老師不在時_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的老師不在時_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家分享。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文1
在我還在小學(xué)的階段的時候，我就經(jīng)歷過許多老師不在的時候，然而我就給你將其中的一件。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，只見語文老師的身影出現(xiàn)在班門口，老師進(jìn)來后，還沒講課，廣播里就說：“請各班語文老師到會議室開會�！睆V播一直重復(fù)了三遍才停。這簡直就是對我們是天大的好消息，我們壓著激動的心情等待老師走開。
老師聽到廣播后掃興的離開了教室。俗活說：“山中無老虎，猴子稱霸王�！蹦敲础昂镒印眰兛隙ū锏没帕恕？吹嚼蠋熥吡�，同學(xué)們興奮的跳了起來，有的在地上打片、有的在嬉戲玩耍、有的在大聲喧嘩等等，反正教室里亂成了一鍋粥。我也情不自禁的參入了他們的行列中，就在我們玩得正起勁的時候，班里的“哨兵”突然說：“老師來了，老師來了。”同時做出緊張害怕的動作回到座位上。我們被嚇得各就各位，這時候那個“哨兵”好好大笑：“哈哈……看把你們嚇得，被我騙了吧！哈哈……”我們聽了又氣又恨，我們懷著這種心情又放著膽又玩了起來。當(dāng)我們玩得興高采烈時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在班門口，我們一看便知是語文老師，便迅速的回到自己的位置上，保證你看就像是幻覺一樣，神不知鬼不覺的。我們假裝捧著書讀，看到老師展開了滿意的笑容。
但是到后來，才知道老師背后還留一手那！她讓我班的班長，在那節(jié)課上不說話，專記名字！嗨……可憐我也被記進(jìn)去了。我們幾個被老師叫到辦公室里，經(jīng)過一番“狂轟濫炸”后，我改過自新了。
這就是我們班老師不在的時候，讓老師教育了一番后，使我們懂得了老師不在的時候應(yīng)該如何去做，如何去對待。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文2
那是三年前的一天，數(shù)學(xué)老師臨時有事兒，所以這堂課老師讓我們自習(xí)，老師在走前，我們個個都是裝的很認(rèn)真的在寫作業(yè)，雖說是自習(xí)課，但哪里有人會真的自習(xí)，要么是玩，要么是說，就連班長陳含也加入了，‘瘋’的隊伍里。
我看見了這么多人在玩，怎么會忍得住呢！我拿出了當(dāng)時班上的“禁物”卡片，沖到了同學(xué)面前說：“來，帶我一個�！�
同學(xué)看見我很是興奮，我隨手拿出一張放在桌上，開始與同學(xué)們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張，他們看見我都說要把輸?shù)目ㄆ�給他們，我心想，這卡要不要還呢？還了，我輸了他們也不還給我，不還！他們一直問我要，煩死了，算了，還是還吧！我還給他們后開心不已。我不玩了，反正一張卡也贏不了。
我離開了卡片，加入了寫作業(yè)的行列，開始與同桌一起寫作業(yè)，一心只想快點寫完作業(yè)，然后放學(xué)時可以和同學(xué)聊聊天，不用像平時一樣飛奔回家寫作業(yè)�？勺鳂I(yè)哪里定得住我，我不一會兒就去外面找正在踢球的同學(xué)了，那個球不是真球而是膠帶紙，那球踢得真精彩，翟墨涵一個無影腳就進(jìn)了球門，顧宇軒受了教訓(xùn)，兩只腳擋在球門前，一個球也進(jìn)不去，然后在反踢一腳，球進(jìn)了。最后顧宇軒以3：2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們聽到后個個飛快的奔到座位寫作業(yè)，老師看了之后非常開心。
可老師不知道她不在時我們是怎么的。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文3
老師是我們成功道路上的指引者，指引我們走進(jìn)成功的殿堂，讓我們正確的面對錯誤。說到錯誤，我們的的確確犯了一次錯誤。
那天，天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了，而老師卻遲遲還不來上課，同學(xué)們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了，老師還是沒有來，一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語，而是放肆的大聲喧嘩，任紀(jì)律委員怎么叫也不聽。就在這時，書法老師忽然神出鬼沒地出現(xiàn)了，喧嘩聲也戛然而止，像一次猝不及防的停電。書法老師批評了我們幾句，便打開了多媒體，讓我們自己練習(xí)書法。
書法老師走出去了一會兒，教室里的同學(xué)都在七嘴八舌，喧嘩聲再次風(fēng)生水起。
我自然也按捺不住了，拿起一張“薛之謙”的明信片，把他的“臉”折呀折，薛之謙的“臉”有了一個彎曲，使他整個“臉”像一只小老鼠。我趕緊把我的杰作拿給我的同桌欣賞，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰后翻。書法老師再次進(jìn)來了，我們又一次停止了喧嘩，仿佛這一切都沒有發(fā)生似的。同桌趁老師走出教室時，搶了我的毛筆，在我的水寫布上做起畫來。我不禁脫口而出：“你干嘛？”這聲音招來全班同學(xué)的目光，仿佛幫我當(dāng)成一個殺人犯，而我說完后，也意識到自己的錯誤。
下午，班主任回來了，紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任，班主任看到這些名字，皺起了眉頭，一個個把我們叫了起來，其中有我。被叫到的同學(xué)都默不作聲，班主任跟我們講了心靈雞湯，我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，老師不在時，我們一定要遵守紀(jì)律！
老師不在時_小學(xué)生六年級作文4
“叮鈴鈴……”話說群龍無首，必有大亂。上午第一堂課，當(dāng)我們得知，人稱“虎虎大王” 的班主任許老師，要外出兩天的消息后，全班頓時沸騰起來。想到未來兩天的自由生活，我們這些“小孫悟空”禁不住大聲歡呼：“終于不用戴‘緊箍咒’啦！”
“虎虎大王” 離開的第一天，一幫調(diào)皮的“小猴子”沒了“大王”的管教，立刻把“山中無老虎，猴子稱大王”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
班里迅速地出現(xiàn)了“三國鼎立”的局面——學(xué)霸國、閑聊國和游玩國。只見閑聊國國王---周超率先拉攏臣民，用他那三寸不爛之舌成功游說了眾多臣民。游玩國的國王和軍師——趙銘哲、何家酉也不甘示弱，擺弄起了自己的文具，也成功感染了不少臣民。許多同學(xué)跟著他們，有樣學(xué)樣地耍起文具來，一個個“舞刀弄槍”，好不威風(fēng)！
面對其它兩國的挑釁，學(xué)霸國的國王——何銘煊卻紋絲不動。他眉頭緊鎖，若有所思，像極了一位深思的老者。就他這簡單的招牌動作，竟也感染了四周不少人。只見，越來越多的人拿出了作業(yè)本，開始寫起作業(yè)。
然而，安靜終究是短暫的。很快班里又“濤聲” 依舊 ，因為惡作劇大王們又開始興風(fēng)作浪了……
這時，許老師的得力助手——班長戴佳豫，為了不讓閑聊和游玩的人繼續(xù)增多，終于閃亮登場。她先使出最常用的“河?xùn)|獅吼”功，可同學(xué)們也許是聽?wèi)T了，都不為所動。越來越多的臣民，從學(xué)霸國轉(zhuǎn)到了其他兩國。班長見“河?xùn)|獅吼”功力太弱，壓不住大家，便用了第二招——江湖上失傳已久的“記名大法”。話說這招可真是厲害，她剛一拿出記名冊，全班立刻安靜下來了。
兩天過后，許老師終于回來了，野了幾天的“小猴子” 不得不又戴上“緊箍咒”了�？墒俏覅s覺得帶上“緊箍咒”似乎更好一些呢，呵呵……
老師不在時_小學(xué)生六年級作文5
“安靜！同學(xué)們，馬上我要去聽課，你們在班上寫作文�！毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。
老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天......值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到?jīng)]有�！焙伲∵�真有效，果真平息下來了。
可沒過沒多久又開始了......前面的洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時而高談?wù)撻�，嘻嘻哈哈�？矗』〞o又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！
一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮，有幾個女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢，有的同學(xué)慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經(jīng)的樣子。
老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿......這將成為老師不在時的秘密。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文6
“各位老師到實驗室開會！”聽到喇叭里的這句話，我心里老興奮了，可是老師卻不緊不慢地叮囑我們，講了好一會兒，這才慢悠悠地走出教室。
我們先是靜一會兒，等到老師走遠(yuǎn)后，便一起吶喊，還有人學(xué)動物的叫聲，聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的子城大哥了，只聽他用羊嗓子這么“咩咩”一叫，頓時，教室里掌聲雷動，不時還有人稱贊幾句。
鑫可不愿將風(fēng)頭全讓給子城，只聽他尖叫一聲，全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了鑫。只見他使出渾身解數(shù)，又唱歌又跳舞，而且還是一段熱情的拉丁舞，當(dāng)他停下時，全班萬籟俱靜，隨后，掌聲，口哨聲，響成一片�？伤�不滿足，又是下腰，又是劈腿。邊做著邊鑫大喊：“掌聲再熱烈些。”同學(xué)們一聽，掌聲就更高了。
這是，探子棟前來匯報：“大家快收拾收拾，回座位上坐，老師來了�！蓖蝗蝗帏f雀無聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒見老師到，我們心里便明白了八九分。只聽國川大喝一聲：“上�！彼拿姘朔絽R集而來的.同學(xué)一起涌向?qū)O棟。棟見狀，說：“君子動口不動手，不然你們就不是君子�！笨墒撬麄兡枪苁遣皇蔷�，他們只有一個目標(biāo)，就是群毆棟。
這時，我們的厄運(yùn)來了，棟的救命恩人來了，那就是我們最美麗的老師，只見她一改平時的溫柔，大喝一聲：“都給我退下，快快歸位，做一個安安分分的好學(xué)生�！�
老師不在時_小學(xué)生六年級作文7
“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進(jìn)教室，布置完作業(yè)就去開會了。
老師在時教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，們就原形畢露了，聊的那叫一個熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得沖出教室，讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個茶館。
同學(xué)們一個個的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫；有的躬著身子從后邊跑到前邊；還有的三五成群圍做在一起，聊著游戲里的所見所聞……
見班里這么的“冷清”，班長不得不出來管管。只見她站在講臺上，先是用教棒敲打講臺，然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學(xué)們瞬間停了下來，教室也安靜了許多�？墒�，哪有那么容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復(fù)最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。
班長見狀，一時之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等著老師開完會回來再說。就在等老師回來的期間，又發(fā)生了這樣一場鬧劇。
只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲說道：“自打我進(jìn)宮以來呀，就獨得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’�？苫噬�，非是不聽那。”說罷，他還一邊比劃著，最后一個翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個兒，自己個兒體會去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話，便哄堂大笑起來，當(dāng)然也免不了情不自禁地打個寒顫。
老師不在時，往往都是學(xué)生們娛樂的，不過也要學(xué)會刻止住自己。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文8
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒有來，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書。學(xué)習(xí)工具沒帶？借呀！不過，你也不能太過分，跑到別的班去借！語文課時，藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語課時，英語本上的紙在教室里慢慢悠悠地飄著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開交。終于，老師來了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒有聲音，大家開始上課了。
現(xiàn)在
哼哼，老師可是神通廣大，無所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們在老師沒來時做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級老師的投訴（我們班離六年級辦公室很近），再也受不了了我們天天沒有質(zhì)量的作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個死命令！內(nèi)容是：如果誰在打完鈴后，老師沒來的情況下講話，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒被抓到，算你好運(yùn)，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過了一段時間，大家和“天條”熟悉了，沒有人再講話，大家好像也完全沒有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會和老師說。老師來了以后，大家有開始吵鬧了，甚至還有人說：“終于可以講話了！”唉！
我們是吵鬧班級，吵鬧班級就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文9
“叮咚叮咚”，上課了，我們在教室等老師來上課。
五分鐘過去了，我仍然沒有聽到那熟悉的鑰匙聲，也沒有掃到那瘦小的身影，然后就開始了胡思亂想：真是怪了，平常老李記性不好，眼神也不怎么樣，但他從未不來上課呀。不會吧，這老李是不是出事了？一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子，如果下樓梯的時候摔下來，媽呀，實在太可怕了！
我甩了甩腦袋，想把它們?nèi)妓ψ�，可怎么也甩不掉，我又開始小聲嘀咕著：“反正他不來才好呢！我可以一邊寫字一邊玩，也不用時刻盯著他那會變色的臉�！�
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪！為什么他不考戲曲學(xué)院，他就戲精一個，也是新一代‘表情帝’啊，那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事，那張臉，要怎么變就怎么變，活生生的在演戲��！”
突然，有人喊了一聲，把我從想象中拽了回來。哦，原來是小周周叫小楊楊去喊老李來上課。
小楊楊剛走，我的同桌姚瑞已經(jīng)開始不安分了。
他又開始對我做各種鬼臉，我氣得對那一張臉“啪”的就是一巴掌，疼得他“嗷嗷”直叫，立刻向我跪地求饒。
很快，小楊楊便帶著滿臉的哀傷回來了，她說：“老李不在辦公室，開會去了�！�
我終于松了一口氣，對著課桌上那些密密麻麻的字，又陷入了冥想之中。
正想得入迷，迷迷糊糊中聽見了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪，老李回來了，媽呀，又要完蛋了！作業(yè)還沒寫呢！這個老李就不能下節(jié)課再來嗎，討厭！”
后來，才知道我們被騙了，原來這都是老李的套路，最可恨的是小楊楊被收買了。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文10
當(dāng)老師不在時
這是一節(jié)語文課，老師一只腳剛剛踏進(jìn)，忽然像想起了什么事兒，飛快地說了一聲：“我去開會，這節(jié)課自習(xí)！”便狂奔而去，留給我們的只有一個匆忙的背影。
老師前腳剛走，后腳我們就開始講話。一開始如細(xì)濤輕輕拍打著沙灘，過了一會兒便如濁浪重重?fù)舸蛑甘�。班長一人的聲音始終蓋不過我們44人的“大合唱”。他只好放棄了，不再做無用功。（不守紀(jì)的喧嘩卻寫得如此優(yōu)美有詩意，讓人想起孫梨的《荷花淀》）
在這“鬧市”中班長依然拿著語文書在自習(xí)。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場的教室中安下心來自習(xí)。
瞧，我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來編去，扎了又放下來。
鼻涕大王似乎并沒有受什么影響，依然像往常一樣。，“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫下了一首詩：“如果你是金星我會繞著你，如果你是土星我會愛都會你……可是你就是一個大狗熊叫我如何喜歡你！”他邊說邊做著鬼臉，唉，不笑不行��！
看，束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國家大事。”從天上說到地下，從兵馬俑說到神七，從打仗說到回家吃飯。說得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時“先知”劉磊大叫一聲，“老師來了”！弄得人心惶惶，都坐到位子上拿起書裝模作樣的讀，有人還把書拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進(jìn)教室。一看到我們一笑：“怎么不說了，剛剛不是聲音挺大嗎？……”
原來一切都是一個“騙局�！�
老師點評：生動，形象，童趣可愛，優(yōu)美如詩！全班誦讀！
老師不在時_小學(xué)生六年級作文11
“你們班人都沒吃早飯啊!歌唱得像老牛拉破車那樣!不想上音樂課就給我回班抄書去!”隨著音樂老師的高分貝尖叫,我們便灰溜溜地回到班上去了.
老師從網(wǎng)上找到一段超長的文字放在”WORD”文檔里,讓我們抄,下課時抄多少就交多少上來.可是老師的字號調(diào)的太小了,離屏幕遠(yuǎn)的同學(xué)們根本就看不見,只能”COPY”前后左右的同學(xué).
沒過幾分鐘,老師便回辦公室休息去了.
班里安靜地出奇,要是平時早炸開鍋了.過了好一會兒,見老師還沒有來,同學(xué)們便蠢蠢欲動了.許程博把眼鏡故意反著戴,樣子滑稽極了;我瞻前顧后;唐蕾左顧右盼;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕:”哼!我才不抄呢!你們這群笨蛋.”馬上就有人回他,”你不抄想死啊!雞尾酒.”一會兒后,同學(xué)們按捺不住了,個個像做賊似的,小范圍移動起來,唐蕾移到董依晨旁邊,許彤蹲下來鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......
突然,從走道里傳來一陣陣腳步聲,”老師來啦!”不知誰喊了一聲,說時遲,那時快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已安然無恙,若無其事地回到自己的位子上.安靜了兩下后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有老師,更大膽起來.
消除了顧慮,同學(xué)們一窩蜂似的全擁到電腦桌前.不久后,座位上之一前排有幾個人,其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩.大家擁擠在一塊,你推我我擠你,,我跪在地上,趴在劉建偉的桌上,專心致志地抄著.但旁邊總不時傳來陣陣叫聲"唉!張紫東,別擠了.”"你不也在擠嗎?還說我,死一邊兒去,暴牙!"
老師不在時我們的廬山真面目便顯露出來了這時的我們最真實的!
老師不在時_小學(xué)生六年級作文12
這才剛剛開學(xué)，每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的，每個星期都有一連串的考試，同學(xué)們多么想少些作業(yè)，多一點屬于自己的時間�。〗K于，我們期盼已久的時刻到來了。
“叮叮�！鄙险n鈴聲早已打響了，，這一節(jié)是語文課，可是老師還沒有來，班長在黑板上寫上了“自習(xí)”兩個大字，原來，校長召集全校語文老師開會，得知這個消息后，全班炸開了鍋，同學(xué)們個個歡呼雀躍，熱鬧非凡。
有的同學(xué)開心的歡呼著：“老師不在，自由自在�！鳖D時，剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫，笑得前翻后仰；有的同學(xué)趴在桌子上睡覺；有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來，準(zhǔn)備開“大食會”；還有的同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。
班長見到這種亂糟糟的狀況，氣憤地走上講臺，先掃視了全班一眼，然后大力地拍打桌子，見全班都沒有反應(yīng)，又扯高嗓子大聲叫：“安靜”。全班都呆住了，眼瞪瞪地望著班長，可不一會兒，同學(xué)們又玩起來，可見這招對我們沒有用，面對貪玩的我們，班長無可奈何。
突然，一陣腳步聲一起了我們的注意，同學(xué)們以為老師來了，紛紛拉起書本來讀，我的同桌小明居然還把書本那反了。誰知，原來是調(diào)皮蛋小強(qiáng)扮成老師來嚇我們，我們虛驚一場，個個同學(xué)都在責(zé)怪他，可小強(qiáng)卻不以為然。就在這時，不知是誰發(fā)布的消息，這一回老師真的來了，同學(xué)們又拿出書本“認(rèn)真”地讀起書來。老師一邊點頭，一邊笑著說：“
同學(xué)們可真自覺��！”
唉！當(dāng)老師不在時……
老師不在時_小學(xué)生六年級作文13
“叮鈴鈴”.“叮鈴鈴”….上課鈴響了，同學(xué)們都自覺地走進(jìn)教室，拿出課本，等待著老師來上課。一分鐘，兩分鐘……三分鐘過去了，可老師遲遲不來。同學(xué)們坐不住了，開始東張西望，交頭接耳，在教室里炸開了鍋，像菜市場一樣熱鬧非凡。
瞧！“寫詩女神”言小小正在黑板上寫了一首小詩“如果我是太陽，我會把大地烤焦；如果我是清風(fēng)，我會把房屋吹倒；如果我是雨滴，我會把村莊淹沒……”逗得同學(xué)們捧腹大笑。
若是平日里，見到這樣的情況，班長一定會挺身而出，維護(hù)秩序，管好同學(xué)們，可今天真巧，班長生病請假了，只能由同學(xué)們盡情打鬧，盡情玩耍。
快看那邊！“搞笑大王”馬淘淘忙得不亦樂乎，他正在為同學(xué)們表演“金雞獨立”，可誰曾想，馬淘淘剛一踮腳，就“啪”的一聲摔倒在地，教室里又是一陣爆笑；名副其實的“六大美少女組合”正圍在一起聊天，有說有笑，真是開心呀！“音樂女王”佳琪和雅雅雙手捧著歌詞本，在盡情的歌唱著；“調(diào)皮小鬼”秦旺在一旁做著鬼臉……
“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，樓道里傳來悅耳的高跟鞋聲，同學(xué)們都以為老師快來了，便翻開課本，裝模作樣的讀起書來。
過了一會兒，見老師還沒來，“小喇叭”對大家說：“我去看看老師�！闭f完，就跑了出去，恰巧撞到了老師身上。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文14
當(dāng)老師不在場的時候，我發(fā)生過許多事情。它們就像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸都占據(jù)了。今天我就給大家說一個我們老師不在場發(fā)生的事情。
那是一天下午，好像是在大掃除的時候，我們清潔區(qū)的同學(xué)像箭一樣飛快地急速地跑到了自己的責(zé)任負(fù)責(zé)區(qū)。剛一到清潔區(qū)，我們就開始按組長分化的責(zé)任區(qū)開始掃起來了。我和王怡瑾分一組掃地。而另一邊是王怡然和李雪童的責(zé)任區(qū)。我一邊掃著地，一邊和旁邊的人聊起一些感興趣的話題。談著談著，我們就很快的把灰塵掃到了一堆，像一堆小山似的。可沒成想呀，我們這幾個誰都沒有拿灰斗，連剛剛下來的男生也沒有拿。于是，我們就開始想一些辦法。最后還是最后終于答成了共識。因為我們看見了一個井蓋，就想到直接把那細(xì)小的灰塵掃進(jìn)小洞里不就剩功夫了。光說還不行，我們就開始干起來了，沒一會兒清潔區(qū)就變得煥然一新，一塵不染。剛掃完準(zhǔn)備回班時，杜老師突然出現(xiàn)在我們眼前，我們都心驚膽戰(zhàn)的看著老師，沒想到老師卻夸獎我們說：“不錯啊！這次這次掃得又快又好呀。掃完了就快點上去吧。”我們異口同聲地說：“知道了�！崩蠋熥吆�，我終于舒了一口氣，心里都在慶幸老師沒有看見發(fā)現(xiàn)。
這件事總是埋藏在我心底，每次想到都有一種像小偷偷東西似的感覺。我希望老師不要怪我們。這就是老師不在場的時候發(fā)生的事。
老師不在時_小學(xué)生六年級作文15
現(xiàn)在的學(xué)生和原來可不一個樣，原來的學(xué)生都等著上學(xué)，現(xiàn)在的學(xué)生都等著放學(xué)。在上課的時候，如果老師不在，那同學(xué)們鬧得真是不亦樂乎。
記得在小學(xué)時，語文老師出去打了一個電話，我們就開鬧了。
我記得我當(dāng)時正在玩玩具，老師一走，我硬是一下把檔在手前的書打翻在地，光明正大地玩開了；其他的同學(xué)更是牛了，我們班的歌星王達(dá)上了講臺，拿了個掃帚玩搖滾樂；“睡王”不愧是天下第一睡，在如此喧鬧的環(huán)境下竟能流著口水，安然入睡；還有，我們班的班長李志遠(yuǎn)正在捂著耳朵背書，真是堪稱“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！闭�(dāng)這個時候，有一個門口的同學(xué)關(guān)了一下門，全班立刻由烏煙瘴氣變成了光明世界，我馬上把玩具收起來，“歌星”飛一般的下了臺，“睡王”像吃了興、奮劑似的，一下精神了起來，背書的也放下書坐好了。經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，同學(xué)們等待老師的到來，但是老師沒有來。教室里又變成了原來的樣子，變得一片喧鬧了。
還有一次，老師出去辦點事，我們在班里竟開起來“脫口秀”了。我上去后還表演了一聲羊叫，其他同學(xué)更是絕了，有的表演狗叫，有的演驢叫，還有的演牛叫，同學(xué)們演得面面俱到，讓人看了真想哈哈大笑。
同學(xué)們在課堂上，在老師不在的時候，做的一切事情，雖然有些違背了紀(jì)律，但這也表現(xiàn)出了同學(xué)們的另一面，同學(xué)們頑皮、淘氣、可愛的一面。是啊，這不只是壞事，這也是同學(xué)天真的一面。
老師不在的時候，我們就展現(xiàn)了我們那淘氣、可愛的一面。
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