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教師辛勞的作文400字（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的教師辛勞的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師辛勞的作文400字 篇1
有人說：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熃虒W(xué)生讀書寫字、做人道理，猶如在土地上傳播希望的種子，希望自己的學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)、本領(lǐng)，日后為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，要有所作為，常�；ㄙM(fèi)心血，付出了很多很多。老師不僅白天教學(xué)上課，批改作業(yè)，晚上還要備課，常常到了十二點(diǎn)還沒入睡。老師也許疲勞過度生病了，仍然堅(jiān)持上課。
天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩值吐洌傆X得有一種不詳?shù)母杏X。上課的預(yù)備鈴剛剛響過，教室離頓時(shí)安靜下來。往日，鈴聲響過老半天了，教室里還總是靜不下來，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來上課。
第二個(gè)鈴聲想過，老師從教室的門口走進(jìn)來，站在講臺(tái)上。同學(xué)們觀察一下老師的臉色，發(fā)現(xiàn)老師的'臉色是蒼白的，好象身體不舒服，難道老師生病嗎？同學(xué)們?cè)诓乱�。老師叫：“上課！”聽，老師以前的聲音多么響亮，今天卻了洪亮得聲音，而變得沙啞、低沉。我們十分?jǐn)喽ɡ蠋熒×�，不由的肅然起敬，都站起來了，向老師問好，進(jìn)入正式上課。
教師辛勞的作文400字 篇2
教師節(jié)，我們都十分期待，因?yàn)槔蠋熯@一天會(huì)欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目，也會(huì)收下我們送給老師的禮物。我并沒有買到花，可是，我在學(xué)校周圍找到了花店，我拿出我所有的錢，買一束花想送給老師。
可是，我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下，害怕老師會(huì)不喜歡我的禮物，那多糟啊!可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，并以微笑來表示感謝，而且感動(dòng)地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過的班級(jí)，他們都給您過了節(jié)日，您還說，我們是最重情的，我們不會(huì)忘了教過我們的.每一位教課老師。這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任，正如您所說，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢換不來的，最珍貴的一片情意。我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識(shí)！老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責(zé)，您盡心盡力，對(duì)我們恩重如山，您是我們的良師益友！您是我們的啟蒙老師。
在最后的一年里，您該接受我們的回饋了，您當(dāng)初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧!最后說一聲：“老師，您辛苦了！”
教師辛勞的作文400字 篇3
老師，辛苦了！
今天，是九月十日，是教師節(jié)。這是屬于人民教師的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，真誠地送上我最誠摯的祝福。
俗語說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑模蠋熅拖翊盒Q一直默默地奉獻(xiàn)著，無私地奉獻(xiàn)著，老師就像那蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。老師這個(gè)神圣的職業(yè)是何等的偉大呀！他們每天辛苦地工作著，不厭其煩地給我們講解一些難題，總是一遍，十遍，乃至幾十遍地講著，每天不知道要批改多少作業(yè)？可是，他們還是沒有任何的怨言，一直默默地在自己的.工作崗位上無私地奉獻(xiàn)著。
每每走過老師辦公桌旁，我總會(huì)看到老師那蠻頭批改作業(yè)的場(chǎng)景，有時(shí)，老師會(huì)一只手批改著作業(yè)，另一只手捶著自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想對(duì)老師說，你歇會(huì)兒吧！每每學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，你總是耐心地講解著，直至弄懂為止�？墒牵愕纳ぷ訁s嘶啞了！每每學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，你總是嚴(yán)厲地批評(píng)他，即使是批評(píng)，你也嚴(yán)厲中夾帶著溫柔。
而今天是教師節(jié)，我作為學(xué)生，真誠地道一聲：老師，辛苦啦！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你的期望！
教師辛勞的作文400字 篇4
老師，您是我們的船，乘著我們向夢(mèng)想起航。
老師，您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過一滴水，您每次上課麥克風(fēng)沒電了，就算連嗓子都為我們喊破了也堅(jiān)持為我們上完最后一點(diǎn)的內(nèi)容，您感冒了，也為我們堅(jiān)持不請(qǐng)假，連帶著感冒也要為我們細(xì)心上課。上課腳酸了也不敢和我們說生怕我們擔(dān)心，堅(jiān)持不坐下的為我們上課。
您無時(shí)無刻都在我們身邊。只要老師您在，我相信不管風(fēng)吹雨打老師您也會(huì)來為我們上課。教過我們班的`老師一個(gè)年級(jí)就換一個(gè)老師，我看隔壁班的老師從一年級(jí)教到現(xiàn)在也沒有換過老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個(gè)年級(jí)，這時(shí)的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道，您辛苦，您早上要給我們上課，中午還要改作業(yè)，晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時(shí)間都沒有，上課的時(shí)候，我們還不聽課，一直惹您生氣，我希望有一天同學(xué)們能感受到您的用心良苦。
老師，您上課要是累了就坐下來吧！要是嗓子疼了就輕輕的說話吧！讓那些不聽課的同學(xué)考0分，您為我們的努力，我一直都看在眼里，我不求什么榮華富貴，只求您一生平安，開心快樂，我愛您，我親愛的老師。
您辛苦了！
教師辛勞的作文400字 篇5
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。
當(dāng)我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對(duì)不起老師。
作文亂寫您同樣會(huì)很生氣，我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現(xiàn)在班里成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了，大家上課坐正，字跡認(rèn)真，作文有頭有尾，還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績(jī)一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個(gè)人，你還親自輔導(dǎo)他們，一直到他們成績(jī)提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對(duì)你說：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的`使者，傳播知識(shí)與美德，師恩永不忘!老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
我們愛您!
教師辛勞的作文400字 篇6
曾經(jīng)有網(wǎng)上這樣說老師這個(gè)職業(yè)，說在我們小的時(shí)候?qū)懤蠋煹臅r(shí)候都是夜很深了老師還在燈下辛苦的批改作業(yè)。
可是現(xiàn)在的老師相比之下好像輕松了好多。也可以每天玩著手機(jī)刷著抖音，完全沒有我們小時(shí)候的老師那樣辛苦。
可是現(xiàn)在通過一整個(gè)寒假，自己才發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在的老師也挺辛苦的。以前的老師雖然辛苦但有寒暑假，一放假的時(shí)候還怎么放松了老師也放松呢。
可是現(xiàn)在一整個(gè)寒假過去了，可以說是在整個(gè)寒假過程中，老師們也沒有放松心情。
因?yàn)閷W(xué)校里三天兩頭的要求交作業(yè)，老師也只好存微信群里通知大家，家長們只需要把各自孩子的作業(yè)就要到群里就行了，老師得一個(gè)一個(gè)的'檢查批改，最后還得上交學(xué)校。
并且每周一次釘釘會(huì)議是必不可少的。老師的監(jiān)督孩子們考試還得登記分?jǐn)?shù)，總之就是假期里其實(shí)老師比學(xué)生輕松不了多少。
因此我想說的是，都說現(xiàn)在的老師比較輕松，可是在我看來現(xiàn)在的老師要比之前的老師更加的辛苦。在寒暑假也沒有自己真正的放松的時(shí)間。
在這里我只想說一聲老師辛苦了！
教師辛勞的作文400字 篇7
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師，老師您如春天中的'細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。
老師您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界遨游！
教師辛勞的作文400字 篇8
今天我介紹的是我們班的班主任：郭老師，他也是我們班的數(shù)學(xué)老師，我們已經(jīng)和郭老師相處三年了，郭老師給我的印象非常深刻。
郭老師常常穿著一身運(yùn)動(dòng)服，他還喜歡穿一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋，看來郭老師也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他現(xiàn)在打籃球也打得非常好。郭老師個(gè)子高高的，眼睛大大的，一張不大不小的嘴，長著圓圓的臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
郭老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是這樣都是為了我們好。記得有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我拿了別人的東西把它弄壞了，郭老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我向那個(gè)同學(xué)到了歉，最后，郭老師把我叫到旁邊給我講了許多道理。還有一次，郭老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)，我寫完以后，就交了上去，第一次，我有錯(cuò)題，老師就在旁邊一直很有耐心的教我，直到我明白為止。我現(xiàn)在參加了一個(gè)籃球社團(tuán)，是由郭老師帶隊(duì)，他的.籃球打得非常好，每一球都能投進(jìn)籃筐，他還教會(huì)了我們?cè)S多打籃球的技巧，現(xiàn)在我的籃球也打得很好了。
這就是我們的班主任郭老師，他就像園丁一樣，培育著我們，他上的每一節(jié)課我們都非常喜歡聽，我們大家都非常喜歡他。
教師辛勞的作文400字 篇9
一天中午因?yàn)橛悬c(diǎn)事情來到學(xué)校，正趕上孩子們午餐時(shí)間，付老師領(lǐng)著孩子們排隊(duì)到食堂就餐。因?yàn)楹⒆觽儽容^小，隊(duì)伍不是很整齊，還有的小孩子說話、嬉戲，到了食堂，付老師安排好學(xué)生們的座位，陪同孩子們一起就餐，以保證孩子們的秩序及安全�？粗独蠋熋β档纳碛埃媲械捏w會(huì)到了老師的辛苦勞累。
面對(duì)著剛剛懂事的孩子們，付老師除了教會(huì)他們語文、數(shù)學(xué)知識(shí)和樹立人生觀以外，還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習(xí)慣、興趣愛好，有時(shí)還要處理來自各方面的糾紛，也得為那卷面的分?jǐn)?shù)而努力。
在生活上因?yàn)闆]有生活老師，老師事必躬親，打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊(duì)，什么都要教。如果學(xué)生淘氣，有同學(xué)跑過來告狀，每一個(gè)你都要耐心聽然后恰當(dāng)?shù)亟鉀Q，否則就會(huì)傷害到學(xué)生。
在班級(jí)事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的作業(yè)，領(lǐng)學(xué)生上操，還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后，為人妻、為人母的付老師還要買菜做飯，照顧自己的孩子，無論多么忙，她都要抽出時(shí)間將家庭作業(yè)和孩子們最近的.表現(xiàn)告知家長。
在這里作為家長的我真誠的說一聲：付老師，您辛苦了！
教師辛勞的作文400字 篇10
一個(gè)暑假很快過去了，我們又走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)到的知識(shí)，都離不開老師的教導(dǎo)，都凝聚著老師的'心血。
老師就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，老師不知負(fù)出了多少汗水，而他們卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)本，老師都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，晚上還要備課，直到深夜。有一句詩寫得很好："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，只為他人服務(wù)，卻絲毫不求任何回報(bào)，也從無怨言，還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù)，這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎 盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，可老師不會(huì)放棄你，而會(huì)盡力幫助你，希望你能進(jìn)步；雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師也不會(huì)偏心于你，袒護(hù)你，而是各方面都嚴(yán)格要求你，希望你能更上一層樓。老師對(duì)每一位同學(xué)都是愛護(hù)的，平等的。
現(xiàn)在教師節(jié)又快到了，我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢 對(duì)！我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠的祝福吧！
教師辛勞的作文400字 篇11
同學(xué)們?cè)诶蠋熒险n的時(shí)候，我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因?yàn)槔蠋熢谏险n的時(shí)候都會(huì)經(jīng)常打我們罵我們，在那時(shí)我們每個(gè)人都會(huì)開始心里想，假如我是個(gè)老師多好啊！可是在那時(shí)候你只看見老師在罵一個(gè)人的時(shí)候的樣子，但你看見老師在課下、在班里在我們每一個(gè)人都回家后，老師在干什么？
自己一人在收拾屋子、自己一個(gè)人在澆花、自己在默默的為這一個(gè)班級(jí)體付出，有人應(yīng)該要問了這是為什么呢？因?yàn)槔蠋煻寂瓮覀兠總�(gè)人都有出息、有志向、有長大后自己能面對(duì)社會(huì)的勇氣。
先不說這個(gè)，在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè)，我們每一個(gè)人都沒想過個(gè)也就是想不就是動(dòng)動(dòng)筆就完事了嗎？但是在背后老師認(rèn)真的去看每一個(gè)人的作業(yè)。對(duì)，這就是老師的責(zé)任每一個(gè)老師都有這樣的.責(zé)任。就是你自己沒有認(rèn)真仔細(xì)去看，一個(gè)老師的責(zé)任在我看來每一個(gè)老師都是真的老師，每一個(gè)老師都是有責(zé)任心的老師，在我看來每一個(gè)老師都是我們學(xué)生的母親為我們遮風(fēng)擋雨為我們架起通往以后人生的道路。
老師你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們每一個(gè)學(xué)生的母親。
教師辛勞的作文400字 篇12
老師，您辛苦了。您是培育祖國花朵的辛勤園丁，您是我們未來人生道路的領(lǐng)航者；為了把課講得更好，讓我們學(xué)的更快，夜晚您備課到深夜，早晨一早來到學(xué)校為上課做準(zhǔn)備，哪怕是生病了您還是要堅(jiān)持上課。
我們身邊這樣的好老師很多，我們班主任左老師就是其中一個(gè);左老師很漂亮，長發(fā)披散在肩頭，大眼睛炯炯有神，那雙美麗的眼睛好象寫了字，有時(shí)寫著開心，有時(shí)寫著難過，有時(shí)寫著疲憊，有時(shí)寫著嚴(yán)厲。靈巧的嘴巴講出了我們生活、學(xué)習(xí)的道理。因工作的原因，老師有時(shí)會(huì)顯得疲憊，但左老師從不說累，在工作中任勞任怨，左老師在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的！
在老師的教育下，我們得到了好成績(jī)，老師臉上露出欣慰的'笑容；我們受傷了，老師給予媽媽般的關(guān)心和安慰；我們犯錯(cuò)了，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)多云，讓我們挨了一頓傾盆大雨，但我們理解老師，知道她對(duì)我們的良苦用心。老師不僅傳授給我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多書本上無法學(xué)到的東西，在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。這么多年來，我們對(duì)老師的感謝已像冬天的積雪那么厚，老師謝謝您！教師節(jié)快樂！
教師辛勞的作文400字 篇13
我們班的黃老師今年四十多歲了，身材中等，她長得不胖不瘦，白里透紅的臉上長著一雙明亮的眼睛；黃老師常常笑容滿面地給我們上課。黃老師對(duì)工作十分認(rèn)真，十分熱愛。她常常帶病給同學(xué)們上課。
記得有一天早上，我們像往常一樣，安安靜靜地坐在寬敞的教室里，等候黃老師來給我們上語文課。過了一會(huì)兒，我們聽見走廊傳來腳步聲，原來是黃老師抱著教學(xué)本和作業(yè)本，慢慢的走來了。
上課的時(shí)候，我看見黃老師往常紅潤的臉，現(xiàn)在變得白蒼蒼的；還看見老師在黑板上寫字的時(shí)候，手在發(fā)抖；老師一邊講課一邊皺著眉頭；我還聽見黃老師有幾聲咳嗽。正在這時(shí)候，老師的聲音變得沙啞了，但，她講課講得還是像平時(shí)那么生動(dòng)有趣。四十多雙眼睛望著老師，我們都聽的津津有味。
黃老師，辛苦啦！謝謝您這么多年來對(duì)我的關(guān)心和照顧，我作為畢業(yè)班的同學(xué)，一定會(huì)在著一年里，坐罪后的沖次，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的`成績(jī)來報(bào)答您。黃老師，您的慈祥和偉大，永遠(yuǎn)留在我的心中，我為有您這樣一位老師而感到自豪和驕傲！
教師辛勞的作文400字 篇14
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師�！崩蠋煹墓ぷ魇瞧椒驳�，可老師的貢獻(xiàn)是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責(zé)。老師給了我們知識(shí)寶庫的鑰匙，帶領(lǐng)我們打開知識(shí)寶庫的大門，任我們?cè)谥R(shí)寶庫中挑選我們喜愛的寶貝。老師教了我們?cè)S多做人的道理，把我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年，培養(yǎng)成了有愛心、懂道理的小學(xué)生。
老師的工作是很累的，課堂上，我們可以坐著聽老師講課，可老師只能站著，而且有時(shí)一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來，一定很累，很辛苦。雖然這樣，我們的老師仍然是堅(jiān)守崗位，甚至帶病為我們上課。就像我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，有一次她生病了，咳嗽咳的.嗓子都咳啞掉了，可她還是堅(jiān)持給我們上課。英語老師趙老師除了給我們上課，放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。語文老師顧老師，還是我們的班主任，不僅給我們上好語文課，還總是關(guān)心我們的身體健康，經(jīng)常在下課的時(shí)候放棄自己的休息時(shí)間來教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我覺得這個(gè)比喻非常形象，我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長。我多想真誠的對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們感謝您！”
教師辛勞的作文400字 篇15
老師，您像一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們的明天，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游，讓我們領(lǐng)略各位杰出作家寫的精美文章，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾凶弑樘煅暮＝恰?/p>
老師，您像一個(gè)裝有豐富知識(shí)的蚌，那么，我們便是里面的一粒微不足道的小沙粒，您用您的愛去舔它、磨它、沁它、洗它、、、、、經(jīng)過常年累月，便把我們培育成一顆飽滿的富有光澤的大珍珠。那時(shí)，您也許已經(jīng)老了，但看到一個(gè)個(gè)在自己培育下成為了有才能的`人，您依然用皺巴巴的臉龐露出燦爛的微笑，在您的微笑中，我們依然是還沒長大的小朋友，您的微笑一定還包含著成功、自豪，因?yàn)槟膶W(xué)生有了成就，長大成人了，成了社會(huì)的棟梁。
老師，您像船上的桅帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的海岸；如果我們要踏上旅途，那老師您就是我手中所持的蠟燭，照亮我們那坎坷跌宕的學(xué)習(xí)路，您就是那鋒利的鐮刀，清除我們那鋪滿荊棘的學(xué)習(xí)路。
老師，是您打開了我們心靈的窗戶，是您讓我們擁有了精神的支柱，是您送我們走上了學(xué)習(xí)的道路，始終給予我們鼓勵(lì)。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！
教師辛勞的作文400字 篇16
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
這些年，是老師教給了我們知識(shí)，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。慢慢的，老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)看到著些銀絲，我心中總是充滿對(duì)老師無限的崇敬。老師給了我那么多愛，那么多少關(guān)懷！有一次，我生病了幾天沒有上課。是老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有因此而下降。我感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)我的'老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長期的勞累，您的眼睛花了�？赡鷽]有白操勞，您教出來的學(xué)生都有出息了：有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對(duì)您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛，對(duì)工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們是那樣關(guān)心。
讓我衷心的祝福您：“老師，辛苦了！”
教師辛勞的作文400字 篇17
教師，是人們的生命，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，如同小童星林妙可唱過的教師，老師像老友，像哥哥……
在大家的心里，一直關(guān)心大家，照料大家的'是大家的教導(dǎo)主任，李老師，您是那般的善良，那般的關(guān)懷大家。如今，您的白發(fā)不知道又多了一些。在大家碰到麻煩事的情況下，全是您把大家喊到課室外，跟大家交心，在前幾日，您仿佛出啥事了，一天都沒授課，在您碰到麻煩事的情況下，大家也想把您喊到外面去，跟您說說心里話。類似院校每一次量化分析最少的全是您，教師，您辛苦了，在大家碰到難題的情況下，您會(huì)細(xì)心的讓我們解釋，在大家聽不明白的情況下，您會(huì)一遍再一遍的跟大家講。那一天，我們?nèi)ツ巨k公室通電話，您把鎖匙落在辦公室了，辦公室門鎖上了，那時(shí)候，其他教師都下班啦，您又讓我們找了一把鑰匙，教師，我發(fā)自肺腑的說一聲，感謝您。教師，全是我們班男生惹您發(fā)火的，教師，相信她們長大以后都是會(huì)后悔莫及的。教師，她們?nèi)缃襁�不了解您。
教師您辛苦了。
教師辛勞的作文400字 篇18
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——題記
老師，像辛勤的園丁呵護(hù)我們：老師。像偉大的工程師鑄造我們：老師，像無悔的蠟炬一樣照亮我們；老師不僅溫暖了我們更激勵(lì)我們，我突然想對(duì)老師說一句話：“老師，您辛苦了！”
課堂上，你想盡一切辦法引領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊的天地，去領(lǐng)略知識(shí)的奧秘，讓我們愛上學(xué)習(xí)！您不僅教我們課本上的知識(shí)，還教我們做人的.道理。您把精力全部放在了我們的身上，無時(shí)無刻，從沒有停歇過，我突然想對(duì)老師說一句話：“老師，您辛苦了”。
課下，您坐在辦公室，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，您認(rèn)真地批改作業(yè)，甚至到了“忘我”的境界；回家后，您本該好好休息，可是您為了讓我們清晰而明白的了解知識(shí)，深夜不睡，我突然對(duì)老師說一句話：“老師，您辛苦了！”
老師，是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，這是一個(gè)每時(shí)每刻都在為我們著想，關(guān)心我們的職業(yè)。這是一個(gè)默默付出，不求回報(bào)的職業(yè)。有多少老師的青春都奉獻(xiàn)在這個(gè)偉大的職業(yè)里了！
金秋九月，在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)所有曾經(jīng)辛勤教育過我的老師們說：“老師，您們辛苦了！”
人生路上有您們相伴，這是令人開心啊！最后祝老師們身體健康，萬事如意，青春永駐！
教師辛勞的作文400字 篇19
老師是人類靈魂的工程師，也是辛勤的園丁，用自己的'智慧和心血，培養(yǎng)了一代又一代的天之驕子。所以我要對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
有一句話說得對(duì)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！崩蠋熅褪亲詈玫睦�。有一次，老師在上面講課，講得又流利又動(dòng)聽，而且好詞好句也用得非常多，讓同
學(xué)們不想聽也悄悄的從耳朵里鉆了進(jìn)去。開始，我以為上課很容易，不用想就能講得很流利�？傻较抡n，我從老師辦公室經(jīng)過時(shí)，看到的那個(gè)場(chǎng)景，我就不認(rèn)為上課很容易了。當(dāng)時(shí)，我看到老師在認(rèn)真的備課，上了一節(jié)又準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容。我真想對(duì)老師說：“老師，您辛苦了！”
老師的辛苦相信大多數(shù)同學(xué)都能體會(huì)得到，可是少數(shù)同學(xué)一點(diǎn)也不理解老師的心情。有一次，老師上課到最高潮的時(shí)候，有倆個(gè)同學(xué)在開小差，又搞小動(dòng)作玩東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，為了不打擾愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師只好叫他們倆下課后去找她，我要對(duì)老師說一聲：“謝謝您，老師。”
老師嘔心瀝血的教我們一年又一年，由此，我想對(duì)您說：“老師，您真是辛苦了！”
教師辛勞的作文400字 篇20
又是一個(gè)金秋的季節(jié)。
清晨，我沐浴著秋日的陽光。我興致勃勃地來到我心儀已久的新學(xué)�！骊枎煼�。在這里，我見到了和藹可親的班主任和其他認(rèn)課老師，結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。
短短的幾天過去了，我在這里可開心了，衷心地感謝語文老師及數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。你們?nèi)找共賱跒榱宋覀優(yōu)榱宋覀?8班，為我們?nèi)?0人批改作業(yè)是一件多么不容易的事��！你們用辛勤的汗水撫育這一株株嫩苗。你們把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的.教室，教給我們豐富的知識(shí)，告訴我們?cè)S多做人的道理！我看見你們疲憊的神態(tài)，感到非常心疼！多么偉大的老師��！你們的體貼變成春風(fēng)，溫暖我們的心窩！在你們的保護(hù)下，我們健康成長！如同金秋季節(jié)一顆顆即將成熟的果實(shí)。
你們把多少人培養(yǎng)成了一個(gè)有出息的人！又把多少不愛學(xué)習(xí)的人引入了知識(shí)的寶殿。
你們默默無聞，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，真是新時(shí)代的優(yōu)秀園丁。在過幾個(gè)月，就是你們的教師節(jié)了，我在真誠地預(yù)祝你們節(jié)日快樂的同時(shí)，更要真誠地對(duì)你們說聲謝謝：“老師，您辛苦了！”
教師辛勞的作文400字 篇21
人們應(yīng)該有懷有感恩的心，世界才能充滿著美好。感恩陽光給予我們溫暖，感恩花草樹木給予我們新鮮空氣，感恩大地給予我們立足之地，感恩世界萬物……而想我最想感恩的是我的趙老師。
我感恩我的`老師，是她們教給我做人的道理和寶貴的知識(shí)，讓我不再懵懂無知。
我的趙老師留著柳樹枝條般的頭發(fā)，長著一雙黑葡萄似的大眼睛，細(xì)長的鼻子跟大山一樣，長著紅櫻桃似的嘴唇，瘦瘦的臉龐，長長的手臂，高高的身體。
感恩我的老師是她在我無知時(shí)給我?guī)椭�，在我冷落時(shí)給我陽光，在我受傷時(shí)給我溫暖，讓我在暴風(fēng)雨中看到了陽光。
有一次趙老師去我家家訪，媽媽讓我給老師切水果，我切完水果后端到老師面前時(shí)，趙老師就夸我你真棒，那時(shí)我感覺很開心。
她們很平凡，卻很偉大；她們很普通，卻讓我很敬佩。她們也是千千萬萬中的勞動(dòng)者，但她們無私奉獻(xiàn)，感恩所有的老師，我也相信，有陽光的地方總會(huì)有希望。最后我要跟所有的老師說聲：“教師節(jié)快樂，老師您辛苦了！”
教師辛勞的作文400字 篇22
9月10日——一年一度的的教師節(jié)又到了。這一天陽光燦爛，碧云如洗的天空特別漂亮，我懷著急切的心情背起書包去上學(xué)，我準(zhǔn)備送給老師一束美麗的“鮮花”。
上課了，老師講的作文很詳細(xì)，我也聽的格外認(rèn)真。不一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備好的鮮花送給了老師，。哇！多么美的鮮花��！大大小小的花束把老師圍成了花仙子�？墒牵也桓夷贸鑫业摹磅r花”——自己用折紙折的，相比其他買的鮮花，它是那么的不起眼。就在這時(shí)，我的同桌文文看見了，“一伊，這是你折的.嗎？真精致��！”所有同學(xué)的目光都投向了我，瞬間覺得手中的那朵不起眼的小花是最特別的，因?yàn)槟鞘俏揖闹谱鞯模恳粡堈奂�，每一道折痕，都代表著我�?duì)辛勤付出的老師的感激。我手捧著小花走到老師跟前，獻(xiàn)給了季老師，季老師撫摸著我的頭說“：這是我收到的最漂亮，最特別的教師節(jié)禮物�！边@下我終于明白了媽媽經(jīng)常告訴我的“禮輕情意重”的道理，不管送給老師什么東西，老師都會(huì)喜歡的，因?yàn)槟遣恢皇且环荻Y物，更代表了我對(duì)老師的敬意。
望著那朵美麗的“鮮花”，心里默默祝愿：“老師，教師節(jié)快樂！老師您辛苦了！我想一直你在我們的身邊�！�
教師辛勞的作文400字 篇23
今天就是教師節(jié)了，一個(gè)專屬于老師的節(jié)日，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我想起整日為我們操勞的老師是多么的不容易！下面就讓我們一起回憶一下老師的忙碌生活吧！
2017年我剛剛成為小學(xué)生，進(jìn)入書林一小一年級(jí)一班，這個(gè)溫暖有愛的大家庭。剛開始，我對(duì)陌生的環(huán)境感到不安，是她帶我一步步熟悉教室，一步步認(rèn)識(shí)了美麗的校園，她就是我們親愛的班主任——?jiǎng)⒚防蠋煛?/p>
2021年我已經(jīng)是一名五年的小學(xué)生了，是學(xué)校里的大哥哥了。幾年來，同學(xué)們相互間熟悉了，忍不住會(huì)在課上竊竊私語，在課下吵吵鬧鬧，這時(shí)候誰來維護(hù)教學(xué)秩序？仍然是劉老師；在我們心情不好的時(shí)候，是誰來幫助我們？也是劉老師；同學(xué)們有疑惑時(shí)，也是劉老師來為我們答疑解難。
天地君親師，老師本是與天地同級(jí)之人，全世界都尊師重教，都很敬佩老師。老師是世界上和父母一樣與我們最親近的.人，老師愛我們，我們愛老師！老師整日為我們操碎了心，無論是心靈還是生活上，總是把我們照顧的無微不至！我們感到無比幸福！
老師啊，在這個(gè)專屬于您的節(jié)日里，我們一定會(huì)特別聽話，您就放心好好休息一下吧！祝您：笑容常伴，桃李滿天下！
教師辛勞的作文400字 篇24
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我便從小學(xué)步入了中學(xué)�；貞浧鹦W(xué)的老師，不只是想念，還是感激。剛步入小學(xué)時(shí)，是您用雙手將我們培育，是您讓我們懂得人生哲理。
每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是您用和藹的聲音提醒我們，并讓我們把錯(cuò)誤改正過來。每當(dāng)我們很想半途而廢時(shí)，是您告訴我們“只要功夫深，鐵杵就能磨成針�！�
如今我步入了中學(xué)，也是您默默的支持和鼓勵(lì)是我步入了中學(xué)。我非常感謝教過我的老師，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。
步入了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新的老師�？晌疫�是忘不了教過我的老師，也許是感情太深了吧！雖然看著新老師有點(diǎn)陌生，可在新老師和藹的面孔下，是陌生成了熟悉。
接著，又被新的老師帶到了新的班級(jí)，又從新的`班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，彼此之間架起了橋梁。
這一段又一段的經(jīng)歷，是老師帶給我們的。是老師用雙手給我們的滋潤。
老師就像一盞燈照亮著我的心，就像花園的園丁給我們充足的養(yǎng)分。再次，我想對(duì)所有教過我的老師說：“老師，您辛苦了！”
教師辛勞的作文400字 篇25
到了四年級(jí)，隨著很多老師的更換，我漸漸開始懷念以前的老師。
今天早上上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，突然聽到王老師的聲音，他是我以前的班主任。聽到聲音，我立刻?hào)|張西望。這個(gè)時(shí)候錢老師在講《同步練習(xí)》第三題，而我在邊做邊做第一題。正在這時(shí)，錢小姐向我走來，提醒我說:做第三題，不做第一題�！拔也呕剡^神來，唉，我寫的答案都白廢了。
說到王小姐，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心她的學(xué)生。有一次肚子很不舒服，該做早操了。王老師怕我承受不了那么大的運(yùn)動(dòng)量，就讓我在教室里休息，說什么時(shí)候需要幫忙就來找她。聽完覺得很溫暖，很感激。中午，該吃飯了。王老師臉色不太好，就問我:“你的胃還疼嗎？你想填飽肚子嗎？“我說沒有，不怎么疼。午休時(shí)，王先生又來問我；“你好嗎？要不要讓你爸爸先來接你？“我怕耽誤老師批作業(yè)，但還是說沒有，老師對(duì)我們的關(guān)心真的是“一絲不茍“！
王老師，你沒有教我，但我非常感謝你，想念我在你班上的日子。我想對(duì)你說:“老師，您辛苦了！謝謝！“
教師辛勞的作文400字 篇26
我最喜歡的老師是梁老師，因?yàn)榱豪蠋熖貏e溫柔，上課的時(shí)候老師講的繪聲繪色，我們聽的也很認(rèn)真。老師有的`時(shí)候紅紅的嘴巴講起話來真好聽，我們老師是短頭發(fā)，戴著眼鏡，長的很漂亮，梁老師是我們的語文老師，我覺得我們的梁老師在我心目中是最好的老師。
梁老師很擅長給我們講有趣的小故事，她寫的字特別棒，中午寫完字，梁老師改完作業(yè)，就讓我們看書，我特別喜歡我的梁老師，梁老師，我愛你。
我還喜歡我們我數(shù)學(xué)老師楊老師，她剪著短頭發(fā)，戴著眼鏡，經(jīng)常笑瞇瞇的。我們上課的時(shí)候如果不認(rèn)真聽講，老師就會(huì)生氣，我們楊老師有的時(shí)候很兇，有的時(shí)候特別溫柔，我們經(jīng)常喊她“楊媽媽”，楊老師就像父母一樣照顧我們，楊老師溫柔的時(shí)候就會(huì)對(duì)我們笑起來。楊老師上課的時(shí)候管的特別嚴(yán)格，我們老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是稍微胖點(diǎn)，但是長的很俊，我也特別喜歡楊老師。有時(shí)候老師表揚(yáng)我，別提我多高興了。
梁老師，楊老師，我愛你，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
教師辛勞的作文400字 篇27
每個(gè)人心里都有自己最喜歡的老師，而我最喜歡的是新來的語文老師---逯老師。她有著高高的鼻梁，齊耳的短發(fā)，又黑又濃的眉毛，她不僅人長的`漂亮，還有一雙會(huì)說話的眼睛。
我很喜歡逯老師。她是送完六年級(jí)畢業(yè)班后，來到我們?nèi)昙?jí)的，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她很嚴(yán)厲，可以更加嚴(yán)格要求我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，我們以前的大隊(duì)長劉偉一就是逯老師培養(yǎng)出來的學(xué)生。她對(duì)我們要求很高，雖然很嚴(yán)厲，但是她也有溫柔的時(shí)候。9月9日我和衣存嘉去競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候，課下她給我們指導(dǎo)演講時(shí)，變得十分溫柔，我和衣存嘉也練得十分認(rèn)真。
明天就要到教師節(jié)了。我想送給老師一張獨(dú)特的賀卡。于是，晚上我和媽媽、爸爸一起做了一張漂亮的彩虹賀卡，準(zhǔn)備送給兩位老師，但是因?yàn)闀r(shí)間問題，我只做了一張賀卡。等到兩位老師都在的時(shí)候，我一起送給了老師，老師夸我畫得真好看。
在這里，我要祝全天下的老師身體健康，幸福安康……祝全天下的老師教師節(jié)快樂！老師，您辛苦了！
教師辛勞的作文400字 篇28
人生就是一段漫長的路，而老師就是我們的指路燈，在天黑之時(shí)，為我們照亮前進(jìn)的道路！
在我遇到困難不知所措時(shí)，是老師幫助我；當(dāng)我遇到挫折止步不前時(shí)，是老師鼓勵(lì)我。老師就像一盞正在燃燒的蠟燭，默默地犧牲自己，奉獻(xiàn)出了寶貴的知識(shí)。
黑板上的每一個(gè)字，都是老師用心寫出來的，每一位學(xué)生，都是老師用心栽培出來的。老師啊，當(dāng)您在我的心中播下知識(shí)的種子，那么終會(huì)有一天，將結(jié)出成功的果實(shí)。
教師這個(gè)職業(yè)是一份平凡的職業(yè)，但卻展現(xiàn)出教師們最偉大的品格。
我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有時(shí)卻也會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗，放棄去追逐自己的`夢(mèng)想，將它揉成一團(tuán)塞進(jìn)心里。可老師總會(huì)耐心地將它展開，重新交到我們手中，并告訴我們：美好的東西總是需要付出更多的耐心。于是我們重新鼓起勇氣，抓住自己的夢(mèng)想。
謝謝您，老師！
您若是春雨，我就是幼苗；您若是廣闊的天空，我就是自由的小鳥；您若是蔚藍(lán)的大海，我就是漂流的小船。
九月，是屬于您的日子。我懇請(qǐng)您，放下手中的紅筆，停止書寫的粉筆，暫且歇一歇把！我祝您節(jié)日快樂，事事順心！
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