想和老師說聲對不起作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的想和老師說聲對不起作文,希望對大家有所幫助。
想和老師說聲對不起作文1
老師,您是一只蠟燭,流下是你滾燙的熱淚,燃燒是您稀有的生命;老師,您是一位辛勤的園丁,送走了一屆又一屆的學(xué)生,現(xiàn)在又即將送走我們這一屆;您與我們雖然都是彼此人生中的過客,但是,您卻是一位對于我重要的人,您的身影早已深深地印刻在了我的心中。有時讓你為我擔(dān)憂,為我操心,我事后經(jīng)常感到過意不去,當(dāng)看到你頭上平添的幾根銀絲,我知道你都是為了我們好。
老師,我想和您說聲對不起!我在這六年的時間里給您添了不少的麻煩!你卻對我一直循循善誘、諄諄教導(dǎo),給了我很多次機會,就算我執(zhí)迷不悟,您也依然耐心地教導(dǎo)我一兩句,您總是對我很寬容。
記得有一次,我考試考砸了,有幾道題原本都是不應(yīng)該錯的,而我卻因為粗心大意而做錯了,老師您對我半開玩笑半認(rèn)真地說,你的計算可真的是“打靶”!我看到了老師眼中那正在熊熊燃燒的烈火,可是老師在上課時卻一直沒有說我。當(dāng)在下課鈴聲響起的時候,老師只是簡單地單獨找到我跟我溝通,下課后去你辦公室。到了你的辦公室,老師語重心長地囑咐我以后一定要認(rèn)真仔細(xì),看著老師那深切的目光,我咬著下嘴唇頻頻點頭。
老師,您是我小學(xué)生涯的一位知心朋友;也是我的一位親人;有人說:您是培養(yǎng)著國家的棟梁。我卻要說,您就是我迷惘時的燈塔;正是有您,照亮我們走出困惑、通向希望的路。
還記得那次,您給我當(dāng)“小輔導(dǎo)員”的`機會,讓我去輔導(dǎo)一位后進(jìn)生同學(xué)?晌也]有教得那么用心,只是給她出了一些題目做,然后自己就在旁邊寫自己的作業(yè);她寫完后,我也只是瞥見一下,草草地應(yīng)付了事,就又給她布置一些題目,就讓她回家了。之后得知那位同學(xué)又在您那里重新輔導(dǎo)了一次,您事后并沒有責(zé)怪我,只是略有暗示地在班上強調(diào):做每件事,都應(yīng)該腳踏實地,不能浮躁應(yīng)付,這樣任何一件小事都做不好,怎么以后做大事呢?你的話語雖沒對著我說,但句句扎入我的內(nèi)心,鞭策我以后應(yīng)該耐心地做好每次您布置的任務(wù)。
老師,我想鄭重的對您說聲,對不起!我沒有按照您說的做,辜負(fù)您的期望。老師,您請看我的行動吧,我一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績回報您的關(guān)懷!
想和老師說聲對不起作文2
我做過兩件對不起老師的事。
這天,老師讓同學(xué)們帶一張節(jié)日里最有趣的照片到學(xué)校。我去辦公室訂正作業(yè),老師都去開會了,我等了好久都沒來。有點不耐煩了,我東張張西望望看看辦公室里有什么好玩的,就在我掃視過的地方,發(fā)現(xiàn)一張同學(xué)的照片,腦子突然一閃,想到了一個好玩刺激的游戲。
我放下手中要改的作業(yè),跑回教室拿來一根牙簽,拿起照片,戳起小洞來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我飛快地跑回教室。
過了一個星期,照片發(fā)下來了,只見我的照片完好無損。老師卻對一位同學(xué)說:“對不起,我沒保管好你的照片,害得你的照片都是洞!蔽业亩t起來,頓覺得羞愧難當(dāng),但又不敢啟齒。
還有一次,科技老師拿來一只蘋果放講臺上。剛上完體育課的我,口干沒水喝,就拿起桌上的蘋果啃起來,咬了幾口又放了回去。
上課了,老師看了下講臺眉頭一皺,拿起咬過的蘋果往垃圾桶里丟,抱歉地對我們說:“由于蘋果被毀了,這節(jié)課的小實驗就做不了了,同學(xué)們自習(xí)吧!”這時我才知道自己闖禍了,不好意思地低下了頭。
此時此刻,我真想當(dāng)面對兩位老師說聲對不起!
想和老師說聲對不起作文3
老師,您是辛勤的園丁,培育著一株株幼苗;老師,您如一本書,把知識毫無保留地傳授給我們。您每天馬不停蹄、夜以繼日地工作,還要操心我們的起居生活,真的是太辛苦了。我本來有一句話要告訴您,可又是在難為情,以至于讓這件事情深深藏在心底,現(xiàn)在我要向您說出來。
老師,您還記得那次月考嗎?您在發(fā)卷前告訴我們考試的時候不要傳小紙條,不要把頭低下書桌,不然您就當(dāng)做是我們作弊了。
卷子發(fā)下來以后,我立刻沙沙沙地答卷。忽然我的筆芯沒油了,我剛低下頭,想從書柜里找根筆芯的時候,您走到我跟前來了:“干什么呢?不要耍你那點小聰明了。作弊!扣20分。”聽著您的怒吼,我傷心得哭了:我沒有作弊啊!我只是找跟筆芯而已!老師您冤枉我了!可是,您絲毫不給我分辨的機會,撂下這句話,轉(zhuǎn)身回講臺去了。
中午放學(xué)時,我忽然在車棚發(fā)現(xiàn)了您那輛剛買的電動車,我靈機一動,從地上找了一根尖尖的樹枝,在您那新車的輪胎上用力一扎,“哧——”,輪胎扁了。我樂了:讓您冤枉我!白扣我20分,讓我在媽媽面前抬不起頭來,現(xiàn)在您也嘗嘗無過被罰的滋味吧!
我在偷著樂呢,您已出了教學(xué)樓門,正朝車棚走來。我急忙躲在一個高年級同學(xué)身后,悄悄溜了。走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,您一臉疑惑地推著車,走出校門,進(jìn)了那家修車店。
下午臨上課時,您沒有像往常一樣準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。我們班的教室也仿佛變成了一口炸開的鍋。忽然校長推門而入:“吵什么吵?你們老師呢?”也正在這時候,您連走帶跑地推開了教室門,氣喘吁吁地對校長說:“校長好!”
“管好你的班才好!上課遲到,這個月的300全勤獎,扣了!”校長說完,黑著臉走了。
一下子,我覺得很不對勁兒:怎么能動不動就扣您的錢呢?而且,是不是因為我弄壞了您的車子,您才遲到的!哎呀!老師,真是對不起!可是我不敢和您說出來,怕您批評我,讓我的小臉掛不住,更怕您讓我賠你的300塊,那樣我該如何跟媽媽說啊?就這樣,這件事情在我心里憋了很久。
今天,我要說出來,我要全部告訴您,我要真誠地和您說:老師,對不起!
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