家有老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的家有老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家有老師作文 篇1
教師節(jié)到了，老公又收到了不少鮮花，是昔日教過的學(xué)生送來的，現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)，他得意于自己的桃李滿天下，我卻感慨他這些年來不計其數(shù)的付出。屈指數(shù)來，結(jié)婚已十五個年頭，被人稱作師母也有十五年了。家有老師，有利有弊，有得有失，女兒升入初中，老師就是父親，父親也是老師�！白硬唤�，父之過也，教不嚴(yán)，師之惰也”，有古人名言在先，子女教育問題，責(zé)任就全推在了他身上。我家的老師對工作盡職盡責(zé)，有時不分教育對象，總把我當(dāng)學(xué)生塑造，成為他理想中的妻子，要我做賢妻良母全心全意為家庭付出，可忠孝自古難以兩全，面對家庭和事業(yè)的天平，我常常陷入難以抉擇的境地。
嫁給老師就嫁給了忙碌，家務(wù)得全部承擔(dān)，倒不是說他不愿做，而是根本擠不出時間，從早上六點半到校，吃午飯時見一下面，晚上八點才能回家。回家就是吃飯、睡覺、給孩子檢查作業(yè)，剩余時間不是看書，就是接聽家長的電話，我們連基本的溝通交流也抽不出時間。孩子剛滿三歲就知道，找不到爸爸時就去教室。暑假期間老公回老家，孩子盼著他回來，接到電話的下午，一直在樓下等待，后來在小南房發(fā)現(xiàn)了從老家?guī)Щ貋淼臇|西，卻不見人，孩子失望地問我：“媽媽，爸爸看見學(xué)生比我還親，一從奶奶家回來就去看學(xué)生�！庇美瞎脑拋碇v，只要學(xué)生在校期間他就得守著，不然會覺得心里發(fā)慌。
嫁給老師就嫁給了傳統(tǒng)，剛結(jié)婚時，他就建議我穿職業(yè)套裝，可年輕的我喜歡青春亮麗的裝扮，滿腦子的浪漫情懷要通過服飾來表達(dá)。每天面對X+Y=Z的老公是理性思維，而游走于文字間的我更多的是感性，多次思想的碰撞，妥協(xié)了其它，卻堅持要有自己的穿衣風(fēng)格，我家的老師在這方面對我教育失敗，一直視為心中的遺憾。我們的房子就在校內(nèi)，從家到校，老公上班不出大門，兩點一線生活在四堵墻內(nèi)，一心撲在教育事業(yè)上，基本是不問世事，因此看不慣社會上很多事：如孩子間過生日互請呀、成人間的各種聚會啦。他認(rèn)為孩子沒有經(jīng)濟能力就不應(yīng)該養(yǎng)成互請互送的不良習(xí)慣，妻子一下班就得回家準(zhǔn)備飯菜，相夫教子，是義不容辭的責(zé)任。
嫁給老師就嫁給了清苦，自從有了孩子，緊張的生活節(jié)奏，家中取消了所有的娛樂活動，電視成了擺設(shè)，電腦也是在孩子們查資料和老公上繼續(xù)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)時用用。每天回家孩子讀書、寫作業(yè)，大人聽寫、檢查作業(yè)、看書看報，過著近似苦行僧的生活。老公無不良嗜好，不抽煙、不酗酒、不打牌，要求我們也保持艱苦奮斗的作風(fēng)，別人買車，他提倡騎車環(huán)保，建議天氣不好時打的，既省錢又安全。如果要有超過實用性物質(zhì)方面的要求，他會認(rèn)為那是愛慕虛榮。
嫁給老師就嫁給了充實，每天六點起床，準(zhǔn)備飯菜，打掃房間，一日三餐，柴米油鹽，縫洗漿補，家中衛(wèi)生，一切打理的井井有條�？粗⒆咏】党砷L，學(xué)業(yè)日有長進(jìn)，多了些欣慰。對于一心在學(xué)生身上的老公，付出也會得到回報，運動會期間，他陪著學(xué)生練習(xí)，當(dāng)啦啦隊喊啞了嗓子，面對學(xué)生送上的西瓜霜含片和金嗓子喉寶，他流出感動的淚水，更堅定了無怨無悔付出的信念。
家有老師，積累了厚重的生活沉淀，濾去了浮躁，洗盡鉛華，感受著生命的樸實無華，體味平淡生活的寧靜致遠(yuǎn)，擁有一份真實的人生。
家有老師作文 篇2
都說家長和老師是“壓”在我們頭頂?shù)膬勺按笊健�，我很幸運，只有一座。這是因為，我的爸爸媽媽也是老師，還都是中學(xué)老師。不過，這兩位“老師”的“教學(xué)特色”卻截然不同！
媽媽雖然非常忙，但對我的照顧絲毫不減。我餓了或是渴了，隨手就能拿到一盒餅干、一杯水，這些都是媽媽閑暇時早就給我備好的。
雖然這位“老師”很體貼，但我對她最直觀的印象卻是嚴(yán)厲的管教。
記得有一次，我的同學(xué)無故給了我一元錢。我覺得自己占了大便宜，回家后興高采烈地將這個“大喜事”告訴媽媽。沒想到，迎來的卻是一頓批評。
媽媽告訴我，不屬于自己的東西，再好也不能要。
第二天，我就將那一元錢還給了同學(xué)。正因為這位“老師”無所不至的教育，我才明白了什么是誠實守信；什么是驕傲謙虛；怎樣做才是尊敬師長……
爸爸的工作一點兒不比媽媽少，但不論我是高興還是失落，任何的心情起伏，爸爸都知道。失敗了，他會給我鼓勵；成功了，他會給我獎勵。
記得有一次，我語文、數(shù)學(xué)都考了滿分，爸爸為了獎勵我，利用暑假時間帶我到河南旅游，讓我領(lǐng)略了龍門石窟和嵩山少林的神秘。
這位“老師”的主張是：不會玩就不會學(xué)；學(xué)就學(xué)好，玩就玩好。這不，他又開始張羅了，準(zhǔn)備明年暑假帶我去北京玩呢。
在學(xué)校里，老師教會我語數(shù)外的.知識；回到家中，“老師”給我輔導(dǎo)社會百科的內(nèi)容。這樣一座“大山”壓在身上，讓我踩出的每一個腳印都踏實而清晰，還有比我更幸運的人嗎？
家有老師作文 篇3
“三人行，必有我?guī)煛痹谖壹彝瑯舆m用——誰說得對，誰就是老師。嘿嘿，那我家真的就有三個老師啦。
有一次，我去外婆家吃晚飯。剛一進(jìn)門，一桌子擺得整整齊齊的好菜吸引了我，都是我愛吃的菜啊！口水頓時“直流三千尺”！我二話不說，拿起筷子就夾了一塊香噴噴的紅燒肉往嘴里送，邊吃邊喊：“紅燒肉真香啊，太美味了！”
媽媽快步走過來，打了一下我手背責(zé)備說：“人還沒到齊呢，你怎么先吃了！再等一下�！�
我不服氣：“這么好吃的菜，不吃，黃花菜都涼了�！�
媽媽的聲音變大了點：“不等人齊就自顧自地吃是不禮貌的行為，你吃完了菜，那大家吃什么？”
我覺得挺有道理，乖乖地放下了筷子。
大家都忙完了，終于可以吃飯了！媽媽忙著幫外婆打飯，表哥則幫大舅打飯，我覺得很奇怪，就悄悄地拉住媽媽：“自己的事情自己做，為什么你要幫外婆打飯，表哥幫大舅打飯呢？”
媽媽笑了：“這是孝敬外婆啊，我們要感謝外婆的養(yǎng)育之恩，你表哥也是一樣在感謝他的爸爸呢！”
原來是這樣。我茅塞頓開，對啊，個個都懂得感恩，我也要感恩我的媽媽才對啊。
我轉(zhuǎn)身拿起媽媽的飯碗：“媽媽，我也幫你打飯！”
“謝謝兒子！”媽媽樂開了花。
在吃飯的時候，我覺得紅燒肉最好吃，外婆就幫我夾了好多，都堆成小山了！我想起了剛才媽媽教育我的話，于是大聲地對外婆說：“外婆，夠了夠了，您再給我夾大家可都沒得吃啦！”媽媽瞪大了眼睛，驚喜地看著我，然后摟了我一下，沖我微笑。外婆的臉也笑成了一朵花，夸我懂事了。
回到家，爸爸表揚了我：“尊老謙讓這個美德要傳承下去，你媽媽教你的是對的；你這小子剛才不獨占紅燒肉也做對了，我們也會聽你的！”
哈哈，你看看，連爸爸都把我當(dāng)老師了……
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