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      2. 葉老師作文

        時間:2022-09-01 23:31:12 老師 我要投稿
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        葉老師作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的葉老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        葉老師作文

        葉老師作文1

          我們學校的公用電話,只能用電話卡方能打,我們班的葉老師,他可是打電話能手。他的手機好像舍不得打,總是找借口借別人的電話卡打。

          一次下課時,葉老師進來說:“你們誰有電話卡啊,老師的手機沒費了,借老師用一下好嗎?”有兩個同學拿出30元的電話卡給老師,哪知過了二三天,老師還沒有將卡還給他們。

          五天后,老師把別的電話卡給他們,說:“你們的電話卡被我用完了,我買新的給你,但是用過一些!焙髞,那兩個同學去查詢余額,哪知只有幾塊錢,他們也不敢計較。

          他們對我說:“葉老師可真厲害,我30元的電話卡,竟然變成了幾塊錢!蔽艺f:“誰叫他是老師!彼麄兓卮穑骸皼]辦法,以后不借給老師了!

          我們班里有幾個同學帶了手機,不小心被葉老師發(fā)現(xiàn)了,并沒收,老師對他們說:“你們的手機先放我這兒保管,不然的`話會影響你的學習成績的!彼麄冎缓命c點頭。周末回家的日子到了,老師把手機給他們,然后馬上就走了。他們查詢手機余額,哪知一查,花費全用完了。

          吃了啞巴虧的他們就把這件事告訴全班同學,我說:“你們以后別帶手機了!绷硪粋同學說:“老師向我們借電話卡,就說沒有!贝蠹屹澩@個意見。從那以后,我們班很少有同學帶手機了,有時葉老師借電話卡就假裝說沒有!

        葉老師作文2

          “葉子”?聽到這個名字你們一定就會問了,難道樹葉是你的英語老師,其實“葉子”是我的英語老師的名字。

          葉子老師矮矮的,眼睛大大的,身子胖胖的,臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛,她發(fā)起飆來也不是好惹的`,就連班上最調(diào)皮的同學也會“變”成乖巧的“小狗”。

          葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀,總是問一些葉子老師美不美,漂不漂亮問題,因為我們大家怕葉子老師生氣,每一次都勉強說葉子老師今天好美,好漂亮,葉子老師高興時總會把手貼在臉上,身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的動作。

          葉子老師有時還很糊涂,有一次上課,葉子老師以為只有幾分鐘了,于是就要我們提早回家,過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學了,這時葉子老師一看手表。不看不知道,一看嚇一跳,竟然提早30分鐘的時間,粗心的葉子老師,可憐的我和其他幾個同學又留下來多上了30分鐘的課。

          葉子老師非常喜歡新鮮事物,幾乎葉子老師每天都穿新衣裳,新褲子,每天葉子老師的電腦桌面都換新的,在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲,一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字,和有趣的玩法。

          這就是我的英語老師,一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。

        葉老師作文3

          在教學方面,您非常認真,不放過一點細節(jié)的東西。您上課總是提出許多有趣的、吸引人的問題,啟發(fā)著我們?nèi)ニ伎迹屛覀兿硎苤鴮W習的無窮樂趣。這樣,我們就自然而然地、輕而易舉地掌握了知識。您上課所講的內(nèi)容,總是那樣的易懂、精練,再加上您繪聲繪色地解說,更吸引我們了。每次聽到興頭上,下課鈴卻響了,好掃興喲,我只好戀戀不舍地合上語文課本……

          葉老師,您雖然現(xiàn)在不再給我們上課了。但在我心目中,您永遠都不老,永遠是那么漂亮,永遠是一位善良、平易的人。

          老師,您就是一簇潔白無瑕的蔥蘭!

          有人曾這樣說:“生的.真諦決不在索取者的私庫里,而在有貢獻的人的手中,誰能使生命的貢獻最多,誰就能使生命的價值最大!

          分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教導(dǎo)著我們:“一寸光陰一寸金…”現(xiàn)在我才知道時間的珍貴,多想讓時間倒流,讓您重回我們的課堂,讓我們聆聽您的教誨。

          也許,當我感覺到時間過得太快時,我已長大了。但無論什么時候,我都不會忘記我最喜歡的語文老師―――葉老師,會永遠記住我們共度的那段如詩如畫的美好時光。

        葉老師作文4

          最熟悉的一位老師就是龍老師,她有一頭短短的卷發(fā),被染成了黃色,一雙明亮的“火眼金睛”,開心的時候,老師就微笑,眼睛瞇成一條縫,如果有哪位同學上課講話,老師的眼睛就嚴肅地盯著那位同學,直到他不敢說話為止。龍老師很時尚,每天穿的衣服各不相同,有紅的、黃的、紫的,漂亮極了!

          我們可喜歡老師朗讀課文了,她的聲音太動聽了,朗讀的時候抑揚頓挫,時而高、時而低、時而綿長、時而婉轉(zhuǎn),加上手勢動作,讓我們陶醉在其中。

          龍老師是一個既溫柔又嚴厲的人。她布置的'作業(yè)很少,要是字寫得好的話那作業(yè)就會更少,字寫得差一點的作業(yè)就會更多一點,這事讓很多同學愿意把字寫好,這樣作業(yè)更少,玩的時間更多?捎行┩瑢W還是把字寫得一團糟,那天,老師氣沖沖地拿著一疊本子走進教室,把點到名的人的本子撕爛,再守著他們把字寫了一遍又一遍,結(jié)果他們把字寫得端端正正,從此再也不敢亂寫了。

          這就是我熟悉的老師,一個既漂亮又嚴厲的人,我愛我的老師。

          你的老師有一張神奇的嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有!她就是我的班主任葉老師,一位和藹可親的語文老師!

        葉老師作文5

          從困難中幫我解脫的人是誰?是老師。幫我擺脫傷心的困境中的人是誰?是老師。讓我把不開心的事忘得一干二凈?是老師。她就是我們的班主任——葉老師。

          別瞧葉老師課堂上罵過我們,其實他并不喜歡罵我們?矗~老師和我們玩得多開心呀!是的,葉老師一下課就把上課的事忘了,一起開心的玩。之后我們學習更加努力,因為我們要報答葉老師對我們的寬容。這就是我們寬容的葉老師。

          記得有一次,是葉老師帶我們?nèi)ヌ咦闱颉_沒到操場男生就興奮地大叫起來:“哈哈!太好了,男生踢足球絕對比女生好!絕對是男生贏!”我們剛到操場就聽見一聲哨聲,緊接著聽到:“開始。”大家你擁我擠,奮力的`踢著“球”。突然所有的人都倒了,原來是因為太擠了,所以里面的人全都倒了。這是葉老師急匆匆的趕過來了,一個個看,一個個扶著去醫(yī)療室,自己親自跑上跑下找醫(yī)務(wù)人員,自己幫同學們一個一個擦,邊擦邊吹。有些同學忍不住了,說:“葉老師我來吧,我能行的。”“不,這是我犯下的錯誤,必須我自己做!边@就是我們溫柔的葉老師。

          雖然老師會罵我們,可他們是不得不罵。但每個老師都會有令你喜歡的一面,只不過你并沒有發(fā)現(xiàn)。

        葉老師作文6

          同學們一定還記得那個新來的老師吧,現(xiàn)在四(1)班的同學都偷偷給她取個綽號叫“大魔鬼”。

          “大魔鬼”是這樣來的:有一天,丁莎莎突然想起第二節(jié)語文課要用《弟子規(guī)》,她的書忘帶了,就急急忙忙跑到學校門口的文具店去買。等她跑到教室門口時上課鈴剛剛落音,她僥幸地直往里沖,沒想到正撞在葉老師身上。葉老師看看丁莎莎滿臉是汗,氣喘吁吁的樣子于是問他:“你怎么又遲到?干什么去啦?”丁莎莎本來就一肚子委屈,于是沒好氣的說:“我去買《弟子規(guī)》了!”“你現(xiàn)在買《弟子規(guī)》干嘛?”“下節(jié)課要用!”丁莎莎一邊回答一邊心想:不就是在你身后嗎,還算我遲到!葉老師又說:“這節(jié)是科學課,你下課再去買不好嗎?”“不行!”“為什么?”“保安不給出去!”丁莎莎犟頭犟腦的和老師對話使老師很生氣。

          丁老師批評她說:“你每次遲到都有理由,同學們都像你這樣,還有紀律嗎?我們班怎么上學校的`優(yōu)秀榜?”這句話倒是讓丁莎莎無話可說,不過她還是不服氣。最后葉老師讓她明天請家長來學校一下,這下更激怒了丁莎莎,因為家長一來學校后回去少不了一頓打。她氣急敗壞的沖著葉老師大喊:“葉老師大魔鬼!葉老師大魔鬼!”葉老師氣得直搖頭。

          同學們被丁莎莎這樣的表現(xiàn)驚呆了,教室里一點聲音也沒有,靜的似乎空氣都凝固了。這堂課上的什么全部被“葉老師大魔鬼”攪合了!叭~老師大魔鬼”也成了葉老師的綽號。

        葉老師作文7

          我的老師姓葉,有的老師很嚴厲,她卻愛笑;有的老師會拘謹,她卻灑脫;有的老師是淑女,她卻很酷。

          葉老師中等個,長長的頭發(fā),柳葉似的眉毛,會說話的眼睛,高挺的鼻子,不薄不厚的唇。葉老師雖說不上傾國傾城,卻有一種獨特的魅力。

          葉老師能說會道,據(jù)她說,她有“三寸不爛之舌”,她的口才“說遍天下無敵嘴”,從來沒遇到過對手。我們本來都不以為然,可等我們熟悉了她,才明白什么叫“說遍天下無敵嘴”!

          我們女生愛幻想,愛說悄悄話,男生們嘲笑我們幼稚,葉老師和男生們辨論:“愛幻想怎么了?幻想就是走向夢想的第一步!”男生們被葉老師堵得啞口無言,哈哈,葉老師的'“三寸不爛之舌”派上用場了呢!我們班男女生不團結(jié),愛吵架,很多老師都說過我們,但葉老師不同,她說:“女生男生還能吵架,說明他們還愿意說話,要是男女生之間連吵架都懶得吵,那才是最糟的結(jié)果。”或許是葉老師說到了我們的心坎里,那幾天,我們班竟破天荒地沒吵架!

          葉老師講課的方法也很獨特。她講課從不循規(guī)蹈矩,她說:“強者之所以孤獨,是因為他們從不走別人走過的路!比~老師講課的時候喜歡先講一個關(guān)于學習內(nèi)容的故事,故事常常短而精辟,她說這樣可以讓我們先熟悉學習的內(nèi)容,可以激發(fā)我們的學習興趣。

          葉老師,您像是傾落在人間的天使,與眾不同。我由衷地感謝您,愿意做我們的良師益友。

        葉老師作文8

          我們班的班主任葉老師是一個做事很認真的人,當天的事就要當天完成。她上課時字里話間也會散發(fā)出一陣陣幽默的氣氛。

          有一次,語文課開始了。首先是師生問好,接著就漸漸步入了課堂的大門。葉老師今天要上的是第16課《老師領(lǐng)進門》,老師先問了個問題:“讀了這個題目,你們有什么問題?”同學們一一舉手,這個同學問:“這個‘老師’是誰?”同學們異口同聲地說:“田老師!”那個同學又問:“把誰領(lǐng)進門?”同學們回答:“把一年級學生領(lǐng)進門!彪S后,葉老師問:“文中的.‘我’是誰?”同學們回答了好幾個答案都不對,還是朱慧馨答對了,是劉紹棠。過了一會兒,我們開始學詞語,當學到第三行詞語時,只有我沒有舉手,老師就叫了我,我讀完之后,葉老師說了一句幽默地話:“江宏濤娓娓動聽的聲音讓我們學會了這幾個詞語!蔽覀冏x了幾遍課文,就下課了,可葉老師還是把這節(jié)課的內(nèi)容上好了,還把我們昨天的作業(yè)批得非常認真。

          12月21日放學以后,我和柯逸文、葉老師一起回家,因為葉老師要去我家家訪,而柯逸文與我同路。當葉老師來到我家時,把我在學校的情況都一一告訴了我爺爺、奶奶,還告訴了我不足的地方,同時也表揚了我。經(jīng)過這次家訪,我真是受益匪淺。

          葉老師就是這樣做事認真的人。

        葉老師作文9

        尊敬的葉老師:

          最近好嗎?

          三年不見了,您過得怎么樣?

          讓我來告訴您這三年發(fā)生的事情吧!

          我一年級剛?cè)雽W時,對新來的兩位老師很不熟悉,上課總是想著您,但過了不久,我就習慣了,學習也變認真了,我便懷揣著您對我們的希望,奮力地爬著一級一級的'樓梯,好實現(xiàn)您的期望。葉老師呀,您不用為我擔心,我一定能爬上樓頂,當一個有學問的人,您放心吧。一年級的時候,老師叫我們畫一個小卡車在公里上行駛,我想起了您教我們的畫畫的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫成功了,一交上去,老師就在全班表揚了我的畫,并獎給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級了,老師開始要求我們寫日記,多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認字寫字的基礎(chǔ)練扎實,要不然,就該受批評了。三年級了,老師讓我們寫作文,哈哈,有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷,我可不愁寫不出優(yōu)美生動的作文了。

          還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對我說:“沒關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯誤哦!”葉老師,你真是一個溫柔的老師,我喜歡您!

          葉老師,您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當老師嗎?如果是的話,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚在里面游來游去,謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo),我永遠不會忘記您的恩情!

        葉老師作文10

        尊敬的葉老師:

          您好!我是402班的課代表沈小詩,在這里我代表全班的同學感謝您,給葉老師的一封信。

          我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

          本來可以請半個月的.婚假,您卻只請了一個星期。

          在英語課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學英語,經(jīng)常會給你給您搗亂。

          可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。

          有時還會抽時間給我們講一講學習英語的重要性。

          這樣一來,這些淘氣包會“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。

          早自修時,您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會“大鬧天宮”。

          有時,他們會逗大家笑;有時,他們會說些話來諷刺我。

          我常常會被他們吵得頭都大了。

          這時您總是會出現(xiàn),霎時間早讀井然有序了。

          我真的對您感激不盡,您幫了我。

          葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學們學好英語,并把作業(yè)早早交齊。

          您那甜美的聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘!

          此致

          敬禮

          您的學生:沈小詩

          20xx年12月19日

        葉老師作文11

          葉老師,您教了我3年,在這3年里,您教育我、鼓勵我、也批評過我、表揚過我……我想對您說:謝謝您!

          葉老師記得我剛轉(zhuǎn)到您的班級的時候,字寫得很亂很差!您把我叫到辦公室,對我說:“劉**一個女生寫的字不該又亂又差!我給你講個故事吧:有兩個女生同樣在一個大學畢業(yè),同樣在一個地方找工作,可老板只招聘了前一個女生,你一定會問為什么呢?對呀,同樣的文憑、同樣的公司、為什么會只招聘了第一個女生呢?因為后一個女生寫的`字沒有前一個女生好看。劉**我希望你是前一個女生。”

          回到家后,我便開始練字。日復(fù)一日,我寫的字有了很大的提高。您表揚了我,還對我說:“劉**希望你繼續(xù)努力,千萬不要得意忘形!”

          記得還有一次,下課時我看見一個男同學在地上趴著找東西。我的惡作劇天份靈機一閃。我便從那個男同學的頭上跨了過去,全班哄堂大笑,男同學惱羞成怒的瞪著我,我卻一笑了之。

          您聽說后,狠狠的批評了我一頓,還讓我寫了份檢討,向那位男同學道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時,我向您認了錯,您對我說:“知錯就改就是好孩子,別難過了,記住,以后千萬不能再惡作劇了!好了,你去玩吧!

          葉老師,是您教會了我道理,是您讓我明白了是非,是您給了我自信心。葉老師,我想對您說:謝謝您!我愛您!

        葉老師作文12

          葉老師是我的語文老師,平時老師會教我怎么學習語文,不過,葉老師也會毛筆字和國畫,老師寫的毛筆字可好看了,剛勁有力!畫的畫也很好看,特別是荷花,有一種:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的感覺,所以,葉老師不僅僅是我的語文老師,也是我的美術(shù)老師。

          剛開始和老師學習毛筆字的時候,我的手總是打顫,一打顫就寫不好,每次都會寫的一塌糊涂,甚至是一團黑,而且我寫的字也沒有力氣,想書法家王羲之那樣子力透紙背的功力更是沒有,老師看我這個樣子,也是開始手把手地叫我,我的毛筆字竟然寫的漸漸地有一點兒起色了,老師開始叫我寫春聯(lián),過年的時候,很多人叫我?guī)退麄儗懘郝?lián),他們都是我寫的好,是小書法家呢!這都是葉老師的功勞!

          看我毛筆字寫的有起色了,老師開始教我畫國畫,剛開始是畫荷花,老師叫我要有濃淡之分,可是每次我畫荷花的.時候都會濃淡混為一色,既沒有濃淡分明之感,而且看起來這荷花就像是死的一樣,老師說過,畫出來的畫要想是活的一樣才好看。老師叫我要先把毛筆蘸滿水,然后再在筆尖上面蘸一點兒墨,這樣子,我畫出來的荷花不僅僅只有濃淡之分,而且還栩栩如生呢!

          這就是我的葉老師,是使我不斷進步的好老師!

        葉老師作文13

        敬愛的葉老師:

          您好!

          時間就像沙漏一樣,飛快地流逝。轉(zhuǎn)眼又到了春節(jié),我回到了盼望已久的家鄉(xiāng)。葉老師,讓我來跟您分享一下我的家鄉(xiāng)---東陽的年味,一定會讓您向往的。

          在家鄉(xiāng),從臘月也就是農(nóng)歷12月開始,外婆就開始準備年貨,制年糖、做年糕。養(yǎng)豬的人家還宰年豬?斓叫∧甑臅r候,家家戶戶開始大掃除,家鄉(xiāng)話叫“撣塵,”是辭舊迎新的寓意,必須把整個家里里外外打掃一遍,柜子里的被子,衣服也統(tǒng)統(tǒng)嗮一遍。經(jīng)過整理的家窗明幾凈,再貼上紅紅的春聯(lián),別提多喜慶了。

          最隆重的要算年夜飯了,不僅僅是全家的'團圓飯,還要感謝神靈一年來的保佑。外婆端端正正地擺好八仙桌,恭恭敬敬地呈上豬頭、雞鴨、糯米腸還有各類蔬菜水果,虔誠的敬上三次酒,三跪九叩再燒上紙錢才算謝完年。

          讓我最期待的是年三十那場“煙花盛宴,”一邊看著聯(lián)歡晚會,一邊等待著時間的到來,當時針指向12點的時候,全家歡騰了,爸爸早就給我安排了一項光榮的任務(wù),由我打開大門,迎春納福。爸爸點燃早已準備好的煙花,一瞬間,一束束五彩的煙火射向夜空,綻放出美麗的花朵,一陣陣歡呼聲在久久回蕩.......葉老師,聽我說完這些,您是不是也有身臨其境的感覺呢?

        葉老師作文14

          我有一位課外輔導(dǎo)班老師,她姓葉。她那張小小的嘴整天動個不停,還不時發(fā)出“啪啪”的響聲。為什么說她的嘴整天動個不停呢?因為她有個愛好,喜歡吃口香糖。不過,她這個愛好只在下課后才可以行使。

          她的這個特殊的愛好,還是我先發(fā)現(xiàn)的呢!一次,我早早地來到學習班,坐在位置上。正閑著沒事干,走廊里傳來了“啪啪”的聲音。我好奇地走過去,一看,呀!這不是葉老師嗎?她怎么吃起了零食?她不是說自己不喜歡吃零食的嗎?還常常教育我們別吃零食,這會兒自己卻偷偷地吃起了零食?磥恚蠋熞灿小胺附洹钡'時候。我像發(fā)現(xiàn)了什么天大的密秘似的,高興的笑了。

          我正高興著,卻沒發(fā)現(xiàn)葉老師已經(jīng)站在了門口。我笑著對老師說:“老師,您是不是喜歡吃口香糖?”“你怎么知道的?”老師疑惑地看著我。“這個嗎,保密!”我神秘地笑了笑!敖o你一條,別告訴別的同學!崩蠋熣埱蟮馈!袄蠋煟悴皇钦f不能在這兒吃零食嗎?”我問!斑@是叫你們別吃,其實我很喜歡吃口香糖,可是,如果我吃,你們也會跟著吃的!崩蠋熣f,“我可是很跟上潮流的,什么‘益達’、‘綠健’我都吃過。”說著,便從口袋里拿出了一條,拆開包裝應(yīng)往嘴里塞。

          看來,老師是真的很喜歡吃口香糖,她不在課堂上吃,也是為了不讓我們學習她,必竟她也是為我們著想,我還是別把老師這個特殊的愛好告訴其他同學了。

        葉老師作文15

          馬上要教師節(jié)了,送老師什么禮物呢?正愁著,媽媽給我報名了小記者活動《葉脈書簽的制作》,好開心!可以把親手制作的書簽送給老師作禮物,那是多么有意義!

          來到蕭山日報小記者活動教室,水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長過程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識。最后老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹著,還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。老師發(fā)話了:“這叫做葉脈書簽,外觀奇妙優(yōu)美,但制作起來并不難!甭犕昀蠋煹脑挘薏坏米约厚R上也做一個。

          我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹葉,然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的.葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會被刷壞,刷干凈葉肉,剩下的就是透明的葉脈了,再后就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里,浸15分鐘后取出涼干,最后把這片弱不禁風的葉子裹上一層保護膜,放進機器里壓平、壓實,在上面再打一個孔,系上一條彩繩,葉脈書簽就做好了。

          我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了!

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