【精】我最喜歡的老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的老師作文1
從一年級到現(xiàn)在，有許多 老師幫我留有了很刻骨銘心的印像。平易近人的張老師、和藹可親的李老師、好看漂亮的顧老師、發(fā)言溫柔的馮教師、也是有身強(qiáng)力壯的楊老師……但我最喜歡的還是一直教大伙兒數(shù)學(xué)教學(xué)兼教務(wù)主任的張老師。
她不胖不瘦的身型，存著一頭烏黑齊耳的短頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮填滿大學(xué)問的大眼，也有一張白里透紅潤能言善辯的嘴唇，看起來尤其精神實(shí)質(zhì)。衣服褲子干凈整潔，大方得體。劉老師授課的情況下對大家可嚴(yán)苛了，當(dāng)我們授課講話做動(dòng)作時(shí)，老師那嚴(yán)格的眼光如同箭一般射過來，嚇得大家從此害怕了。
當(dāng)我們有時(shí)候?qū)σ坏罃?shù)學(xué)課算理疑惑時(shí)，您一直細(xì)心的讓我們解讀。循循善誘的把大家?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，當(dāng)我們給自己考了高分?jǐn)?shù)而得意忘形時(shí)，老師的眼光就會(huì)告知我們不能自豪，要再接再厲！當(dāng)我們遭受挫敗、難過時(shí)，您就會(huì)激勵(lì)大家，使我們覺得溫暖。
這就是我最喜歡的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我最喜歡的老師作文2
在夏令營里，我認(rèn)識(shí)了許多老師，但我最喜歡許老師。許老師長著一雙小眼睛，不高不矮的鼻子上架著一副紫紅色邊框的眼鏡。唉！要是她的眼睛沒有那副眼鏡遮住，一定非常美。她的臉比較尖，中長發(fā)在身后一甩一甩，別提多帶勁了。許老師的身材也不錯(cuò)，心地特別善良，總是在我們不舒服的時(shí)候照顧我們。
許老師非常溫柔，一天晚上，我因?yàn)橄爰液秃韲挡皇娣薜孟±飮W啦。許老師知道我不舒服，晚上小組活動(dòng)時(shí)已經(jīng)不用我參加了，但她沒有想到我還因?yàn)橄爰叶谒奚峥蘖恕５弥闆r后，許老師馬上來到宿舍安慰我，她說：“曉樂，你別哭了。你媽媽讓你到夏令營學(xué)習(xí)，是想鍛煉你的獨(dú)立和自理能力，你可不要讓她擔(dān)心��！”就這樣，她一直輕言細(xì)語地耐心安慰我，直到我不哭了為止。為了不讓我半夜又哭或者起床亂跑，她還叫我和下鋪的妹妹一起睡。等我們都睡著了，許老師還時(shí)不時(shí)來看看我們，生怕我們又有什么情況。第二天早上，我剛起床，許老師就過來溫柔地問我睡得好不好，要不要喝點(diǎn)水，這時(shí)，我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，差點(diǎn)被感動(dòng)得又哭了。
許老師還很愛笑。有一次，我在宿舍里說了一個(gè)笑話，正好許老師來了，聽了也哈哈大笑起來，我們看見許老師的樣子，不禁又大笑起來。
雖然我不是很了解許老師，但我還是十分喜歡她。夏令營結(jié)束了，但我相信我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)再相見的，而且，下次見面，許老師一定會(huì)更加美麗。
我最喜歡的老師作文3
在我記憶的小溪里，許多記憶都已被沖去，可有一個(gè)記憶，像礁石一樣，頑固的霸占著我的腦海，使我一直銘記于心。
記得那時(shí)，我上大班，班上新?lián)Q了一位老師——楊老師。她美若天仙：有一頭烏黑發(fā)亮像黑段子似的長發(fā)，紅潤的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的小嘴，比玫瑰還紅。最重要的是，她還有一對小酒窩，笑的時(shí)候特別好看，我們都愿意和她說心里話，因?yàn)樗砩嫌袐寢尩奈兜馈?/p>
記得那次，我們班舉行跳繩活動(dòng)。第一位同學(xué)動(dòng)作非常靈活，像只機(jī)靈的小猴子一樣，上竄下跳。第二位同學(xué)動(dòng)作雖然不是太靈活，但也穩(wěn)穩(wěn)的過了關(guān)。第三位、第四位········
快到我了，我的心情非常的緊張，胸口像有只小鹿再跳。這是我第一次跳大繩，我會(huì)不會(huì)跳得不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？正在我胡思亂想的時(shí)候，老師用她那會(huì)說話的大眼睛鼓勵(lì)著 我。竟然不錯(cuò)，一個(gè)、兩個(gè)········正在我得意時(shí)，繩子絆住了我的腳摔倒在地，疼得我眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。楊老師感緊把我扶起，邊扶還邊說：”不疼啊寶寶，我們是勇敢的小士兵，老師帶你去醫(yī)務(wù)室，讓張爺爺給你“呼”一下就不疼了�。 罢f完就把我抱了起來去了醫(yī)務(wù)室。老師的懷抱想媽媽，瞬間我就不疼了，我不由自主的抱緊了老師，享受老師溫暖的愛——媽媽的味道。
她上課十分認(rèn)真，寫的字也非常的有力，字體工整且漂亮，上起課來 極其有趣。給我們講故事時(shí)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，聲音鏗鏘有力，好像整個(gè)身心都沉浸在故事中。講到精彩處，她用手臂在空中比劃著，還不停地走來走去，同時(shí)雙眼睜得大大的，緊盯著我們，似乎想要把我們帶入故事的情景中。
呵呵，怎么樣？看了我的這篇作文后，是不是也喜歡上了我的楊老師，這樣的老師，換了 誰都會(huì)喜歡上她的。
我最喜歡的老師作文4
我最喜歡教過我語文的——孔老師。
我不是很聰明，有的時(shí)候也有一些題不會(huì)，孔老師就一遍一遍地給我講解，一遍不會(huì)，老師就會(huì)給我講兩遍，兩遍不會(huì)，老師就會(huì)再給我講，一直講到我聽明白了為止�？桌蠋煵粌H給我這樣講，也給我 們班的任何一位同學(xué)這樣講，孔老師對我們?nèi)魏我粋�(gè)人都很關(guān)心。
記得有一次下大雨，同學(xué)們都走了，就剩下我一個(gè)人孤零零的，我從大門洞里等了很久，媽媽遲遲沒有來，我很著急，嘴里還嘟囔著：“媽媽怎么還不來呢，都快急死我了。”這時(shí)孔老師出現(xiàn)在我眼前 ，孔老師陪我等了好久，還是看不見媽媽的身影�？桌蠋熣f：“要不我送你回家吧！”說著把我摟在懷里，撐起傘把我送回了家。到了家門口我敲了幾下門，媽媽一見我回來了說：“天哪我竟然忘接你 了！”你怎么來的？這時(shí)媽媽才看見我身后的孔老師，就不停地說：“謝謝你孔老師�！笨桌蠋熜α诵φf：“不用謝，”然后就轉(zhuǎn)身下樓了。
如今孔老師調(diào)走了，但是我依然想念著她，孔老師走后就來看過我們一次，孔老師我很想念您，您什么時(shí)候再來看我們一次啊！
我最喜歡的老師作文5
我崇敬名人、偉人，但我更敬佩的是我身邊的一位普通的人，這就是我的班主任—呂穎老師。
呂老師，一雙濃濃的眉毛，一雙烏黑的眼睛，小巧又高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，把她那一米六左右的身材和不胖不瘦的身材襯托得更美麗。
呂老師不但美麗，而且也是一位慈祥、善良的近似于媽媽的好老師。有一次，第六節(jié)課也就是下午第二節(jié)課，我的頭有些痛，呂老師發(fā)現(xiàn)我一個(gè)勁地使勁用頭撞桌子就問我：“你怎么了？”我小聲說：“頭難受�！崩蠋焼栁遥骸霸趺礃�，用不用給你媽媽打電話？”我搖了搖頭，老師一下課就來到我旁邊問我這問我那，還有時(shí)用手摸我的額頭。一會(huì)兒，媽媽就來了，第二天，呂老師問我：“好點(diǎn)了嗎？”
呂老師雖然慈祥，但她有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次我因?yàn)樨澩�，把作業(yè)十幾分鐘就糊弄完了。第二天我正在擦黑板，老師走過來對我說：“盧傲雪，在老師心中你是一個(gè)好學(xué)生，今天作業(yè)怎么寫成這樣，下次就找家長了�！�
看，這就是我漂亮、慈祥和嚴(yán)厲的老師，快畢業(yè)了，我真舍不得她。
我最喜歡的老師作文6
她是春日里的一抹陽光，照亮我們的前方；她是夏日里的一場夜雨，滋潤我們的心田；她是秋日里的向日葵，帶著我們向陽生長；她是冬日里的皚皚白雪，圣潔又美麗。她，就是我最喜歡的——盧老師。
盧老師是我們公認(rèn)的“三美”——人美、字美、心靈美。
說到“人美”，盧老師可是我們學(xué)校最年輕的老師了！她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，時(shí)常扎成馬尾辮。她的一雙大眼睛水汪汪的，每當(dāng)她微笑的時(shí)候，眼睛都會(huì)彎成月牙兒，十分和藹可親。
盧老師的課堂非常的生動(dòng)有趣。她會(huì)給我們舉十分生動(dòng)的例子，讀起課文來抑揚(yáng)頓挫。每次上盧老師的課，我都端正坐好、專心聽她講課，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)字。我們會(huì)在她講述的故事里如臨其境、如癡如醉，會(huì)在她溫暖的目光中看見田野和遠(yuǎn)方。但更讓我們享受的，還是盧老師的字。人們都說“字如其人”，這話一點(diǎn)不假，盧老師的字就如她這個(gè)人一樣，美麗、漂亮極了。
盧老師還有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的美好心靈。有一次，在學(xué)校正上著課，我突然發(fā)燒了，我的腦袋暈乎乎的，努力地想讓自己坐正，卻總是搖搖晃晃。周圍同學(xué)都在認(rèn)真地聽講，沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，只有盧老師看出了我的不對勁。她輕輕走到我的身邊，用手摸了摸我的額頭，然后一臉擔(dān)憂地問我：“要不要緊？再堅(jiān)持一下，下課我?guī)闳メt(yī)務(wù)室，好嗎？”就在那一瞬間，我仿佛看到了天使降臨到我的身邊。
人美、字美、心靈美的盧老師，謝謝您陪伴我走過這珍貴的校園時(shí)光。在那漫漫求知路上，有了您，我將不再害怕、不再孤單！
我是您教室的窗前放出的希望，未來的一天，我會(huì)成為您口中所說的棟梁！
我最喜歡的老師作文7
我讀小學(xué)四年級了，但還是常�；貞浧鹞以跂|電幼兒園度過的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過我的老師——余老師。
余老師年輕漂亮，特別喜歡小孩子，像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)孩子。
記得有一次，幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽說要打針，我們每一個(gè)同學(xué)都嚇哭了，余老師把每個(gè)同學(xué)抱在懷里打針，同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了，我把袖子卷起，非常害怕，一個(gè)勁兒往后退，嘴里嚷著：“我怕，我不打�！庇嗬蠋煴е艺f：“你是最勇敢的孩子，有老師在，不用怕�！痹谟嗬蠋煹膽驯Ю锞拖裨趮寢尩膽驯Ю镆粯�，打針一點(diǎn)也不疼。
還有一次，“六一”兒童節(jié)快到了，我們班要表演節(jié)目，下午我們一直在排練。我那時(shí)候還小，很頑皮，一不小心腳摔傷了，我哭了起來。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時(shí)，余老師怕我痛，還用嘴輕輕給我吹�，F(xiàn)在想起來，真是讓我感動(dòng)。從這兩件事，我體會(huì)到了余老師對學(xué)生的關(guān)愛。余老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，是你在我幼小的心田上播下愛的種子。
我最喜歡的老師作文8
在我的記憶中，有著一位讓我印象最深的老師，她就是袁老師。
她長著一頭短短的卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，像一座小山，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，格外可愛。
袁老師對我們的要求很嚴(yán)格，她不僅要求我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真，還要講究衛(wèi)生，袁老師最不喜歡看到我們咬指甲，有一次袁老師正在給我們講課，周洲就搖起了指甲，袁老師看見了很生氣：“同學(xué)們，你們看周洲在干什么呀？”周洲一邊抖著腿，一邊瞇著眼享受美味，袁老師笑了：“看，周洲在吃薯?xiàng)l呢。”下課后，袁老師把周周喊到了辦公室，還跟周洲說了很多關(guān)于指甲衛(wèi)生的話，從此以后桌改掉了咬指甲的壞毛病。
袁老師雖然課堂上要求嚴(yán)格，但是平時(shí)他卻十分的平易近人，有一次中午我們?nèi)W(xué)校食堂吃飯，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，突然一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我的耳旁：“卜周楠，就把傘借給你�！鳖D時(shí)我的心里像吃了糖似的，甜甜的。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我難以忘懷。
我最喜歡的老師作文9
老師，是一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈；老師，是一盞指明燈，指引著我們走向光明；老師是……五年來，我有過許多的老師了，但我最喜歡的還是王老師。
王老師是我剛上幼兒園中班時(shí)的英語老師。她中等個(gè)，披著黑黑的長發(fā)，有雙又大又黑的眼睛，總是微笑著給我們上課。
王老師很有創(chuàng)意。上課前，她會(huì)在黑板上畫一條大魚，張開大嘴，然后在大魚嘴巴前，排放著兩塊帶著磁鐵和顏色的魚餌�！斑@是干什么？”同學(xué)們都在下面小聲議論著�！巴瑢W(xué)們，我們把全班同學(xué)分為兩組，男生一組，女生一組，藍(lán)色代表男生隊(duì)，粉紅色代表女生隊(duì)，下面我們來做一個(gè)游戲�！币宦犝f要做游戲，我們可高興了，個(gè)個(gè)好奇地望著王老師�！坝螒蚴沁@樣的，男生隊(duì)和女生隊(duì)來比賽，只要男生隊(duì)中有一個(gè)人上課不認(rèn)真，我們就把藍(lán)色魚餌向大魚的嘴巴移動(dòng)一步，同樣的，只要女生隊(duì)中有一個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)，我們也把粉紅色魚餌向大魚嘴巴移動(dòng)一步，到時(shí)候看哪一隊(duì)先被大魚吃掉�！蓖趵蠋熃又f。就這樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課都很認(rèn)真了。
王老師還很幽默。上課的時(shí)候，要是有小朋友沒有坐好，就會(huì)被懲罰。懲罰什么呢？當(dāng)然是扭屁股啦。為什么要表演扭屁股呢？理由是我們班的同學(xué)都是屬猴的，王老師說我們的屁股都是紅紅的。我們很好奇，所以她要罰沒坐好的同學(xué)把屁股舉得高高，讓全班同學(xué)來看看他的屁股是不是紅紅的。
王老師上課既有創(chuàng)意，又很幽默。也很關(guān)心、愛護(hù)我們。她宛如一棵大樹，我們春天倚著她的幻想，夏天倚著她的`繁茂，秋天倚著她的成熟，冬天倚著她的沉思。
王老師，您我最喜歡老師。我永遠(yuǎn)愛您！
我最喜歡的老師作文10
有人說“嚴(yán)師出高徒”，而我們班數(shù)學(xué)老師鄭老師是大名鼎鼎的“幽默大師”，他的課堂生動(dòng)有趣，我們總能在歡聲笑語中收獲知識(shí)。
這位“幽默大師”講課生動(dòng)活潑，輕而易舉地讓我們沉迷在他創(chuàng)造的數(shù)學(xué)樂園中。在他的課堂上，同學(xué)們都爭先恐后地回答問題，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。記得有一次星期五，正當(dāng)我們在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，鄭老師突然來了一句：“誰先做完作業(yè)，誰明天就不用來上學(xué)啦！”。話音剛落，全班人幾乎同時(shí)說：“老師，明天是星期六，本來就不用上學(xué)的呀！”其他一開始沒反應(yīng)過來的同學(xué)都明白是怎么回事了，頓時(shí)，教室里一片哄堂大笑，笑聲簡直要掀翻屋頂。他總在我們考試前說一句口頭禪“要有敬畏之心，不要驕傲自大”，這句話深深地印在了我的腦海里。他這種幽默的上課風(fēng)格深受同學(xué)們喜愛。
這位“幽默大師”不僅能讓我們笑個(gè)不停，他還有一肚子墨水呢！有一次，我做奧數(shù)題時(shí)，一道題使我的速度由極速瞬間變成了停車。我左思右想，抓耳撓腮，依然無從下筆。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，忽然想到了這位“幽默大師”，便用媽媽手機(jī)向他發(fā)出了求助信號。不一會(huì)兒，老師就給到我清晰明了的解題思路及萬能方法，于是，凡是遇到這類知識(shí)點(diǎn)的奧數(shù)題我都能迎刃而解。
鄭老師是我最喜歡的老師，遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔，是他用獨(dú)特的方式點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
我最喜歡的老師作文11
我從小到大見過很多很多老師，還有一些是我喜歡的老師，有時(shí)尚前衛(wèi)的英語老師，知識(shí)淵博的奧數(shù)老師，身手敏捷的體育老師等等等。但我最喜歡的老師只有一個(gè)，那就是我們?nèi)啻竺ΧΦ陌嘀魅巍獙O老師。
她是語文老師。她長了一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴很是能說會(huì)道，關(guān)鍵是她肚子里裝的墨水多。常常引經(jīng)據(jù)典，給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，帶我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂。
她很嚴(yán)格，上課時(shí)，老師常常會(huì)用眼神來提醒我們。但我很喜歡上語文課，聽老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地講課，仿佛身臨其境，對那些有趣，困難的題目，我很感興趣。連下課我也不知道，依然沉浸在老師那親切的問題中，那篇課文中，久久難以忘懷。
雖說是語文老師，但她的體育也不賴，上課是老師，下課是朋友。她常帶我們鍛煉身體，做游戲。不僅教我們踢毽子，跳長繩，還教我們打乒乓球呢！老師是個(gè)高手，我們很難打敗她。老師讓我們佩服地五體投地。
老師還精心制作了作文集，留做紀(jì)念。
這就是我最喜歡的老師——孫老師，你們喜歡她嗎？
我最喜歡的老師作文12
教過我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布似的披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會(huì)露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。
林老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，她對我們要求很嚴(yán)格，也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時(shí)候，一個(gè)大哥哥夾著了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來，結(jié)果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著腦袋去上課，林老師看到了，問我j是怎么回事，就趕快把我送到醫(yī)院，照好片子，開了藥，然后才通知家長接我回家休息。
我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里，我都會(huì)忘不了林老師對我的辛勤教育。
我最喜歡的老師作文13
每天我都在盼望見到她熟悉的身影，我喜歡她沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇的一刻溫暖，她就是我最喜歡的楊老師。
一雙有神的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，加上一張能說會(huì)道的嘴巴，她，就是我的語文老師——楊海燕。
如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了南師附小，我真的舍不得楊老師。又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，我怎能忘記您呢？
我還記得你一直教了我四年，三年級時(shí)第一堂是怎么上的：你先娓娓動(dòng)聽的給我們讀了一篇文章，讀完以后，我仿佛身臨其境，你讀課文讀得這么好！這節(jié)課，我一直在身臨其境中，你就在講臺(tái)上看著我們，我們大家都一動(dòng)不動(dòng)的，一起走進(jìn)了您讀的課文里，一直等到下課鈴打響，我們才被鈴聲驚醒。接著，老師一聲清脆的兩個(gè)字“下課”，這堂課就結(jié)束了，沒想到老師會(huì)用這種方式結(jié)束我三年級的第一堂課。
還有一次，學(xué)校舉行跳長繩比賽，這個(gè)可是我們班的拿手好戲，以前我們都是第一名的。你瞧瞧，比賽開始了，我們大家滿懷信心地來到操場，隨著“砰”的一聲槍響，激烈的比賽開始了，我們前面一開始跳得很好，一個(gè)接一個(gè)的，但我萬萬沒想到的事情發(fā)生了，后面接二連三的失手了，最后我們輸了，只得了第二名，我們班好多同學(xué)都哭了，連我都哭了，楊老師卻說：“沒事兒，下次繼續(xù)努力！”
雖然我不能親自送給老師一束花，親口對您說一句：老師教師節(jié)快樂！但我要在這兒大聲地對楊老師說：“楊老師，祝您教師節(jié)快樂！您辛苦了！”
我最喜歡的老師作文14
Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.
秦小姐是我最喜歡的老師。她教我們漢語。她是可愛的女士在她32歲。她溫暖的微笑和黑色的長發(fā)是她的象征。我的同學(xué)非常喜歡她,因?yàn)樗偸墙o我們。在我看來,她是一個(gè)聰明的老師。她告訴我們許多故事給我們聽。似乎她知道一切。此外,她寫好文章。她告訴我們?nèi)绻覀兿雽懞梦恼?我們應(yīng)該盡可能多讀書。她總是很關(guān)心我們。我認(rèn)為這對一個(gè)好老師很重要。
我最喜歡的老師作文15
我最喜愛的老師是周老師。她是我們的班主任，也是我們的語文老師。
周老師的頭發(fā)有些卷，黑黑的眉毛，臉上總是掛著笑容。她的眼睛很尖。班里誰在做小動(dòng)作，都逃不過她的“法眼”。她的耳朵也很靈，誰在說話她都能聽到。
周老師對工作也很負(fù)責(zé)。暑假期間，她一直在認(rèn)認(rèn)真真地備課，備課本上橫平豎直地從第一課一直記到第三十二課，用了整整五本！還寫了厚厚的一本讀書筆記，正面反面都有。
她批發(fā)作業(yè)也很負(fù)責(zé)。每天作業(yè)至少要批改70本，作業(yè)多時(shí)要改一兩百本。因?yàn)樽鳂I(yè)多，一個(gè)人都要改很長時(shí)間，而且所有錯(cuò)誤百分之百都能找出來。
她講課也很幽默。上次我們上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，講到內(nèi)洞了，一個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)說的是外洞，周老師說：“我們好不容易到內(nèi)洞了，你又把我們拉到外洞去了！”逗得我們哈哈大笑。 還有一次，周老師看我們寫字時(shí)都趴得太低了，周老師說：“看，你們眼珠子都快掉到桌子上了！”我們聽完，都開心地看著周老師，然后自覺地直起了腰來。
我們的周老師真是一個(gè)既負(fù)責(zé)又幽默的老師，我們都很敬佩和喜歡她！
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