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      2. 老師,您辛苦了作文

        時(shí)間:2021-03-29 10:48:32 老師 我要投稿

        老師,您辛苦了作文匯編15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的老師,您辛苦了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師,您辛苦了作文匯編15篇

        老師,您辛苦了作文1

          老師,您教給我們知識(shí),是我們未來航行的帆;老師,您的才華是我們知識(shí)的來源,也是為我們指引方向的指南針;在知識(shí)的海洋里引領(lǐng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆一直前進(jìn)!

          每天忙碌完,老師們還要備課,還要處理自己的私事,還要想著同學(xué)們,為同學(xué)們而擔(dān)心。每天回來時(shí),嗓子已經(jīng)沙啞了,為我們費(fèi)力地講課。即使學(xué)生們沒有認(rèn)真聽講,即使學(xué)生們上課沒有在狀態(tài),也會(huì)及時(shí)讓學(xué)生們調(diào)整狀態(tài),變回上課認(rèn)真聽講的模樣。

          老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系學(xué)子未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃燒自己,照亮別人。不惜自己辛勞,心里盡為我們學(xué)生著想。

          老師,您批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情,讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任;您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作,使我意識(shí)到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);特別是那雙一成不變的目光,讓我覺得老師您如親人般溫暖。

          老師,您是我永不忘懷的朋友,永遠(yuǎn)敬愛您的學(xué)生,我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了!”

        老師,您辛苦了作文2

          在我讀六年級(jí)之前,有無數(shù)位老師教過我,對(duì)我印象最深的大概是黃老師吧!黃老師從四年級(jí)開始教我們語文,她相貌平平,但在我們這幼小的心靈中卻很漂亮,因?yàn)辄S老師的心地善良。一開始我和吳悅還不太適應(yīng),都在評(píng)論黃老師,吳悅說:“楊丹,我覺得她沒有我們李老師強(qiáng),而且字有寫得差,”我說:“吳悅呀!你不要這么早就下結(jié)論了,誰強(qiáng)誰不強(qiáng)我們還不知道呢?”吳悅開始把現(xiàn)在的老師跟我們李老師比,但是后來發(fā)生了一件事,使吳悅徹底改變了看法。

          才開學(xué)沒有幾周,黃老師就生病了,我們紛紛去看望她,我們還特意疊了許多的紙鶴去送給黃老師和他的兒子喃喃,但在下午我們有看見黃老師在給我們講課,其實(shí)我們知道老師是代病之身。我想老師一定是晚上給我們改作業(yè)時(shí)著涼了吧!老師,您為我們這祖國(guó)的花朵付出了您寶貴的時(shí)間,難道您不覺得可惜嗎

          還有一件事是:星期二的晚自習(xí)是語文課您6:00才把飯做好,您6:15把菜熱好,當(dāng)您要吃的時(shí)候,上課鈴響了,您把您的兒子喃喃獨(dú)自一人放在家里吃飯,{我想有一些人會(huì)說黃老師真懶,但我覺的黃老師應(yīng)該是給我們改作業(yè)耽擱了吧!}您呢,卻給我們上課來了。

          黃老師給我們上課她都很有精神,一般一進(jìn)教室就先翻開書,再給我們朗讀一遍,在讀的過程中也讓我們把生字詞標(biāo)出來,黃老師讀完了就讓我們讀,我們有時(shí)侯讀錯(cuò)了,黃老師就會(huì)鄒起眉頭說:“停,你們這里讀錯(cuò)了,應(yīng)該這樣讀。。”有時(shí)候黃老師在給我們批改作業(yè)眉毛也會(huì)鄒起,我想這可能是我們題做錯(cuò)了,只見黃老師又在寫什么,有時(shí)黃老師也會(huì)高興的,因?yàn)槲覀儼杨}做對(duì)了。

          老師雖然大人們和書上都說您是辛勤的園丁,但我覺的不是,您就像那大樹,我們就是那些花草依偎在您的身旁。老師呀!您不是萬能的,您也是活生生的人,您也需要休息。

          我真想大聲喊叫:“老師您辛苦了!”

        老師,您辛苦了作文3

          “長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”每當(dāng)回憶至此,我便會(huì)想到郁老師,便會(huì)想真誠(chéng)的說一句:“郁老師,您辛苦了。”

          “蔡雨妙,”正在寫作業(yè)的我把頭抬了起來,看見了郁老師。只見郁老師笑盈盈的走過來,說“現(xiàn)在可還沒到吃飯的時(shí)間哦!”說著,又用手指了指我的紅領(lǐng)巾。我低頭一瞧,自己也樂了。我那紅領(lǐng)巾上的大三角不乖乖的在后面帶著,反而“跑”到前面來了,這乍一看,就像小孩子吃飯時(shí)墊的餐布。這就是我們的郁老師。

          郁老師身材高挑,頭發(fā)烏黑秀麗,一雙大眼睛炯炯有神,喜歡穿色調(diào)不鮮艷的衣服。記得我第一次見郁老師時(shí),感覺她既不漂亮也不嚴(yán)肅,令人捉摸不透。

          上課時(shí),郁老師用干練但不失悅耳的聲音喊了聲:“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”拖拖拉拉的問好聲剛落下,郁老師便一改剛剛問好時(shí)的語氣,用略帶諷刺的語氣說“要不要用錄音機(jī)將剛剛那美妙的歌聲錄下來?”郁老師委婉的批評(píng)了大家,每個(gè)人都慚愧的低下了頭。

          郁老師上課與眾不同。為了讓我們可以更好的掌握一些難點(diǎn),她有時(shí)便會(huì)教我們玩一些英語小游戲,如:開火車、爭(zhēng)分奪秒……像這樣的小游戲我們還玩了許多。也許正是這樣,我覺得上郁老師課時(shí),時(shí)間變得快了許多,不再是以蝸牛般的速度前進(jìn),或許這就是光陰似箭。

          了解了與老師之后,我便覺得與老師是個(gè)“兩面派”:在下課,郁老師經(jīng)常會(huì)與我們聊聊天,說話時(shí)那天真燦爛的笑容,常常會(huì)讓我產(chǎn)生這不是老師而是一位鄰家大姐姐的幻覺;在上課,于老師一有空,就會(huì)在班里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看有沒有人在做小動(dòng)作,不認(rèn)真做作業(yè)等。雖然“兩面派”一般是貶義詞,但我卻喜歡這樣的郁老師。因?yàn)樘珒吹睦蠋煏?huì)讓學(xué)生們反感,漸漸失去了對(duì)這門學(xué)科的興趣;而太溫柔的老師又沒有威信,使學(xué)生么不怕她,對(duì)于老師布置的作文不認(rèn)真完成,那么成績(jī)自然也不會(huì)好。

          郁老師我想對(duì)您說:您是一位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批又有一批的革命事業(yè)接班人;你是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;你是一支粉筆,犧牲了自己的一切,留下了知識(shí);您是一位園丁,不辭勞累,培育了我們這些小苗苗。

          千言萬語合成一句話:“郁老師,您辛苦了!”

        老師,您辛苦了作文4

          靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你,親愛的的好老師,一陣陣暖流心中激蕩我們班就有一個(gè)老師,她知識(shí)豐富、和藹可親、風(fēng)趣幽默。她是我的語文老師,也是我的良師益友。

          我和她相處了一個(gè)學(xué)期,她給我印象最深刻的是她的口才和平等寬容的心。我最喜歡上她的課,因?yàn)樗茱L(fēng)趣幽默;雖然她不化妝,但是她擁有天使般的面孔,有黑黑的頭發(fā),圓圓的像蘋果的小臉,還戴著一副黑色的眼鏡。

          上學(xué)期,我們很少惹老師生氣,但是這學(xué)期我們經(jīng)常惹老師生氣,今天不是這個(gè)打架就是那個(gè)吵架。特別是每個(gè)星期五,只有她一個(gè)人守著我們班,從早自習(xí)到中午吃飯,再到午休,直到下午放學(xué),都陪著我們。老師生氣的時(shí)候會(huì)用兇惡的眼神看著我們,每次我們都會(huì)呆呆的坐在座位上保持冷靜,一言不發(fā)。

          我感覺老師真的好辛苦。∥蚁胨湍鷰拙湓,一個(gè)好的教師是個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。老師,是您把一切知識(shí)都教給了我們。感謝您,親愛的老師!

        老師,您辛苦了作文5

          靜靜的深夜群星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮……”無意中聽到這首歌,瞬間打開了我思緒的匣子,一件件,一樁樁關(guān)于您的往事,不斷地浮現(xiàn)在腦海里。

          記得有一次,上課鈴響了,我們端端正正地坐在位置上,睜大眼睛凝視著門口,等待老師來上課,可奇怪的是:今天一直看不到您的身影,您可是從來都不遲到的。∥覀兙o皺眉頭,心里像懷揣著兔子一樣忐忑不安。突然,門被推開了,只見老師披著大衣,趔趄地走上講臺(tái),您咳嗽了一聲,就對(duì)大家說:“對(duì)不起,老師遲到了,請(qǐng)同學(xué)們諒解,現(xiàn)在開始上課”。我們心里頓時(shí)明白了:老師不舒服。這節(jié)課紀(jì)律非常好,平時(shí)愛吵鬧的同學(xué),也一反往常地專心聽講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會(huì)坐下休息片刻,舒緩一下疲憊的身體,可是直到下課鈴聲響了起來,您才緩緩坐下。同學(xué)們都圍到您身邊,有的幫您倒開水,有的幫您搬椅子,我抱著您的書,也趕忙跟了上去。您感動(dòng)萬分,不停地說:“謝謝同學(xué)們”!我們含著心疼的淚花說:“不,謝謝老師!您身體這么不適,還堅(jiān)持給我們上課。”這節(jié)課,讓我終身難忘!

          我還清清楚楚地記得那次,我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時(shí),我突然想上廁所,可是又寸步難行,只能極力忍住,但越忍越難受,于是我忍痛站起來,剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時(shí),您看到了,走到我身邊,俯下身子,溫柔地說:“馬可益,你怎么了”?我紅著臉,不好意思地說:”老師,我腳受傷了,可我很想上廁所”。您看了一下我的腳,毫不猶豫地說:那我背你去吧”!說完,馬上彎下腰,蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的路上,我發(fā)現(xiàn)了您黑發(fā)中夾著很多白發(fā),那其中的一根白發(fā)就是為我而生的……

          老師,敬業(yè)的張老師,您用愛心滋潤(rùn)我的心靈,用行動(dòng)成為我的楷模,以淵博的知識(shí)引導(dǎo)我走進(jìn)文化的殿堂。

        老師,您辛苦了作文6

          老師,有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己;我要說,照亮別人的火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。

          老師,您辛苦了!老師,您對(duì)我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天。

          您的愛像一葉小舟,承載著我們?cè)跁V斜M情遨游。老師,這是一個(gè)偉大的職業(yè)。無論什么時(shí)候,都只有您——老師站著。在您站著的時(shí)候,在您站的那個(gè)地方,我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風(fēng)刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有誰能改變您。誰能比您站得更高,看得更遠(yuǎn)呢,老師!轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)春秋已過去,您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴(yán)厲的目光注視過我,體貼的眼神關(guān)注過我。

          老師,您是我們的好朋友,我們朋友之間,無所不談,無話不說,見到面時(shí),您總會(huì)拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會(huì)我的每一句話,我都會(huì)牢牢地銘記在心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。記得有一次,在中午午休的時(shí)候,我忍不住和同桌說悄悄話,您知道后,對(duì)我說:“你身為班干部,不應(yīng)該說話,你連自己也沒有管好,怎么管別人呢?”我氣沖沖地想:那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說:“做班干部能培養(yǎng)你的管理能力,使你懂得怎樣去管別人。你說,對(duì)嗎?”老師,我終于知道這是對(duì)的了。在這幾年里,謝謝您為我所付出的心血;謝謝您為我所付出的汗水;謝謝您為我所付出的愛;謝謝您對(duì)我的關(guān)心;謝謝您為我所付出的時(shí)間……總之,我將永遠(yuǎn)謝謝您。老師,有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己;我要說,照亮別人的火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老!蠋,您辛苦了!

        老師,您辛苦了作文7

          在小學(xué)六年級(jí)里,轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了。時(shí)間飛快,也快要畢業(yè)了。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中要考出好成績(jī)來報(bào)答我的母校!

          在我快要離開母校時(shí)給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的一位老師。

          劉老師你還記得我們剛上四年級(jí)時(shí),哪時(shí)我們還是還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在你的呵護(hù)下我們漸漸地學(xué)到的東西越來越多,在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫折是不要放棄,努力后你就會(huì)有希望”老師,在母校的三年光輝,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,每當(dāng)我們遇見挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們的一句話:“遇到挫折不要后退,努力下去一定會(huì)有希望!蔽覀兗磳⑾蛄硗獾膶W(xué)校出發(fā)。我們會(huì)在新的學(xué)校學(xué)到新的知識(shí)。老師,是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。

          請(qǐng)劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說一聲:“老師您辛苦了,老師我們一定考出已給好成績(jī)來報(bào)答您,我們不會(huì)再次讓您失望的!老師您辛苦了!”我給全世界的老師說一聲:“老師你們辛苦了”

        老師,您辛苦了作文8

          老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長(zhǎng)!看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話:老師!您辛苦了!

          老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。

          老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。

          老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意!

          我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師——?jiǎng)⒗蠋!因(yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫(kù)!讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材!

          在這,我由衷的說一聲:老師!您辛苦了!

        老師,您辛苦了作文9

          您是一位辛勤的園丁,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長(zhǎng),從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績(jī)提高,不管自己多苦多累,有時(shí),您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護(hù)著我們。

          站在三尺的講臺(tái)上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了,也懂得了時(shí)間的寶貴,您想一盞明燈,時(shí)刻照亮著我們,讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。

          老師您辛苦了,中考來臨之時(shí),孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。

          謝謝您一直包容孩子的過錯(cuò),耐心的教導(dǎo)這孩子,您就像是我們的媽媽一樣。我們就是一家人,您有時(shí)候抽出時(shí)間來為我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題使我們懂得了我們不懂的題目,剛開始孩子們很反對(duì)您這樣做,時(shí)間長(zhǎng)了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。

          謝謝您,袁老師!

        老師,您辛苦了作文10

          老師,謝謝您這么多年來對(duì)我的照顧,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,我從不會(huì)忘記您對(duì)我的照顧。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說明了老師那無私奉謝的精神,白天,是誰感冒了還教我們上課傳授我們知識(shí),夜晚是誰在臺(tái)燈下面為我們批給作業(yè),老師每時(shí)每刻為我們撐起一片蔚藍(lán)的天啊!我們從無知少年一步步成長(zhǎng),這是誰的功勞啊,我們從牙牙學(xué)語到詩(shī)詞華章是誰的功勞啊!是的,是老師,是老師做的這偉大壯舉。老師,把自己的青春無私奉獻(xiàn)給了我們,您就像一根粉筆,教著我們知識(shí),自己的青春卻漸漸的凋落,直到驀然才離開,老師從這帶走的是什么?什么也沒有帶走,而留下了一地的知識(shí)。當(dāng)我們懷著感恩的心為父母敬上一杯茶時(shí),也應(yīng)該為我們親愛的老師敬上一杯茶啊!是的,是老師在我們身后為我們默默奉獻(xiàn),因?yàn)槭抢蠋熥屛覀冋_走上自己的人生道路。

          老師做了這么多不就是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,不就是讓我們長(zhǎng)大后有出息嗎?所以我們應(yīng)該懷著一份真摯的心,一顆感恩的心以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,老師不求你從不及格到優(yōu)秀,哪怕你有一點(diǎn)小小的進(jìn)步老師也會(huì)為你高興,為你自豪,為你開心,所以我們要像對(duì)待父母的那樣對(duì)待老師,因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊脑偕改,因(yàn)槿绻麤]有他們我們就不會(huì)正確的走上自己的人生道路,所以我們要好好對(duì)待老師,以優(yōu)異的成績(jī)來感恩老師。所以我們拿出一些實(shí)際行動(dòng)來感恩老師吧!

        老師,您辛苦了作文11

          我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,接觸最多的,除了同學(xué)以外,那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代,給我們起到了很重要的作用,老師給我們的未來指明了道路,老師就是我們每個(gè)人的引路人。

          如果說學(xué)生是花朵,那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說學(xué)生是魚,那么老實(shí),就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹木,那么老師就是砍伐樹木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。

          我要對(duì)天底下所有的老師說一句,老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后,老師并沒有放學(xué),而是繼續(xù)趴在課桌上,為同學(xué)們修改作業(yè),批改文章,為第二天的課程備課,我能想象到,老師趴在課桌上,低頭備課的樣子,是那樣的美麗,當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子,是那樣的英姿颯爽,可誰又能想到,老師背后的辛苦。

          老師,您辛苦了。班里的學(xué)生,犯了錯(cuò)誤,表面上,你在訓(xùn)斥學(xué)生,可是背地里,誰又曾看到過,您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣,為了學(xué)生,不成材而感到懊悔,老師把自己的學(xué)生,都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子,老師愿意付出自己全部的心血,希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。

          老師,您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師,都能夠健康長(zhǎng)壽,擁有快樂的每一天。也希望老師能夠歇一歇,不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。

        老師,您辛苦了作文12

          敬愛的張老師:

          您好!

          今天是教師節(jié),在這美好的節(jié)日里,我要用您教我的好詞好句好段子,給您寫一封賀信。

          張老師,您是我們的語文老師,也是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任。雖然您是五年級(jí)才開始教我們的,但是,您在課堂里的親切話語像那早晨的甘露,滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵。潛移默化,鑄就了我們的一顆顆誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良的心。在課堂里老師您孜孜不倦的教誨,像那播種機(jī),不斷地在我們的心田里撒下理想和知識(shí)的種子。

          當(dāng)您講到課文里的好詞好句好段子的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品,每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角,而張老師您既是導(dǎo)演又是里面的演員。您的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿您的一言一行,一舉一動(dòng)……。

          張老師您辛苦了,每天都在傳授不同的知識(shí)給我們,您就像我們學(xué)校的大榕樹一樣,總是樂意伸展出您那寬大的樹冠為我們遮蔭。

          張老師啊張老師,您無私的奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。我們永遠(yuǎn)忘不了您——我們心中的.好老師!

          在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我衷心的祝您:

          教師節(jié)快樂!

          您的學(xué)生:蔡琳

          XX年9月10日

        老師,您辛苦了作文13

          自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時(shí),更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán),它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個(gè)人,有一個(gè)節(jié)日屬于他,有一份感激應(yīng)為他而升華。

          那個(gè)人的名字不必提,那個(gè)節(jié)日的名字不必說,但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記,請(qǐng)聆聽,請(qǐng)回憶,請(qǐng)感激。

          老師們,教師節(jié)快樂!

          每個(gè)人閃亮的韶華都有老師來點(diǎn)綴,無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射,無數(shù)的夢(mèng)想經(jīng)由他們的助力揚(yáng)帆而幻化成真,無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠(yuǎn)!中華大地,無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,但他們一定是同樣的偉大!

          當(dāng)你為難題苦苦思索卻毫無頭緒,是他耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散你心頭的烏云;

          當(dāng)你被挫折沉重一擊卻無法直立,是他堅(jiān)定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;

          當(dāng)你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,是他溫暖的雙手無言的相信夯實(shí)你燦爛的明天!

          也許你常常抱怨,班級(jí)的要求怎么這么多?布置的作業(yè)怎么這么難?可當(dāng)三好班級(jí)的榮耀燦爛每個(gè)人的笑臉,當(dāng)引以為傲的成績(jī)攀登勝利的高峰,當(dāng)優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你與老師是戰(zhàn)友,疲憊時(shí)共患難;你與老師是親人,歡樂時(shí)共分享;你與老師是知己,風(fēng)起時(shí)共揚(yáng)帆!

          是老師撐著油紙傘和你相逢在知識(shí)的雨巷,與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖,帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸;是老師評(píng)古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實(shí)現(xiàn)天人感應(yīng)的夢(mèng)想!曼妙的函數(shù),深?yuàn)W的哲學(xué),唯美的字母,這一切都是您為我們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!

          這一切,我們都已記得;

          這一切,我們?nèi)詫⒂浀?

          您已付出了太多,歲月早已被銀絲斑駁,讓我們?cè)谶@里做出承諾:

          定不負(fù)苦心,勇創(chuàng)輝煌!

          千言萬語,唯有這一句話能表達(dá)我們的感激,讓我們一起說:

          老師,您辛苦了!

        老師,您辛苦了作文14

          老師,我想對(duì)您說:“如果我是一株小樹苗,那你就是滋潤(rùn)我的雨水;如果我是云朵,那么您就是天空!

          您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課的時(shí),我就被您吸引住了。您那甜美,清脆的聲音一直留在我的記憶里,是您把知識(shí)傳授給我們。

          在六年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,老師你一直在關(guān)心我,可我不是你教的最好的學(xué)生。雖然是這樣,您卻始終把我當(dāng)成您的孩子一樣看待。在我的成績(jī)下降的時(shí)候,您卻鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下,我終于達(dá)到了80多分。您說,您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。所以我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您一定和我找方法,好嗎?

          今天是第三十個(gè)教師節(jié),我在這祝您節(jié)日快樂。這也是小學(xué)時(shí)光里我們陪您渡過的最后一個(gè)教師節(jié)了。所以請(qǐng)讓我再衷心的說一句:“老師您辛苦了!

          我記得,在您女兒考大學(xué)的那三天里,您一直陪在我們身邊,沒有請(qǐng)假去陪女兒。誰都知道這三天是孩子最重要的時(shí)候,您卻把心放在了我們這。

          ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“用這句詩(shī)形容您實(shí)在是太恰當(dāng)不過了。

        老師,您辛苦了作文15

          仿佛只是匆匆一轉(zhuǎn)身,我們就從一年級(jí)的小豆包變成了六年級(jí)的大孩子;厥走@一路的成長(zhǎng),老師,是你們的無私奉獻(xiàn)和諄諄教誨一直陪伴著我們!

          曾記得,剛跨入小學(xué)校門時(shí)的我們懵懂無知,老師,是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的拼音王國(guó),與二十六個(gè)字母來了一場(chǎng)又一場(chǎng)美麗的邂逅。繼而,又帶領(lǐng)我們叩響了文字王國(guó)的大門,耐心地、不厭其煩地教我們與漢字交朋友。從繪本到一個(gè)個(gè)童話故事再到一本本名家名作,從看圖寫話到日記再到一篇篇優(yōu)作……老師,是您用文字豐富了我們的世界,用知識(shí)滋潤(rùn)了我們幼小的心靈,激起了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!在那滿天的朝陽下,您不就是那領(lǐng)頭的大雁,指引雁群翱翔在知識(shí)的天空嗎?

          曾記得,不懂事的我們常常會(huì)犯些小錯(cuò)誤,老師,是您春風(fēng)化雨般的話語讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。有一次,小a同學(xué)因急著寫作業(yè),上廁所洗完手后沒有將水龍頭擰緊,水“滴答滴答……”地流個(gè)不停,正巧被您逮個(gè)正著,于是《最后一滴水》的故事從你口中娓娓道來。沒有責(zé)備,沒有懲罰,小a便明白了自己的錯(cuò)誤,并保證以后再也不會(huì)浪費(fèi)水資源。那一次,期末評(píng)選三好學(xué)生,我因平時(shí)的紀(jì)律問題而與三好學(xué)生失之交臂。你溫柔而又語重心長(zhǎng)的話語像甘霖一般灑向我的心田,將我的后悔、懊惱、難過撫平,讓我有勇氣、有信心在以后的學(xué)習(xí)中改正自己的缺點(diǎn),努力奪回榮譽(yù)。 “聰明的人從自己身上吸取教訓(xùn),智慧的人能從他人身上獲得啟發(fā)。”這句話也就是在那一刻銘刻于心……

          老師,難忘您帶病上課時(shí)講臺(tái)上那蒼白的臉色,沙啞的聲音,握著粉筆微微顫抖的手;難忘我們獲獎(jiǎng)時(shí)您的微笑與表?yè)P(yáng);難忘我們失敗時(shí)您給予我們的鼓勵(lì)和希望;難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上您為我們吶喊助威……老師,您是一片落葉,輕輕地,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,無聲地落在地上,化作春泥更護(hù)花。老師,您是一粒粒石子,在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋。老師,您是美的播種者,美的耕耘者,人類靈魂的工程師,天底下最可愛的人……

          老師,加減乘除,算不盡您無私的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬與愛!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,衷心感謝您!

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