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老師，感謝您作文700字（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老師，感謝您作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，感謝您作文700字 1
不知不覺(jué)，我來(lái)靖江已經(jīng)一年多了。
還記得一年多前的一天，爸爸媽媽告訴我，他們要去一個(gè)新的城市打工了，而且這次準(zhǔn)備帶我一起去。因?yàn)榫附沁叺霓k學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量都比我們這邊好。
靖江，到底是一個(gè)什么樣的城市呢？不久，我們便來(lái)到了這里，我也終于見(jiàn)到了那曾在我腦海中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的新校園：氣派的校門(mén)，高大的樓房，美麗的小花園……此后，我就在禮士小學(xué)開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生活。
爸爸媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這里的.條件確實(shí)比我們老家好�？蓡�(wèn)題是這邊的教學(xué)內(nèi)容和我以前學(xué)的不一樣，尤其是英語(yǔ)。班上的其他同學(xué)從三年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，而我連26個(gè)字母還不認(rèn)識(shí)呢。所以，在英語(yǔ)課上，我根本什么都聽(tīng)不懂，眼看著其他同學(xué)高舉著手，踴躍發(fā)言，我卻只能低著頭，生怕被老師喊到�；氐郊液�，翻開(kāi)作業(yè)本，也不知從何下筆。
第二天，高老師把我叫到辦公室。我低著頭，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)�！昂挝睦�，你以前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？”我一抬頭，看到了高老師溫柔的臉龐，關(guān)切的眼神。我搖搖頭，眼淚“刷刷”地流了下來(lái)�！皼](méi)事的，這不怪你。老師知道你也很著急，也很想學(xué)，對(duì)嗎？只要你想學(xué)，一切就都不是問(wèn)題。不是說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’嗎？這樣吧，以后你吃過(guò)午飯，就來(lái)我辦公室，我每天幫你補(bǔ)習(xí)半小時(shí)英語(yǔ)，好嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在高老師的幫助下，我認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母，了解了一些日常交際用語(yǔ)，學(xué)會(huì)了不少的單詞和句型。慢慢的，我有些能聽(tīng)懂老師在課上講的內(nèi)容了，有的作業(yè)也會(huì)做了，我開(kāi)心極了。但是，不久后的一次小測(cè)試卻又讓我深受打擊，因?yàn)槲抑豢剂?7分。我趴在桌上，眼淚止不住地往外流。這時(shí)，高老師來(lái)到了我的身邊，她撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，老師知道你已經(jīng)很努力了，剛學(xué)了幾個(gè)月就能考57分，再學(xué)幾個(gè)月豈不是就能考一百多了？”我終于破涕為笑�！拔覀兝^續(xù)努力，下次爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里暗暗發(fā)誓，絕不能辜負(fù)高老師的期望。
現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很穩(wěn)定了，幾乎每次考試都在九十分以上，這都是高老師的功勞啊。
能跟著爸爸媽媽來(lái)靖江上學(xué)，真好！
老師，感謝您作文700字 2
您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您是園丁，用心血澆灌祖國(guó)的花朵；您是蜜蜂，采花釀蜜養(yǎng)育著我們；您是良母，向我們敞開(kāi)愛(ài)的胸懷，讓我們吮吸知識(shí)的乳汁……
我要感謝您——谷老師。在我的記憶深處，您是那樣溫柔可親，幽默風(fēng)趣。上課時(shí)，您的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，表情豐富自然，您的課具有磁鐵一樣的吸引力，帶給我們美的享受。下課時(shí)，您又像完全變了一個(gè)人似的，同我們一起做游戲，談笑風(fēng)生。六年來(lái)，您無(wú)微不至地關(guān)懷著班上的每一個(gè)學(xué)生。
老師，我要感謝您，感謝您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病或被欺負(fù)，您總會(huì)用您真誠(chéng)的語(yǔ)言，真誠(chéng)的心送來(lái)一個(gè)溫暖，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)安慰。使我感受到了您的擔(dān)心，您的關(guān)懷。您的關(guān)愛(ài)就像一雙無(wú)形的手撫摸著我的心靈，帶給我無(wú)盡的喜悅。
老師，我要感謝您，感謝您的包容。有一次，您批評(píng)了我，因?yàn)槲也桓疑吓_(tái)講話(huà)。您的每一句話(huà)都深深地烙印在我的心里：“不就是上臺(tái)講話(huà)，講錯(cuò)了又有什么關(guān)系，別人一樣會(huì)打心里佩服你，佩服你驚人的勇氣。你要知道，有多少人因沒(méi)有自信而被人恥笑。林肯的父親是一名鞋匠，但他并不為此感到羞辱。他不就是用自信贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲嗎？”您的教導(dǎo)讓我慚愧不已，最終勇敢地站在同學(xué)們面前表現(xiàn)自我。
還有一次，我期中考試沒(méi)考好，當(dāng)看到成績(jī)時(shí)，我就像跌進(jìn)了深谷，不知道怎樣去面對(duì)您和父母。您來(lái)到教室上課，我都不敢直視您，上課頭總是埋著頭，生怕您批評(píng)我。果然，下課后，您找我去辦公室談話(huà)，我心里忐忑不安，硬著頭皮等待您的斥責(zé)。可出乎意料的`是，您只是輕聲地詢(xún)問(wèn)我考試失利的原因。我嚇得半句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，支支吾吾的。您用手撫摸了一下我的頭，不再追問(wèn)，而是拿出那張?jiān)嚲�，�?xì)心地給我講解。您一直微笑著，驅(qū)散了我心里的害怕，我暗暗下定決心，絕不辜負(fù)您的期望。功夫不負(fù)有心人，在您的鼓勵(lì)下，期末考試我竟取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
老師，我要感謝您的太多太多。如果沒(méi)有您，我也許還是一個(gè)站在講臺(tái)下的膽小鬼；如果沒(méi)有您，那優(yōu)異的成績(jī)或許也將與我擦肩；如果沒(méi)有您，我的小學(xué)生活將會(huì)枯燥乏味……六年了，您為我付出得太多太多，我理當(dāng)對(duì)您擁有一顆感激的心！
老師，感謝您作文700字 3
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，作為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我要感謝以前教過(guò)我的許多老師。是她們教會(huì)了我許多知識(shí)，是她們讓我懂得怎樣做個(gè)正直善良的孩子。其中讓我感觸最深的就是我的班主任—潘老師。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們班就是整個(gè)年級(jí)成績(jī)最差、紀(jì)律最差的'，每一個(gè)接手這個(gè)班的老師都曾盡過(guò)自己最大的努力，可是都沒(méi)有成功。
后來(lái)，潘老師來(lái)了，她一來(lái)，班里馬上變了樣。首先，她把那些不能起帶頭作用的班干部撤掉；還建了一個(gè)意見(jiàn)箱，用來(lái)給大家提意見(jiàn)，當(dāng)然，她也尊重每個(gè)同學(xué)的建議，傾聽(tīng)每個(gè)孩子的心聲；為了給大家一個(gè)擂臺(tái)，她還親手建立了一張綜合表現(xiàn)評(píng)比表，表現(xiàn)好同學(xué)的能在表上將自己的成果展示給大家看，這樣一來(lái)，大家都會(huì)踴躍的表現(xiàn)了幾個(gè)星期后，班里漸漸變了模樣，我們看到潘老師欣慰的笑容。
我們班差生比較多，成績(jī)也是全年級(jí)倒數(shù)第一，為了趕上其他班，潘老師不光用上課時(shí)間耐心教他們，下課、放學(xué)也要一個(gè)個(gè)單獨(dú)補(bǔ)習(xí)，有時(shí)候留堂的時(shí)間太晚了，甚至還遭到家長(zhǎng)的埋怨，功夫不負(fù)有心人以前學(xué)習(xí)調(diào)皮的賴(lài)誠(chéng)熙考了全班第一的好成績(jī)。
還記得，上學(xué)期快放暑假時(shí)，我們班的同學(xué)都緊張的問(wèn)老師：潘老師﹗潘老師﹗您四年級(jí)還教不教我們呀？我們嘰嘰喳喳地說(shuō)，潘老師慈愛(ài)的說(shuō)：老師經(jīng)常罵你們，你們還想老師繼續(xù)教你們？我們異口同聲地回答：想﹗，老師經(jīng)常批評(píng)你們，你們還想老師繼續(xù)教你們？，想，這聲音好像把大地都震得顫動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)到回答，潘老師眼睛紅了，像是被我們感動(dòng)了。我就知道潘老師舍不得離開(kāi)我們這些調(diào)皮鬼。有同學(xué)說(shuō)：潘老師，您要不要紙巾？先是一聲，二聲有的同學(xué)甚至上前抱住了潘老師，整個(gè)教室頓時(shí)沸騰起來(lái)這一幕深深地記在我的心里。
潘老師，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)一句：我敬佩您﹗潘老師﹗您是世界上最美的老師，讓我用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像你這樣的老師
老師，感謝您作文700字 4
“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師”，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到二中的我們已經(jīng)與一個(gè)春秋擦肩而過(guò)，一年前的我們懵懂無(wú)知，一年后的我們?cè)缫淹嗜チ水?dāng)年的青澀與稚嫩，見(jiàn)證這些改變的則是一直陪伴在我們身邊的老師�，F(xiàn)在的我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，我的老師！
感謝您——胡向陽(yáng)老師，感謝您一次次耐心的教導(dǎo)，感謝您從不會(huì)因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)誤而大發(fā)雷霆，作為班主任您無(wú)數(shù)次調(diào)侃自己“起得比雞早”，卻不曾一次以憔悴的面容出現(xiàn)在我們眼前。我記得我隨意向你提起同桌的生日快到了，第二天晚自習(xí)后我們就在座位上看到一個(gè)令人驚喜的大蛋糕。
感謝您——魏金軍老師，感謝您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)的美食獎(jiǎng)勵(lì)，在我們失敗后您耐心地開(kāi)導(dǎo)與激勵(lì)。我記得夏天的`每個(gè)晚自習(xí)，您總是搬出涼快的空調(diào)屋耐心驗(yàn)收，對(duì)于成績(jī)總是不給力的我，您總要加上一句“提問(wèn)你，我總是要少活十年！”總是嚴(yán)肅的你并不失幽默，讓我又愛(ài)又敬。
感謝您——王蒙老師，感謝您每天滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)只為讓我們更好地學(xué)習(xí)吸收知識(shí)，感謝您每天都精神飽滿(mǎn)地為我們上課。作為數(shù)學(xué)偏科生，您耐心地為我分析成績(jī)，尋找不足；感謝您總是殷勤地關(guān)注著我。
感謝您——王齊齊老師，感謝您帶給我們的歡樂(lè)與包容，我清晰記得您自帶喜劇效果的東北口音，您的課堂總是歡樂(lè)多多，讓我們以飽滿(mǎn)的精神度過(guò)一節(jié)節(jié)課堂。
感謝您——梁玉老師，感謝您教給我們知識(shí)的同時(shí)，教給我們?nèi)绾螌?duì)待生活，如何學(xué)會(huì)做人，我清晰地記得我們做錯(cuò)事時(shí)您的“喋喋不休”，但是您在指出我們錯(cuò)誤的同時(shí)又循循善誘，總是能將課本中的知識(shí)與生活中的哲理結(jié)合起來(lái)，幫助我們樹(shù)立信心與目標(biāo)。
感謝您——寇雅茹老師，枯燥的物理題總是通過(guò)您可愛(ài)的神情讓我們著迷。我清晰記得每當(dāng)自習(xí)課時(shí)您總會(huì)不嫌麻煩地跑上跑下為我們解決難題。物理作為我們的弱項(xiàng)，感謝您在每次限訓(xùn)成績(jī)后的細(xì)心分析與標(biāo)注，是您讓我們明白，我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。
面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河中，是老師們把一個(gè)個(gè)40分鐘，用辛勞汗水和智慧組成無(wú)數(shù)耀眼光環(huán)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您們道聲：老師，辛苦了！
老師，感謝您作文700字 5
“老師”一個(gè)親切而熟悉的詞它代表著一個(gè)無(wú)私的熱焰它象征著光輝的旗幟它也蘊(yùn)含著永恒的愛(ài)。
在我們的成長(zhǎng)旅程中不知浸透著老師多少深情和關(guān)愛(ài)。多少次我從老師那充滿(mǎn)期待的眼光中找到了勇氣；多少次我從老師那親切的話(huà)說(shuō)中看到了勝利您把自己的光輝化成縷縷陽(yáng)光流進(jìn)我們的心田。你眼角那抹不去的皺紋讓我們漸漸讀懂了您的辛酸苦辣。是您用智慧的雙手教我們知識(shí)和做人的道理。冬去春來(lái)您那顆滾燙的`心始終如一。
每天當(dāng)大地還在沉睡時(shí)老師您已經(jīng)開(kāi)始工作了；每天當(dāng)星星調(diào)皮眨眼睛時(shí)老師的臺(tái)燈還在閃爍。您費(fèi)盡心血奉獻(xiàn)青春播種著春天的希望。您是我人生旅程中的指示燈時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我走好每一步。您的每一個(gè)微笑每一種眼神每一句話(huà)語(yǔ)都給予了我力量每當(dāng)我收獲成功時(shí)您總會(huì)露出甜蜜的微笑告訴我再接再厲。可我非常清楚哪一次成功的背后不是您的汗水與心血呢？有人說(shuō)老師像春蠶像蠟燭我覺(jué)得不必把老師比做什么老師本身就是最祥和的語(yǔ)言是無(wú)私的愛(ài)最真摯的情。感謝您老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以詮釋我對(duì)您那份真摯的熱愛(ài)。
“一日為師終生為父”您用實(shí)際行動(dòng)告訴我一枚小小的火柴是怎樣點(diǎn)燃煙水花綻放出無(wú)數(shù)絢麗的光環(huán)才會(huì)讓人如此賞心悅目。您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ド拼篱g的萬(wàn)千百態(tài)。“愛(ài)滿(mǎn)天下”是我們漸漸領(lǐng)悟的做人真諦您笑了也許是出于對(duì)我們?nèi)ダ斫膺@些詞語(yǔ)的淺談而有時(shí)會(huì)口是心非也許是對(duì)我們努力去感受體會(huì)它們是鼓勵(lì)。就這樣您的笑容也自然而然掛在嘴邊看著您慈祥的笑容我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。感謝您老師,您的每一句諄諄教導(dǎo)中都寄托了無(wú)數(shù)的期待使我們有信心面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)著未知的世界更是面對(duì)這充滿(mǎn)期待的明天！
老師！在學(xué)生的眼里您永遠(yuǎn)是極深的海洋博大寬廣；在世人的思想里您永遠(yuǎn)是最敬仰的風(fēng)景崇高的偉大。呵老師！您將永遠(yuǎn)被每一個(gè)人每一個(gè)時(shí)代深深地感激。
老師，感謝您作文700字 6
在這碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)，在它來(lái)臨之際，我們真心祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。我們希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是永不變的，是萬(wàn)古常青的！
感謝您老師，是您讓我們成為充滿(mǎn)自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的.道路！
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。
感謝您老師，是您為我們批改作業(yè)，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血�。‘�(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí)，便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，您的習(xí)慣一直沒(méi)有改：清晨，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線(xiàn)霞彩，您的身影，已出現(xiàn)在校園的甬路上；深夜，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲(chóng)鳴，您的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
敬愛(ài)的老師們，雖然你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
感謝您-老師，感謝您！
老師，感謝您作文700字 7
上五年級(jí)的時(shí)候，有一位老師，教我學(xué)會(huì)做人、教我學(xué)會(huì)做事、教我學(xué)會(huì)不驕傲自滿(mǎn)。她，就是我的班主任、數(shù)學(xué)老師湯澤美老師！
每次上湯老師的課，感覺(jué)特別好！在湯老師帶的班級(jí)，我特別開(kāi)心！湯老師總會(huì)在我不知所措時(shí)幫助我，總會(huì)在我考出好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我，總會(huì)在我得意時(shí)用責(zé)備的眼神告誡我……這一切，讓我難忘，也使我數(shù)學(xué)得到更高的成績(jī)，更使從我五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)業(yè)成績(jī)發(fā)生了突變。
我從不會(huì)忘記，每次考試，我的成績(jī)總在班里排最后，但是，曾經(jīng)有一次，我考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，湯老師好像覺(jué)得我還“有救”一樣，把我的座位調(diào)到第一排，使我與老師零距離！座位調(diào)換后，成績(jī)提高更快了，湯老師看到我進(jìn)步，更高興了。自此以后，我的學(xué)習(xí)比以前更積極，成績(jī)也穩(wěn)步攀升。這時(shí)，那些以前成績(jī)與我相差不大的.同學(xué)變得都來(lái)?yè)泶魑�，我美滋滋的，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更濃。
經(jīng)過(guò)幾次考試，我的成績(jī)?cè)阶冊(cè)胶�，有一次，竟然考�?4的高分，當(dāng)我打開(kāi)老師發(fā)回來(lái)的試卷高興得得意忘形，竟然到處找別人比分，其實(shí)是在暗地里炫耀我的成績(jī)。這時(shí)，湯老師第一次面帶微笑，以肯定的眼光看著我，這是第一次被老師贊賞！可是，老師贊賞的眼光又一下子無(wú)影無(wú)蹤了！下一個(gè)眼神卻是生氣與責(zé)備。我愣住了，不敢再出聲！一會(huì)兒后，我偷偷看了佳涵、海越、可童、一鳴等同學(xué)的試卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)都比我好！我偷偷吐了一下舌頭，默不作聲了！而他們，已經(jīng)在座位上認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。我也不不敢再胡作非為，從書(shū)包里掏出課本來(lái)……我以后考有好成績(jī)時(shí)，湯老師都會(huì)給個(gè)嫣然一笑，只是，有如曇花一現(xiàn)。
我非常感謝湯老師，如果沒(méi)有她耐心教我知識(shí)，說(shuō)不定我連加減乘除都還不知道呢！在此寫(xiě)一文，送給我的湯老師，感謝我的湯澤美老師，是您，讓我成績(jī)起步并有了大飛躍的可能。
老師，感謝您作文700字 8
微風(fēng)吹打著落葉，凌波蕩漾著微步。我墜入迷茫。年紀(jì)小反而煩惱多。當(dāng)我一次又一次墜入深谷，也就是您，我的老師，帶著凈化的愛(ài)來(lái)救我，授予我愛(ài)的力量······
記得那一次期末考，不知怎么的，我大敗在考場(chǎng)上，只考了89分，我失望了，對(duì)自己沒(méi)了信心。您見(jiàn)我這樣一副灰心的樣子，便走過(guò)來(lái)，微笑著摸摸我的頭說(shuō)：一次失敗莫灰心，失敗乃是成功之母嘛！以后多費(fèi)費(fèi)功夫，成績(jī)自然就上去了呀！我聽(tīng)了，有頓時(shí)恢復(fù)了信心，重振旗鼓，果然不久后，我的成績(jī)上去了不少。
老師難免有些嚴(yán)格。一次上課時(shí)，您在上面大講，我在下面小講，講得正起勁時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)您凌厲的眼神正瞪著我呢！我見(jiàn)了，連忙坐好，閉上嘴巴，羞愧得連看都不敢看您一眼，恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。從您的眼神中，我看到了批評(píng)、鼓勵(lì)與催人上進(jìn)。
最令我印象深刻的是，在五年級(jí)時(shí)，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我哭得死去活來(lái)，您打了個(gè)電話(huà)來(lái)與我談心，您一改往日嚴(yán)厲的口吻，溫柔地安慰我，我忍著抽泣與您講話(huà)，您答應(yīng)為我保守這個(gè)秘密，此時(shí)我仿佛感到了您慈母般的愛(ài)。
胡老師，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)辦公室，給我留下的，只有您滿(mǎn)頭大汗地批改著似乎永遠(yuǎn)也批改不完的'作業(yè)的身影，您默默為我們奉獻(xiàn)了這么多，卻沒(méi)有一絲怨言；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)，您會(huì)費(fèi)盡口舌為我們講道理，知道我們乖乖聽(tīng)話(huà)，您的嘴邊便會(huì)露出欣慰的笑容；每當(dāng)我們不舉手回答問(wèn)題，您便會(huì)用激將法讓我們積極舉手。老師，我明白您的良苦用心！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
感謝您，我的老師！
老師，感謝您作文700字 9
您是春天的雨露，滋潤(rùn)我們的心田；您是一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您是一支粉筆，用生命書(shū)寫(xiě)我們的未來(lái)。我要感謝您，最敬愛(ài)的王老師！
還記得那個(gè)星期五，一次普通的周周練，我卻莫名其妙地緊張萬(wàn)分，連原來(lái)做過(guò)的題目也做不出來(lái)，一連打了幾次草稿，寫(xiě)滿(mǎn)了整面，可依然解不出來(lái)。我急得滿(mǎn)臉通紅，手上全是冷汗。我越是著急，腦中越是一片空白，像一桶黏稠的漿糊，盡管老師一再為我們延長(zhǎng)考試時(shí)間，我還是沒(méi)能做出來(lái)。收卷時(shí)我很絕望，盡管我很想考好，可事實(shí)卻總那么無(wú)情。下節(jié)是同學(xué)們最喜歡的電腦課，同學(xué)們都興沖沖地跑向電腦教室，我卻提不起興致，慢吞吞地落在最后一個(gè)。老師似乎看出我精神不振，把我留了下來(lái)。您找出我的試卷，仔細(xì)地看了一遍，問(wèn)道：“你這道題沒(méi)來(lái)得及做完嗎？”“我——我算不出來(lái)�！蔽野杨^深深地低著，不敢看老師的臉色�！斑@道題不是以前做過(guò)的嗎？那時(shí)候你不是做出來(lái)的嗎？”果然，老師開(kāi)始“暴風(fēng)驟雨”�！澳闶遣皇遣话堰@考試當(dāng)成一回事！”聽(tīng)到這句話(huà)，本來(lái)就萬(wàn)分難過(guò)的我更加傷心委屈：“我沒(méi)有，我太緊張了，急得算不出來(lái)�！� 說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的'珠子滾落下來(lái)。“你別哭呀！”老師反而安慰起我來(lái)，“這只是一次平常的測(cè)驗(yàn)，沒(méi)必要這么緊張。你看，你這道選擇題別人都考慮不全，你做對(duì)了，說(shuō)明你的能力沒(méi)問(wèn)題，即使這題錯(cuò)了，也還是滿(mǎn)九十分的，不要這么在乎分?jǐn)?shù)了�！比缓罄蠋焼�(wèn)我哪里解不出來(lái)，并一步一步細(xì)致地為我講解，一句批評(píng)的話(huà)都沒(méi)說(shuō)�！昂昧�，擦干眼淚去上課吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，旋即離開(kāi)了教室。
或許您已經(jīng)忘記了這件事，但我不會(huì)忘記您在我傷心的時(shí)候安慰我，在我考試失利時(shí)細(xì)致地為我分析原因。您的話(huà)像三月的春風(fēng)，吹暖我失落的心，讓我鼓起了勇氣和信心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是辛勤的園丁，精心栽培我們稚嫩的花朵；您是高超的建筑師，為我們建起心靈的摩天大樓；您是湍急河流中的墊腳石，讓我們勇敢地邁出前進(jìn)的步子。王老師，我只想對(duì)您說(shuō)：“感謝您的教誨！”
老師，感謝您作文700字 10
老師是我們成長(zhǎng)的引路人，也是我們?nèi)松膯⒌险摺Ｋ麄兿裣灎T一樣，燃燒著自己，照亮著我們，他們是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚膸熼L(zhǎng)。在我的記憶中，有一位老師給我留下了深刻的印象，讓我至今都對(duì)他心懷感恩。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師拖著病態(tài)的身體，在講臺(tái)上正不厭其煩地、反復(fù)費(fèi)力地給我們講易錯(cuò)題，但是，我們班的同學(xué)卻因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的考試什么也聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還嫌她煩。老師講了半節(jié)課發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙旅媛?tīng)都不聽(tīng)。他立馬就發(fā)火了，扔下書(shū)對(duì)我們大喊：“你們聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)我還不用講了。我還感冒著呢，你們不聽(tīng)，我也閑著了。你們考多少跟我也沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系，我只用把你們教到六年級(jí)就行了。你們長(zhǎng)大了以后管你們的爸媽又不管我，說(shuō)不定連我是誰(shuí)都不知道。你們以為我愛(ài)講呢？我巴不得歇著，什么也不干”�！澳銈兛荚嚳疾缓眠�不聽(tīng)，你們真是我?guī)н^(guò)最差的一班”。下課后，老師生氣的走出教室。
第二天上課時(shí)老師抱著一摞復(fù)習(xí)資料走進(jìn)教室，讓組長(zhǎng)把資料發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“這些資料你們好好看，今天這節(jié)課我什么也不講你們自己復(fù)習(xí)”。
下課后，同學(xué)們?cè)谙旅嬗懻撨@復(fù)習(xí)資料是哪兒來(lái)的.，我也聽(tīng)到了一點(diǎn)，有位同學(xué)說(shuō)：“我告訴你們這復(fù)習(xí)資料是老師親手整理的，我昨天去老師辦公室親眼看到的”。有位同學(xué)說(shuō)：“我怎么不相信老師這么好心呢？”對(duì)，對(duì)，對(duì)，老師昨天還說(shuō)我們了……其實(shí)，那些資料的確是老師親手整理的。老師是刀子嘴豆腐心。
老師，謝謝您！感謝您耐心地教導(dǎo)我們，感謝您為我們付出的所有，感謝您從來(lái)都沒(méi)有放棄我們。我知道我們是您帶過(guò)最差的一屆，沒(méi)有為您爭(zhēng)光，只會(huì)給您的臉上抹黑。但是，您卻為我們做了很多，謝謝您，老師。
同學(xué)們，珍惜你們現(xiàn)在的老師吧！不要等到失去了，才懂得他對(duì)你們的好。
老師，感謝您作文700字 11
日子一天天地過(guò)去，時(shí)光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺(jué)，初三的生活就開(kāi)始了。
在學(xué)校已過(guò)的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。
還記得兩年前的那一天，陽(yáng)光明媚，正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天，走在綠樹(shù)成蔭的小路上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)美妙的歌曲，我踏進(jìn)了教室大門(mén)，一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里，那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識(shí)的天使——老師，正用和藹可親的目光，看著每位同學(xué)。
熾熱的夏天，同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽(yáng)仍在操場(chǎng)上拼搏，衣服已濕透，但他們毅力還在，沒(méi)有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，奔跑在操場(chǎng)上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵(lì)我們，與我們一起拼搏。
在嚴(yán)寒的`冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里，雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué)，身穿兩件薄衣，冷得直發(fā)抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，為那位同學(xué)披上。
那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的心。
記得那一天，是我們開(kāi)始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆，因?yàn)槲疫B最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，班主任輕聲走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉(zhuǎn)身，走出了宿舍，五分鐘后，她手里帶著一條小毛巾回來(lái)，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”后來(lái)，我才知道原來(lái)老師到隔壁的小賣(mài)部買(mǎi)給我的。老師細(xì)聲提醒到：“下次細(xì)心點(diǎn)吧，有什么困難盡管找我�！�
雖是輕聲的一句話(huà)，卻溫暖了我寒冷的心。
我們要學(xué)會(huì)感恩，用自己的全心全意回報(bào)老師。
時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。
感謝有您，希望再次遇見(jiàn)你，溫暖我的心；感謝有您，為我們付出全部的汗水和心血。
老師，感謝您作文700字 12
感謝您，丁老師！我從一年級(jí)到四年級(jí)的班主任的名字叫做丁巍，我們叫她“丁老師”，感謝您。
丁老師身材比較瘦小，而且丁老師每次帶頭讀書(shū)時(shí)，都彎著腰，皺著眉，非常的仔細(xì)，難的地方就多讀幾遍，容易的地方，也一定要讀得很好才可以。他還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，“讀書(shū)也要讀出感情來(lái)，那才是好的呢！”丁老師總是和藹可親，像媽媽一樣關(guān)心我們。就說(shuō)我們吃飯吧！丁老師每天中午都用她那細(xì)細(xì)的胳膊來(lái)拎桶，再一勺一勺地給我們班53個(gè)人打飯，而打完53份飯以后，又要問(wèn)我們還有誰(shuí)要來(lái)添飯。我每次我都會(huì)去添飯，但有的時(shí)候，上午我犯了什么錯(cuò)誤，不好意思去添飯，而丁老師第一個(gè)想到的，還是我。
丁老師因?yàn)橄冉o我們打飯，所以她都是最后一個(gè)吃飯，可53份飯打下去，本來(lái)剩的就不多，又有幾個(gè)人上去添了飯，幾乎沒(méi)剩多少。也許，丁老師就是因?yàn)檫@個(gè)瘦下來(lái)的吧！從一到四年級(jí)，我覺(jué)得，丁老師是最好的老師，不論我們是多么不好，丁老師都會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，不讓我們受到譏笑。比如有一位同學(xué)，他一年級(jí)學(xué)音節(jié)的時(shí)候總是把“shi——”讀成“si——”，把“zhi——”讀成“zi——”，就是讀不好翹舌音我們都嘲笑他，而丁老師聽(tīng)了我們的笑聲非常生氣，似乎是丁老師的`孩子受了傷似的，從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有笑過(guò)那位同學(xué)，而是和丁老師一起幫助他。我也被同學(xué)們笑過(guò)，我很胖，同學(xué)們總會(huì)給我起外號(hào)，什么“胖豬”嘍，什么“老肥”嘍，什么。但丁老師都幫我解決了，我真的十分感謝丁老師，她是我最好的老師！丁老師對(duì)我們是無(wú)微不至的關(guān)心。她一看到我們的字寫(xiě)得不好，就一一寫(xiě)給我們看；一聽(tīng)到我們上課講話(huà)，就提醒我們，“少壯不努力，老大徒傷悲”；一知到我們生病了，就打電話(huà)慰問(wèn)。
有一次，她自己生病住院了，還發(fā)短信督促我們好好寫(xiě)作業(yè)。丁老師一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求來(lái)要求自己，給我們做一個(gè)好的榜樣，給我們樹(shù)立了一面黨旗，我長(zhǎng)大了一定好好學(xué)習(xí)，要像你一樣做一名合格的老師，做一名合格的黨員！
老師，感謝您作文700字 13
一個(gè)月后，我要做筆試，但我的話(huà)還是歪的，這是不體面的。為了讓我順利通過(guò)考試，老師破例提議給我上“補(bǔ)課”。
走到辦公室門(mén)口，我很緊張，特別害怕老師罵我。把門(mén)推開(kāi)，我驚呆了。辦公室里很暖和。老師看見(jiàn)我，很高興地給了我一塊糖果，好像我做了一件好事似的。她笑得那么燦爛，那么動(dòng)人，那么溫暖。我呆呆地站在那兒，看著老師忙個(gè)不停。她跑到白板前，把它推過(guò)去，把凳子移到白板邊上，然后叫我過(guò)去。我走過(guò)去，坐在凳子上，把試卷給了她。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“看，這個(gè)詞……”我被嚇呆了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣。一縷陽(yáng)光，在陽(yáng)光的映襯下，她更加美麗。
從那以后，我變得更有動(dòng)力了。經(jīng)過(guò)許多天的努力，我的話(huà)越來(lái)越漂亮了。放學(xué)后的另一天，我如約而至。桌子上的柱子和紙都準(zhǔn)備好了。我像往常一樣開(kāi)始練習(xí)。不久，老師來(lái)了，看見(jiàn)我在練習(xí)，就對(duì)我說(shuō)：“橫向、橫向、縱向?qū)懸黄魑慕Y(jié)束時(shí)給我看看。我仔細(xì)地完成了一本，交給了老師。老師在紙上畫(huà)了個(gè)圈，說(shuō)：“這個(gè)寫(xiě)得很好，這個(gè)也很好。再寫(xiě)一個(gè)。然后他從旁邊拿出一張紙。我害怕重寫(xiě)，所以我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。之后，他把它給了老師。他在紙上畫(huà)了畫(huà)，抬起頭和藹地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)步很大！”我太激動(dòng)了，離開(kāi)時(shí)我會(huì)跳起來(lái)忘記和老師道別。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘了在學(xué)校，所以我立即轉(zhuǎn)身回去。當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，我忍不住從老師辦公室的窗戶(hù)掃了一眼，但我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我很困惑。所以我的'兩只腳不由自主地朝這個(gè)方向走去。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，我看到了老師熟悉的身影。我坐在書(shū)桌旁，仍在用紅筆讀作業(yè)，那筆紅筆給了我指環(huán)。我舉起左手，低下頭，盯著手邊的表看哇“已經(jīng)晚了，老師還在。我的眼睛立刻感到濕潤(rùn)，我的心感到由衷的欽佩。
我要感謝你，我的老師，沒(méi)有你的努力，我就沒(méi)有進(jìn)步。
老師，感謝您作文700字 14
我們班主任呂老師個(gè)子很高，面如冠玉，談吐非凡，不僅長(zhǎng)得帥，還非常有學(xué)識(shí)，是位兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的好老師。
教師節(jié)很快就要到了，今天我要表達(dá)對(duì)呂老師的感激之情。
呂老師在生活中非常關(guān)心我們，提醒大家近期感冒等傳染病多發(fā)，要多喝水，還建議我們少吹空調(diào)，多開(kāi)風(fēng)扇，預(yù)防生病等等。
有一次，媽媽跟我說(shuō)，呂老師昨天晚上11點(diǎn)多還在發(fā)布習(xí)作指導(dǎo)呢。對(duì)呀，呂老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。呂老師有時(shí)一連上兩三節(jié)課，連水都顧不上喝。有時(shí)生病了，還堅(jiān)持來(lái)學(xué)校給我們上課。呂老師，您辛苦了，我很感謝您！
自從三年級(jí)以來(lái)，呂老師傳授給了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)方法。運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速地了解課文，分析課文；構(gòu)思作文等。小標(biāo)題可以在概括課文時(shí)更加簡(jiǎn)潔、迅速、輕松。不只這些，還有許多方法等著我們?nèi)ミ\(yùn)用。在呂老師的教導(dǎo)下，我不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上十分穩(wěn)定，寫(xiě)作有了很大的進(jìn)步。我非常感謝呂老師！
我曾經(jīng)是個(gè)內(nèi)向膽小的`孩子，在您的鼓勵(lì)培養(yǎng)下，我漸漸變得自信起來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)，我被選為在公開(kāi)課上進(jìn)行課前新聞演講。接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我特別興奮，但是壓力也很大。為了不辜負(fù)呂老師對(duì)我的期望，我下定決心一定要圓滿(mǎn)完成這次演講。回到家里，我把選好的新聞仔細(xì)地閱讀理解，還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍，做好充分的準(zhǔn)備。早晨，來(lái)到學(xué)校，雖然準(zhǔn)備的十分充分，但心中仍很忐忑。站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下的老師們、同學(xué)們，心中非常緊張，仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好，怎么辦？腦子里一片空白。這時(shí)耳邊仿佛響起呂老師在課前對(duì)我說(shuō)的話(huà)，“別緊張，平時(shí)怎樣練的就怎樣講�！蔽曳�(wěn)下心來(lái)，準(zhǔn)備的那么充分，有什么害怕的呢？于是，我將新聞及自己的理解有條理地講了出來(lái)。演講完畢，同學(xué)們、老師們給予我熱烈的掌聲，呂老師也向我投來(lái)了贊許的目光。這次成功的經(jīng)歷，讓我充滿(mǎn)了自信。
我每一次取得的小成績(jī)，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)您對(duì)我的辛勤培育。呂老師，我很感謝您！
老師，感謝您作文700字 15
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的啊！這一次第7屆書(shū)信大賽給了我機(jī)會(huì)， 讓我對(duì)教育我的老師們?cè)V說(shuō)我心里埋藏已久的一些話(huà)。我要說(shuō)的話(huà)像滿(mǎn)天的繁星，是說(shuō)不完的，所以就對(duì)我的班主任——古老師說(shuō)一說(shuō)吧。
老師，您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師，您為我們付出太多太多，疲勞之極的您，也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng)，您不用再為我們操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定會(huì)特別開(kāi)心。
老師，您的形象在我心中十分高大，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專(zhuān)門(mén)抱衣服的.同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過(guò)，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來(lái)。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事，然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后，問(wèn)了問(wèn)其他老師，我的眼睛會(huì)不會(huì)有事，其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下，帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后，認(rèn)為沒(méi)事了，您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒，又打電話(huà)通知了我的家長(zhǎng)，這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影，感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)窒裎覀?班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽?zhuān)J(rèn)真呵護(hù)著我們這幾十個(gè)孩子。
老師，我知道，我們的小事在您心中就是大事；我也知道，您非常愛(ài)我們。當(dāng)然，我們也很愛(ài)您，您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)變；我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會(huì)變。我會(huì)想念您的，我不會(huì)忘記7班這個(gè)“大家庭”中有一位和藹可親的“好”媽媽。我愛(ài)您！
老師，感謝您作文700字 16
黃老師，您還記得嗎？我剛升入三年級(jí)的時(shí)候。那天，我沒(méi)有見(jiàn)到張老師那熟悉美麗的身影，心里很失望。之后，我見(jiàn)到了您。您給我的第一印象就是嚴(yán)肅，想象您會(huì)帶我們這個(gè)差班。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我一點(diǎn)都不喜歡您，因?yàn)槟鷮?duì)我們來(lái)說(shuō)太陌生了。上課的時(shí)候，要是以前的話(huà)，我們聽(tīng)到的會(huì)是：坐下吧，寶貝兒�？墒�，您卻只冷冷的說(shuō)了句：坐下！上課的時(shí)候，我大氣都不敢喘一下，生怕受到批評(píng)。可之后發(fā)生的一件事，使我對(duì)您的印象轉(zhuǎn)變了，甚至喜歡上了您。
記得您第一次給我們布置作業(yè)，我就得了“下”。當(dāng)然，這并不是我故意的`，畢竟新來(lái)了個(gè)班主任，誰(shuí)都想給老師留下個(gè)好印象，我也不例外�？墒�，后來(lái)的結(jié)果卻是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，我竟然得了“下”！當(dāng)時(shí)，我站在講臺(tái)上，指著評(píng)分欄說(shuō)：“這老師怎么這樣嘛！要是張老師，肯定給我得‘優(yōu)’！”下課后，我被您叫到了辦公室，您心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“顏愛(ài)晶，這件事，我相信你一定可以做得更好，所以，不要讓我失望……”看著您的微笑，我越來(lái)越覺(jué)得無(wú)地自容。隨后，淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶。我急忙走出了辦公室，把眼淚擦掉。當(dāng)天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)重寫(xiě)了一遍。第二天，您當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，我心里不知有多么高興呢！看著您的笑容，我越來(lái)越覺(jué)得您就是個(gè)天使！
時(shí)間在流逝，不知不覺(jué)三年過(guò)去了，再過(guò)一年，我就該離開(kāi)您了。但是，我還是要說(shuō)聲：謝謝您，老師！感謝您在我身上所花的心血，感謝您對(duì)我的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感謝您對(duì)我付出的一切一切，謝謝您，老師！
老師，感謝您作文700字 17
春風(fēng)是你觸摸我們心靈的地方；灑春雨是你對(duì)我們的善意教導(dǎo)。歲月也許會(huì)給你留下印記，但你已經(jīng)把青春和汗水獻(xiàn)給了我們祖國(guó)的花朵。你的職業(yè)可能很普通，你是我們祖國(guó)的園丁。你是我們敬愛(ài)的老師。
進(jìn)入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力變大了。汗，只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績(jī)。我們不想浪費(fèi)時(shí)間，但是在那個(gè)班，你沒(méi)來(lái)，班級(jí)爆炸了。我受不了和同學(xué)聊天打架的誘惑。但是，不知什么時(shí)候，你的身影映在后門(mén)的窗戶(hù)上，監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。
“晨，作為班里前十的學(xué)生，你怎么能帶頭鬧事！”你鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)。當(dāng)你點(diǎn)燃每一個(gè)搗亂者的名字時(shí)，我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽业吐暤狼�，心里像打了個(gè)死結(jié)，很慚愧。
“下次不允許這樣。”聽(tīng)著你刺耳的話(huà)語(yǔ)，我更加慚愧。不僅自習(xí)時(shí)沒(méi)有安靜學(xué)習(xí)讓你失望，還得到你的原諒，我很慚愧。
你的嚴(yán)厲歷歷在目，但你的諄諄教誨如雨。
我一直為自己良好的`學(xué)習(xí)成績(jī)感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒，焦慮，易怒。
我又和別人吵架了，甚至一怒之下掀翻了他的桌子，于是又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我很生氣，但我試圖掩飾。你耐心地開(kāi)導(dǎo)我，指出我的錯(cuò)誤，我嘴上答應(yīng)，心里卻不服氣。
放學(xué)后，我筋疲力盡，又一次詛咒別人，報(bào)復(fù)和我吵架的人。
晚上路過(guò)辦公室門(mén)口，沒(méi)人。在你的書(shū)桌和筆記本上，我寫(xiě)道：“今天和別人吵架了，但是我做了積極的改正，態(tài)度很好，值得表?yè)P(yáng)�！�
最后，我的眼睛濕了，我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓：“老師，我不會(huì)辜負(fù)您的期望�！�
老師，感謝您作文700字 18
春風(fēng)送過(guò)，是您對(duì)我們心靈的撫摸；春雨灑過(guò)，是您對(duì)我們善良的教誨。歲月或許在您身上留下印記，但您卻把自己的青春與汗水，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的花朵。您的職業(yè)或許平凡，確實(shí)祖國(guó)的園丁，您就是我們敬愛(ài)的老師。
步入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力也變得很大。揮灑汗水，只為取得試卷上那個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。我們不希望歲月蹉跎，但那節(jié)課，您有事沒(méi)來(lái)，班里炸開(kāi)了鍋。我經(jīng)受不住誘惑也和同學(xué)閑談打鬧起來(lái)�？烧l(shuí)知，不知什么時(shí)候，您的身影映在后門(mén)的玻璃窗上，正監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。
“晨，你作為班里前十名的同學(xué)，怎能帶頭搗亂呢！”您鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)讓班里的氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)，您點(diǎn)著每一個(gè)搗亂同學(xué)的名字，我們不敢抬頭，不敢直視您那冰冷的目光。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽业吐暤狼�，心中像打了一個(gè)死結(jié)，慚愧不已。
“下次不允許這樣了。”聽(tīng)著您嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，我更慚愧了。我不僅沒(méi)在自習(xí)時(shí)靜心學(xué)習(xí)，讓您失望了，還得到了您的原諒，我無(wú)地自容。
您的嚴(yán)厲，歷歷在目，您的`諄諄教導(dǎo)，卻如天降甘霖。
我一直以自己學(xué)習(xí)成績(jī)較好而自豪。我也曾因此受到很多的白眼和鄙夷，我煩躁，心焦，暴躁。
我又同別人吵架了，一怒之下甚至掀翻了他的課桌，我因此又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我憤怒，卻極力掩飾。您耐心的開(kāi)導(dǎo)我，指出我的錯(cuò)誤，我嘴上應(yīng)諾，心中卻一百二十個(gè)不服氣。
放學(xué)后，我余氣未消，再一次惡語(yǔ)傷人，報(bào)復(fù)了那個(gè)同我吵架的人。
夜晚，我路過(guò)辦公室門(mén)口，沒(méi)有人，您的辦公桌上，筆記本中端端正正的寫(xiě)著：“晨今天與他人吵架了，但積極改正，態(tài)度很好，值得表?yè)P(yáng)�！�
終于，我的眼睛濕潤(rùn)了，為自己的所作所為慚愧。我在心中暗暗發(fā)誓：“老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。”
老師，感謝您作文700字 19
她在想，教師節(jié)來(lái)了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門(mén)前有許多可愛(ài)的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門(mén)口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒(méi)有注意這些小小的菊花，而今天看來(lái)，這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗，可愛(ài)啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候，她停了下來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)，在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見(jiàn)老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見(jiàn)老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來(lái)啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。
王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫(xiě)得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫(xiě)好作文。就這樣，她的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好，頓時(shí)眼淚流了下來(lái)，想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的.一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見(jiàn)了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見(jiàn)王小藍(lán)同學(xué)把話(huà)插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來(lái)！老師看見(jiàn)這一幕，她非常激動(dòng)。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說(shuō)了一句話(huà)：“老師，我要感謝你！”
老師，感謝您作文700字 20
在我三年的學(xué)畫(huà)生涯中，有許多老師教過(guò)我，這些老師各有特點(diǎn)：有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的要求嚴(yán)格……而令我印象最深刻的是上學(xué)期的版畫(huà)老師--任老師。
任老師是一位溫柔、端莊的女性，在她的臉上我們經(jīng)常能看見(jiàn)一絲甜蜜的笑容。無(wú)論她有多累，有多疲憊，她總是神采奕奕，讓人看了就來(lái)精神。
任老師說(shuō)話(huà)時(shí)干脆利落，時(shí)不時(shí)還愛(ài)加上點(diǎn)手勢(shì)。她和其他老師不一樣的地方就是喜歡創(chuàng)新，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。她會(huì)把同學(xué)們的作品掛在黑板上一一點(diǎn)評(píng)，對(duì)每份作業(yè)的點(diǎn)評(píng)都不重復(fù)，而且各有亮點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)取得進(jìn)步時(shí)，她總是欣喜地大加贊賞。她的一次次贊賞，讓我心中涌動(dòng)著波瀾。她像一抹彩虹，溫柔地激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。每次上課時(shí)，她都會(huì)把各種美術(shù)知識(shí)娓娓道來(lái)，抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一盤(pán)錄音帶一樣一直在我心里回放。那循循善誘的語(yǔ)句，娓娓動(dòng)聽(tīng)的教誨……
任老師自己也喜歡創(chuàng)新，用一張示范畫(huà)，她可以畫(huà)好幾十張不一樣的作品。她還把我們作畫(huà)的瞬間用相機(jī)記錄下來(lái)，在每一張照片上寫(xiě)上鼓勵(lì)的話(huà)，并簽上一個(gè)秀麗的“任”字。期末的時(shí)候，任老師把照片發(fā)到每位同學(xué)的手上，作為永久的`紀(jì)念。這種別出心裁的方式讓同學(xué)們意外，又讓同學(xué)們感動(dòng)。任老師的細(xì)心表達(dá)出了她對(duì)我們的愛(ài)。
讓我用響亮的聲音道一聲：“任老師，謝謝您！”或許多年以后，她已經(jīng)忘記了我們的名字，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)為我們付出辛勞和汗水的老師。讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
老師，感謝您作文700字 21
我想感謝您，我的書(shū)法老師，是您幫我打下了良好的書(shū)法基礎(chǔ)。沒(méi)有您的指導(dǎo)，我就沒(méi)有現(xiàn)在這樣規(guī)范的字體。
剛見(jiàn)到您時(shí)，我還想：您一大把年紀(jì)還出來(lái)教書(shū)，是不是在家太無(wú)聊了？
那一天酷暑炎炎，教室里悶熱極了，同學(xué)們都在小聲嘀咕。您走進(jìn)教室，微微一笑，說(shuō)：“孩子們，心靜自然涼。音樂(lè)可以讓煩躁的你靜下心來(lái)，書(shū)法也一樣可以�！边@是您上課時(shí)講的第一句話(huà)。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“老師，寫(xiě)字難道不是越寫(xiě)越煩躁嗎？”您搖搖頭，伸手示意同學(xué)坐下。然后，您拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)帶有頓筆的“一”字，又寫(xiě)了一個(gè)像一根火柴棍一樣直的“一”字�！巴瑢W(xué)們，這兩個(gè)‘一’，哪一個(gè)好看？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“第一個(gè)好看！”
您走下講臺(tái)，不緊不慢地說(shuō)：“對(duì)呀！當(dāng)你煩躁時(shí)，看到自己的字那么賞心悅目，那么秀麗端莊，還會(huì)覺(jué)得煩躁嗎？”我們想了想，都搖了搖頭。我說(shuō)：“不煩躁了，只會(huì)很快樂(lè)�！蹦鷿M(mǎn)意地笑了笑，又快步走向講臺(tái)，開(kāi)始叫我們最簡(jiǎn)單的漢字的'頓筆。您對(duì)剛練字的我們是那么耐心，一筆一劃地講解。
有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭，大小不一，“頂天立地”，非常難看。您在我旁邊教了又教，我的作業(yè)紙撕了又撕。最后，我終于完成了當(dāng)天的作業(yè)。您鼓勵(lì)我說(shuō)：“漂亮的字不僅來(lái)自老師的指導(dǎo)，也需要自己的努力。下去后多加練習(xí)，你一定會(huì)寫(xiě)得更好！”
在您的指導(dǎo)下，我的字越寫(xiě)越好看了。
雖然已經(jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)您，但我會(huì)一直記著您。沒(méi)有您，就沒(méi)有我這一手漂亮的漢字。老師，我想真誠(chéng)地感謝您！
老師，感謝您作文700字 22
在我認(rèn)識(shí)的老師里，最特別的是我四年級(jí)時(shí)的班主任——徐老師，雖然他只教我們一個(gè)學(xué)期，但是我對(duì)他的印象卻十分深刻：高高的鼻梁，炯炯有神的目光，顯得格外堅(jiān)定。因?yàn)橛兴闹更c(diǎn)，我的作文經(jīng)常得到好評(píng)，而且還被譽(yù)抄出來(lái)貼在教室的“作文寶庫(kù)”上。
一次下課時(shí)間，我正在操場(chǎng)上和要好的同學(xué)盡情玩耍。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲叫我，聲音是從教學(xué)樓上傳來(lái)的。我猛地一抬頭，看見(jiàn)徐老師招手示意叫我上去，我立刻飛奔上樓。我猜想著：徐老師為什么要叫我呢？會(huì)不會(huì)是批評(píng)我呢？于是，我提心吊膽地走到老師的辦公桌旁，老師從一疊練習(xí)本中抽出一篇作文。我一看，是我參加征文比賽寫(xiě)的作文。“其實(shí)……我覺(jué)得……你的這篇作文寫(xiě)得——好極了！”老師說(shuō)話(huà)間突然打了一個(gè)響指。這時(shí)，我心里那塊“擔(dān)憂(yōu)之石”被響指“趴喀”一下?lián)羲榱�。我松一口氣。“你的這篇作文寫(xiě)得可謂活靈活現(xiàn)、生動(dòng)傳神呀！”老師高興地對(duì)我說(shuō)：“那我就把你的這篇作文選去參加比賽，好嗎？”“行行行！”我開(kāi)心地答道。就這樣，我驕傲地走出辦公室，心里一直在美滋滋地想著：多虧徐老師平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)，真是激動(dòng)萬(wàn)分呀！
像這樣的'好老師還有很多很多，例如我們學(xué)校的廖副校長(zhǎng)，在我犯錯(cuò)誤時(shí)可以原諒我，還贈(zèng)送我兩本書(shū)；還有嚴(yán)厲的黃老師，用“神力”把同學(xué)們從困境中拉出來(lái)……
老師，我終于明白，為什么會(huì)有“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日了——這是因?yàn)橐屓澜绲娜硕几兄x辛勤的園丁。老師，此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話(huà)：“老師，我很感謝您的精心培育！”
老師，感謝您作文700字 23
老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，用她那粗糙的手握著粉筆在黑板上寫(xiě)字，在粉筆的沙沙聲中，頭上的一縷白發(fā)悄無(wú)聲息地飄了出來(lái)，教室里一片靜默……
我們震驚，老師今年才三十有五，竟有白發(fā)；我們震驚，老師的白頭發(fā)竟這么多。我的媽媽比老師大五歲，頭上卻鮮有白發(fā)，而老師……
我鼻子一酸：老師，您辛苦了！
是的，老師，您辛苦了：多少個(gè)白天，您舍棄休息的.時(shí)間備課；多少個(gè)夜晚，您犧牲了睡眠的時(shí)間批改我們的作業(yè)；多少個(gè)黃昏，您在辦公室里給學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)補(bǔ)課；多少節(jié)課堂，您用長(zhǎng)著凍瘡的手拿著粉筆寫(xiě)字。多少次，您打了個(gè)哈欠，又繼續(xù)認(rèn)真地備課；多少次，您揉揉惺忪的眼睛，又繼續(xù)瞪大了眼睛批改我們字跡潦草的作業(yè)；多少次，您是全校最后回家的教師；多少次，您的手被粉筆灰侵蝕得不成樣子……困倦，造就了您一雙黑眼圈；疲勞，減弱了您的體質(zhì)。這縷白發(fā)就是最好的證明！啊，老師，您辛苦了！
而老師，您又總是那么誨人不倦！我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上前進(jìn)，您就是那盞黑暗時(shí)及時(shí)點(diǎn)燃的明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；我們?cè)谇啻旱暮Ｑ罄镥塾�，您就是那艘大船，為我們劈波斬浪。�?dāng)我們迷茫地處在云霧中時(shí)，您為我們撥開(kāi)了云霧；當(dāng)我們身陷泥潭時(shí)，您又伸出了援助之手……您就像辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，付出全部心血澆灌我們這些花朵，任勞任怨，含辛茹苦。而我們，因?yàn)橛辛四臐补�，�?jìng)相開(kāi)放；因?yàn)橛辛四呐嘤�，將煥發(fā)出蓬勃的生命力！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。親愛(ài)的老師，您為我們付出了這么多的心血，我們的千萬(wàn)感慨濃縮為一句話(huà)：“謝謝您，親愛(ài)的老師！”
老師，感謝您作文700字 24
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。每當(dāng)教師節(jié)的到來(lái)，我都會(huì)想起我的幼兒園老師————俞老師。
在我的印象中，俞老師是在幼兒園中班時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。俞老師長(zhǎng)得跟媽媽一樣很矮小，圓圓的臉袋上有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)時(shí)特別好看。她有時(shí)特別嚴(yán)肅，有時(shí)又和藹可親，就像我們的大姐姐，小朋友們可喜歡她了。在我們要離開(kāi)幼兒園的那一刻，大家是那么的依依不舍。
還記得上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)，學(xué)校組織“回訪(fǎng)我的恩師”活動(dòng)，我開(kāi)心地去看望俞老師。當(dāng)俞老師看見(jiàn)我走進(jìn)幼兒園教室的門(mén)時(shí)，我能感受到她的驚訝，我迅速地走到俞老師的身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“俞老師，我來(lái)看您了�！边@時(shí)，俞老師的手摸了摸我的頭發(fā)親切地說(shuō)：“謝謝你，沈睿杰，謝謝你來(lái)看望我，幾個(gè)月不見(jiàn)你又長(zhǎng)高了�！蔽姨ь^看去，她的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。接下來(lái)，俞老師問(wèn)了一些關(guān)于新學(xué)校的情況和我在學(xué)校的表現(xiàn)，還問(wèn)了我與同學(xué)、老師相處得怎么樣？這時(shí)候，班里的小朋友們已經(jīng)亂成了一團(tuán)，有的玩耍，有的坐在地上，亂哄哄的一片。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，俞老師的臉已經(jīng)變得很?chē)?yán)肅了，她讓小朋友們立刻坐到自己的`座位上。很快，教室里又恢復(fù)了安靜。令我沒(méi)想到的是，俞老師把我介紹給小朋友們，說(shuō)了一些我在幼兒園的表現(xiàn)，還讓小朋友們要像我這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)呢！原來(lái)俞老師以這種方式來(lái)鼓勵(lì)我和小朋友們。當(dāng)我要離開(kāi)幼兒園時(shí)，俞老師還不忘囑咐我要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
時(shí)隔兩年，我再一次去幼兒園看望俞老師，她已經(jīng)是一位快要做媽媽的幸福老師啦！我會(huì)銘記她的話(huà)，努力、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在這里祝福您，同時(shí)也感謝您我親愛(ài)的老師！
老師，感謝您作文700字 25
是誰(shuí)，站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音不倦的教誨著我們；是誰(shuí)，走在教室外的長(zhǎng)廊上關(guān)心的偷望著我們；又是誰(shuí)，在學(xué)習(xí)上全心全意的為著我們。他是我們的老師，是我們所有人都該感恩的老師。
感謝您，我的老師。您一直都用盡耐心在教導(dǎo)著我們，當(dāng)我們遇到不懂的'難題的時(shí)候，也是您一遍又一遍全然沒(méi)有任何不耐的為我們解答。老師，您常說(shuō)，您的好脾氣都是被我們給磨煉出來(lái)的。可是我想說(shuō)，我的好成績(jī)都是您的好脾氣給教出來(lái)的。
多少次，我拿著作業(yè)本跑去您的辦公室，都是您耐心的給我分析。您的聲音很輕，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也很緩，就好像生怕我們聽(tīng)不明白一樣。老師您可不知道，您給我分析題目時(shí)的那種語(yǔ)態(tài)大大的激勵(lì)了我的求知心。
感謝您，我的老師。您就是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈，因?yàn)橛心找业那奥罚屛矣肋h(yuǎn)都不畏懼，也讓我對(duì)自己充滿(mǎn)著信心。老師您一直都對(duì)我說(shuō)，說(shuō)要我找到自己夢(mèng)想的方向，確定好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們向前的步伐才會(huì)充滿(mǎn)著力量。當(dāng)我們確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，是老師您一直在鼓勵(lì)著我，您對(duì)我說(shuō)不要覺(jué)得自己的目標(biāo)很難完成，要知道所有的路都是自己走出來(lái)的。只要我們堅(jiān)持一步一步向前，我們離自己的目標(biāo)也就會(huì)越來(lái)越近。我始終都相信著老師您，您是我學(xué)習(xí)上的老師，也是我生活中的老師。
您并不像一些老師那般，只是看重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。您會(huì)在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)之余，還會(huì)鼓勵(lì)我們樂(lè)觀(guān)生活，當(dāng)我們面對(duì)生活中的難題的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)去積極的面對(duì)。
感謝您，我的老師。我會(huì)將您對(duì)我所說(shuō)的話(huà)一一記在心里，并且去找到今后自己更好的人生。
老師，感謝您作文700字 26
我已小學(xué)畢業(yè)，忘不了母校，忘不了同學(xué)，更忘不了我的恩師。在這里，我要說(shuō)一句：老師我感謝您。
記得有一次，萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天一下子被烏云吞噬了。大風(fēng)猛烈的吹著，甚至把一些小樹(shù)連根拔起�！稗Z”的一聲，傾盆大雨立刻來(lái)到人間。同學(xué)們被親愛(ài)的爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零的坐在教室里。。我心想：爸爸媽媽出差了，要不，向老師借一把傘吧！我剛走到辦公室，
卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當(dāng)這時(shí)，老師卻把我叫住了：“海妤，有什么事嗎？”我不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，老師，打擾到您了，我想……”借傘兩個(gè)字卻被卡在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手，一下子明白過(guò)來(lái)�！霸瓉�(lái)是這樣，我們一起回家吧，反正是鄰居�！蔽腋屑さ�.點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，老師的傘一直往我這邊傾斜，自己的肩膀都被淋濕了。到家后，我正想拿一條毛巾給老師，可老師已經(jīng)走進(jìn)了家門(mén)。第二天早上老師講課的時(shí)候，聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑，只有我心里明白：老師昨天淋到雨，感冒了。不知不覺(jué)中，淚水悄悄地爬上了我的眼眶，但我還是忍住了。晚上，我因有事12點(diǎn)才回家，看見(jiàn)老師還在備課并且還咳嗽。我走上前去，對(duì)老師說(shuō)：“老師您睡覺(jué)吧！”老師抬起頭來(lái)，用沙啞的聲音說(shuō)：“好，老師一會(huì)兒就睡。”我回家去了�？墒�，當(dāng)我半夜3點(diǎn)起來(lái)喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課，我的淚水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，開(kāi)出了一朵朵晶瀅的花……
啊，老師，您為了我們付出了那么多，我們誰(shuí)也忘不了您。如果我們是果實(shí)，那您就是樹(shù)根，默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，傳遞給我們。我要再次說(shuō)一句：老師感謝您！
老師，感謝您作文700字 27
是誰(shuí)教會(huì)我一筆一畫(huà)的意義，是誰(shuí)陪我旅行在知識(shí)的路上，是誰(shuí)帶領(lǐng)我欣賞這江山美如畫(huà)，又是誰(shuí)告訴我人生的意義——是老師。您是園丁，將圣水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆，在黑板畫(huà)出一道道汗水與知識(shí)交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭，照亮著我們前行的路，照亮了路途中的坎坷，給我光明，幫我指引方向。
老師，我要感謝您。謝謝您像園丁一樣，辛勤哺育，孕育桃李，將我們從一顆幼苗養(yǎng)成蒼天大樹(shù)。您辛勞付出，該是我們報(bào)答的時(shí)候了。我要在透明如醇醚的陽(yáng)光下一朵朵綻放，我要將滿(mǎn)樹(shù)綠葉長(zhǎng)的枝繁葉茂，我還要裁下最美的那一枝，伴著清風(fēng)送到您的窗前，緩解您的疲憊。我要讓您看看，您的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們長(zhǎng)得是那么好，那么美，那么茁壯。
老師，我要感謝您，感謝您像粉筆一樣，勾出知識(shí)的線(xiàn)條，勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙，是您將我染上五顏六色，是您將我繪成一副賞心悅目的.畫(huà)卷。您用了多少個(gè)日夜，才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血，才能將我這塊鐵練成器。老師，我要張開(kāi)翅膀成為最美的那一只蝶，我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器，我要將滿(mǎn)地鮮花編成詩(shī)篇吟誦給您，感謝您將我蛻變得如此美麗。
老師，我要感謝您，感謝您像蠟燭一樣，放出光明，卻不求回報(bào)。要是沒(méi)有了您，我會(huì)踩到過(guò)多少個(gè)陷阱，邁不過(guò)多少個(gè)坎啊。是您將我引上充滿(mǎn)光明的道路，為我驅(qū)逐黑暗，帶走孤獨(dú)。光鮮亮麗的是我，可誰(shuí)又知道我的背后都是依靠您的的幫助。老師，感謝您無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。
老師，我要感謝您，您教我從幼稚到成熟，將我從空白染上色彩，讓我從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。萬(wàn)語(yǔ)千言都道不盡我的感激之情，老師，我只希望您像那朵青白色的玉蘭，永不凋零，永遠(yuǎn)綻放在我的心間。
老師，感謝您作文700字 28
一直以來(lái)，我不知享受過(guò)多少人的服務(wù)，這無(wú)不使我感動(dòng)萬(wàn)分。有人說(shuō)，老師的辛勤培育，無(wú)不使他的學(xué)生感動(dòng)一生。是啊，老師多年來(lái)的教育之恩，我無(wú)以為報(bào)！我這才知道：原來(lái)，陽(yáng)光是如此照耀著大地，雨露是如此滋潤(rùn)禾苗的。
記得上個(gè)學(xué)期的期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)只得了七十多分，對(duì)于平時(shí)作為優(yōu)生的我，面對(duì)這個(gè)不理想的成績(jī)，我感到十分沮喪。老師您見(jiàn)我上課垂頭喪氣的樣子，下課后就把我叫到辦公室安慰我。您意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意吧。不要緊的，這次考差了沒(méi)什么大不了的，下次再努力些就是了�！∧顺晒χ浮谕ㄏ虺晒Φ穆飞�，失敗幾乎是難以避免的，但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō)，失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。任何事情的成功，無(wú)不與失敗有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。只要你盡了力，老師和家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的，不要那么傷心了，老師永遠(yuǎn)支持你！”是您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)使我從沮喪中獲得自信，我的`語(yǔ)文成績(jī)才能再次提高。
老師您為我們服務(wù)諸多，卻從未訴苦，從您從事多年來(lái)的教育工作，可以體會(huì)到你多么的熱愛(ài)您的事業(yè)。您把別人喝咖啡的時(shí)間花在為我輔導(dǎo)的時(shí)間上；空余時(shí)間，您把休息拋之腦后，上網(wǎng)下載一些練習(xí)題來(lái)穩(wěn)固我們的基礎(chǔ)。
您眼角的皺紋和那雙黑黑的眼圈，是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我想老師您夜晚一定為我們的課程作好預(yù)習(xí)，為我們批改作業(yè)，很晚才入睡的。
老師您的行動(dòng)，深深地觸動(dòng)我的心靈，使我感動(dòng)萬(wàn)分。為了報(bào)答您多年的教育之恩，我決心要努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝老師，感恩父母。
老師，感謝您！
老師，感謝您作文700字 29
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，老師是在我們的成長(zhǎng)路途中不可或缺的一環(huán)，是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開(kāi)始編織自己的魅力人生夢(mèng)。
如果黑板是那廣闊的大海，那么老師便是這艘船的船長(zhǎng)。鈴聲響起片刻，您便指引我們前行，課本上的難題猶如海面上的暗礁，但您從容應(yīng)對(duì)，帶我們破解每一道難題，繼續(xù)遨游在這知識(shí)的海洋。
我們愛(ài)老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗時(shí)，耳邊總能回響起老師的鼓勵(lì)，當(dāng)我們成功時(shí)，我們和老師一起慶祝。當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，全班都沉浸在那激動(dòng)、興奮、快樂(lè)的海洋之中了。
感謝老師，感謝您為我們上的每一節(jié)收獲頗豐的課。您的課生動(dòng)有趣，能夠喚醒我們的靈魂，能夠啟迪我們的思維，每時(shí)每刻，我都有一種無(wú)比的幸福之感，我在奔跑，向著遠(yuǎn)方奔跑，向著夢(mèng)想奔跑，向著我的未來(lái)奔跑，雖然又是我們跑得很慢，但我們從沒(méi)掉隊(duì)。
或許有一天，您教給我們的知識(shí)會(huì)隨著時(shí)光的流逝會(huì)逐漸淡化，但您留給我們的人格魅力會(huì)永恒存在于我們的心中，直到永遠(yuǎn)。
感謝老師，是您讓我們這些原本膽小、懦弱的學(xué)生變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。是您的'教誨讓我們明白了成功不能驕傲，失敗不能氣餒的道理，也是您幫我們掃除了成功路上的障礙，讓我們?cè)诔晒Φ穆飞弦环L(fēng)順。
日升日落，日夜交替，但老師永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生生命中的一束光，也是我們這些學(xué)生心中不可磨滅的一道記憶，更是為我們做起了為跌倒的同學(xué)以靈魂的支撐。
“春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間”。
在我們?nèi)松穆贸躺希S富我們的心靈，引導(dǎo)我們的思維，將那份心中對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)以及渴望之情移交給了我們。感謝您！老師！
老師，感謝您作文700字 30
今天中午我吃完午飯，做完作業(yè)的時(shí)候，我檢查好作業(yè)有沒(méi)有帶全，檢查好以后，我背起書(shū)包，剛剛跨出一步，媽媽發(fā)話(huà)了：“我剛剛看了天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨，你還是帶把雨傘吧。”
“哦-”我不耐煩地說(shuō)，我抬頭看了看天空，萬(wàn)里無(wú)云。會(huì)下雨？玉皇大帝都不信。
我來(lái)到學(xué)校度過(guò)了三節(jié)課的時(shí)光，總算挨到了放學(xué)。
突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，天上下起了大雨，媽呀，真讓天氣預(yù)報(bào)給說(shuō)準(zhǔn)了，會(huì)不會(huì)是玉皇大帝覺(jué)得我太調(diào)皮了，準(zhǔn)備好好地整我一頓�。�
不知過(guò)了多久，天都黑了，我無(wú)聊地走在走廊上，一股寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的辦公室還亮著，我好奇地向里面探了探。這時(shí)數(shù)學(xué)老師抬起頭來(lái)，看到我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“你怎么還沒(méi)回去？”
老師這么一問(wèn)，我不知怎么回答，便支支吾吾地說(shuō)：“我……忘記帶……雨傘了。”
“哦，那我送你回去吧，我的家正好跟你家住的不遠(yuǎn)。”
一路上數(shù)學(xué)老師盡量把傘往我這邊移。我看見(jiàn)后說(shuō)：“老師，你自己要撐的，不然會(huì)感冒的�！�
“哪里會(huì)？老師壯著呢！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完，又固執(zhí)地把傘偏向我這邊。
回到家后，我向數(shù)學(xué)老師道謝便回我的房間寫(xiě)作業(yè)了�？晌野l(fā)現(xiàn)《七律長(zhǎng)征》的導(dǎo)學(xué)案落在學(xué)校了，我二話(huà)不說(shuō)，抓起雨傘，三步并作兩步飛奔向?qū)W校。我順著窗戶(hù)爬進(jìn)去，拿起作業(yè)準(zhǔn)備回家。路過(guò)辦公室，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的`辦公室居然還亮著燈，我又好奇地向里面看了看，天吶，不看不要緊，一看就讓我感動(dòng)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師還在改我們的作業(yè)，此時(shí)的她正把眼鏡摘下來(lái)，揉了揉眼睛。
我邁著沉重的腳步回家，我在心里說(shuō)：數(shù)學(xué)老師，感謝您對(duì)我們的教育和關(guān)心，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
老師，感謝您作文700字 31
老師是一種崇高的職業(yè)，處在這個(gè)職業(yè)上的師者是一群偉大的人，感恩老師，感謝老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn)，感謝老師日復(fù)一日的堅(jiān)守。
老師是那一個(gè)教會(huì)我們拼音讀寫(xiě)的人，從幼兒園開(kāi)始，在我們的成長(zhǎng)道路上，老師就是不可缺少的一個(gè)群體，他們不僅教會(huì)我們?cè)S多書(shū)本上的知識(shí)，同樣也在生活中教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的道理，我們?cè)诶蠋煹年P(guān)注下成長(zhǎng)，我們要感謝老師，感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝老師對(duì)我們不求回報(bào)的付出。
還記得，在我上小學(xué)的那一年，我因?yàn)轱L(fēng)寒感冒趴在課桌上，是時(shí)老師您親切的走向我，撫摸著我的額頭，在知道我發(fā)燒了后，抱著我就往學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室里跑了去，雖然當(dāng)時(shí)我的意識(shí)有絲迷糊，但是我還是感受到了時(shí)老師您對(duì)我的關(guān)切。
感謝您，時(shí)老師，后來(lái)我的病好了后，您還不止一次的詢(xún)問(wèn)過(guò)我的身體情況，您語(yǔ)氣里的關(guān)愛(ài)一直讓我銘記于心，些許年過(guò)去了，可是，我的腦海里還記得清楚，在那一天里，老師您守在打點(diǎn)滴的我的旁邊，時(shí)老師，感謝您當(dāng)時(shí)的陪伴。
如今，我上初中了，出現(xiàn)在我成長(zhǎng)路上的老師有很多，每一位老師都值得我去感謝，但是時(shí)老師，您永遠(yuǎn)都排在我心里的第一位，因?yàn)槟屧九涯娴奈易呋亓苏�，后�?lái)也是因?yàn)槟�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才有所提高，更是因?yàn)槟�，如今我才能坐在縣里的重點(diǎn)中學(xué)之中。
我對(duì)時(shí)老師您的感激有千言萬(wàn)語(yǔ)，可這千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡您對(duì)我的恩情，也道不完我要對(duì)您的贊美。如此，時(shí)老師，我將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà)，老師，感謝您！
最后，我也向所有的老師道一句，老師感謝你們！
老師，感謝您作文700字 32
當(dāng)人們?cè)诤诎抵猩�，渴求光明的時(shí)候，是普羅米修斯盜來(lái)火種照亮大地，賜予人們無(wú)盡的光明；當(dāng)我們需要知識(shí)，渴求知識(shí)的時(shí)候，是老師托起了光明，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，您是多么神奇的名字呀！老師，您是多么神圣的事業(yè)呀！
老師，您是辛勤的園丁。正因?yàn)橛心巫尾痪氲貫槲覀冞@些幼苗澆灌，我們才能茁壯成長(zhǎng)；正因?yàn)橛心合那锒瑸槲覀儙?lái)養(yǎng)分，我們才能貪婪地吸收；正因?yàn)橛心鸀r盡心血地培育，我們才能快樂(lè)地生活。
老師，您是燃燒的蠟燭。正因?yàn)橛心瑹o(wú)聞的精神；正因?yàn)橛心紵约�，照亮別人的精神，才更加輝映著您那光輝的形象。
老師，您是工程的靈魂師。正因?yàn)橛心屛覀兠靼琢耸∧顺晒χ�；正因�(yàn)橛心屛覀儗W(xué)會(huì)了寬容待人；正因?yàn)橛心屛覀冎懒藞?jiān)強(qiáng)，善良和勇敢；正因?yàn)橛心屛覀兿翊蠛Ｒ粯�，有一顆寬容和博大的心；正因?yàn)橛心�，讓我們�?shù)立積極向上的精神，鍛煉頑強(qiáng)的意志。老師，您真是一位偉大的靈魂工程師！
老師，您如慈祥的母親。在我們有困難的時(shí)候，默默支持與鼓勵(lì)，讓我們有信心，有勇氣去克服；在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，為我們歡呼，為我們高興。您把我們照顧得無(wú)微不至。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到您的溫暖，感受到您的呵護(hù)。
老師，您教育了一代又一代的孩子。雨雪不能阻礙您，刺骨的寒風(fēng)不能打倒您，您對(duì)工作是那么地投入，您把自己畢生的'心血奉獻(xiàn)給我們，正如魯迅先生所說(shuō)的：“吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血�！�
老師，我們用心靈感謝您在我們痛苦時(shí)給我們帶來(lái)了一陣溫暖；感謝您在腳步蹣跚時(shí)幫助我們支撐起一片希望的天空；感謝您在我們不明方向時(shí)，指引我們邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。
老師，感謝您作文700字 33
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀�，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！袄钅闲�，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的思緒，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回去，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的`頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話(huà)�！袄钅闲�，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，要敢于面對(duì)生活！”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光灑在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？……”老師的話(huà)，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。
啊，老師，在我極度頹唐的時(shí)候，是您給了我安慰，給了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。感謝您，老師！
老師，感謝您作文700字 34
老師，多么平凡的字眼；老師，多么美麗的字眼；老師，多么神圣的字眼。
感謝老師，感謝老師給與我之勢(shì)；感謝老師，感謝老師教會(huì)我做人，因?yàn)橛心蠋煟庞形业慕裉欤?/p>
記得剛進(jìn)中學(xué)的我，是一個(gè)普通的女孩，沒(méi)有像別人一樣優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有知心朋友，更沒(méi)有像別人一樣的美麗，甚至有一臉疤痕。我就像一只“丑小鴨”，躲在一個(gè)黑暗的、被人遺棄的角落，不被別人重視。但現(xiàn)在的我卻自信、快樂(lè)。這其中的變化又有多少人了解呢？
告訴你們吧！是他——我初一的語(yǔ)文老師，用特有的智慧與關(guān)愛(ài)點(diǎn)燃了我的生命，無(wú)論在什么情況下，老師總是鼓勵(lì)、教導(dǎo)我，還為我提供機(jī)會(huì)，讓我鍛煉，鼓勵(lì)我要敢想、敢做、敢夢(mèng)，就這樣我漸漸變了……
老師，也許您已經(jīng)忘記了我們第一次單獨(dú)談話(huà)的情景，可我卻還清楚地記得。那正是我最痛苦、最難過(guò)甚至絕望的'一段日子，因?yàn)槠渌蠋煹牟唤猓瑢W(xué)的排擠、誤會(huì)，我無(wú)心學(xué)習(xí)。那天，是您開(kāi)導(dǎo)我、啟發(fā)我，給我講道理，并告訴我寬容、理解與忍讓。老師，這些我會(huì)銘記在心。
最讓我感動(dòng)的是那一次，您在凜冽的寒風(fēng)中為我修自行車(chē)。忘不了寒風(fēng)中您那雙凍得通紅而且顫抖的雙手；忘不了您關(guān)切的目光與漸逝的背影。寒風(fēng)中我淚流滿(mǎn)面，不為焦急，只為感動(dòng)！
每當(dāng)我聽(tīng)到您長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，我的心就在顫抖，而我的思想?yún)s在升華。就在那時(shí)，我由一個(gè)膽怯、自卑的女孩，悄悄地變成了一個(gè)膽大、自信的我！
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”恩師，如今的我不再迷茫、不再彷徨，而是展翅高飛……這一切都是因?yàn)橛心�。恩師，我永遠(yuǎn)的恩師，我向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
老師，感謝您作文700字 35
“世上只有媽媽?zhuān) 彪m然媽媽對(duì)我很好，我應(yīng)該感謝她，但我卻覺(jué)得我最要感謝的還是我的老師。
那時(shí)，我剛上小學(xué)二年級(jí)。有一次，上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)夏老師走進(jìn)教室后，把卷子發(fā)下來(lái)，大聲宣布：“考試！”我一看卷子，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，拿起筆就寫(xiě)了，根本沒(méi)有審題，就連題目也沒(méi)看一眼，然后沒(méi)有檢查就興高采烈地交了卷，下課后，同學(xué)們討論起試卷上的題目，我一聽(tīng)才知道錯(cuò)了很多題，但一切都已經(jīng)晚了，后悔也來(lái)不及了，頓時(shí)我的“甜瓜臉”一下子像變色龍一樣在不知不覺(jué)中變成了“苦瓜臉”，就連聽(tīng)非常搞笑的超級(jí)大笑話(huà)，臉上仍沒(méi)有一絲微笑……
第二天發(fā)試卷，我好不容易控制住了自己的情緒，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)夏老師說(shuō)出了我的.分?jǐn)?shù)后，我的最后的防線(xiàn)也崩潰了，我已沒(méi)有任何心情上課了，眼淚擠滿(mǎn)眼眶，我想控制自己，但一切并不像我想象的那樣，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)一個(gè)落了下來(lái)，那可是第一次考倒數(shù)第八，我根本無(wú)法控制自己的情緒。這一切都被夏老師看在眼里，他們有責(zé)備我，而是繼續(xù)上著課，“叮鈴鈴”終于熬到了下課，我終于度過(guò)了一生中最漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我還沉浸在自責(zé)和悲憤中時(shí)，夏老師走到我的前面親切地對(duì)我說(shuō)：“劉星宇，加油！相信自己！在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)�！焙�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)讓我的內(nèi)心感到一股溫暖，我并沒(méi)有被老師看“死”我的心慢慢平靜下來(lái)，臉上漸漸露出笑容……
那天的事至今都讓我無(wú)法忘記，感謝您夏老師，是您讓我重新振作，讓我明白要勇于正視自己的缺點(diǎn)——哪里跌倒就在哪里爬起的道理。
老師，感謝您作文700字 36
柳條在空中溫柔擺動(dòng)，花朵在綠葉上微笑，楓葉從樹(shù)上飄落，雪花在空中舞蹈，它們都譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章。大樹(shù)感恩大地的哺育，白云感恩藍(lán)天的美麗，鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)……正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩。而我們也要感恩父母的哺育，老師的諄諄教誨。
從我們“呱呱”墜地的那一刻起，就注定要有許許多多的人要為我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)全部。父母不知道為我們操勞了多少個(gè)日日夜夜，老師不知道教會(huì)了我們多少做人的道理。
一年級(jí)我們?nèi)雽W(xué)時(shí)還是幼小無(wú)知的孩童，天真的做著自己想做的任何事，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，然而我們所做的所有錯(cuò)事都是老師，學(xué)校幫助我們承擔(dān)，教給我們對(duì)與錯(cuò)；到了二、三年級(jí)，我們雖然懂事了些許，但還是那個(gè)能打能鬧的小孩子；四、五年級(jí)時(shí)，我們便漸漸褪去了幼稚的外殼，重新披上了大孩子的鎧甲，漸漸懂事了起來(lái)，不再讓家長(zhǎng)、老師為我們操那么多心了；到了六年級(jí)，便是分別，離開(kāi)的一年了，大家都難免有一些分離悲傷的心情。而我們也真正成為了大孩子，可以獨(dú)立做許多事情了。
這么多年來(lái)，老師、學(xué)校對(duì)我們付出的不計(jì)其數(shù)，而我們卻何曾看到他們的嘔心瀝血，我們又是否察覺(jué)他們的`一縷縷銀絲漸漸多了起來(lái)，有時(shí)候，也許只需要我們的一句問(wèn)候，一絲感慨他們這么多年的付出便都滿(mǎn)足了。
我們要感謝老師，感謝學(xué)校，每一位老師，用自己的青春與才華，培養(yǎng)了一批又一批的人才。我們每當(dāng)看到老師，便像心靈雞湯一樣溫暖著我們。
在這里，我要獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福：老師，祝您桃李滿(mǎn)天下！感謝您的教育之恩，我必當(dāng)永生不會(huì)忘記！
老師，感謝您作文700字 37
您，就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我的內(nèi)心；您，就像一捧清冽的泉水，澆灌了我干涸的心靈；您，就像明亮的火把，照亮我前行的路；您，就像一盞紅燭，把光明給了別人，卻默默燃燒了自己。
——題記
無(wú)聲的提醒
夏天，樹(shù)上的知了一聲聲的叫著，仿佛在宣告著夏天的到來(lái)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉左右搖頭，原來(lái)是風(fēng)姑娘又調(diào)皮了�？�，這會(huì)兒又不知到哪玩耍了，此刻的我，正看窗外美麗的風(fēng)景，講臺(tái)上，政治老師還在滔滔不絕，“啪”我的鋼筆摔到了地上，我轉(zhuǎn)身去撿，我一抬頭，我的眼神正好對(duì)上老師的眼神，老師的眼睛就像一潭秋水，嵌在她那潔白無(wú)暇的臉上，我從老師的眼中仿佛讀出了什么，慚愧的低下頭，認(rèn)真整理落下的課堂筆記。老師無(wú)聲的提醒，使我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一堂課，開(kāi)始仔細(xì)地完成課下作業(yè)。
無(wú)聲的關(guān)愛(ài)
“�！毕抡n鈴響后，校園里一片嬉笑打鬧的'聲音，突然，一個(gè)黑影猛地向我沖來(lái)，把我一下撞倒在地，下巴跟地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”牙齒一瞬間的酸痛讓我的眼眶濕潤(rùn)了，但我忍痛沒(méi)讓淚水從眼眶流出，但是嘴里還是有一股血腥味。這時(shí)，班主任看到了我，馬上送我去了醫(yī)院，在回去的路上，老師還是皺著眉頭，眼中充滿(mǎn)了關(guān)心與疼愛(ài)，她就像一縷陽(yáng)光，溫暖了我，也照亮了我。
我站在樹(shù)下，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，吹走了數(shù)不清的樹(shù)葉，卻怎么也吹不走在我腦海里的那幾段記憶。
因?yàn)橛辛四�，才讓我從一顆小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四�，才讓我從一朵花苞逐漸綻放；因?yàn)橛辛四�，才讓我的人生之路更加寬闊明亮�?/p>
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