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      2. 教師作文300字

        時(shí)間:2021-03-25 20:03:11 老師 我要投稿

        有關(guān)教師作文300字9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的教師作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)教師作文300字9篇

        教師作文300字 篇1

          大家心中一定埋藏著一個(gè)個(gè)美好的愿望吧,有的人長大想當(dāng)一名執(zhí)法為民的警察,有的人長大想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,還有人長大想成為一名為人們帶來美味佳肴的廚師,而我長大想成為一名讓學(xué)生們愛戴的好教師。

          人們常說教師是辛勤的園丁,學(xué)生是粒粒種子,園丁每天都給種子施肥,澆水,使這些種子開出各種各樣的花朵,并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長,教師是一份多么光榮,多么崇高的職業(yè)!我喜歡花朵,所以我想當(dāng)一名園!

          當(dāng)教師,是我從懂事起就有的心愿,隨著年齡的增長,我自己內(nèi)心的這份渴望愈來愈強(qiáng)烈。我要當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,同學(xué)們的作業(yè),我會(huì)一絲不茍的批改,同學(xué)們的問題,我會(huì)一字一句,認(rèn)真詳細(xì)的解答,同學(xué)們的錯(cuò)誤,我會(huì)悉心講解。課堂上,我會(huì)繪聲繪色的講課,精心準(zhǔn)備并且講好每一節(jié)課,課間,我絕不延時(shí),下課與同學(xué)們一起游戲,討論問題,課后適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。

          我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想就必須從現(xiàn)在開始努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。所以,從現(xiàn)在開始,在課堂上我“偷”取老師的知識(shí),課堂下“盜”取書本的知識(shí)。加油奮斗!

        教師作文300字 篇2

          那年的教師節(jié)和往年不一樣。那是一個(gè)特殊的日子。

          周五最后一節(jié)課是周會(huì)課。上課的時(shí)候,桌椅板凳都打開了,讓老師們大吃一驚。老師們慢慢走進(jìn)教室。他們看到的時(shí)候,下課了,板凳被拆了,排成心形。是九個(gè)好朋友安排排練的,讓老師們大吃一驚!

          老師坐在凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢浮現(xiàn)在腦海。為首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。當(dāng)然它也唱了:!~每當(dāng)我想起你,親愛的好老師。唱完之后,我把手中的花給了老師。之后用大家投的班費(fèi)買了一個(gè)小本子,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有全班的簽名,賀卡上有全班一起想的祝福的話。之后,我和三個(gè)朋友像報(bào)紙節(jié)目一樣說了幾句精心策劃的話,然后快樂節(jié)目終于來了!缎腋8琛肥莾蓚(gè)人一組。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺腳放一邊,再跺兩下。伸腰,雙手放在兩側(cè)。中間的伴奏音樂是每組和另一組的每個(gè)人牽著兩只手跟著跑跳跳,甚至是老師。音樂即將結(jié)束,精心策劃的活動(dòng)即將結(jié)束。

        教師作文300字 篇3

          親愛的李老師:

          您好!過幾天就是您的節(jié)日——教師節(jié)了,對于知識(shí),我們首先第一個(gè)想到的就是老師,“三人行,必有我?guī)!崩蠋熓俏覀儗W(xué)生的知識(shí)傳播者,老師教會(huì)了我們識(shí)字、禮貌、知識(shí)等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老師。

          記得三年級(jí)下學(xué)期的一次作業(yè)上,您看到我那天的作業(yè)寫的非常干凈工整,字跡優(yōu)美,作業(yè)完成的非常漂亮,您在課堂上當(dāng)眾表揚(yáng)了我,我特別開心。課后我也深深的總結(jié)了一下,老師您每天批改那么多學(xué)生的作業(yè),那么的累,當(dāng)您看到有的學(xué)生寫的作業(yè)字跡潦草,亂涂亂改的時(shí)候肯定也會(huì)影響心情。因?yàn)楸緛砼哪敲炊嘧鳂I(yè)已經(jīng)工作量夠大了,看到這樣的作業(yè)的時(shí)候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作業(yè)寫好,寫工整,寫優(yōu)美,讓您看到我的作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)好心情,讓您批改我的作業(yè)的時(shí)候是一種享受的過程,所以我不能辜負(fù)老師對我的期望,我要感謝您,我要給您一個(gè)好心情,我會(huì)從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)三好學(xué)生,讓您為有這樣一個(gè)學(xué)生而自豪。

          老師,您辛苦了,同時(shí)在這教師節(jié)到來之際,我祝您節(jié)日快樂,萬事如意!

        教師作文300字 篇4

          明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

          我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”

          我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也非常想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

          我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也非常感動(dòng)。

          小馬 同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師非常感動(dòng),閃爍著淚光。

          現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

        教師作文300字 篇5

          張老師:

          您辛苦了!

          您,用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個(gè)特別的日子,我想對您說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

          辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)!我們的優(yōu)秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的感謝您!

          九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的.熱和光!

          在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的視野。

          傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!

          老師,祝您節(jié)日樂!

          您的學(xué)生

        教師作文300字 篇6

          趙老師,你說你叫趙進(jìn),我們卻叫你趙老爹,由于你嘮叨,像成龍歷險(xiǎn)記的老爹。

          你只教我們3年級(jí),2個(gè)學(xué)期,都怪抽簽,把你抽到了4小當(dāng)校長,趙老師把名字的主人名字都記得不是很好,就轉(zhuǎn)到4小去當(dāng)校長。有的更是不知道他們的名字是誰了。

          我說趙老師是大人浦,的確,趙老師的普通話不是跟好,還未必聽懂呢!趙老師有點(diǎn)固執(zhí),明明是趙老師寫錯(cuò)了,還說我寫錯(cuò)了,仔細(xì)一看,咦,好像真的是我寫錯(cuò)了,可是又說,我只是考考你的視力怎么樣!開個(gè)玩笑!

          瞧瞧,還是不承認(rèn)自己的思路錯(cuò)了。

          我還記得,有一堂課,下課鈴聲響了后,趙老師說做2題后,就下課,我們做完后,老師又說再座完一題就下課,等我們做完,上課了,老師害我們累得夠嗆的,我們齊喊喔!

          趙老師,我們想你啊!

        教師作文300字 篇7

          我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節(jié)。

          這天,我走就校園,看見許多同學(xué)的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。

          下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個(gè)蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來的和我們一起慶祝節(jié)日的。過了一會(huì)兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老師手上的是紫色的蛋糕,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時(shí)候把盤子添得一點(diǎn)也不剩,有的卻舍不得吃掉。

          下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節(jié)快樂!”

        教師作文300字 篇8

          丹桂飄香,以及教師節(jié)來到這里,我祝老師節(jié)日快樂!

          老師,您像園丁精神一樣呵護(hù)著社會(huì)我們通過這些都是祖國的花朵,讓我們能夠茁壯發(fā)展成長。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光進(jìn)行狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學(xué)在開小差,我就不可以點(diǎn)名了!蔽衣犃,臉漲得通紅,心想:我多不了解應(yīng)該呀,老師學(xué)生講課,我在下面就是偷偷自己講話,不僅是一個(gè)不講政治紀(jì)律,還是對老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是因?yàn)樾呃㈦y當(dāng)。還有中國一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認(rèn)真,老師看見了,把我的名字已經(jīng)寫在教學(xué)黑板上,還畫上了這樣一顆星,我見了,心里也是美滋滋的。這是需要老師沒有給我的鼓勵(lì),使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。

          在這個(gè)節(jié)日里,我真誠的送上我的祝福,以結(jié)果回報(bào)老師!

        教師作文300字 篇9

          每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。而我的理想是當(dāng)一名老師。

          我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

          做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也非常高。

          就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢。

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