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      2. 我愛老師_

        時(shí)間:2021-03-17 18:26:58 老師 我要投稿

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          我愛我們的班主任----王老師。她有一張白里透紅的臉,兩道細(xì)細(xì)的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下,長(zhǎng)著一個(gè)桃紅的小嘴,她笑起來(lái)特別甜。

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          我最喜歡王老師上的語(yǔ)文課,她上課生動(dòng)活潑,寓教于樂。比如,她會(huì)用講故事的形式來(lái)我們記字,使我們既容易掌握認(rèn)字的方法,又增加我們學(xué)習(xí)的興趣。王老師上課時(shí)很嚴(yán)肅,如果有人搞小動(dòng)作,她就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著他,好像說(shuō):“你們要認(rèn)真聽課,別開小差哦!”下課時(shí)王老師又很和藹可親,常常跟我們說(shuō)笑話呢。

          王老師對(duì)我們班盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。她把我們班的教室布置得干干凈凈、漂漂亮亮,還特別設(shè)置了展示臺(tái)和作業(yè)展等,讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          她真是一位好老師。

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          自從進(jìn)入校園以來(lái),老師這個(gè)詞在我的字典里的意義也越深了,她就是我們班的班主任——黃老師。

          記得有一次,我在操場(chǎng)上跑步時(shí),摔了一跤,臉也劃破了一點(diǎn),當(dāng)時(shí)的臉有股火辣辣的疼。正在我無(wú)助的時(shí)候,黃老師出現(xiàn)在我的面前,伸出纖細(xì)的手扶起受傷的我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,清理傷口,擦了點(diǎn)藥。黃老師還不時(shí)的問(wèn)我“好點(diǎn)沒有“。一句小小的問(wèn)候,卻讓我感受的一位母親的關(guān)愛。

          在我剛上學(xué)時(shí),由于我的性格比較內(nèi)向,時(shí)刻封閉自己,不和同學(xué)互相溝通。以至于和同學(xué)們沒有什么友誼可言,更別提每次選班干時(shí),沒有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)角落里的我,這更讓我不能放開自己。此時(shí),黃老師發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)和自卑,于是,每次上課時(shí),黃老師都會(huì)有意無(wú)意得提到我的名字,不厭其煩的鼓勵(lì)我,讓同學(xué)們能注意到我的存在并發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處。黃老師還會(huì)時(shí)常讓我參加班里的一些課外興趣活動(dòng)。如今的我已經(jīng)開始放開自己,和同學(xué)相處的很融洽,心情也很舒暢。

          正是您用一顆炙熱的心幫我擺正了人生天平上的“自我”和“人生”。

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          老師,我愛您

          書聲瑯瑯,

          是您教我們把祖國(guó)的語(yǔ)言文字欣賞,

          把優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞吟唱。

          加減乘除,

          是您帶我們的大腦做體操,

          讓我們把智慧碰撞。

          abcd……

          是您教我們讀英語(yǔ),

          領(lǐng)我們走向國(guó)際大課堂。

          實(shí)驗(yàn)室,

          是您帶我們動(dòng)手動(dòng)腦,觀察思考,

          讓我們流連于科學(xué)的殿堂。

          七彩畫板,

          是您帶我們涂鴉描素,

          讓我們擁有藝術(shù)的眼光。

          音符飄蕩,

          是您和我們舞蹈、歡唱,

          把美好的生活高歌引吭。

          綠茵場(chǎng)上,

          是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍,

          讓我們快樂競(jìng)爭(zhēng),茁壯成長(zhǎng)……

          啊,老師,

          您是航海的燈塔,

          把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

          您是春天的陽(yáng)光,

          把我們的理想照亮!

          老師媽媽,

          媽媽老師,

          我愛您!

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          上課的鈴聲響起,老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們安靜,上課了!蔽衣牫隼蠋熉曇粲悬c(diǎn)沙啞,她又把我們這幾天學(xué)的溫習(xí)一遍——聽著她講課,我心里很是心疼。

          早上還是大好晴天,就在放學(xué)時(shí),一道閃電在天空劃過(guò),電閃雷鳴,烏云壓過(guò)來(lái)天空昏沉沉的。雨越下越大,我在教室的房檐下避雨,大門口來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)擁擠的水泄不 通,好大會(huì)兒疏通了一些,我站在小賣部門口左顧右盼,翹首以待。這時(shí)我想起媽媽今天下午上班不在家,爸爸的工廠離這也二十多里,這下壞了,怎么辦呢?急得 我就要哭出來(lái),突然一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看是李老師,她笑咪咪地說(shuō):“杜子巖還沒走,都這時(shí)了,爸媽不會(huì)過(guò)來(lái)了,雨傘給你打,你還小,不要讓雨 淋壞了身體。”說(shuō)著您一轉(zhuǎn)身消失在雨中。

          我在心里默默地說(shuō)李老師您就是我們的父母,這幾年您對(duì)我們這班學(xué)生付出的太多,嘔心瀝血教育著我們。老師,我想對(duì)您說(shuō),“您辛苦了,我們愛您!”

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          在我的腦海里,有一位老師讓我印象深刻,永遠(yuǎn)難忘,她就是我上三年級(jí)時(shí)的班主任陳桂嬋老師。

          陳老師戴著一副黑框眼鏡,有著一頭烏黑柔順的秀發(fā),為人溫文爾雅,待人彬彬有禮。她對(duì)學(xué)生既嚴(yán)厲又溫柔,每次走進(jìn)教室,她都是精神抖擻,面帶微笑。

          陳老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。記得有一次,我的作業(yè)書寫馬虎,她要求我重寫,一遍不行寫兩遍,兩遍不行寫三遍,結(jié)果重寫了整整五遍,寫得我腰酸背痛,手腳發(fā)麻,她才露出了滿意的笑容。

          陳老師有時(shí)候又很溫柔。記得有一次,數(shù)學(xué)期中考試,我因?yàn)榇中拇笠,只考?9分。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,陳老師走到我身邊,輕輕地?fù)崦业男∧X袋,親切地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)中,起來(lái),加油!失敗乃成功之母!我相信,只要你正視自己的缺點(diǎn),努力改正,刻苦學(xué)習(xí),下次一定會(huì)取得好成績(jī)的。一代偉人孫中山先生說(shuō)過(guò) ‘后來(lái)居上’嘛!”陳老師溫柔的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ),像一陣溫暖的春風(fēng),讓我精神煥發(fā),重拾信心。

          陳老師是一位既優(yōu)秀又令人敬佩的好老師,我為有一位這樣的好老師而驕傲。陳老師,我愛您!

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          長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡,身材苗條,長(zhǎng)著潔白的牙齒,每天穿著高跟鞋。早上他還教我們讀英語(yǔ),而且還是我們的班主任。你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她就是黃老師。

          上課的時(shí)候,黃老師說(shuō):“你們要每天堅(jiān)持讀英語(yǔ)!

          下課的時(shí)候,黃老師帶著微笑走出了教室,我們班有的同學(xué)在下上課的時(shí)候老是跑,被黃老師看見的話,不是批評(píng)我們,而是親切地告訴我們。你們以后不要再跑,在跑的話就會(huì)被扣分的。說(shuō)完黃老師就走了。

          早晨讀英語(yǔ)的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)得不對(duì),黃老師就幫我們改正過(guò)來(lái),還會(huì)讓我們多讀幾遍這樣記得更牢。

          那天中午,黃老師說(shuō):“讓我們寫教師節(jié)的賀卡,我寫了:朱老師,黃老師和羅老師,其中,我把黃老師的賀卡畫得很漂亮,字寫得很好。

          我向你致敬——親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂,工作順利!

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          路,有各種各樣的。有坎坷曲折的山路,有平坦筆直的公路,也有窄長(zhǎng)的羊腸小路。

          在這千萬(wàn)條路中,老師們選擇了通往世界各地的教育之路。在這條路上,老師們從風(fēng)華正茂走到了兩鬢掛霜。在這條路上會(huì)他們走啊走啊,沒有享受特殊的照顧,沒有拿到特殊的報(bào)酬。默默無(wú)聞的為祖國(guó)培育這一代又一代的棟梁之材。

          當(dāng)老師們第一次踏上這條路時(shí),路邊剛剛栽上了白楊、垂柳。在春風(fēng)里,您把自己的心血化成了點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋潤(rùn)著這稚嫩的樹木。

          不知過(guò)了多少個(gè)日月,多少個(gè)春秋,路邊的垂柳已長(zhǎng)成了一并茂密的大傘,白楊已呈現(xiàn)出蒼老的模樣。一批批孩子從小路上來(lái),一屆屆畢業(yè)生又從小路而去。有的上了邊防,有的也向老師們一樣走進(jìn)課堂......

          啊!老師,您辛苦了,我們愛您!

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          鄭老師是我幼兒園的班主任,她很年輕,很漂亮,也很能干。

          鄭老師教給我們很多很多知識(shí),經(jīng)常帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)大自然。她愛我們班的所有同學(xué),我們班的所有同學(xué)也愛她。畢業(yè)的時(shí)候,有許多同學(xué)都哭了呢!我也哭了!因?yàn)槲覀兌忌岵坏秒x開可愛的鄭老師!她教我們唱了一首歌,有一句是:.等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好。所以,當(dāng)我上小學(xué)戴上紅領(lǐng)巾的第一天,就馬上打電話告訴鄭老師,她聽了很高興。上個(gè)學(xué)期,我被評(píng)上三好學(xué)生了,我又馬上把這個(gè)好消息告訴了鄭老師,她說(shuō)她為我感到驕傲。

          我愛鄭老師,我一定會(huì)有更多的好消息告訴她!

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          我有一個(gè)老師,她是我校的'一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師。他給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了她――黃老師。

          難忘!老師。那時(shí)在您剛來(lái)教我們語(yǔ)文的時(shí)候,我們的膽子很小,不敢積極舉手發(fā)言。每當(dāng)在這時(shí)候,您總是即親切而又和藹的對(duì)我們說(shuō):“別害怕,也別緊張,說(shuō)錯(cuò)了我也不怪你們,只要你們發(fā)言就對(duì)。”在這時(shí)候,您的眼睛總會(huì)流露出鼓勵(lì)的目光。!這種目光只有慈母才有呀!

          難忘啊!老師。您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在這兒表現(xiàn)出來(lái),而且在日常生活里也表現(xiàn)出來(lái)。難忘!老師。那時(shí)在您教我們語(yǔ)文第二學(xué)期的時(shí)候,有一次,您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的衣服上的扣子掉了。下課后,您在辦公桌的抽屜里拿出針與線來(lái)幫那個(gè)同學(xué)縫好扣子。。∧恢o過(guò)多少同學(xué)縫扣子。您,是個(gè)出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培育出一批批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭,燃燒了自己,明亮了別人。您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí)。您像園丁,用辛勤的汗水,澆灌了美麗的花。

          我永遠(yuǎn)忘不了您——黃老師。

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          “能力加機(jī)遇才會(huì)成功!”今年我參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選,首先要感謝我的班主任周老師,她給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),并且特別關(guān)心我。我的演講稿寫好后,周老師先幫我修改,之后又輔導(dǎo)我朗誦。教室里經(jīng)常傳出我陣陣的演講聲,周老師認(rèn)真聽我演講,不時(shí)的提醒我什么地方應(yīng)該停頓,什么地方應(yīng)該把聲音提高,什么地方語(yǔ)速應(yīng)該加快或放慢;為了鍛煉我的勇氣和膽量,周老師還經(jīng)常讓我在學(xué)校操場(chǎng)演講。看著老師那對(duì)我充滿信心的眼神,我暗暗下定決心:一定要成功,不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任,要給老師辛勤的付出一個(gè)最好的回報(bào)。

          我競(jìng)選成功了,這是我和周老師共同努力的結(jié)果。在此我要對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”今后我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí),對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。

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          美麗的花朵只有在辛勤的園丁的哺育下,才能更加絢麗多彩。老師啊,您是多么的慈愛!我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)呢?讓我由衷的說(shuō)一句:“老師,我愛您!

          太陽(yáng)剛從東方露出一點(diǎn)笑臉時(shí),這時(shí)美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個(gè)到達(dá)崗位,見到學(xué)生總是第一個(gè)親切地打招呼。讓每一個(gè)學(xué)生的心里都暖烘烘的。

          老師您比蠟燭更永恒,比它們?nèi)紵母饬粒覀兡苈牭侥粏〉穆曇,同時(shí)也讓我們聽出您的心聲,那就是讓我們健康成長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),成為有用的人才。

          老師,您是人類文明的傳播者,是您——老師,教給我們做人的道理,讓我們掌握知識(shí)和技能,無(wú)論冬夏你都在崗位上,粉筆墨就像雪花一樣飄落下來(lái),落到我們的心中,溫暖了我們,您是那么地?zé)o私,我們?cè)跄懿粣勰?

          老師,您有一顆金子般的心,面對(duì)班里的雙差生,您總是心平氣和地對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們?nèi)ジ纳,去學(xué)習(xí)。您從來(lái)都沒有放棄過(guò)任何一位學(xué)生,您在他們心中是多么地偉大啊!

          您永遠(yuǎn)是我們的榜樣,老師,我愛您!

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          我有一個(gè)漂亮的班主任,她的名字很好聽,叫趙艷萍。趙老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。兩道彎彎的眉毛,留著一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)。她是一位非常溫和的老師,我愛我的趙老師。

          記得有一次,趙老師把批好的考卷發(fā)了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一道題的答案我和同桌不一樣,可是老師都批對(duì)了。我不解地去問(wèn)趙老師。趙老師看了看后微笑著說(shuō):“孩子,是你錯(cuò)了,回去改吧。因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)我就不給你扣分了!壁w老師表?yè)P(yáng)了我,還夸我是一個(gè)細(xì)心的好孩子。聽了趙老師的話,我心里無(wú)比激動(dòng)。我下決心今后一定要更加努力,好好學(xué)習(xí),不讓趙老師失望。

          這就是趙老師,一個(gè)總是鼓勵(lì)我們進(jìn)步的老師。我愛我的趙老師!

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          老師中等個(gè)子,身子很瘦,一雙炯炯有神的眼睛,高興時(shí)臉上總掛著笑容,顯得是那么慈祥,那么和藹。她,就是我們的語(yǔ)文老師----余老師。

          余老師總是笑瞇瞇地來(lái)給我們上課。上課時(shí)余老師常給我們講作文,把我這個(gè)不愛寫作文的也迷昏了頭。上課時(shí),如果余老師提的問(wèn)題你回答得好,老師就點(diǎn)點(diǎn)頭同,說(shuō):“你回答得真好!你真棒!”如果問(wèn)題沒回答好,余老師就會(huì)對(duì)你微微一笑,說(shuō)“下次要努力喲!”就這樣,我瘋狂地喜歡上了這門課。

          開學(xué)的時(shí)候,有很多的同學(xué)都不會(huì)寫作文,包括我也在內(nèi)。是余老師手把手,逐詞逐句地教我們。直到今天,我們班的作文終于提高了一些。老師看了我們寫的作文,臉上笑瞇瞇的,嘴里還直夸我們作文寫得好。我知道,老師看到的是我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

          有一次,我生病了。嘔吐完后又咳嗽不止。余老師并不嫌我臟,而是先用拖把把我嘔吐的東西拖干凈了,再用手摸著我的額頭,而后又遞上一杯暖暖的熱茶。余老師的手是那么溫暖,就像我的媽媽......

          老師,我永遠(yuǎn)愛您,永遠(yuǎn)!

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          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話來(lái)形容我們的周老師真是再貼切不過(guò)了,你看!

          周老師是從四年級(jí)帶我們班的,她常常梳著一條馬尾,烏黑的頭發(fā)里還夾雜著幾根白發(fā),她戴著一雙眼鏡,非常愛笑,而且一笑,眼睛下面的眼就瞇成了一條線。

          這幾天,周老師的腳崴傷了,她用一只腳艱難地來(lái)到教室,讓兩個(gè)同學(xué)扶著她來(lái)到講臺(tái)上,坐著講課,這時(shí),我深深的被感動(dòng)了:這是一個(gè)多么好的老師啊!我一定要好好學(xué)習(xí)!

          不想,周老師竟住院了!李老師來(lái)教我們,第一堂課,李老師對(duì)我們大家說(shuō):“同學(xué)們,我昨天去醫(yī)院看你們周老師了,她說(shuō),她,她想讓他丈夫背她來(lái)學(xué)校給你們上課,我頓時(shí)感動(dòng)了,這是一個(gè)多么好的老師。 闭f(shuō)完,教室里鴉雀無(wú)聲,我再次被感動(dòng)了,這是一個(gè)多么好的老師啊!負(fù)傷來(lái)學(xué)校上課,多好。

          周老師,這是一個(gè)多么好的老師。∷龍(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé),一日為師,終身為父,周老師,我謝謝您!

        我愛老師_250字15

          高高的個(gè)子,總戴著一幅紅邊眼鏡,她還留著短短的頭發(fā)。這是誰(shuí)呢?這就是我們的班主任——邵老師。

          邵老師的臉有晴也有陰?吹轿覀?nèi)〉煤贸煽?jī),或者鬧出小笑話,邵老師的臉是晴的,會(huì)會(huì)心地笑一笑;如果有人犯了錯(cuò)或成績(jī)不理想,邵老師的臉就變長(zhǎng)了,陰下來(lái),說(shuō)話的聲音都嚴(yán)厲了許多。但我知道,這都是為了我們好。

          邵老師像一位媽媽,無(wú)微不至地照顧我們。有哪位同學(xué)生病了,她會(huì)給同學(xué)燒上水,不時(shí)詢問(wèn)一下好些了嗎;有一次,爸爸有事不能按時(shí)接我,邵老師知道后安排我吃,帶我到她辦公室午休,真像是一位好媽媽!

          邵老師還是我們的好朋友。下課一起玩游戲,這是我們最開心的時(shí)候;我們過(guò)生日的時(shí)候,她也會(huì)精心準(zhǔn)備好小禮物,給我們驚喜。記得我過(guò)生日的時(shí)候,邵老師像變魔術(shù)一樣,從她的皮靴筒里摸出了福娃的明信片送給我,高興得我一蹦三尺高。

          這就是我們的邵老師,即使我們的良師,又是我們的益友。老師,我愛您,祝你教師節(jié)快樂!

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