小學6年級我的好老師作文【精華】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學6年級我的好老師作文【精華】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學6年級我的好老師作文【精華】1
在我心里，有一位最好的老師，她既是老師又像媽媽，她給了我們無私的愛。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，不高不矮的個子，濃濃的眉毛夾著一顆黑痣，寬寬的額頭上有幾條細細的皺紋，她親切隨和，像天邊的太陽，照在我們的心上，融化了我們冰封的心。她從來都是溫柔的，不像機關槍一樣嘟嘟嘟嘟的批評我們。老師平易近人，她非常關心我們每一位同學。就說之前吧，那時候，我們學校還沒規(guī)定中午1點半到，有的同學12點就到了。學生多一分鐘在學校里，老師就多一份責任。
因為老師非常關心我們，所以老師見有同學進教室門，就匆匆的往教室跑，她恐怕學生在教室里發(fā)生爭吵。無論是好學生還是壞學生，老師都非常仔細的教育我們，那些成績不好的同學，老師下課都加以輔導。老師從不煩他們，也沒有放棄他們。只要有一點希望，老師便會追逐著那希望永不放。我們的成長和進步離不開老師的諄諄教誨教誨。老師在我們人生路上灑下一片片的光明，架起一座座知識的橋梁，是我們人生路上的引路人。盛老師，我愛你！
小學6年級我的好老師作文【精華】2
在三年級時，原先的數學老師去外校交流了，一位身材高大，神情嚴肅的老師來給我們上課。
初次見面時，他外貌誠實地展現了他的威信：一雙狼似的眼睛上有一副閃著寒光的眼鏡，一個高鼻子，一雙仿佛能把學生的作業(yè)一把撕爛的手。“對就是對，錯就是錯！”這是他常說的一句話。顯然，這位“江湖大俠”是不好對付的。
他姓陳，我們都叫他陳老師，但暗地里給他起了個綽號，叫“陳智深”。這天我們上數學課，可老師還沒來，班上就亂起來了。如果這是有人從門外走過，一定以為這里發(fā)生了大爆炸，叫的，喊的，學貓叫的都有�？伞瓣愔巧睢蓖蝗辉谶@個節(jié)骨眼上來了，教室里頓時連根針掉在地上也聽得見。偏生還有一個同學沒看見，依然在眉飛色舞地亂噴口水。只見“陳智深”臉忽然變得通紅，抄起教鞭，順勢一掄，一砸，只聽“啪”的一聲，教鞭狠狠地抽在了講臺上，教室里像是發(fā)生地震一樣，那個同學被嚇得差點尿褲子了。自然，他一下課就被請去了辦公室里。
他嚴厲，但也負責。有一次，我考得太差，他把我叫到了辦公室�！斑@次怎么這么差？回去好好反��！唉？”我從這嘆氣聲中，感到了他的慈愛與失望。
他就是陳老師，一個嚴厲，負責的好老師。
小學6年級我的好老師作文【精華】3
“慈母”老師時光如流水，轉眼間，我已經成為五年級的學生。回憶過去的點點滴滴，有些開始變得很模糊，但是，唯獨我的啟蒙老師，在我的記憶里，還是那么的清晰，使我永生難忘。那就是我的幼兒園的班主任——張老師。在幼兒園的四年里，我學會了許許多多的道理。從一個一無所知的幼兒漸漸學會了穿衣，識字……這些都與我那慈母般的張老師是分不開的。她教會了我1234，ABCD，教會了我怎樣做人的道理。每天，她都會在教室門口。笑臉迎接著我們，看到她笑容滿面，我就像看到我的媽媽一樣，害怕上學的感覺一掃而光。吃飯時，她看到哪個小朋友不好好吃飯，都會很耐心地喂她(他)中午睡覺時，她都會給小朋友蓋好被子。遇到淘氣的小朋友，她都會像媽媽一樣耐心地說道理。漸漸地，我都有些離不開她了。
記得有一次，我頑皮的把衣服弄臟了，張老師知道后，立即找來干凈的衣服幫我換上，并且還幫我洗那些臟衣服。那可是大冬天啊!我穿著厚厚的棉衣都凍得縮起脖子，而張老師卻要在零下三四度的天氣里，把手伸進冰冷的水中為我洗衣服。她不時的把手伸進嘴邊哈哈氣，搓一搓。
看到她那被凍的通紅的雙手時，我感動地哭了，可她反而安慰我不要哭，還輕輕地在我耳邊說：“男孩子，要勇敢，不該哭鼻子，張老師不冷�！蔽乙蕾嗽趶埨蠋熌菧嘏貞牙�，真想叫她聲媽媽。四年的幼兒園生活很快就結束了，在畢業(yè)典禮上，她親手給我們戴上“博士帽”一遍又一遍地給我們整理好校服�？吹揭粋�個將要離開幼兒園，升為一年級的小朋友，她留下了淚水。千言萬語都表達不了這師生濃厚的感情。我清楚的記得她說過這么一句話“希望你們進入小學要好好的學習，尊敬老師，團結友愛，為建設祖國打下牢固的基礎�！弊詈�，還動情的說“希望你們以后要�；貋砜纯��！迸_上臺下一片哭聲，這個畫面直到現在還深深地印在我的腦海里。有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么大的功績?有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默無私的奉獻?他們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，自己卻甘做蠟燭，愿為春蠶。他們是誰?他們就是人類靈魂的工程師——我們最最敬愛的老師。
小學6年級我的好老師作文【精華】4
老師的工作是神圣、偉大的。如果我們是花兒，那老師就是勤勞的園丁，澆灌著我們；如果我們是嫩綠的小草兒，那老師就是默默保護著我們的大樹；如果我們是星星，那老師就是月亮，照亮著我們。
我們班就有一位可以保護、照亮我們的好老師-----余老師。余老師可漂亮了，她有著一頭烏黑的秀發(fā)，苗條的身材，還有她那親切的眼神，美極了！
老師這樣細心的教導我們，有時候卻忘記照顧自己的身體。上課時，老師認真給我們上課，下課時，我們都在玩耍，而老師卻還在幫我們批作業(yè)，連喝水的機會都不給自己。終于有一天，老師堅持不住，病倒了。但是，讓我們感動的是，老師仍然堅持每天來給我們上課，下課也在幫我們辛苦的批作業(yè)。自己的身體哪怕再不舒服，老師也咬緊牙關堅持了下來！有一次，我實在不放心余老師，偷偷去余老師辦公室看了一眼，發(fā)現，余老師并沒有休息，還是在批我們的作業(yè)，我心想：老師，您還病著，休息一下吧，您這樣太辛苦了！老師……
我們的好老師啊，您不顧自己的身體，堅持來上課，您是我們一位值得尊敬的好老師！
小學6年級我的好老師作文【精華】5
我的這個好老師深愛大家的喜愛，而且還很招人討厭，在一些人眼里你是魔鬼，在一些人的眼里你是個天使。
我還記得你是入我們上三年級的時候你來了，教我們了三年，您傳授我們文化，教我們做人的道理，你還叫我們了許多漢字和英語，為我們開闊了一條寬闊明亮的道路，您發(fā)的書就像一瓶蟲子一樣，我們是啄木鳥每學一課，等于吃了一條蟲子。
老師你是那么有責任心，為我們批改作業(yè)，晚上您還要備課看書，你發(fā)現了我的字寫得有點糙，本子上面也涂涂改改，非常生氣，狠狠批評了我，當時我特別難受，心里還報仇你，不一會兒您過來了，溫和地向我說：“你以后把字寫好看一點就可以了�！蔽业拖铝祟^。那次我們數學老師生病了，是您給我們上的數學課，您總是一樣關心我。
雖然你不像電影明星那樣引人，顯示你去擔任著培育人才的重要使命。你像蠟燭一樣燃燒著自己，明亮別人，這就是我的最好的老師，老師您在別人的眼里什么也不算，但是我們的眼里你是最好的老師。
小學6年級我的好老師作文【精華】6
在學校里有很多無私、受人尊敬的老師，我們的馮老師就是其中一位。
馮老師是我們的生活老師，他不像另幾個生活老師，不是罵就是罰站，他總是語重心長地和我們講道理。我們的桌椅壞了，他總是不厭其煩地給我們一遍遍地修理。
當學生們拖著勞累的身子回到宿舍，總會發(fā)現什么東西變了，壞了的椅子修好了，臟兮兮的洗手池被清理干凈了，陽臺上晾的衣服被理好了，這都是老師辛苦一天的結果。
有一次，上完晚自習，我?guī)ш牷厮奚�，遠遠低看見前面“交通賭塞”，許多班級班級堵在那兒，我?guī)ш犂@開，卻被執(zhí)勤的老師捉住了。
“誰叫你往這邊走的�。俊�
馮老師挺身而出為我擋子彈。
“是我說的，好了好了，讓他們走吧，以后會從那兒走的�！�
我努力保持淡定，心里卻涌上一股暖流，馮老師是多么的無私！
晚自習結束，看見馮老師那布滿皺紋的面孔，總會有一種情切感。
小學6年級我的好老師作文【精華】7
老師是朋友，師生情比友情更好，老師是親人，那份情感比父母對我情感更加珍貴，除了父母，老師就是最疼愛我的人啦！我的好老師是王老師，王老師既是班主任又是語文老師。
我記得有一次，王老師的喉嚨發(fā)炎了，她還來上課，上課的時候王老師好的聲音變得更加沙啞了，聲音越來越小了，可王老師還努力地講課，下課的時候，王老師還努力地講課，下課的時候，王老師喝了口水，又含著幾片金嗓子，還拿出備課本假裝正在上課一樣講了起來，好像忘記了她自己喉嚨已經發(fā)炎了。還有一次，王老師叫我們每天中午在食堂吃好飯后都去教室寫一些練習，本來老師自己可以去宿舍休息，王教師為了我們的成績提高上去放棄了自己中午休息的時間，叫我去寫練習，有幾次王老師管著管著居然睡著了。王老師有一次被我偷聽她和其他老師的對話，有一個老師說：“王玲平，你中午不休息還給那些同學寫作業(yè)，你真笨��！”王老師笑笑卻說：“只要同學們成績能提高上去，我寧愿不要休息的時間�！�
我們的王老師真是一個好老師寧愿自己沒有休息的時間，寧愿自己的喉嚨發(fā)炎，也要把同學們的成績提高上去。
小學6年級我的好老師作文【精華】8
在我們的成長過程中，總是有一名好老師陪伴在我們的身邊，每當想起我的好老師，就 想由衷的說一聲：“謝謝您，王老師�！�
有一次夏天 ，我們站成一排朗讀一首詩，我們齊聲地讀著，正當馬上要朗讀完時，我突然感到腦子里一片空白，眼前一黑，我想喊王老師，可卻怎么也喊不出來，我心想：在堅持一會兒，馬上就朗讀完了。終于我們朗讀完畢，我實在堅持不住了 ，暈倒在桌子上老師看見后很緊張不知所措，老師把我扶到椅子上老師從來沒有見過這種狀況，以為是中暑了，就趕快去辦公室把其他幾位老師找來了，幾位老師拿著葡萄給我吃，一位老師要給我按人中，這時老師發(fā)現我渾身僵硬，就趕快給我的媽媽打電話了，老師細心地給我按摩手，盡量幫我軟化，不在那么僵硬，媽媽很快就急三火四的趕來了，老師扶著我到樓下幫忙打車給我送上車后，老師才放心地走。
老師傳授給我們知識，日夜操勞，嘔心瀝血。老師關心我們成長，也教會了我們怎樣做人。老師既是慈母又是嚴師，我再一次說一聲：“謝謝您，王老師�！�
小學6年級我的好老師作文【精華】9
老師像園丁，老師像母親。這話說的一點也沒錯，我的老師就是一位對學生像對自己的孩子一樣的老師。她也是我這五年來印象最為深刻的老師。
吳老師，我小學五年級的班主任，是一位親切，仔細，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當作自己的親人看待；對待工作，充滿熱情，充滿激情。
記得有好幾次我都忘記帶作業(yè)，老師把我叫到辦公室里，問我：“楊詩涵，你最近怎么了？不是忘帶這個，就是忘帶那個，上學期你也沒犯過錯誤呀！這個學期是怎么啦？”我向老師說明了我之所以忘帶東西的原因，老師聽后又說：“以后寫完啦作業(yè)就趕快放到書包里，寫一項放一項，這樣就不會忘帶了�！蔽蚁蚶蠋煿郧傻狞c了點頭，老師欣慰的笑啦。
還有一次，我們老師把一沓數學紙放在講桌上，我們一部分同學未經老師允許就拿了，老師當著全班的面批評了我們，她還說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！边@句話讓我呢羞愧不已，同時，我感覺我的老師是既慈祥又嚴厲的。
我永遠感謝我的小學老師吳老師，是她用知識甘露，澆開我們理想的花朵；是她用心靈清泉，孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在太多。我永遠也忘不了她，我的好老師。
小學6年級我的好老師作文【精華】10
我有一位年漂亮的好老師――蔣老師，她是我的數學老師，還是我們班的班主任。她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一直靈敏的鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子呢！一張有時充滿笑臉的臉。
蔣老師講課的時候有時非常幽默，有時生動的講解數學題，還有時候故意自己說自己不會做這道題，叫同學們來給她講解。 有一次，放學之后，有幾位同學從足球社團回來了。一位女同學她的新水杯一不小心被一位毛躁的男生給弄壞了。蔣老師知道了這件事飛快從操場上飛奔回了教室，這時那位女同學正在傷心哭著呢！那樣男生站在旁邊一聲不吭站在旁邊，小心翼翼看著女生，其他的同學正在她旁邊安慰女生，正在這時蔣老師氣喘吁吁的跑進教室，先安慰了女生“不要哭了，沒事，我會解決的，別擔心啦！”然后又問了男生事情的經過，男生一五一十的對蔣老師說了。后來蔣老師一邊耐心的勸導兩位同學和睦相處，一邊用膠帶紙一點點小心的粘好水杯。水杯修好了，女生才破涕為笑，兩個同學又像朋友一樣一起和好了，開心的離開了學校。
從這件事情我看見了蔣老師像媽媽細心照顧我們這個大家庭中每一個小朋友，還像朋友一樣和我們一起嘻嘻哈哈玩游戲，就是我心中的蔣老師。
小學6年級我的好老師作文【精華】11
我的.老師就像一本百科全書，不管我們問什么，她好像都知道答案，我們大家都很喜歡她。上課時，她就是一本語文書，每篇課文她都能變出許多的小故事還有小問題吸引我們，使我們目不轉晴得盯著她的表情和動作，還總是搶著回答問題。對付那些調皮的男生，她也有一些奇妙的辦法，讓我們心服口服。有一次語文課上，一位男同學兩手放抽屜玩東西，凳子一搖一擺的，發(fā)出咯噔咯噔的聲音，曹老師突然問：“誰的凳子長腳了？”這時那位男生認識到了自己的錯誤，臉“刷”的一下紅了，他馬上坐端正，專注的聽課了。老師在我們犯錯的時候好像變成了神奇的魔術師，因為她從來不大聲批評我們，總是微笑著擺擺手，我們只要看她的眼神就知道錯了，這讓我覺得她的微笑好像有魔法，我希望老師的笑臉永遠綻放在她的臉上，我喜歡您――親愛的好老師。
小學6年級我的好老師作文【精華】12
去年冬天一個漆黑的晚上，寒風刺骨，我的心被吹風得冰冷冰冷的，背著書包，邁著沉重的步子心不在焉來到補習班。
老師早已到，我低著頭坐下，慢吞吞地把今天的試卷送到講臺，等待著老師大發(fā)雷霆。老師接過卷子，認真地看每道錯題。我站在一邊大氣都不敢喘，兩只手覺得放在哪都不適合，只好互相掐著。這時已經有好幾個同學來了，他們都要看我一眼，然后說著悄悄話，好像都在嘲笑我笨。我的頭更低了。
好一會兒，我覺得墻上的鐘一定是壞了，怎么光嘀嗒嘀嗒，卻走得很慢很慢。正當我煎熬得受不了時，老師抬頭溫和地看著我，完全沒有憤怒，沒有責怪。她拉過一把椅子，讓我坐下，然后把我的錯題一一講解，講得那么通俗易懂，講得那么透徹，我一邊聽一邊回答著老師的問題。老師的聲音是那么甜美動聽，如春風溫暖萬物。老師講完了，看著我，眼睛里流露的是鼓勵的神情，我會意地點點頭，小聲說：“謝謝老師！我一定努力�！�
我回到座位，覺得教室里的燈光是多么明亮多么柔和，同學們的臉上充滿笑容。我認真地完成作業(yè)。回家時老師沖我一笑，那笑如陽光般溫暖，我明白老師的意思，努力細心一定可以取得好成績。
小學6年級我的好老師作文【精華】13
我有一個好老師，她就是我們的班主任——王老師。她有一頭飄逸的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面架著一副黑框眼鏡。她的嘴巴小小的，聲音可好聽了！
王老師很溫柔，每次上課都會問我們有沒有讀書，大家都說讀了，王老師就甜甜的笑了。有一次，我沒有完成作業(yè)，王老師并沒有批評我，而是溫柔地說：“下課了把它補上�！蔽夜怨缘匕蜒a好的作業(yè)交給老師，老師溫柔地說：“你的字寫的真漂亮，繼續(xù)努力！”
每個星期六，王某便帶我們去圖書館。我們看非常重視，王的樣子也很嚴重。我看了“大百科全書”，“小女孩的窗口”，“格林童話”等，王是這樣的，我們培養(yǎng)閱讀興趣。
王老師也經常帶我們去操場玩游戲，我們可以玩得開心！
這就是我的王老師，我真的很喜歡她！
小學6年級我的好老師作文【精華】14
我好崇拜楊老師啊！
楊老師長得很高，四肢都瘦瘦的，頭也小小的。但是力氣特別大，任何人他都能輕松撂倒。
楊老師是我們的體育老師，在第二大周時，楊老師擔任了教我們武術操的重要任務。
聽，老師正在教我們某個動作，楊老師一邊筆畫一邊說：“重點在這，這要直，要有力……�！�
老師的語言特別準確，筆畫的動作也特別標準。我們聽老師講的，好像講語文課似的。苗老師經�？滟潡罾蠋煟骸皸罾蠋熓莻�體育老師，卻給我們講的這么好。咱們要不學好點，對得起老師嗎？”因此我們都很認真的學，都為了感謝楊老師。
楊老師不僅說的好，而且脾氣也好。每次我們做錯時，老師都會給我們開一些玩笑，再繼續(xù)的教我們。而我們中總是有幾位同學不好好學，我真是想讓他們知道楊老師的辛苦，他們這樣自己都不羞嗎？
我們楊老師就是這樣一位特別好的人。我真崇拜楊老師�。�
小學6年級我的好老師作文【精華】15
每個人的心中都有好老師。有溫柔的，也有嚴厲的，但也有兩者兼?zhèn)涞�。不過幾乎我遇到的老師大多數都是有時溫柔，有時嚴肅的。
升入初中后，我真不知道這回初中班主任是什么樣的。在我去報名的時候見到了她。第一次見到她我以為她是非常不好接觸的一位老師，但我錯了，馬老師是一位很好很好的老師。她對我們很包容：剛開學時，她就對我們說，她的要求不高，只要上課認真聽課，作業(yè)按時完成就行了。
馬老師是我從小到大遇到的最好的老師，雖然有時會批評我們，但是我們都應該知道，這是為我們好。老師早讀時邊監(jiān)督我們讀書，邊在那里拖地，她為了我們的學習，有時會讓我們上第三節(jié)晚自習，說到晚自習老師是非常的辛苦，他不僅帶我們班而且還要給3班授課，有時給三班上過課之后還要再給我們上課。馬老師還幫助我學習七門課，即使很累也要給我們上課，給我們講解。
馬老師不會去限制我們玩的時間，有時上課看見我們有點累了就給我們開個玩笑，然后再繼續(xù)給我們講課。
老師您就是花園里那辛勤的園丁，而我們就是您手里未開放的花朵，您為我們修剪枝葉，期盼著我們綻放美麗。
馬老師，在這里我要對您說一句話：“馬老師，感謝您對我們所做的一切！”
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