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      2. 我的老師的小學(xué)優(yōu)秀作文450字

        時(shí)間:2021-04-06 20:05:22 老師 我要投稿

        我的老師的小學(xué)優(yōu)秀作文450字(通用5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師的小學(xué)優(yōu)秀作文450字(通用5篇),歡迎大家分享。

        我的老師的小學(xué)優(yōu)秀作文450字(通用5篇)

          我的老師的小學(xué)優(yōu)秀作文450字1

          看,前面那個(gè)美麗、年輕的“摩登女郎”,她腳上踩著一雙閃亮的高跟鞋,身上穿著充滿活力、時(shí)尚的衣服,披著一頭長(zhǎng)發(fā)。verynice!她回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我溫柔一笑,哈,原來(lái)是我們的班主任———閔老師。

          閔老師不像其它的班主任那樣古板,嚴(yán)厲,而是對(duì)我們很溫柔,善良,知識(shí)也很淵博。閔老師上課的時(shí)候,常常讓我們身臨其境,她的眼中閃爍著睿智的光芒,她的聲音像山中的清泉那樣甜美。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。碰到不懂的地方,她就會(huì)很細(xì)心的廛給我們聽(tīng),一遍不懂就兩遍,兩遍不懂就三遍......直到我們弄懂為止。所以我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是名列前茅。

          她上課時(shí)是為我們傳授知識(shí)的老師,下課時(shí)她就成了我們的大朋友,和我們一起聊天,跳繩,做游戲。我們都愿意和她呆在一起。

          在生活上,她也對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。有一天早上,我有點(diǎn)不舒服,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)了。上課的'時(shí)候,我突然吐了出來(lái)。她立刻把我扶到一邊,并馬上與我媽媽取得了聯(lián)系,讓媽媽送我去醫(yī)院。在等媽媽來(lái)的時(shí)候,她拿來(lái)熱水給我喝,并擦去我頭上的汗珠。我覺(jué)得我的心里暖暖的,也沒(méi)有那么難受了。我仿佛看見(jiàn)閔老師身上散發(fā)著愛(ài)的光芒,她就是我心中的天使!

          這就是我最喜歡的老師,我要學(xué)習(xí)她身上的閃光點(diǎn),做一個(gè)像她那樣品格高尚的人!

          我的老師的小學(xué)優(yōu)秀作文450字2

          她,露出陣陣微笑。在那陣陣微笑中我看的出來(lái)。她那是一股強(qiáng)烈的自豪、高興。從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)楊娟。楊老師,是這么的開(kāi)心,我想也是以該中學(xué)畢業(yè)的我們。再也不會(huì)給她添亂,調(diào)皮可以讓她好好的休息休息了。

          記得楊老師帶我們的第一天,我就覺(jué)得他一定會(huì)是一位優(yōu)秀的老師。

          過(guò)去的時(shí)間是那么的蒼蒼轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。留給我最深刻的印象是初一的幾何,數(shù)學(xué)老師輕輕將,胳膊的支在小小的桌子上,在用她那不快不慢的節(jié)奏,給我講幾何。在空中忽然出現(xiàn)一條優(yōu)美的弧線。

          她立馬講課,黑板和粉筆擦了幾下,一個(gè)精美絕倫的幾何圖就,呈現(xiàn)在我們眼前了,她在用文學(xué)者般的語(yǔ)言講故事。深深打動(dòng)我,然后她有激情的拿起三角板開(kāi)講。

          叮叮叮,下課了。同學(xué)們?nèi)寂艹鋈ク偼,在一旁欣賞他的我一定要大開(kāi)眼界,老師微微低下頭,老師好似沒(méi)注意到我。只見(jiàn)她那迅雷般的速度,批作業(yè)。

          她好似注意到我了,開(kāi)始跟我說(shuō)了幾句話,你要向前沖,世界的路很遙遠(yuǎn)。說(shuō)完就走了,我心中甚是疑惑。

          算了不想了,直到有一天。終于明白了她是想讓我更優(yōu)秀。一年已過(guò)這深深的觸動(dòng)我,一定要努力向前。

          無(wú)論多少年過(guò)去了,我都能記起,一個(gè)楊娟教了我們?nèi)陼谶@三年中楊老師她一直鼓勵(lì)我讓我充瞞自信。讓我淡而無(wú)味的生活從此變的有價(jià)值有意義。又讓我向世界邁向了一大步。

          誰(shuí)有能像這位樸素平凡的老師一樣給自己的學(xué)生鼓鼓勵(lì)、加加油。向天女般的守護(hù)著我們。楊老師我永遠(yuǎn)忘不了,是你讓我覺(jué)的數(shù)學(xué)是一門非常有趣的科目。謝謝你給予了我這么多,謝謝你。

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          一雙烏黑明亮的大眼睛下面有一個(gè)微翹的鼻子,還有一張櫻桃小口。她還穿了一條淡紫色的連衣裙,穿著金黃色的高跟鞋。她就是我的班主任—錢丹丹,錢老師。下面,就讓我來(lái)為你們介紹一下她吧。

          錢老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。有一回,我?guī)椎李}不會(huì)做。我就去問(wèn)同桌,“徐銘杰,請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做。课艺娴牟粫(huì)做!毙煦懡芑卮鸬溃骸拔疫剛剛想問(wèn)你呢!”錢老師看到我們倆愁眉苦臉的樣子就問(wèn):“你們?cè)趺戳?是不是哪一題不會(huì)做,我來(lái)教你們吧!”我心想:見(jiàn)到救星了耶!于是我說(shuō):“是的,錢老師我有幾道題一直做不出來(lái)。您教我一下吧!比缓,我把作業(yè)本拿給錢老師。錢老師拿過(guò)作業(yè)本看了看,之后對(duì)我們說(shuō):“這幾題很簡(jiǎn)單。≈灰笨粗蠋煷认榈拿嫒,我想:錢老師真好啊!

          錢老師也常像媽媽一樣照顧我。有一次,我發(fā)高燒了!錢老師知道后臉色大變,急忙把我背到了醫(yī)務(wù)室。剛好,上課了,我是知道錢老師有課的,于是我對(duì)錢老師說(shuō):”錢老師,您去上課吧!我自己也可以的。謝謝您的關(guān)心!板X老師說(shuō):”是生病重要還是上課重要。≈恢郎险n上課的,自己的身體都不管了。以后不許再這樣了!“看著錢老師慈祥的樣子,我心里想:錢老師,您對(duì)我太好了!還把我背到醫(yī)務(wù)室,可能我是第一個(gè)被老師背到醫(yī)務(wù)室的學(xué)生吧。不但這樣您還連課也不管了,只是為了我一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)和您關(guān)系不深的一個(gè)小學(xué)生哪!我太感謝您了!您是我的大恩人哪!

          錢老師,您是我人生路上的指路燈。我十分感謝您。

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          有些人崇拜一些名人,如球星、影星、歌唱家、科學(xué)家......可我最崇拜的是我的老師。

          記得我上一年級(jí)的時(shí)候,從家里來(lái)到學(xué)校,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,心里非常的膽怯,于是我就靜靜地坐在位置上,等待著老師來(lái)給我們上課,這時(shí)走進(jìn)一位梳著齊耳短發(fā),穿著一身藍(lán)色西裝,一雙炯炯有神的大眼睛,一看就是一位樸實(shí)大方,和藹可親的好老師。她走到講臺(tái)邊,微笑著向我們問(wèn)好,并自我介紹說(shuō):“我姓張,名叫張慧,你們就叫我張老師,今后我就是你們的班主任,教你們數(shù)學(xué),我們就朝夕相處,互相學(xué)習(xí)了。老師的幾句簡(jiǎn)短的話,如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我,一下拉近了我和老師間的距離,我一點(diǎn)都不害怕了。

          張老師教學(xué)很認(rèn)真,同學(xué)們遇到難題總喜歡問(wèn)她,她都是不厭其煩地一遍一遍地講解,直到同學(xué)們弄懂為止,因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直名列前茅。

          張老師不緊教學(xué)有方,還很關(guān)心同學(xué),記得有一次,上課時(shí)我的頭很疼,還不斷地咳嗽,我就趴在桌上,這時(shí)張老師走過(guò)來(lái),彎下腰,用手輕輕地?fù)崦业念^,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就連忙打電話給我媽媽,電話沒(méi)打通,她連忙跑到辦公請(qǐng)來(lái)一位老師繼續(xù)給同學(xué)們上課,她把我背到附近的醫(yī)院,到了醫(yī)院看到張老師累得氣喘吁吁的,滿頭是汗,我感動(dòng)的流下了熱淚。經(jīng)醫(yī)生仔細(xì)檢查,說(shuō)我這是得了急性肺炎,需住房院,并且先給我掛上了水,這時(shí)張老師才打通了我媽媽的電話號(hào)碼,媽媽連忙趕來(lái)了醫(yī)院,緊緊地握住張老師的手,說(shuō):“謝謝了,要不是您好及時(shí)把孩子送到醫(yī)院,后果真是不堪設(shè)想”,張老師連忙說(shuō):“不謝”,說(shuō)完她就急急忙忙地趕往學(xué)校,我再一次感動(dòng)地哭了。

          張老師不僅教我們學(xué)到許多知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀冏鲆粋(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,她是我最崇拜的好老師,她對(duì)我們體貼幫助,教誨之恩我終生難忘!

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          說(shuō)起我心目中的好老師,你們想知到嗎? 他叫……嘿嘿,天機(jī)不可泄露。

          這位老師雙眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,可愛(ài)極了。哦!當(dāng)然了你們可別誤會(huì)了,可愛(ài)可不是他的特點(diǎn)。他真正的特點(diǎn)是風(fēng)趣幽默,就例如上次吧看已經(jīng)上課了我們的班級(jí)還是亂成一團(tuán)的,就連老師來(lái)了我們還是該趕什么就干什么,可老師不但不生氣,嘴角還漾起了一絲絲的微笑,突然有個(gè)同學(xué)對(duì)我們大喊說(shuō);別說(shuō)話了老師生氣了。

          嗨!你可別說(shuō)這招還真管用,教室里突然就鴉雀無(wú)聲了,可老師的反應(yīng)卻讓我們大吃一驚,老師卻對(duì)那位同學(xué)說(shuō)你大叫什么?是我叫他(她)們說(shuō)的!而且啊老師在我們上課時(shí)他總是會(huì)做出一些奇怪的鬼臉逗我們開(kāi)心,就在我們考試時(shí),他看見(jiàn)了有人抄襲,老師也不罵,只是微微一笑,真奇怪誰(shuí)都不知道他的葫蘆里究竟賣的什么藥。

          老師的眼睛也很奇怪哦!在我們受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)那是一雙溫柔的眼神,當(dāng)我們作業(yè)沒(méi)寫完時(shí)那是一雙責(zé)備的眼神,當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀時(shí),那是一雙喜悅的眼神,不光是眼睛很奇特,老師寫的字也很特別哦,雖然他寫的字沒(méi)有語(yǔ)文老師寫的工整大方,沒(méi)有寫字老師寫的好看。漂亮。但他寫的每個(gè)字里面包含著許多淵博的知識(shí)

          老師還很照顧我,有一次上課老師有一個(gè)數(shù)學(xué)題想找一個(gè)同學(xué)來(lái)解,老師叫到了我,我并不會(huì)而且我想了一會(huì)還是給答錯(cuò)了,但老師并不罵我,還讓我做了下來(lái),下課以后老師把我叫到了辦公室一點(diǎn)一點(diǎn)的很有耐心的為我講解,老師不光這點(diǎn)照顧我其實(shí)在其他的生活中也很照顧我們的哦!最讓我信服的還是老師他知識(shí)的淵博,教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,講起課總是那么輕松活潑生動(dòng)有趣,尤其是數(shù)學(xué)課,他能把枯燥的知識(shí)講是幽默有趣,引人入勝使我們興趣怡然,不知不覺(jué)地喜歡上了數(shù)學(xué),并逐漸地懂得了一些學(xué)習(xí)的奧秘。

          你們猜出我心目中的好老師是誰(shuí)嗎?對(duì)!他就是帶我們的數(shù)學(xué)的徐昱老師。

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