時,“四大金剛”也坐好了,準(zhǔn)備上課。

          過了一會兒,老師讓同學(xué)們猜一猜老師為什么來晚了,同學(xué)們開始議論紛紛,有的說:“老師在路上堵車了。”有的說:“老師去上廁所了。”還有的說:“老師開車太快了,被罰款了!崩蠋熀髞砀嬖V我們她是看見有人隨地大小便,去制止后才來晚的。

          我心想:老師也有遲到的時候!

        當(dāng)老師不在的時候作文11

          我們班是個優(yōu)秀班級,在全校各項活動中取得的成績,都處在領(lǐng)先地位。是老師們心中的“寶地”然而,在同學(xué)們低調(diào)的外表下,卻隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心,隨時準(zhǔn)備弄點小動作。

          上個星期某節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師陳老師被門外一位老師叫了出去。陳老師剛走,一陣蚊子似的“嗡嗡”聲立即就傳遍了全班,繼而就不可抑制的變成了開水沸騰般的“咕咚”聲。

          前排的高海慶和他同桌正在一本書的某一處指指點點,興奮的表情(中),(不時)發(fā)出壓抑的嘻笑聲;我同桌正出神地盯著教室的某一處,仿佛想洞悉它的一切秘密;后排的姚燁開始給書上的一個男孩畫上長辮子……而我,正在教室里瞄來瞄去,尋找我失蹤的橡皮。

          這時,我和同桌被后面的宗卉略帶興奮的驚慌聲吸引過去:“快呀!快……快捂上耳朵!屈宇涵要‘轟’鼻涕啦!”話音剛落,只聽“噗”的一聲,夾帶著一陣臭氣,屈宇涵這個活寶,開始對我們的精神和肉體,進(jìn)行瓦解性攻擊。同學(xué)們立即以迅雷不及掩耳之勢捂上耳朵,閉上眼睛。

          同桌有點兒小潔癖。聽到這個令人作嘔的聲音后,立刻把頭深深埋進(jìn)兩臂之間,并以“光速”拉上了衣領(lǐng)。他一面恐懼、厭惡著這種聲音,一面忍不住發(fā)出 “哧哧”的笑聲,掩飾不住莫名的開心。

          正當(dāng)大家都認(rèn)為屈宇涵的鼻涕“轟”完了而紛紛放下捂住耳朵的手時,屈宇涵以一聲最響亮、最難聽、最惡心、最令人作嘔的擤鼻涕聲結(jié)束了他的攻勢——“轟”!大家猝不及防,一時呆楞住,繼而又都伏桌干嘔起來。同桌難受的都要吐了。過了好一會兒,大伙兒都直起身來,對視著發(fā)出“嘻嘻”的傻笑聲。教室里頓時熱鬧起來。

          正在同學(xué)們交談甚歡時,門被人推開了。臉黑成鍋底的陳老師裹著一股殺氣邁進(jìn)了教室。同學(xué)們瞬間鴉雀無聲,一個個端坐在座位上。班上的空氣,瞬間冷了十度。陳老師威嚴(yán)的(地)掃視了一下全班,緩緩地吐出了四個字:“大家安靜”!其實,這句話根本沒必要說,自老師進(jìn)來,同學(xué)們又變回了“乖乖娃”,教室里靜得連一根針掉下來都能聽得見。又過了半晌,陳老師才繼續(xù)上課。

          我暗暗長吁一口氣,不由得想起了杜校長給老師起的外號“陳老虎”,真是恰如其分啊!

        當(dāng)老師不在的時候作文12

          自習(xí)時,數(shù)學(xué)教師告訴我們,他臨時有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。

          數(shù)學(xué)教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢,將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘云的速度消耗地所剩無幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

          不知怎的`,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn),只見他像一個跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細(xì)心!還擊……對……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時常說:“班干部是教師得力的助手。”這話一點而也不錯,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

          也有一些比較聽話的好同學(xué):馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……

          突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。

          哎,為什么有些同學(xué)在教師在與不在時表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時候!

        當(dāng)老師不在的時候作文13

          “一二三四,五六七八!毖郾=〔俚囊魳氛懼_@都已經(jīng)進(jìn)行到第二節(jié)了,可依然沒有一人認(rèn)真做眼保健操,班里吵吵鬧鬧。

          老師不在,同學(xué)們個個都很“囂張”。管理員楊雨軒看不下去了,跑去找盧老師了。大家不知道怎的,一齊安靜了,安靜得連陽光掉落的聲音都聽得見,楊雨軒回班來,同學(xué)們見他身后遲遲未出現(xiàn)盧老師,剛才的安靜氛圍一下子被了打破了。大家又開始有說有笑。教室吵鬧得令人害怕。

          作為課代表的我,理應(yīng)維持好課堂紀(jì)律,我走上講臺,提醒大家:“請大聲朝讀自己的作文!痹捯袈湎,只有稀稀疏疏的讀書聲,其他同學(xué)就像聽不見似的,依舊談笑風(fēng)生。更有甚者,玩起了游戲!罢埻瑢W(xué)們大聲朗讀作文!”我再吹喊道。這時,孟瑤與我一起提醒,這些反動派才消停了一點。

          突然,班里又安靜了。我下意識地轉(zhuǎn)過身,看看是否是盧老師來了?烧门c蔡老師的目光對上了。我嚇一跳,向教室后邊走去。蔡老師走后,教室又再次鬧騰起來的。

          南邊一大組里一點兒也不吵,也不鬧,可是,卻有一鼓濃濃的巧克力香。

          中間一大組人最多,聲音倒不響但是,聲音卻像蚊叫一般“嗡嗡”作響。西邊一組,三五成群地說笑。

          “放風(fēng)使者”鞠力宏,張文杰二人時時刻刻準(zhǔn)備著。他們倆伸長了脖子,一只手搭在窗外,雙眼緊緊盯著前方和后邊。只要他倆一動,教室里的同學(xué)們就會不約面同地一下子安靜。一股濃濃的巧克力味鉆入我的鼻子。我就隨著香味望去。呀!是周璐同學(xué),她可機(jī)靈了,頭低在桌下一手抓著餅干,一手擋往嘴巴,以迅雷不及掩耳之勢,一下子把餅干塞入嘴中。接著又打開水杯,大口大口地喝了一口水。真是機(jī)靈,竟然想用水沖走殘留的香味。

          要說,這班里有安靜的同學(xué)嗎?這還真沒有,每一人可都為吵鬧班級盡了一份力呢!

          最后,我去喊盧老師。老師進(jìn)來那一刻,班里瞬間安靜了,與上一秒的六(2)班可真是大相徑庭呢!看來,每個孩子的心里,都住著一個調(diào)皮,活躍的精靈啊!

        當(dāng)老師不在的時候作文14

          “咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。

          我停下正在奮筆疾書的右手,偷偷抬頭看向講臺,空無一人,我又向同桌說到:“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉,她用眼神向我示意一下,長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書,跟她一起津津有味地看起來,還時不時交流著。

          周圍的同學(xué)似乎被我們剛剛的對話打擾,也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話,慢慢講到興奮起來,聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經(jīng)離開自己的座位,跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機(jī),時不時在同學(xué)們的頭發(fā)之間穿梭。

          忽然,飛機(jī)撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發(fā)現(xiàn)情況不妙,迅速低頭假裝與自己無關(guān)。妹子大喊一聲:“誰的飛機(jī)!都撞我頭上了!!”她拿著飛機(jī),站起身子,四處張望,直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼,她心中確信就是他們的好事,于是便一手拿著紙飛機(jī),氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響,是她拍桌子的聲音,“裝什么裝!肯定是你們兩個!”一場“世界大戰(zhàn)”就在那一刻上演了......

          “快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學(xué)大聲提醒同學(xué)們。一瞬間,離開座位的同學(xué)跑回自己的原位,我與同桌收起自己的課外書,“世界大戰(zhàn)”雙方也及時停止戰(zhàn)爭,只是還互相在座位上用眼神“交流”著......

          十秒的時間,課室又回復(fù)寧靜的狀態(tài),我們好像什么都沒發(fā)生一樣繼續(xù)埋頭做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)......

        當(dāng)老師不在的時候作文15

          記得去年的“三八節(jié)”,全校女老師放假,下午上課時候,班上的情況讓我畢生難忘。

          上課了,老劉踏著上課鈴聲走進(jìn)來,說:“今天‘三八’節(jié),我們女老師下午會放假,你們就自己復(fù)習(xí),不要吵鬧,要被我知道誰吵鬧或做小動作了,就去掃廁所。”我們表面上風(fēng)平浪靜,答應(yīng)的好好的,心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了!

          下午上學(xué)的時候,班上的學(xué)渣不僅沒穿校服,沒戴紅領(lǐng)巾,書包中還裝滿了零食。上課了,一開始還很安靜,但到了后來,“學(xué)渣們”帶頭起義,書一扔,把腳放在桌子上,喝著飲料,聽著音樂,享受快樂的時光!袄嫌蜅l”走到講臺上,模仿著老劉的口氣說:“看看你們像什么樣子,我才多久沒來,小心讓你們?nèi)ゴ驋邘!蔽覀兟牭竭@番話,頓時笑得前俯后仰,班委都沒轍了,班長“老羅”更是用出了河?xùn)|獅吼,可我們不為所動。

          “!”我慘叫一聲,原來是郭大娘用水噴我們幾個女生,我們追著她滿教室跑,男生在旁邊添油加醋,女生在旁邊加油助威。等我們跑累了,老羅便組織大家演小故事,“老油條”先來了一段笑話,不過是冷笑話,很快就被轟下去了。接下來是班委來了一段朗誦,說實話,太無聊了,我們不給面子地直接趴在桌上睡覺,班委們被氣得不輕。后來表演越來越無聊,同學(xué)們便三五成群地打牌,說話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房,早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。

          第二天,老劉回來時老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學(xué)給告發(fā)了,真是“一朝天子,一朝臣”啊!

          最后,不用說,這學(xué)期的廁所肯定很干凈。

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