老師，您辛苦了作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的老師，您辛苦了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，您辛苦了作文1
親愛的老師：
九月金秋，丹桂飄香，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)，我不禁思考，我能為老師們做點(diǎn)什么呢？今天，我十分榮幸的站在這里表達(dá)我對(duì)老師的感激之情。
我還清晰記得在我剛剛加入新世紀(jì)這個(gè)大家庭時(shí)老師給我上的第一堂課叫寬容。有一次，老師讓我?guī)退压P記本電腦帶到教室里去，我們幾個(gè)調(diào)皮的男生想知道老師的電腦里裝了什么，就沒(méi)經(jīng)過(guò)同意亂翻電腦，我們正興致勃勃的翻找時(shí)，老師卻突如其來(lái)的走了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)想，她一定會(huì)生氣地懲罰我們�？闪钗覜](méi)想到的是，她什么都沒(méi)說(shuō)，好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，用沉默原諒了我們。至今，我都深深的感謝她，是她讓我明白了寬容比責(zé)備更有魅力。
我們身邊的每一位老師又何嘗不是這樣一直在包容、愛護(hù)我們呢？
老師，您辛苦了。每天早晨，伴著第一縷陽(yáng)光，您早早來(lái)到學(xué)校督促我們鍛煉身體，讓我們擁有強(qiáng)健的體魄！
老師，您辛苦了。課堂上，豆大的汗珠浸濕您的衣裳，粉筆寫得滿滿的板書，作業(yè)本里用紅筆標(biāo)注的一個(gè)個(gè)圈，一條條評(píng)語(yǔ)，這一切的背后都是您對(duì)我們深深的愛。
老師，您辛苦了。晚自修您守護(hù)著我們，幫我們排憂解難，最后拖著疲憊的身子回家，路上只有滿天星星陪著您。
親愛的老師，我們明白，每次外出活動(dòng)時(shí)最開心的是我們，最擔(dān)心最辛苦的是你們；每次重大考試前，我們緊張焦慮，但你們又何嘗不緊張不憂慮呢；每一次在舞臺(tái)上我們盡情綻放光彩，我知道這光環(huán)的背后是老師們默默無(wú)聞的付出，臺(tái)下的你們甚至比臺(tái)上的我們更加激動(dòng)，更加驕傲！
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，新世紀(jì)的學(xué)生是幸福的，因?yàn)槲覀兊睦蠋熋繒r(shí)每刻都牽掛著我們。此刻，我想代表全校同學(xué)捧出那顆最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的新世紀(jì)全體老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
老師，您辛苦了作文2
老師，您辛苦了有一個(gè)人，她教給我們知識(shí)，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生；有一個(gè)人，她伴隨我成長(zhǎng)，在我的人生路上鋪滿鮮花；有一個(gè)人，她像夕陽(yáng)一樣溫暖，溫暖了我的心靈。她，就是我的老師！
記得，我剛進(jìn)校門時(shí)，我甚至連“老師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來(lái)的。我有什么難題，在您那里得到了解答；我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋；我有什么委屈，在您那里可以傾訴；我有什么樂(lè)事，在您那里可以盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒(méi)有您這個(gè)好園丁，就沒(méi)有今天的我們。老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾分沙�。焕蠋�，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，您的神情中，已經(jīng)添加了幾分倦意。
當(dāng)我抱本子進(jìn)辦公室時(shí)，看見那疊疊厚厚的作業(yè)本；當(dāng)我走過(guò)黑板面前時(shí)，瞥見一層厚厚的粉筆灰……我知道，這是您辛勞的見證；我也知道，這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。有一次，我出去玩時(shí)，當(dāng)天的路上已經(jīng)上了黑影，經(jīng)過(guò)老師的家門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我想肯定是老師忘了關(guān)燈，我朝后面走去，不經(jīng)意的向后窗一看，原來(lái)是您在為我們批改作業(yè)本呢！只見您，一會(huì)兒眉頭緊鎖并搖搖頭，我知道，這表示這個(gè)人的作業(yè)寫得不好或?qū)戝e(cuò)了；一會(huì)兒嘴角露出笑容并點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道，這表示這個(gè)人的作業(yè)寫得好或沒(méi)有錯(cuò)別字……
老師，燈光下的您是那么的嚴(yán)肅，那么的慈祥！無(wú)論今后我們?cè)谀睦�，都不�?huì)忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文3
如果三尺講臺(tái)是浩瀚的大海，那么黑板便是一艘船，老師便是船上的水手，粉筆就是你們的槳，劃動(dòng)那只停泊在港口的船只；你們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如同一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線。
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。
遇到一位好老師，是一生中多么幸福的事情!魯迅遇到了藤野先生，從而棄醫(yī)從文，用筆戰(zhàn)斗。達(dá)芬奇成為大師，他更感謝教會(huì)自己畫雞蛋技巧的老師弗羅基俄。老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在學(xué)生們的心里。要把學(xué)生們的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊！或許有一天，他教給我們的知識(shí)淡化了，隨著時(shí)間而逐漸被淡化，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。讓我們?cè)谛撵`中開辟出一個(gè)園地。
老師，偉大而正直，光明而磊落，襟懷坦蕩，他不因青春灑落在三尺講臺(tái)而后悔，更不要求人們的回報(bào)。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鷤儫o(wú)私的站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直的站著，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)的樹苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照而成長(zhǎng)。
您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮.方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐......
老師，您辛苦了作文4
梁老師給人第一印象就是“嚴(yán)”。以前，同學(xué)們上課總是“嘰里呱啦”講個(gè)不停，現(xiàn)在可沒(méi)有人上課講話了，因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一位“嚴(yán)”老師；以前，同學(xué)們的作業(yè)馬馬虎虎，字跡潦草，有時(shí)還不完成，現(xiàn)在，可沒(méi)有人敢不認(rèn)真寫作業(yè)了，因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一位“嚴(yán)”老師；以前，同學(xué)們打掃教室總是偷工減料，不是地沒(méi)掃干凈，就是垃圾沒(méi)倒，現(xiàn)在可沒(méi)有人敢偷工減料了，因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一位“嚴(yán)”老師。梁老師雖然很嚴(yán)，但也很愛笑，她不像別的老師不茍言笑，她從早笑到晚，聽到哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了個(gè)笑話，她笑；聽到我們提出天真幼稚的問(wèn)題，她笑；看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她笑‘看到學(xué)生的進(jìn)步，她笑……她的笑如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。有一次，班里評(píng)“三好學(xué)生”，我落榜了。下課后，我噘著嘴，臉陰沉沉的。梁老師似乎看出了我的不快，邊微笑著，邊溫和地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)評(píng)上‘三好學(xué)生’，不高興了？不要灰心，只要你克服缺點(diǎn)，繼續(xù)努力，下次一定能當(dāng)上‘三好學(xué)生’的�！甭犃肆豪蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，成績(jī)也躍上了全班第三名。學(xué)期結(jié)束，我被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。老師把獎(jiǎng)狀遞給我，并在全班面前表?yè)P(yáng)了我。要是沒(méi)有老師的那番話，我恐怕還沒(méi)有這樣的好成績(jī)呢！梁老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。例如，有哪些同學(xué)生字、造句、測(cè)驗(yàn)不過(guò)關(guān)的，老師放學(xué)后便留下來(lái)給他們補(bǔ)課，經(jīng)常補(bǔ)到六七點(diǎn)鐘才回家。嚴(yán)師出高徒，一份耕耘必有一份收獲。我班在期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育，我們班的65朵小花，變得更清香、更美麗。梁老師啊，您為了我們真是費(fèi)盡了心思，在這里我要獻(xiàn)上一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文5
9月10日是教師節(jié)，親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日愉快！”
從小，爸爸、媽媽常對(duì)我說(shuō)，教師是辛勤耘耘的園丁，教師是燃燒自己照亮他人的蠟燭；老師是天底下最光輝的職業(yè)。在學(xué)生的心靈里，教師是天底下最燦爛的一片陽(yáng)光。在我的心目中，老師是多么的辛苦，多么的崇高！因?yàn)槟鷷?huì)站在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)，授業(yè)解惑，引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆晃粚?duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是藍(lán)天，我們是白云。老師的胸懷像天空一樣廣闊、老師的恩情像大山一樣深重。因?yàn)橛心�，才使我們得予在您寬闊的胸懷里暢游，在您孜孜不倦的教誨中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師，您是照亮我們心靈的永遠(yuǎn)的導(dǎo)航燈！
老師，您辛苦了！為了培育我們， 您付出的太多太多……老師，您用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把智慧和知識(shí)一絲不毫地傳授給我們，讓我們一步步向前走，為我們放飛希望。我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)進(jìn)步，都蘊(yùn)含著您的辛勞和心血。教育家陶行曾把老師比喻為“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！笨梢娊處煹氖聵I(yè)多么的崇高。
老師，我愛您！記得有一副長(zhǎng)聯(lián)是這樣歌頌老師的：“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。”就讓我用它來(lái)傳達(dá)學(xué)生對(duì)您的祝福吧！
明天就是教師節(jié)了，在這特殊的時(shí)刻，我衷心的祝福我敬愛的老師們，永遠(yuǎn)身體健康，快樂(lè)幸福，一生平安！
老師，您辛苦了作文6
“老師”這兩個(gè)字承載著一份心愿、一份助力、一份夢(mèng)想、一份付出、一份辛苦、一份敬重、一份嘔心瀝血、一份無(wú)怨無(wú)悔、一份平凡中的偉大、一份偉大中的不平凡。
師恩，重情于“師”字�！讹h》中有一句話："對(duì)整個(gè)世界而言你是一個(gè)人，對(duì)某個(gè)人來(lái)說(shuō)你就是整個(gè)世界。"老師并不是我們生活的全部，但卻在我們生活中撐起了一片天空。老師傾力教學(xué)，他們的努力是我們不曾注意到卻可以深刻體會(huì)到的。我沒(méi)有見過(guò)老師們愜意度日，自在悠閑，我看到的是清晨跑操前老師圍在一起聽著級(jí)部主任布置當(dāng)天的工作，老師晚四下課前總結(jié)一天的經(jīng)驗(yàn)。我沒(méi)有見過(guò)老師在正式鈴響后才進(jìn)入教室，見到的只有在預(yù)備鈴前已守在教室門口的老師。老師的行動(dòng)是我們的標(biāo)桿，老師的態(tài)度是我們的榜樣。
“老師”這兩個(gè)字包含著責(zé)任。老師深知我們的夢(mèng)想，也愿意為我們將來(lái)翱翔的翅膀增添一份力量。他們將自己的夢(mèng)想寄托在了我們身上，和我們的夢(mèng)想一同起航。在老師心中，每一個(gè)不曾付出的日子，都會(huì)在心中積累一絲慚愧；每一個(gè)未講清晰的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在心中添上一抹擔(dān)憂。老師為我們抵擋了一切無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，讓我們學(xué)習(xí)的前方是一片晴空。
師恩，施行于效，親力親為。老師既是學(xué)習(xí)上的指路人，也是生活中的智者，我們的益友。我們從老師身上學(xué)習(xí)到的不僅是知識(shí)，還有生活中的經(jīng)驗(yàn)，道德的準(zhǔn)則。老師教書中是一絲不茍的，但在課堂外卻是隨和的，不帶有任何架子。無(wú)論是教書還是育人，老師都是不斷努力的奮斗者，任勞任怨的無(wú)私者，規(guī)劃未來(lái)的開拓者，生活中的奉獻(xiàn)者。
每一位老師都是一位無(wú)名的英雄。在此，我想大聲喊出："老師，您辛苦了！"
老師，您辛苦了作文7
小草感恩雨露，讓它茁壯成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，讓它展翅翱翔；我們感恩老師，賦予我們知識(shí)和力量。
“老師，您辛苦了”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻也包含了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子對(duì)恩師最真的感謝，道出了千萬(wàn)學(xué)子共同的心聲。
鏡頭一
三尺講臺(tái)上，您用嘶啞的喉嚨為同學(xué)們講述著無(wú)數(shù)的精彩與傳奇，盡管連續(xù)幾天喉嚨疼痛難耐，卻絲毫沒(méi)有讓您退縮，任然帶病堅(jiān)持教學(xué)，將知識(shí)傳播給我們；盡管你的聲音嘶啞，但對(duì)我們卻如天籟之音，蕩滌著每個(gè)人的心靈，給予我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不了我們對(duì)你的感激與愧疚“老師，你辛苦了”。
鏡頭二
擁擠的辦公室里擠滿了學(xué)生，您坐在中間，耐心地為每一個(gè)學(xué)生講解問(wèn)題。您的笑容里透著親切，您的眼神里流露出關(guān)愛。看著您頭上豆大的汗珠和您布滿血絲的雙眼，每個(gè)人的臉上都透著關(guān)切與不舍。您看穿了我們的心事，卻笑著回答，為學(xué)生講解疑難，就是您最大的幸福。
動(dòng)人的詩(shī)篇表達(dá)不了我們對(duì)您的感激與贊美“老師，您辛苦了”。
鏡頭三
夜深人靜的時(shí)候，您房屋里的燈卻依舊亮著，您正在為學(xué)生們批改作業(yè)。圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做出標(biāo)記，一絲紕漏也不肯放過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)的批語(yǔ)中凝聚著您對(duì)學(xué)生深深的關(guān)切和殷切的希望。您用手揉了揉腫痛的雙眼，又低下頭開始工作，忘記了時(shí)間……
華麗的詞藻表達(dá)不了我們對(duì)您的感激與關(guān)愛“老師，您辛苦了”。
老師啊，老師，請(qǐng)您歇一歇，哪怕只是一小會(huì)兒。您嘶啞的喉嚨令我們心酸；您布滿血絲的雙眼讓我們心顫；您那動(dòng)人的燈光下的身影使我們的心情久久不能平靜�！袄蠋�，您辛苦了�！鲍I(xiàn)給所有辛勤的園丁們，愿您桃李滿天下，幸福每一天！
老師，您辛苦了作文8
初秋的陽(yáng)光特別柔和。教師節(jié)的早晨，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地射下來(lái)，射在了老師的窗前。
這時(shí)，一雙炯炯有神的大眼睛首先出現(xiàn)在窗臺(tái)上，等看清楚辦公室里沒(méi)人時(shí)，才把頭也探了上來(lái)。原來(lái)，那是一個(gè)女少先隊(duì)員。她穿著粉紅色的衣裳，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著新書包，微笑時(shí)露出潔白的牙齒。她兩手輕輕地握著菊花，那是幾束很美的菊花，有黃有藍(lán)，顯然是她悉心栽培的勞動(dòng)成果。女少先隊(duì)員把一雙白白的小手伸了進(jìn)來(lái)，將這束很美的菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里，生怕這份禮物會(huì)碰壞。窗前的陽(yáng)光灑落在菊花瓣的小水珠上，那仿佛是一顆顆可愛的小星星。
呀，你瞧，老師的桌上多么簡(jiǎn)單、整潔！一個(gè)臺(tái)歷，翻到了“九月十日”那一頁(yè)。旁邊的筆筒插滿了筆。一瓶紅巖牌紅墨水端端正正地放著。地球儀也占了桌面的一角。桌上，一副老花眼鏡旁堆著一大堆作業(yè)本。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，作業(yè)本被掀開了。�。±蠋煱炎鳂I(yè)都改完了，一個(gè)個(gè)勾、叉，都顯得那么醒目。全對(duì)的后面寫上了鼓勵(lì)的話語(yǔ)；錯(cuò)了的后面把怎樣改正的都寫上了�？梢钥闯觯鞘抢蠋熁苏沟男难排耐甑�。老師年紀(jì)大了，還要熬夜，真是辛苦呀！咦，旁邊怎么會(huì)有一堆“螞蟻”呢？哦，那是老師的備課本，里面總是密密麻麻地寫了許多字。
��！老師真辛苦呀！白天站著上課，夜晚，多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音，布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著；老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路；老師像一個(gè)辛勤的`園丁，用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵，不惜犧牲自己�！袄蠋�，您辛苦了！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！這是我衷心的祝福！
老師，您辛苦了作文9
我的老師是漂亮的，她高高的個(gè)子，紅潤(rùn)的臉龐，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)大大的酒窩。一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而慈祥。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起來(lái)一甩一甩的。
我的老師很辛苦，他每天起早貪黑，勤勤懇懇。為了教育我們，她任勞任怨，從學(xué)習(xí)到生活上，以及對(duì)我們的身心都關(guān)懷備至。
有一天，放學(xué)后，天空下著傾盆大雨。我值日完畢，走出了教室，打開雨傘，天也漸漸的黑了，雨越來(lái)越大，走到半路，我忽然想起教室的燈忘關(guān)了，我立刻轉(zhuǎn)身回到學(xué)校。
校園里寂靜無(wú)聲。咦，老師辦公室的燈怎么也亮著，莫非老師也忘關(guān)了？我輕輕走到老師窗前，只見老師的頭埋在高高的作業(yè)本里，原來(lái)老師在判作業(yè)本。老時(shí)不時(shí)的用手揉揉眼睛，捶捶背，拍拍肩膀，又埋頭苦干起來(lái)，我鼻子一酸，我真想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了�！蔽矣忠幌�，我作業(yè)本上的字太爛了，讓老師費(fèi)眼費(fèi)神。我想，以后一定要寫好字，好好學(xué)習(xí)，讓老師不再埋頭苦干了。我便輕輕地走到教室，悄悄關(guān)了燈。心里祈禱：雨快別下了，老師好回家。
叮鈴鈴，上課鈴打響了，只見老師拿著水杯緩緩走上講臺(tái)，她臉色蒼白，放下書，不停地咳嗽一陣后給我們講課，不一會(huì)兒，她又咳嗽起來(lái)，臉好紅，不得不停下了講課，好一會(huì)兒，停下了咳嗽起來(lái)，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起�！痹诎鍟臅r(shí)候是那么無(wú)力，卻又那么用力，老師的手發(fā)抖，卻又用力地寫著。下課了，我們才發(fā)現(xiàn)老師的水杯一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我們含著熱淚說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
我們一定好好學(xué)習(xí)，不惹您生氣，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
老師，您辛苦了作文10
老師是偉大的，他們無(wú)私地傳授我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點(diǎn)亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無(wú)微不至地關(guān)懷我們，像媽媽哺育孩子。
每年的9月10日是教師節(jié)。教師節(jié)，是一個(gè)向恩師表達(dá)感謝的日子。明天又是教師節(jié)了，在此之際，我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)：老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是對(duì)老師的真實(shí)寫照。的確，教師就是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師教了一批又一批學(xué)生，這批畢業(yè)了，還得教下一批，年復(fù)一年，日復(fù)一日，直到老了，退休了，才可以歇一歇，老師真的很辛苦。他們把畢生的精力投入到教育事業(yè)，把畢生的知識(shí)傾力傳給學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才，他們是多么偉大��！
我的班主任李老師，教畢業(yè)班好幾屆了。李老師不僅教學(xué)業(yè)績(jī)突出，在生活上還是我們的貼心人。比如，天熱誰(shuí)中暑了，他給倒水喝；天涼誰(shuí)傷風(fēng)了，他給披衣服；誰(shuí)的腳出血了，他給止血……李老師是值得我尊敬的好老師。
我想起了一個(gè)真實(shí)的故事：一名老師領(lǐng)著一群學(xué)生去植樹，途中要過(guò)一條河，穿過(guò)一條公路才能到達(dá)植樹地點(diǎn)：一個(gè)山腳下。他們?cè)谶^(guò)公路的時(shí)候，剛走到馬路中間，恰巧一輛大車飛馳而來(lái)，情況非常危險(xiǎn)。老師一見，快速地把幾名學(xué)生用力一推，學(xué)生們被推到路邊，脫離了危險(xiǎn)，而老師被送到了醫(yī)院。經(jīng)診斷，醫(yī)生說(shuō)老師的心臟停止了跳動(dòng)。學(xué)生們哭了，呼喚著老師，可是這位老師卻再也醒不來(lái)了。
由此可見，我們的老師為了我們，不僅無(wú)私地傳授我們知識(shí)，教育我們做人，在必要的時(shí)候，他們甚至愿意付出他們寶貴的生命�。�
所以，讓我們說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們愛您！”
老師，您辛苦了作文11
學(xué)生征文：老師，您辛苦了
人們都說(shuō)“母愛是偉大的，父愛是崇高的�！钡俏覅s不以為然，我認(rèn)為老師的愛才是最偉大的，最崇高的。
是誰(shuí)？把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！李老師！您用辛勤的汗水，哺育著我們這些剛破土的幼苗；是誰(shuí)？把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！李彩弟李老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈；是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟的少年？是您！李老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果……
記得在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)您的頸椎出現(xiàn)了問(wèn)題，經(jīng)常酸痛，可是您不顧家人的勸說(shuō)，只是簡(jiǎn)單地到藥店里買了幾張止痛的膏藥，貼上后，還是精神飽滿地堅(jiān)持為我們上課。
到了五年級(jí)下冊(cè)開學(xué)的時(shí)候，您的頸椎病已經(jīng)病得不輕了，稍一動(dòng)，都會(huì)感覺(jué)到疼，您才迫不得已住院了。
原來(lái)您可以請(qǐng)兩個(gè)月的病假，但是您怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，只過(guò)了一個(gè)星期，你就走出了病房，來(lái)到了教室。在講課時(shí)，你站得時(shí)間長(zhǎng)了，頸椎痛就開始折磨您了。我們時(shí)常會(huì)看到你時(shí)不時(shí)地去揉脖頸，在疼得厲害時(shí)，你都不禁咧起了嘴。有的同學(xué)說(shuō)：“老師，您為什么不在醫(yī)院多呆一段時(shí)間呢？”你和藹地說(shuō)：“因?yàn)樵谖易≡旱倪@段日子里，非常想你們�！蔽覀兟犃死蠋煹幕卮鸲几袆�(dòng)得哭了。心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛。
李老師，我們是一株株小小的幼苗，是您給予我們知識(shí)，讓我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹；我們是一名名賽跑者，是您的關(guān)愛給予我們動(dòng)力，沖向成功的終點(diǎn)。我們想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
老師，您辛苦了作文12
王老師，您一直是我們學(xué)校一位出色的語(yǔ)文老師。因?yàn)橐患⌒〉氖虑�，您給我留下了難以忘懷的印象。
記得，那是六年級(jí)發(fā)生的事情。那時(shí)候，您剛來(lái)我們班擔(dān)任班主任。我還沒(méi)有深刻的了解您，所以，在課堂上我非常膽小，經(jīng)常不敢舉手回答問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我，即便那個(gè)問(wèn)題我能正確地回答。
清楚地記得有一節(jié)語(yǔ)文課，到了發(fā)言的時(shí)候，您提出了問(wèn)題，可是辦理卻很少有同學(xué)舉手回答，其實(shí)我們都已經(jīng)聽懂了。您一看，就知道我們?yōu)槭裁床慌e手了，我們的心思您一直看在眼里，可您非但沒(méi)有批評(píng)我們，還反而和藹可親的說(shuō)：“老師都知道你們?yōu)槭裁床慌e手，沒(méi)關(guān)系，不用怕，一鼓作氣，大膽的把手舉起來(lái)，老師相信你們，就算回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你們，因?yàn)槟銈冎辽僮尷蠋熤懒四銈冊(cè)诼犞v，沒(méi)有分散注意力呀！所以都大膽得站起來(lái)吧！”
我當(dāng)時(shí)聽了老師的這幾句話，然后大膽的把手舉了起來(lái)，這時(shí)，我看見了班里很多同學(xué)也舉起了手，老師欣慰的笑了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我看見了老師疲憊的身軀，心想：我敬愛的老師呀，您在教育我們的同時(shí)，也燃燒了自己。我深深地為有您這樣的老師而感到自豪！
王老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。
是您交給我們豐富的知識(shí)，是您讓我們一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)做人的道理。王老師，您因我們而老，我們因您而傲！也許，您從未向別人炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪！
在此，我想借這個(gè)教師節(jié)，對(duì)您說(shuō)：王老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文13
俗話說(shuō)得好：一日為師，終身為父。的確，老師對(duì)我們的培育之恩比山還重比海還深！老師們有著一張慈祥的臉，一顆善良的心，卻總是帶著一種嚴(yán)肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好。
老師的愛，像春天的細(xì)雨一樣珍貴，這種偉大的師之愛，令人可敬可佩�？墒牵郧拔以诶霞易x書的時(shí)候，每次教師節(jié)，老師們從沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。因?yàn)槟菚r(shí)，人們的生活不寬裕，然而有一件事讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。
那年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師，以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個(gè)驚喜，那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開始出發(fā)，我們?nèi)?6人，來(lái)到了野森林里，只要是花都采摘起來(lái)。我們來(lái)到林里一片比較廣闊的草地時(shí)，發(fā)現(xiàn)那地方開著很多各種漂亮的野花，我們就飛奔著準(zhǔn)備去采，沒(méi)想到草地又濕又滑，我們?cè)S多同學(xué)都在采摘野花時(shí)摔了一跤又一跤。
終于，我們的野花采摘好了，這時(shí)雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到要給老師一個(gè)驚喜，讓老師高興，就什么都忘得一干二凈了。
到了下午，我們把花兒從教室門一直撒到講桌上，到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫了教師節(jié)快樂(lè)！幾個(gè)字。然后把教室里的燈關(guān)上，等老師來(lái)上晚自習(xí)時(shí)，我們?cè)僖幌伦哟蜷_燈，然后，各位同學(xué)把手上的花向老師獻(xiàn)上、拋去。
之后，我們一齊說(shuō)：祝老師身體建康，工作順利！祝老師節(jié)日快樂(lè)！這時(shí)我們看到老師笑了，開心地笑了。然后我也們開心地笑了。
后來(lái)，聽說(shuō)老師因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏身上長(zhǎng)了小瘡，老師說(shuō)她一夜都沒(méi)睡覺(jué)，全身都不舒服�？上氲轿覀冞@么費(fèi)力地精心給了她這么一個(gè)驚喜，她的內(nèi)心充滿了溫暖。她說(shuō)她多么開心地度過(guò)了一個(gè)教師節(jié)。
這個(gè)教師節(jié)讓她終身難忘，也讓我們終身難忘。
老師，您辛苦了作文14
有一個(gè)人，她勇于奉獻(xiàn)，她誨人不倦，她有時(shí)嚴(yán)厲，她有時(shí)慈祥；有一個(gè)人，她每天盡管累得站不起來(lái)，還是為我們批改作業(yè)；有這樣一個(gè)人，她深愛著我們，每天教育、教導(dǎo)我們，在我們?nèi)松牡缆飞现敢覀�。她們就是老師�?/p>
每個(gè)人都會(huì)有自己的恩師。俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。師徒關(guān)系是在父子關(guān)系之后最親密得了。我也有自己的的恩師，她就是我的班主任老師，我的班主任也是我的語(yǔ)文老師。因?yàn)槔蠋煹男帐�，還鬧了一個(gè)小笑話。
是這樣，剛上小學(xué)一年級(jí)的那一天，班主任老師做自我介紹，當(dāng)聽到老師說(shuō)“閆”的字眼，我們一下子想到了“嚴(yán)厲”的“嚴(yán)”。閆老師聽到我們都笑了，自己也不由自主地笑了，并給我們解釋道：“我的姓氏，其實(shí)不是那個(gè)‘嚴(yán)’字，我也不嚴(yán)啦！”這幽默風(fēng)趣的解釋，讓我認(rèn)為她是一位和善幽默的老師，但是任何人也會(huì)有嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的一面。
班里有幾位學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)，是辦公室的�？汀Ｕl(shuí)不寫作業(yè)，直接叫家長(zhǎng)。上課老師教查字典，因?yàn)閾v亂或不認(rèn)真聽講的同學(xué)，那么只好站一會(huì)兒了�？粗齻兺纯嗪托邜u的表情，我不禁坐直了身體，認(rèn)真聽課。畢竟“嚴(yán)師出高徒”，閆老師的嚴(yán)厲，讓我們班成績(jī)也名列前茅。
閆老師也并不是你們想象得那么嚴(yán)厲，每當(dāng)班里有哪個(gè)同學(xué)生病或受傷，她會(huì)給家長(zhǎng)告知并親切地安慰，有請(qǐng)假不能到校的同學(xué)，還會(huì)去家里慰問(wèn)。閆老師經(jīng)常在課堂上給我們分享她的故事和心里話，老師常講：課上是師生，課下是朋友。
老師，您必將在我們童年里留下一個(gè)美好的回憶；老師，您必將照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
老師您辛苦了！
老師，您辛苦了作文15
花兒感謝陽(yáng)光，是因?yàn)殛?yáng)光撫育它茁壯成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它自由自在地飛翔。我們感謝老師，是因?yàn)槔蠋熃o我們傳授許許多多的知識(shí)，讓我們健健康康的成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們，是你們默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，才培養(yǎng)出成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我以成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，也是小學(xué)的最后一年了。老師常常會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“讀書苦，苦讀書，苦中樂(lè)”九個(gè)字呢！老師還常常教育我們不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間過(guò)的很快，而且不能重來(lái)，所以我們一定要珍惜每一分、每一秒的寶貴時(shí)間。
老師如父母，有著父親冷竣的愛，有著母親慈祥的愛，我真覺(jué)得一個(gè)個(gè)老師就是我的父母。
我們的楊老師上語(yǔ)文課很生動(dòng)。他不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)很差就用另類目光對(duì)待他，反倒會(huì)努力的幫助他。我最喜歡上語(yǔ)文課了，我覺(jué)得上語(yǔ)文課非常有趣，最重要的是語(yǔ)文課能讓我學(xué)到豐富的知識(shí)。
我清清楚楚的記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)考得很差。拿到語(yǔ)文試卷時(shí)，我看到了自己68分的數(shù)，驚住了。語(yǔ)文一直是我最驕傲的一門課，怎么這次考的這么差呢。這一天我總是心不在焉的，此時(shí)此刻，老師發(fā)現(xiàn)了我，他叫我下課去教師的辦公室。我心想：“該不會(huì)是我考的太差了吧，老師要罵我了吧。”走在去辦公室的路上，我心里很害怕。心臟怦怦怦的跳個(gè)不停。結(jié)果一到辦公室老師就對(duì)我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，下一次一定要考好哦！失敗乃成功之母啊”！
我是偏科型的，而且我的偏科可厲害了。有一次我語(yǔ)文考了98分，數(shù)學(xué)只考了63分，這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“偏科是不行的，在考試時(shí)會(huì)掉分的。語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)也要好，不能就語(yǔ)文好，老師常常細(xì)心的和我講著�！蔽矣X(jué)得我很幸運(yùn)，能有一個(gè)個(gè)這么好的老師。
在此，第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了”！千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句話：老師——謝謝你！
【老師，您辛苦了作文【熱】】相關(guān)文章：
老師，您辛苦了！作文(最新篇)03-14
老師，您辛苦了3000字05-08
老師您辛苦了作文800高一10-26
敬愛的張老師，您辛苦了作文03-06
奶奶，您辛苦了！作文03-04
母親您辛苦了07-29
【熱】老師感謝您作文03-08
老師,您辛苦了的作文800字（精選5篇）01-14
爸爸，您辛苦了作文450字04-19
老師，您們辛苦了！作文03-07