老師我想對你說作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的老師我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我想對你說作文1
在人生的旅途上，你豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智慧，為我們點燃希望的光芒，謝謝您，老師。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。謝謝您，老師。
有句詩天涯海角無覓處，只有師恩無窮期。是呀，你用您心中全部的愛，鑄成我們青春的汗水。你用你的執(zhí)著，鑄成我們性格的不屈，謝謝您，老師。
好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛！九月，老師的節(jié)日，讓我們在這里向您們問好，向您們致敬。您辛苦了，謝謝您，老師。
六年級:張家媛
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老師我想對你說作文2
老師您常對我們說書是人類進(jìn)步的階梯，但我更想對你說：老師是靈魂的工程師，是您教會了我知識，是您的鼓勵讓我有了前進(jìn)的自信，無論是你的表揚還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我小學(xué)進(jìn)來時就什么都不懂，比人家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，連什么叫組詞都不知道。當(dāng)你問我是不是在亂做時，我才承認(rèn)我不會。所以你經(jīng)常在同學(xué)們放學(xué)回家時就在學(xué)校里幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學(xué)生的進(jìn)度。當(dāng)我給你補課的錢時，而你卻笑著告訴我：這是應(yīng)該的，不需要收錢，當(dāng)時我已經(jīng)下定決心要成為你眼中的好學(xué)生，當(dāng)你幫我補課完放我回家時，我回到家里就拼命地寫完許多卷子。如今我已經(jīng)是你眼中的好學(xué)生，但你的教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識的營養(yǎng)哺育著我。我的老師，我永遠(yuǎn)都不會忘記您的五官，甚至是你的一根頭發(fā)絲我也不會忘記，如今你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，快退休了，不過我永遠(yuǎn)不會忘了您！
老師我想對你說作文3
是誰把我們這一群調(diào)皮的小孩帶進(jìn)教室、課堂，是您，老師！是誰把知識一點一點地教給我們，是您，老師……記得我一年級剛轉(zhuǎn)來時，第二周就被評上了全星個人，這是您給予我莫大的鼓勵，給我的學(xué)習(xí)增添了許多的自信。我想對您說：老師，謝謝您！
每當(dāng)我看到作業(yè)發(fā)下來后的那些點評，就仿佛看見您在燈下忙碌的身影，在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我想對您說：老師，您辛苦了！
在課堂上，您會耐心的給我們講解，還講得有聲有色，可是，偏偏有幾個同學(xué)，會搗亂，您批評他們后，又轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)為我們講課！我想對您說：老師，謝謝您你對我們細(xì)心教導(dǎo)！
有時候，作業(yè)您布置多了，是想讓我們學(xué)到更多的知識�？墒俏覀冇袝r卻會埋怨起來，我想對您說：老師，對不起！
老師，您給予我們的幫助和鼓勵太多太多了，在這里我想對您說：“謝謝您的辛勤培養(yǎng)，謝謝您的無私付出！”
后天就是教師節(jié)，在這里我想提前對您說：老師：“祝您教師節(jié)快樂！天天開心！”
老師我想對你說作文4
你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
是老師給了我學(xué)習(xí)的自信，是老師給了我奔向好前程的希望。老師，您是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。在這六年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在您的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績漸漸地提高。玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。
我們得到了陽光雨露。您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈;是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。
當(dāng)我將要離開學(xué)校時，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。老師，謝謝你。
老師我想對你說作文5
您是無私的，是奉獻(xiàn)的！是您在我哭泣時，在我的身邊安慰我，在我心中形成一股暖流，它從我心中流過，使我堅強而快樂起來。
您要走了，走到很遠(yuǎn)的昌吉，兩年后才能回來。我的淚，誰來替我擦？我的傷誰幫我來治？爸爸、媽媽？不，他們給我的力量有限。這個小小的傷口，誰來撫？會說話的眼睛誰來替？流利的英語誰來教？你？我？他（她）？
兩年后的您累了吧？沒關(guān)系，累了就回來。五十六個創(chuàng)傷加一個治療，等于圓滿的愛。沒關(guān)系，愛留、人留、港灣留，真的，累了就回來。。。。。。
全班的五十六個人，會等你回來，等你再次與我們歡笑，當(dāng)我們流淚時，您會來擦。
時間長不怕，我等，十年、二十年，我等，真的。
老師我想對你說作文6
敬愛的林老師，我有一些話一直不敢對您說，今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。
今年，我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識，常常一有時間就為我們查缺補漏，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心！可是您經(jīng)常拖堂，直到下一節(jié)課的任課老師來了，您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次，上“位置與方向”這一課，放學(xué)鈴都已經(jīng)響了，您還是滔滔不絕地講著，但我們已經(jīng)聽不下去了，想的只有快點放學(xué)！看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過，我們真羨慕�。≈钡綄W(xué)校里鴉雀無聲了，您才說題目：“整理好書包，放學(xué)！”
體育課可是我們的“歡樂課”�。】煽傆心敲磶状�，您夾著數(shù)學(xué)課本走進(jìn)教室，為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲，一片嘩然。我抬頭仰望，頭頂上是天花板和電燈泡，而不是藍(lán)天和白云；我環(huán)視四周，周圍是一排排整齊的課桌，而不是寬闊平坦的操場；椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時的我們是多么的不樂意啊，可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語，偷偷議論。
敬愛的林老師，您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識，提高我們的學(xué)習(xí)成績，盡心盡力，花費了許多心血，您辛苦了！我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解，也請老師聽聽大家的心里話吧！
老師我想對你說作文7
是誰在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候幫助我們？是誰教我們知識？是誰教我們寫字？那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真，孜孜不倦的老師。
老師我想對您說：您辛苦了！
老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室，就會神情嚴(yán)肅，手上還會拿著語文書。當(dāng)您往講臺上一站，底下頓時變得鴉雀無聲，就連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見，每當(dāng)您開始講課的時候，聲音就像優(yōu)美的樂曲。
記得有一次上課的時候，您問我們問題，全班同學(xué)就我膽小，所以沒舉手。老師好像看出了我的心思，走到我面前和藹可親地說：李佳景同學(xué)，你來回答下這個問題，由于我太緊張了，所以答錯了，可是老師還是微笑著鼓勵我：答錯了，沒關(guān)系，只要下次努力答對就行了。在那一瞬間，我的膽子好像變大了一些。我大聲說：好，我下次努力！是您在我失落時給予我鼓勵，謝謝您！
每當(dāng)您上課寫黑板字的時候，總是認(rèn)認(rèn)真真寫字，而老師寫的不是很快，您總是要一筆一畫地寫字，留下的是工工整整的字。老師擦黑板的時候，有許多粉末，落到老師的衣服上，頭上也是滿頭大汗，您也沒顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。
從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒，我好想對您說：老師，您辛苦了！。
老師我想對你說作文8
星期五上午，劉老師對我們說：“今天下午我們要去觀看表演。”我們高興極了。
當(dāng)我從舞蹈室回到教室，劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的`同學(xué)說：“我下午要去舞蹈室，一會兒我借你的手表看看時間�！蓖瑢W(xué)滿口答應(yīng)了我。下午，劉老師讓我們?nèi)V播室，我心想著一定不要忘了看一會兒表演后，去舞蹈室上課�？僧�(dāng)我聽著那優(yōu)美的歌聲，動聽的樂聲，便漸漸忘記了上課這回事。
等比賽進(jìn)行到一半，我才猛然想起要回去，便借同學(xué)的手表一看，媽呀！三點二十多了！我急忙飛奔到舞蹈室，可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了，大家都走完了，一股失落的情緒向我涌來。當(dāng)回到廣播室里，美妙的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，變得不再動聽，我便感到一種強烈的情緒驅(qū)使我去道歉。
第二天，我鼓起勇氣對舞蹈老師說：“老師，對不起，我遲到了�！倍蠋煵]批評我，反而溫柔地對我說：“沒事，壓腿去吧�！�
后來，每想起這件事，我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師，我還想再對你說一句：“對不起，我以后一定會有時間觀念，不再遲到了！”
老師我想對你說作文9
老師，我想對你說，您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
老師，我想對你說，你就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上教我們新知識，教我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，你也不打罵他，而是用責(zé)備的目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自我下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。
老師，我想對你說，每當(dāng)上課鈴過后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，你也就來了，你講的課是多么的生動、充實、搞笑，不知不覺地一節(jié)課就過去了。
老師，我想對你說，記得有一次，我們班有一位同學(xué)生病了，你就用你休息的時光，拿出自我的錢，給她買了些水果，去醫(yī)院看望她，讓她安心養(yǎng)病，等她病好了之后，你又要利用你休息的時光給她補課。你下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自我的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。但是你上班總是應(yīng)對微笑，沒有任何壞表情。
老師，你真是太辛苦了�。�！
老師我想對你說作文10
你真像我的媽媽,你不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,你在生活上也在關(guān)心我.一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你."鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進(jìn)來."上課".全班同學(xué)一致的站了起來.突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來.走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭.您拉著我的手,我提心釣?zāi)?懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽.走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室啊!心里的石頭掉了下來.醫(yī)生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時我知道了你還是很擔(dān)心我的!啊!老師是多么偉大,多么和藹可親.老師我想對你說:"謝謝你."
老師我想對你說作文11
親愛的老師，還記的我這個調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了，但是你的教悔我會時時刻刻記在心里。
記的有一次上課時，你在講課我在下面和同學(xué)說悄悄話，你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來，當(dāng)上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問我是不是我把你的書藏起來的，我羞愧的點點頭。你沒有罵我，只是心平氣和的對我說;你知到嗎，在我找書的那一會，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒搗亂過，我一直記著老師的話，做一個珍惜光陰的人。
老師我想對你說作文12
老師，剛升初一，雖然與您時間不長，可我已經(jīng)非常了解您。 老師，升初一時，您那面貌雖嚴(yán)肅，但讓同學(xué)們覺得很親切。每當(dāng)您給我一個眼神，我就知道自己該做什么，不該做什么。您給我一句話，讓我全身充滿力量。 記得有一次，一位同學(xué)發(fā)燒，很嚴(yán)重，外面下著大雨，您不顧雨有多大，背上他，拿起雨傘，在雨簾中向醫(yī)院奔跑，到了醫(yī)院，您給他掛號，給他取藥，給他付費。這一切我看在眼里，記在心里。 當(dāng)一個同學(xué)忘吃早飯時您急忙向伙食團跑去，給他拿早餐，給他端水，讓他填飽肚子。 老師，您真像一位偉大的母親。
老師我想對你說作文13
伊老師，我有好多心里話想對您說。
伊老師，您還記得嗎？那天上午上語文課時，您發(fā)現(xiàn)那張桌子上有個洞，以為是我弄壞的。其實是高宋生（化名）和我的同桌弄壞的，那是他們用我的鉛筆 在桌上劃了個小洞形狀，然后他們又用刀砍成個大洞，表面只有一點漆連著了，他們不想讓您看到，就用紙把洞蓋住了，我無意中觸到了那張紙，可是那點漆就掉了，這時被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)您生氣地責(zé)問 是誰搞得破壞時，高宋生不想丟掉“語文組長”這個官位，就把責(zé)任推給了我，因為他覺得我是數(shù)學(xué)班長，您是教語文的，不會撤我的職。伊老師，那時候我想解釋，但您沒有給我機會，只是狠狠地批 評我。今天，我就利用寫作文的機會給您說一說，您冤枉我了，桌子是他們弄壞的。
伊老師，我真誠地希望，您以后處理問題時能夠調(diào)查清楚再做決定，這樣對每個同學(xué)才公平。
老師我想對你說作文14
20xx年，我從威尼斯小學(xué)轉(zhuǎn)到了句容碧桂園學(xué)校，對新學(xué)校有點害怕，也有點興奮，這個學(xué)校會是一個什么樣的環(huán)境呢？
我第一眼看到老師的時候，我下意識地退到了墻角。嗯是的，你沒有看錯，我往后退了幾步。是老師看起來可怕嗎？一點也沒有，老師看起來很溫和，可是我就是這么膽小。下課后我去喝水，我還不知道飲水機怎么用，一拉閘，水一下子噴到了我的臉上。我開始慢慢習(xí)得一些基本生活技能，比如，記住了三樓出門左走直行是廁所，出門右走是飲水機。
幾天以后我對大家稍微有點熟悉，陸續(xù)能夠叫上幾個同學(xué)的名字。我上了我在這里的第一堂語文課，第一堂數(shù)學(xué)課以及第一堂英語課。在第一堂探究課上，我做了我人生中的第一張海報。在探究課上，每個人都要展示自己的探索和發(fā)現(xiàn)。這里的同學(xué)們看起來真是很厲害，一個個都能說會道，把自信寫在臉上�？粗麄冊谂_上演講，我真的很羨慕�？煲喌轿伊耍倚睦锖芎ε�，不知道一會要說什么。等我上臺，不出意料地結(jié)結(jié)巴巴說不來。那個“把我嚇得后退”的老師帶著大家一塊鼓勵我，給我加油，并讓我把觀眾看成了蘿卜白菜，分享自己的觀點就好，這樣一想我心里放松多了，竟然順利地把自己想講的全部都展示完了，這真是破天荒啊。
謝謝你，老師。
老師我想對你說作文15
老師，我有一肚子話想對你說，今天就借著這個機會，和你說一說。
老師，我三年級時從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)上來，那時候，您正在休產(chǎn)假，并沒有帶我。半年過去了，您回來了，同學(xué)們一窩蜂似地奔出教室歡迎您，我也跟著跑出去，看見你的第一眼，我想，您這么漂亮，做個演員也不錯吧。
你有時很暴躁，在課堂上打罵同學(xué)。下課后，同學(xué)們曾經(jīng)私下說您的不好，我覺得，你打罵我們，是為了我們好，生怕我們學(xué)不會。
前不久，你讓我辦黑板報，因為時間緊迫，我打算放學(xué)后留下來，遲回一會兒辦報，一下子忘了時間，等我準(zhǔn)備回家時，已經(jīng)快八點了，路過您的辦公室窗前，看到燈亮著，以為是您一時大意忘關(guān)燈了，走進(jìn)去一看，原來是您在燈下批改作業(yè)。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就六年級了，明年，我就上了初中，想想，可真是舍不得離開您呀。
老師，您辛苦了，等我們這幫“搗蛋鬼”畢業(yè)了，請您停下來休息休息吧。
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