老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文1
這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時(shí)的吳老師的眼睛。
歲月匆匆，帶走了無(wú)數(shù)往事，淡淡了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
我沒(méi)有忘記——
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，面對(duì)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光，我真恨不的大個(gè)地洞鉆進(jìn)去，全班竟然只有我一個(gè)人不及格——58分，什么成績(jī)，什么名次都不敢想。我真嘗到失敗的滋味，心里好沉，好沉。
“這點(diǎn)挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)您那雙柔和的眼睛里，充滿了鼓勵(lì)，充滿了自信，似乎在說(shuō)：“失敗了不要緊，又要從中找出原因，相信你會(huì)成功的�！蔽医K于振作去來(lái)了。您笑了，笑得眼睛成一條逢。
我沒(méi)有忘記——
那天，我在上課發(fā)高燒了，您知道后，馬上把我送到醫(yī)院，給我吃了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著我把藥吞下去，從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。
我迷迷糊糊地睡著了，蒙朧中，我好像看見(jiàn)媽媽正坐在我身邊，用手撫摸著我的額頭。那手是多么溫暖，那眼睛是多么慈祥。我輕輕地叫道：“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我�！�
“我在你身邊，你好好休息，很快就會(huì)好的……”這是誰(shuí)的聲音，那么熟悉，那么親切，我慢慢地睜開(kāi)眼，您正在給我蓋被子，那時(shí)眼里充滿了慈愛(ài)。望著您那慈愛(ài)般的眼睛，我不知不覺(jué)地滾下了兩行熱淚。
啊，老師，我不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記您那淳淳的教誨。您那閃爍著智慧，洋溢著熱情，充滿著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文2
我們的曹老師相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我們的就是那水汪汪的大眼睛，留給我們深刻的印象。
曹老師的眼睛與眾不同，變化多端。又是充滿溫情，有時(shí)又充滿深情，有時(shí)卻充滿期待的目光。曹老師的眼睛是雙說(shuō)話的眼睛。
鏡頭一：相信自己，永遠(yuǎn)最棒！
在考試的時(shí)候，總是會(huì)身心緊張，有時(shí)因?yàn)檫@種緊張讓我的成績(jī)大大滑落。曹老師每次考試都用充滿期待的目光看著我，希望我能考出一個(gè)好成績(jī)。每當(dāng)這樣，我就充滿自信與激情，心里充滿堅(jiān)強(qiáng)的信念，一定不要辜負(fù)老師的希望！
鏡頭二：不要灰心，我最棒！
記得3年級(jí)時(shí)一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)揮失常的考了83分。雖然“男兒有淚不輕彈”，但是我還是忍不住滴了幾滴淚。曹老師看到我這個(gè)樣子，用深情的眼光望著我。那眼神中沒(méi)有絲毫的責(zé)罵，卻有絲絲安慰。讓我再一次建立了自信的橋梁。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！
鏡頭三：面對(duì)挫折不要怕，勇敢克服渡難關(guān)。
記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。因?yàn)檫@一段我一直驕傲自大，目中無(wú)人，覺(jué)得沒(méi)有難得住我的題。這次遇到了難題，我默不作聲，很慚愧，覺(jué)得沒(méi)有任何臉面再去面對(duì)這個(gè)世界了。曹老師看到了我，立刻明白了，用溫情的眼光看著我。那眼神似乎有魔力一般，讓我有勇氣去面對(duì)生活，有勇氣去克服困難。讓我悟出了人生的哲理：我們要用勇氣面對(duì)人生遇到的逆境與挫折。
曹老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。我喜歡老師這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文3
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛可以和學(xué)生暢快地保持“對(duì)話�！碑�(dāng)我們表現(xiàn)出色的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑；當(dāng)我們上課不好好聽(tīng)講的時(shí)候，這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué)。就是這一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
有一次，班上的紀(jì)律很亂，老師隨手出了一道求角的度數(shù)的難題考我們，看誰(shuí)能做出來(lái)。同學(xué)們面對(duì)這道難題，一下子靜了下來(lái)。有的呆呆地坐著；有的埋頭苦想。突然，我有了思路，很快的第一個(gè)做完了這道難題交個(gè)老師批改。
看著老師一步一步地檢查我做題的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老師說(shuō)做錯(cuò)了。忽然，我看到老師的嘴角向上翹著，用含笑的目光轉(zhuǎn)向我，好像在對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！”接著聽(tīng)到的是老師“嘖嘖”的聲音，說(shuō)：“你這小妞兒咋這么聰明！”這下，我心里的“石頭”才算落了地，深深地吐了一口氣。同學(xué)們望著我，好像在說(shuō)：“方一凡，你做題的速度怎么這么快呢？”
回到座位上，看到老師的眼睛又一次微笑著望著我，好像在說(shuō)：“你可真棒呀！”當(dāng)時(shí)，看到老師會(huì)說(shuō)話的眼睛，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那時(shí)，我就開(kāi)始注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛深邃而又透明，那一對(duì)水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)，像晶瑩的珍珠閃閃發(fā)光。
老師的那雙眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道誰(shuí)的注意力不集中。我可知道，每當(dāng)我在課堂上沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯我好一會(huì)兒，直到我低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止。
老師的眼睛，充滿了對(duì)我們的愛(ài)！我喜歡老師這一雙會(huì)給我們“說(shuō)話”的眼睛！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文4
母親的眼睛，慈祥而又寧?kù)o；父親的眼睛，嚴(yán)厲而深沉；戀人的眼睛，熱烈而又純真。那么，該如何形容我們老師的眼睛呢？
仿佛翻遍所有的書(shū)，也形容不出老師的眼睛。那一雙眼睛既讓我們感到親近，卻又不敢輕易接近，既讓我們感到嚴(yán)厲，卻又透露出親切。
老師的眼睛是多變的，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)批評(píng)你，在他的眼睛中，有一絲絲嚴(yán)厲；當(dāng)你受傷時(shí)，他的眼睛中不乏憐愛(ài)和心疼；在你學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，在那平靜的眼睛中能感覺(jué)到欣慰和夸贊。
在初中，我有了一位新的老師，她是我最敬重最喜歡的英語(yǔ)老師，同樣也是要陪我過(guò)完初中三年的班主任。她曾在我們第一節(jié)班會(huì)課上說(shuō)：“我看起來(lái)溫柔，但不要惹我，我發(fā)起兇來(lái)是滅絕師太�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)還真是。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地批評(píng)我們。在那眼神里，有著不容侵犯的威嚴(yán)。
記得有一次，我忘帶了作業(yè)，本能地去找老師，老師看見(jiàn)了我，問(wèn)我有什么事情。我只是膽怯地走到老師面前：“老師，對(duì)不起”老師又問(wèn)：“怎么了？有事嗎？”“我我沒(méi)帶作業(yè)�！蔽夜闹職庹f(shuō)了出來(lái)。抬頭慢慢看向了老師的眼睛，那雙溫柔的眼睛慢慢變成了嚴(yán)厲，她問(wèn)我：“怎么會(huì)沒(méi)帶，我昨天下午明明叮囑你們了！怎么會(huì)忘帶？”我嚇了一跳，說(shuō)：“我我忘了。”老師也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么，只是讓我下午記得帶。直到現(xiàn)在我想起這件事還有些后怕，自那以后，我再也沒(méi)有忘帶過(guò)作業(yè)了。我怕那雙嚴(yán)厲的眼睛再次盯上我。
老師的眼睛，如同晶亮的明燈，引導(dǎo)我們走向成功的彼岸；如同清澈的溪水，滋潤(rùn)幼苗；如同火苗，點(diǎn)燃我們的人生。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文5
我的老師姓傅，她身材修長(zhǎng)，步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長(zhǎng)的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會(huì)說(shuō)話呢，不信，我講給你聽(tīng)哦！
有一次，學(xué)校舉行演講比賽，當(dāng)我上臺(tái)演的時(shí)候，看到臺(tái)下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心里一陣陣緊張，準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外，正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說(shuō)：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的平靜了，準(zhǔn)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。
還有一次，我考試得了兩個(gè)一百分，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，傅老師用贊許的眼神看著我，好像在說(shuō)：”嗯，考得不錯(cuò)不過(guò)不要驕傲哦！”
不要以為老師的眼睛都很溫柔，有時(shí)候她的眼睛也很?chē)?yán)肅哦。有一次上課，老師在講臺(tái)上認(rèn)真的講春天的美麗，我把小人書(shū)放在桌子下面，偷偷的看，老師發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說(shuō)：“幸浩，現(xiàn)在是上課，你這樣做行嗎？”我心里一震，停止了野馬般的思緒，我專(zhuān)心的聽(tīng)講了。
這下你該相信我老師的眼睛會(huì)說(shuō)話了吧！雖然，傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰，那么深刻！
我愛(ài)眼睛會(huì)說(shuō)話的傅老師！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文6
她是一位體育老師，細(xì)細(xì)的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。這不是一雙普通的大眼睛，這雙眼睛會(huì)說(shuō)話�？粗蠋熌请p明亮的大眼睛，就能看出老師的溫柔和體貼，更能看出老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的'信任。她就是用這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，教給了我們?cè)S許多多做人的道理，她就是――李荔老師。
第一次上李老師的課，同學(xué)們都紛紛議論著李老師會(huì)是怎樣的，議論的聲音可大了。這時(shí)，李老師穿著運(yùn)動(dòng)服大步走來(lái)。只見(jiàn)她用溫柔的目光望了望全班，又豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，然后雙手插著腰，聳了聳肩膀，一副無(wú)可奈何的樣子。她的眼睛里還流露出一種失望的表情，好像在說(shuō)：“都三年級(jí)了，怎么還不會(huì)上課？”這時(shí)，似乎全班都看懂了李老師的意思，立刻安靜下來(lái)了。只見(jiàn)李老師的嘴巴微微向上翹，流露出一種喜悅。事后，我打心底地佩服李老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
有一次體育課上，李老師讓我們?nèi)嘁黄鹁氁槐樾碌脑绮�，然后�?wèn)：“有誰(shuí)敢單獨(dú)上來(lái)做一遍給全班看？”頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，更別說(shuō)有人舉手了。我不敢抬頭，可當(dāng)我抬頭看的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)李老師正用那會(huì)說(shuō)話眼睛望著我，流露出對(duì)我的信任及鼓勵(lì)，好象在說(shuō)：“你剛才做得挺好的，怎么不敢舉手了？”我望了望李老師，鼓起全身的勇氣舉起了手。李老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢地走上講臺(tái)，心里怦怦直跳。李老師繼續(xù)用鼓勵(lì)的眼神望著我，好象在說(shuō)：“別緊張，加油，你能行！”我看著李老師，充滿了信心，順利地做完了一遍。
在五年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)過(guò)許多老師，但令我印象最深刻的老師是李老師，令我最敬佩的老師還是李老師，我為有這樣一位好老師而感到驕傲！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文7
老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長(zhǎng)；老師的眼神像一把鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
那天我們?cè)谏险n時(shí)，坐在后面的一位同學(xué)，沒(méi)有好好聽(tīng)講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測(cè)著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點(diǎn)點(diǎn)，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對(duì)他們說(shuō)：“這是在上課，上課說(shuō)話是不對(duì)的，上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，在考試時(shí)才能取得好成績(jī)啊！”那兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時(shí)的目光就像一把嚴(yán)厲的鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
雖然老師的目光有時(shí)像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我仔細(xì)一琢磨這個(gè)問(wèn)題我傻眼了，這個(gè)問(wèn)題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來(lái)了，如果不會(huì)再坐下來(lái)，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時(shí)，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好想一想，這個(gè)問(wèn)題老師講過(guò)的。”于是，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)題我在練習(xí)冊(cè)上見(jiàn)過(guò)，這不過(guò)是稍微變了一下，我馬上說(shuō)出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師，我在您的目光中，我學(xué)會(huì)了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識(shí)和智慧。您的眼睛給我們了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，我們是一群在您目光中快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子，我們都愛(ài)您那雙美麗的眼睛！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文8
老師的愛(ài)就像冬天的暖陽(yáng)，時(shí)常沒(méi)收了我心靈的寒冷，給了我信心。每當(dāng)我失望的時(shí)候，我愛(ài)看老師的瞳孔，那里有老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的眼睛就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次，我做錯(cuò)了事，把隔壁老阿婆的窗戶(hù)砸碎了。我趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，趕緊逃走了。上學(xué)的路上，樹(shù)葉的沙沙聲好像在批評(píng)我，小鳥(niǎo)的尖叫聲好像在指責(zé)我。我慢慢地向教室走去。到了教室門(mén)口，我的心里還是有點(diǎn)害怕。我靜靜地站了一會(huì)兒，才走進(jìn)教室，坐回到位子上。這時(shí)老師來(lái)了，用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼，好像什么都知道了似的。我突然感覺(jué)空氣變凝固了，心里非常后悔，默默對(duì)自己說(shuō)：“饒了我吧，我知道錯(cuò)了！我以后再也不干壞事了！”一節(jié)課，我心里總是忐忑不安。下課后，我主動(dòng)把這件事告訴了老師，老師讓我放學(xué)后去向阿婆道歉。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的一塊石頭這才放了下來(lái)。
老師的眼睛是慈祥的。有一次上語(yǔ)文課，王老師點(diǎn)名我來(lái)做一道題，同學(xué)們的目光一下集中在我的身上。我心里非常緊張，回答時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地，好像嘴里有東西塞住一樣，聲音特別小。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我，我的臉紅彤彤的，心里七上八下的。這時(shí)，老師用慈祥的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“加油！別著急，慢慢來(lái)。”老師的眼神給了我力量。我鎮(zhèn)定下來(lái)，思考了一下，終于把答案大聲地說(shuō)了出來(lái)。班上響起了一陣掌聲。老師站在講臺(tái)上，微笑地看著我，好像在說(shuō)：“答得真好！”
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，我愛(ài)看老師的眼睛！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文9
錢(qián)老師是我的語(yǔ)文老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛。錢(qián)老師的眼睛可神奇了，仔細(xì)“聽(tīng)”，還聽(tīng)得到它在說(shuō)話呢！
有一次，錢(qián)老師叫我回答問(wèn)題。我想了半天也沒(méi)想起來(lái)，心里很著急。錢(qián)老師就用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我，那眼神充滿了期待，好像在提醒我：“別著急，再仔細(xì)想想！沒(méi)想出來(lái)嗎？文中有答案，快到書(shū)中去尋找吧！”我聽(tīng)懂了老師的眼睛說(shuō)的話，連忙翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。啊，我怎么沒(méi)想到呢？我勇敢地回答了問(wèn)題，那聲音既清晰又響亮。錢(qián)老師滿意地笑了，那柔和的目光，像溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，讓我心里暖暖的。
還有一次考試，我在寫(xiě)看圖寫(xiě)話時(shí)，為了追求篇幅，寫(xiě)了一大段與圖無(wú)關(guān)的話，導(dǎo)致寫(xiě)話離題。試卷發(fā)下來(lái)，老師耐心地幫我們分析錯(cuò)題，指導(dǎo)看圖寫(xiě)話。我因看圖寫(xiě)話寫(xiě)得不理想，心情很沮喪。錢(qián)老師看見(jiàn)了，用和藹的目光看著我，好像在說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，認(rèn)真分析原因，下次再努力！”看著錢(qián)老師的眼睛，我倍受鼓舞，沮喪的情緒一掃而空。我把錢(qián)老師的話牢記在心，以后看圖寫(xiě)話時(shí)，我總會(huì)想起錢(qián)老師的話，就再也沒(méi)寫(xiě)離題了。
錢(qián)老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望，但有的時(shí)候，她的眼睛又是犀利而又嚴(yán)厲的。
當(dāng)我上課思想開(kāi)小差的時(shí)候；當(dāng)我急著要出去玩，書(shū)寫(xiě)馬虎的時(shí)候；當(dāng)我作業(yè)粗心的時(shí)候……這個(gè)時(shí)候的她，即便不說(shuō)話，她的眼睛也能讓你感到慚愧。她用目光讓你知錯(cuò)，她用目光讓你改錯(cuò)。錢(qián)老師，您的眼睛太神奇了！我愛(ài)您的眼睛，更愛(ài)您——錢(qián)老師！
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)老師，她是我們班的班主任——陳老師。
陳老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個(gè)高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都趴在桌子上思考著，而我早就組織好了語(yǔ)言等著老師的提問(wèn)。五分鐘過(guò)去了，同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對(duì)我們說(shuō)：“放輕松，我又不會(huì)吃了你們”兩分鐘過(guò)去了，可是同學(xué)們還是沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師決定“點(diǎn)將”了，她用目光掃視整個(gè)班級(jí)，當(dāng)老師的目光凝聚在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得老師的眼睛好像在說(shuō)話：“蔣昊軒，你會(huì)嗎？你會(huì)你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會(huì)！我會(huì)！，你叫我吧！”老師好像聽(tīng)懂了，立刻點(diǎn)了我的名。我流暢地回答了上來(lái)。我坐下來(lái)時(shí)。老師的眼睛平靜地望著我，好像在說(shuō)：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無(wú)比快樂(lè)。
還有一次，我有一題不會(huì)做的題目，就去請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)老師一番認(rèn)真講解后，我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類(lèi)似的題目讓我做。老師看見(jiàn)我都會(huì)了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見(jiàn)老師正和藹可親望著我，那雙眼睛好像在說(shuō)話似的：“蔣昊軒，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子�！�
在課堂上，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話；在課下老師的眼睛也會(huì)說(shuō)話；在生活中，老師的眼睛還是會(huì)說(shuō)話……
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，正因?yàn)槔蠋熯@會(huì)說(shuō)話的眼睛，給我?guī)椭�，給我關(guān)心，讓我受益一生。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文11
上了六年級(jí)我發(fā)現(xiàn)，我們班的語(yǔ)文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同，她的眼睛不僅能你探知你的心靈，還能跟你對(duì)話呢！。
一次上語(yǔ)文課，老師跟我們提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單，許多人都舉手搶著回答，可是我依然沒(méi)有舉手，雖然我知道問(wèn)題的答案，我不敢舉手，我害怕自己回答的答案不完整，難得舉一次手都回答的不好，那可真的是非常丟人��！
老師的眼睛看了我一段時(shí)間，似乎讀懂了我心里所想的，對(duì)全班說(shuō)了一句：“我今天要請(qǐng)不舉手的來(lái)回答�！眹W啦啦幾十雙手放了下去，都希望老師請(qǐng)他們回答，而我心里卻暗暗祈禱：老師你別請(qǐng)我起來(lái)回答��！剛好，老師念了我的名字，叫我起來(lái)回答。不過(guò)老師已經(jīng)叫我起來(lái)了，我不回答的話就會(huì)沒(méi)面子，嗯，想了想還是回答得好，我的心里暗暗嘀咕著。
我快速的回答完這個(gè)問(wèn)題，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的笑了笑，笑起來(lái)時(shí)老師的眼睛像月牙兒狀，從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵(lì)我，示意我下次也想這樣回答得好，那一天我過(guò)得很開(kāi)心。
還有一次，老師在上面講課，我和同學(xué)在下面熱火朝天的聊了起來(lái)，我不時(shí)的還笑了笑，結(jié)果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們，嚴(yán)厲的盯了我們一眼，好像在說(shuō)：“劉一蕾，上課要認(rèn)真聽(tīng)，不要開(kāi)小差�！蔽业拖铝祟^很不好意思，那一節(jié)課我過(guò)得渾身不自在�；氐郊依镂野蛋堤嵝炎约阂欢ú灰偕险n講話了。
老師，你是辛勤的園丁，用剪刀修剪枝葉，你是一朵嬌艷的花，任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文12
王老師是我們的語(yǔ)文老師。她中等身材，衣著樸素大方，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙美麗的小眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在她的瓜子臉上，看上去特別迷人，也很有精神。她每天帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，上起課來(lái)滔滔不絕。同學(xué)們非常喜歡上她的語(yǔ)文課。
有一次我做作業(yè)時(shí)，把“滋潤(rùn)”的“潤(rùn)”寫(xiě)錯(cuò)了，少寫(xiě)了一個(gè)“王”。王老師抬起頭，用她那雙犀利的小眼睛看著我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“做作業(yè)要細(xì)心，要看清楚哦！”我連忙接過(guò)作業(yè)本，不好意思地漲紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然王老師的話語(yǔ)音量不高，可是我明白對(duì)我的要求，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。從此，我每次做作業(yè)的時(shí)候，就覺(jué)得有一雙眼睛在提醒我：做作業(yè)，一定要細(xì)心。
有一次期末考試過(guò)后，上課時(shí)，王老師的臉陰沉沉的，用她那雙小眼睛的嚴(yán)肅的目光看著我們，好像在說(shuō)：“這次考試考得不理想，你們以前學(xué)的東西都還給我了！你們可是雙語(yǔ)班的學(xué)生啊！”報(bào)分了，“XXX77，XXX79……XXX96。5……”王老師一邊報(bào)分，一邊發(fā)考卷，一邊還用她的小眼睛看著同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí)，王老師笑著用和藹的目光看了看我，我感到特別溫暖�！胺謭�(bào)完了，我想大家應(yīng)該有點(diǎn)想法吧。我要表?yè)P(yáng)XXX同學(xué)，你們別看她默默無(wú)聞的，但考試總是考得很好，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，臉上也揚(yáng)起了得意的微笑。但是此時(shí)我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又注視著我，好像在說(shuō)：“你雖然這次考得很好，但是不能驕傲。”我默默地低下了頭。
王老師的目光時(shí)刻提醒著我，時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文13
我們總說(shuō)“眼睛是心靈之窗”一個(gè)人的眼睛會(huì)流露出自己的情感。我的語(yǔ)文范老師就有一雙美麗的眼睛光彩熠熠。
她總對(duì)我們說(shuō)：“要讓自己的眼睛發(fā)光！”上課時(shí)，她的目光炯炯地看著我們每一個(gè)人，與我們進(jìn)行眼神的交流。仿佛在說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎？”當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她總是靜靜地看著我們，閃亮的雙眸似乎蒙上了一絲輕紗，略帶一些責(zé)備：“這真是不應(yīng)該。”………。她的雙眼總是那樣動(dòng)人，閃爍著智慧的光芒，引導(dǎo)著我們，教誨著我們。
記得一次，我和某某主持“新生入隊(duì)儀式”。為了取得良好的效果，我們一遍遍地練習(xí)，范老師總是耐心地教我們?nèi)绾胃茫匀坏刂鞒�。“戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊在激烈地跳蕩戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任…�！薄案星榈轿粏幔俊狈独蠋熭p聲說(shuō)道。我抬起頭看著她，不禁與她雙眸相對(duì)，她的眼睛水靈靈的，讓人有一種力量與激情。對(duì)了！范老師總叮囑我們說(shuō)要去體會(huì)人的內(nèi)心世界，就應(yīng)該讀出你們當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情呀。這宛如山泉般清澈的眼睛讓我一下子懂得了該如何去有感情讀出來(lái)。
正式主持那天到了，我自信滿滿地站上臺(tái)，神態(tài)自然，情感充沛地主持著，一切都進(jìn)行得很順利，直到宣布：“出旗，敬禮，奏樂(lè)時(shí)”，由于以前常主持升旗儀式，我順理成章地說(shuō)成了：“出旗，敬禮，奏國(guó)歌�！痹拕偝隹�，我便意識(shí)到犯下了致命的錯(cuò)誤，臺(tái)下響起了一片“嗡嗡”聲，我的腦子里一下子慌了手腳，愣住了，不知道該怎樣繼續(xù)，不由自主地看著范老師，她正微笑地看著我，目光如三月的和風(fēng)般輕柔，輕輕地佛過(guò)我的心扉，我不由自主地鎮(zhèn)定了許多，重新綻放笑容，做了個(gè)深呼吸，平靜地重說(shuō)一遍。最后終于化險(xiǎn)為夷了。
范老師用無(wú)形的目光牽引了我的心，引導(dǎo)著我們，她那純凈得像山谷中的一泓清泉，透亮得像鏡子，閃耀得像晶亮的珍珠似的眼睛讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文14
我們的語(yǔ)文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣，經(jīng)常在同學(xué)的身上來(lái)回掃射。只要是她上課，同學(xué)總是繃緊每一根神經(jīng)，凝神閉氣，小心謹(jǐn)慎。
記得蘇老師剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校不久，就和我們班的同學(xué)“混熟”了，雖然蘇老師很和藹慈祥，但碰見(jiàn)蘇老師，眼睛總是不敢和他對(duì)視，就怕她那雙“火眼金睛”把我們的心思看清了。有一次蘇老師上課，蘇老師我了我一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著舉手回答，我也情不自禁的舉起手來(lái)，但心里卻想著：蘇老師千萬(wàn)不要叫我啊，千萬(wàn)不能叫我啊！誰(shuí)知的蘇老師偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來(lái)，同學(xué)們的目光刷的一下都落在我身上。我心里慌亂極了，臉麻辣辣地紅到了耳邊，頭也不敢抬起來(lái)，可是我又怕丟人，便結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，聲音小的想蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們轟的一聲笑了，我把頭埋在胸前，臉上只“發(fā)燒”我偷偷的看了蘇老師一眼，發(fā)現(xiàn)她那雙“火眼金睛”正望著我，但是沒(méi)有一點(diǎn)“威壓”，倒像是在說(shuō)：“別急，慢慢說(shuō)。”我慌亂的心情好似平靜了許多。我思索了一下，鼓足勇氣，流暢的回答了起來(lái)蘇老師的問(wèn)題。我回答完了，蘇老師滿意的笑了，眼色，蘇老師仿佛在說(shuō)：“答得好�！碧K老師的眼睛確實(shí)也有令人望而生畏的時(shí)候。有一次，在課堂上，我因?yàn)橐患∈潞臀彝滥阋谎�，我一語(yǔ)，的吵了起來(lái)，雖然聲音不大，但還是讓蘇老師看見(jiàn)了。她眉毛向上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我。她雖然沒(méi)有開(kāi)口訓(xùn)人，但我能從她那目光里看出氣憤。老師終于開(kāi)口了……我慚愧的低下頭，和同桌聚精會(huì)神的聽(tīng)起課來(lái)。
蘇老師的眼睛，是令人望而生畏的，也是蘊(yùn)含著一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那夜空上一閃一閃的星星，將我的視線引向一個(gè)寬廣奇特的世界……
老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文15
在生活中，我遇到了一雙與眾不同的眼睛，那便是我們的楊老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著愛(ài)的光芒，是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛使我懂得了，什么是鼓勵(lì)、關(guān)切和關(guān)心。
記得有一次，我在上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講，而是放了一本童話書(shū)在桌子底下偷看，我用手托著腮，身子一歪，這樣就可以看見(jiàn)夾在腿上的書(shū)，也許是作賊心虛，我總得看一句話，再瞟瞟老師的眼睛有沒(méi)有在注視我�？杉埌蛔』�，我的“行動(dòng)”還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)：“上課不要偷看書(shū)，開(kāi)小差，知道了嗎？要認(rèn)真聽(tīng)講！”從那時(shí)起直到下課，我不敢看老師的眼睛，怕她再次顯出剛才的嚴(yán)厲。
有的時(shí)候，老師的目光是和藹、贊許的。記得有一次，明天要上公開(kāi)課，我回到家時(shí)，把古詩(shī)背得滾瓜爛熟了，我真希望明天能舉手發(fā)言，再次受到同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師的贊揚(yáng)……第二天終于到來(lái)了，“叮叮叮叮”上公開(kāi)課了，同學(xué)們一起涌進(jìn)了教室，上課時(shí)，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題請(qǐng)我回答，也許是我太緊張了，我站了起來(lái)，可腦子里卻像塞了一團(tuán)亂麻似的，一個(gè)字也“吐”不出來(lái)。這時(shí)從老師的眼中，又放出了一種鼓勵(lì)的目光，老師的眼睛好像在說(shuō)：“不要緊，放松一下，你一不行！”這時(shí)，我心里平靜了許多，不知怎的，剛才還結(jié)巴，現(xiàn)在，流利得像一條小河沒(méi)有盡頭，等我坐下時(shí)，老師又用贊許的目光，好像在說(shuō)：“你回答得真好，真棒！”
但有的時(shí)候，老師的眼睛又是那么的嚴(yán)厲，有一次，在考英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)的試卷很簡(jiǎn)單，沒(méi)到時(shí)間，我就做完了，這時(shí)，同桌向我發(fā)“信號(hào)”了，我將試卷推向了同桌，突然老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了試卷，就用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“這樣不對(duì)！”我急忙從同桌的手中拿回了試卷，見(jiàn)我拿回了試卷老師的眼睛好像又在說(shuō)：“這樣才對(duì)！”
我永遠(yuǎn)忘不了老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！
【老師的眼睛作文550字_優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
老師的眼睛作文05-09
老師的眼睛作文（精選3篇）03-21
媽媽的眼睛作文05-16
我的老師作文優(yōu)秀04-14
媽媽的眼睛情感作文11-29
我的老師優(yōu)秀中考作文03-24
老師的眼睛-記敘文600字04-14
贊美老師的優(yōu)秀作文5篇04-21
我們的老師作文優(yōu)秀10篇03-03
感恩老師的作文【優(yōu)秀7篇】04-22