老師夸我真熱心作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的老師夸我真熱心作文，希望能夠幫助到大家。
老師夸我真熱心作文1
有一天，我們班上有一位同學(xué)吃過(guò)早餐，吃下不久，因?yàn)橛悬c(diǎn)感冒，突然嘔吐了。老師說(shuō)“誰(shuí)去拿拖把拖一下呀”！可是同學(xué)們沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地回答老師，因?yàn)橥鲁鰜?lái)的食物有點(diǎn)氣味，只要看到和聞到覺(jué)得有些惡心，同學(xué)們也想吐了。
我想了一下，每個(gè)人感冒是難免的，鼓勵(lì)自己不怕臟，不怕累，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，我舉手對(duì)老師說(shuō)，我去拿拖把來(lái)拖一下吧，一會(huì)兒把地拖得干干凈凈的。老師夸我是個(gè)不怕臟，講衛(wèi)生和熱心腸的好學(xué)生。
當(dāng)老師夸我的時(shí)候，覺(jué)得這是小事一樁，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，遇到什么困難都要挺身而出，雷鋒”出差一千里，好事做了一火車”我想從現(xiàn)在開始，要知道尊老愛(ài)幼，懂規(guī)主和感恩，特別要認(rèn)真聽老師講課，老師是世界上最無(wú)私，也是最有愛(ài)心的人，上課的時(shí)候，老師總是仔仔細(xì)細(xì)，一遍又一遍地分析每篇課文和每道題，還教育我們?nèi)绾巫龊萌撕檬拢绾伟殉煽?jī)提高，有了老師的教書育人和家長(zhǎng)的叮囑，更讓我們每個(gè)同學(xué)懂得怎樣能夠做個(gè)有意義和有用的人呀！
老師夸我真熱心作文2
我們班有64個(gè)人每天都會(huì)有人值日，可是今天那個(gè)值日的人遲遲沒(méi)有來(lái)，班長(zhǎng)大可耐何之下。問(wèn)有沒(méi)有人愿意替他值日一下。可是一個(gè)人都沒(méi)有舉手。因?yàn)槟强墒莻�(gè)累活，要到臭烘烘的.垃圾，還要拖地掃地，大家想想就覺(jué)得非常累。班長(zhǎng)失望的低下了頭。就在這時(shí)，我把手舉了起來(lái)，因?yàn)樵诶щy時(shí)你幫助了別人在你自己困難時(shí)別人也會(huì)幫助你。
就這樣，到了放學(xué)，我開始值日了職業(yè)分三個(gè)工程。一掃地拖地二倒垃圾，三擦桌子。講臺(tái)，黑板。我先倒了一盆水放在旁邊，拿起掃把這邊掃掃那邊掃掃，把垃圾掃在一起，再用撮箕，把垃圾戳進(jìn)去掃完地后我拿著拖把在水里面沾了沾在拿起來(lái)拖。不過(guò)一會(huì)兒地板變得光滑，起來(lái)和我倒的那盆水已經(jīng)烏漆嘛黑了，我把水倒了，又打了一盆干凈的水，把它放在旁邊，我已累的滿頭大汗，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，拿起黑板刷把黑板上的字都擦掉，再用濕抹布把教室的每一個(gè)桌子都擦得干干凈凈，看不到一點(diǎn)屋子。擦完后我就去倒垃圾垃圾倒完后我就回家了。
第二天早上，老師來(lái)了就問(wèn)昨天值日生沒(méi)有來(lái)？是誰(shuí)把教室衛(wèi)生打掃了，這么干凈。班長(zhǎng)把作業(yè)的事都告訴了老師，老師知道后走到我跟前。笑了笑，露出了一排干凈的牙齒，高興的夸我真熱心！得到老師夸獎(jiǎng)的我心里美滋滋的，想以后我還要做個(gè)熱心的孩子，既可以得到老師的夸贊，還可以幫助別人。想好之后我握著拳頭喊加油！
老師夸我真熱心作文3
老師一直說(shuō)我很熱心。
平時(shí)，只要有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶什么東西，我就會(huì)把自己能給的給他。
一次語(yǔ)文課，老師讓我們寫小字。他突然間看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在找什么東西，就問(wèn)：“你在找什么呢？現(xiàn)在可是寫小字時(shí)間。”
那個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“我在找我的筆，怎么不見(jiàn)了？”
“哦！哪位同學(xué)可以借她一下？”
沒(méi)有一個(gè)人舉手，也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。我一下子舉起來(lái)手，從文具盒里拿出了一支筆遞給了她。那位同學(xué)立刻低下頭說(shuō)：“謝謝！”
“不用謝！”我笑著說(shuō)。
老師說(shuō)：“謝雅夢(mèng)琪同學(xué)你可真熱心！”
還有一次，上數(shù)學(xué)課。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶本子，把我買的新本子給了他。他寫上了名字、班級(jí)后高興地沖我說(shuō)：“謝謝啦！”
老師正好看見(jiàn)了，忍不住說(shuō)：“這同學(xué)真是個(gè)熱心腸的人。”我聽了很害羞，臉一下就紅了。
還有那次上英語(yǔ)課，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在座位上。我一下子就知道，她忘記帶課外書了。我看自己書包里還有一本課外書，趁老師不注意偷偷拿給了她。
同桌看見(jiàn)了，立刻舉起手，得意地打報(bào)告：“老師，她上課在和另外一個(gè)同學(xué)玩。”
“我沒(méi)有，沒(méi)有和她玩，我是看她沒(méi)有帶課外書，就把我的借給她了。”我立刻委屈地說(shuō)。
“哦！原來(lái)是這樣，誤會(huì)你了。你還真是位熱心腸的好同學(xué)！”
我不好意思地笑了。
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