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      2. 難忘的一天教師節(jié)作文350字

        時(shí)間:2022-05-21 12:55:54 老師 我要投稿
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        難忘的一天教師節(jié)作文350字(精選35篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一天教師節(jié)作文350字(精選35篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘的一天教師節(jié)作文350字(精選35篇)

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇1

          我不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我的思想。我不會(huì)遺忘是誰在迷茫中給我指引方向,我也不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯,我更不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。——老師。

          老師,我想對(duì)你說:“你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜晚;你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物……

          老師啊!你日日夜夜為我們鋪路,為我們?nèi)紵,而我們只是湛藍(lán)天上的.一樓飛煙,是征途上那塊蒼老的階石……

          老師!在黑板上,你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上,你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏。是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多希望,而守巢的卻依舊是你!

          老師啊!你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者,你是人類傳播的者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,是人類靈魂的設(shè)計(jì)者。是社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。

          老師。∧闶羌t燭,把光和熱毫不吝嗇地灑向人世間。用火炭的心情紅了臘梅枝頭,燃燒了自己,給了我們春天的向往,一片希望的綠葉。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽。當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里。繼續(xù)向前進(jìn),向前進(jìn)……

          老師,謝謝你了,你辛苦了!節(jié)日快樂!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇2

          叮零零,叮零零,上課了,又是一節(jié)語文課,我們班的同學(xué)都高興極了,只見張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》,她那抑揚(yáng)頓挫的話語同學(xué)們?cè)缫崖牭娜朊粤,就連新轉(zhuǎn)來的同學(xué)也連連叫好——她采用了讓我們多讀,多討論的方法,使課堂氣氛非常地活躍,讓我們總是在快樂中學(xué)習(xí)。課上到了一半時(shí),老師在鼓勵(lì)班上新轉(zhuǎn)來的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個(gè)敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵(lì)的話語,終于有一位寫同學(xué)站了起來,后來,老師把新同學(xué)一個(gè)個(gè)介紹給了全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們……

          我還想再說說我老師的長(zhǎng)相和特點(diǎn)——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級(jí)女生”,一定會(huì)獲得冠軍的。

          這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師,一位值得我們愛戴的好老師。

          評(píng)語:王珂,你雖然剛轉(zhuǎn)來了一年,你的進(jìn)步老師太高興了。你在仔細(xì)觀察,用心在寫,所以第一篇習(xí)作就是一個(gè)開門紅,本文寫作方法新穎,用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng),詳略得當(dāng)。加油!你是最棒的!

          在這教師節(jié)來臨之際,我想這是學(xué)生給的我最好的禮物。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇3

          今天是9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

          張旎很早就走向了學(xué)校。在往學(xué)校去的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給李老師呢?忽然張旎的眼睛一亮,田野邊長(zhǎng)者成片的野菊花,紅的、紫的、黃的……它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競(jìng)相定放。

          它們的.品質(zhì)多么像我們的李老師。

          張旎悄悄地走向老師辦公室的窗前,把菊花放進(jìn)了靠近窗子邊的筆筒里,你看老師桌上的物品,筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡 、小臺(tái)歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢? 看著桌子上的地球儀,浮想聯(lián)翩,這地球儀象征著我們生活的地球,記載著人類文明發(fā)展的歷史。老師!您對(duì)它是這樣的精通、這樣的熟悉。它也象征著您淵博的知識(shí)和寬大的胸襟!

          張旎離開辦公室不久,李老師走進(jìn)了辦公室。一縷和熙的陽光也隨之射進(jìn)了辦公室。陽光灑在李老師的辦公桌上,把辦公桌上的日歷、筆筒、墨水瓶、地球儀以及李老師的教學(xué)參考書、老花鏡都鍍上了金黃色。李老師拉開椅子正要坐下背課,那一束野菊花立即躍入她的眼窗。她靠近花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香頓時(shí)吸人心氣。半著花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么滿足。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇4

          今天是9月10號(hào),也就是教師節(jié)。

          教師節(jié)到了,同學(xué)們?cè)谛≠u部前一個(gè)接一個(gè)的買花,還有的再買畫給老師,反正,就是在買禮物。我到班里后,老師也來了,同學(xué)們見了,都爭(zhēng)先恐后的去獻(xiàn)花,老師一時(shí)手忙腳亂,竟不知說什么好,過了一會(huì)兒,才說:“謝謝同學(xué)們給我的花,不過最好的禮物不是這些,而是你們今天的表現(xiàn)”。

          老師走后,同學(xué)們便開始議論了:“今天我們一定要表現(xiàn)好點(diǎn),讓老師高興起來”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒有,獻(xiàn)花也是讓老師高興的一種辦法。但最好的方法是遵紀(jì)守法,所以今天我們一定要表現(xiàn)好點(diǎn)!

          不一會(huì)老師來了,說:“今天我開不開心,就由你們來決定了!下面把書翻到……”

          中午最后一節(jié)課時(shí),老師說:“不錯(cuò),上午表現(xiàn)得挺好的,我非常開心,但是,如果下午也是這樣,我會(huì)更開心!

          下午,我早早的就來了,我以為我今天會(huì)第一個(gè)到,可沒想到,這時(shí)班里已經(jīng)坐了一大半的'人,而且做的都非常端正,我走進(jìn)教室,坐了下來。我想:今天是教師節(jié),我也要像其他人一樣專心聽講,讓老師過一個(gè)愉快的節(jié)日。

          非?欤偷搅俗詈笠还(jié)課,老師說:“今天,我非常開心,因?yàn)榇蠹叶甲袷丶o(jì)律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。

          老師,祝你節(jié)日快樂。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來做向社會(huì)的棟梁,以表達(dá)對(duì)你的回報(bào)!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇5

          今天是教師節(jié),同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個(gè)驚喜,討老師的歡心。因?yàn),我是新來的,他們不讓我加入。我只好?dú)自在想辦法。

          我在教室里想不出來,就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠,我走著走著走到一個(gè)偏僻的地方,突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去,我看到我的班主任和語文老師在談話。語文老師:“今天是教師節(jié),你想怎么過呀,別忘了,教師節(jié)可是我們的節(jié)日!卑嘀魅挝⑿χf:“還可以怎么過呀,再說了,我今天還要忙好多事呢!”語文老師聽了,不高興地說:“又是你班里的事吧,我說你整天忙學(xué)生的事,不累嗎?”班主任一臉幸福地說:“這有什么累的`,看到同學(xué)們開心就好了!蔽衣牭桨嘀魅芜@樣說,感到很高興。也想到要送老師什么了。

          我跑到教室里,坐在位置上,打開課本抄了一句名言:一位好老師,勝過萬卷書。我寫好了以后把它放在老師的桌前,就走了。老師回來后看到以后去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師說:“你們不說也沒有關(guān)系,不過這是我收到的最好的禮物。因?yàn)槲抑懒宋业男燎谟腥烁惺艿玫!?/p>

          我聽到這句話,在心里開了花。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇6

          今天,是9月10日,也就是教師節(jié)。

          下午第三節(jié)課,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在教室里,慶祝著教師節(jié)。

          首先,由胡亞杰同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。

          一開始,大家要王老師上講臺(tái)唱歌,王老師還羞澀地拒絕著,可不到一會(huì)兒,王老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺(tái)上。王老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的.王老師親唱的粵曲,看著平時(shí)幾乎不能看到的王老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的于老師身上。大伙們涌出教師,邀請(qǐng)于老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,于老師和王老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。

          夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),耳邊還留有大家的歡笑聲……

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇7

          9月10日,唯有長(zhǎng)長(zhǎng)的桂花香氣,就像是無私奉獻(xiàn)的老師!在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

          在這個(gè)教師節(jié)里,我為老師們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)手工制作的賀卡。在賀卡上,我寫下我對(duì)老師的祝福。還有許多同學(xué)以各種方式表達(dá)著對(duì)老師節(jié)日的祝福;蛘呤前l(fā)自內(nèi)心的親切問候,或者是自制賀卡,或者是漂亮的手工作品,都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的.愛。每當(dāng)老師收到這些禮物,臉上都充滿了驚喜和激動(dòng),就像是一個(gè)得到了夢(mèng)寐以求的娃娃的小公主。

          老師總說:“不用花一些大錢給老師買禮物。認(rèn)真守紀(jì)的課堂,響亮動(dòng)聽的讀書聲,整潔漂亮的作業(yè),才是老師最想要的教師節(jié)禮物。”在我的眼里,老師不像是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,更像是知識(shí)淵博的大哥哥,大姐姐們。

          我會(huì)一直牢記老師對(duì)我們的期望。長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像老師一樣溫柔,公正,善良的人。雖然現(xiàn)在教師節(jié)已經(jīng)過了,給老師做的賀卡也沒有了,但老師的辛勤教誨,卻在我的心中久久不散……

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇8

          今天,是一個(gè)難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里我們將回報(bào)老師的教育之恩。在這個(gè)節(jié)日里,我們將回報(bào)老師的辛勤栽培,我們學(xué)生連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個(gè)快樂的節(jié)日!

          跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊(duì)的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

          我邁著輕盈的步伐跨進(jìn)了校門。看見同學(xué)們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的'同學(xué)帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。

          同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進(jìn)教室門口,同學(xué)們蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。

          看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇9

          9月10日那天早上,小紅穿上粉紅色的衣服,背上書包,戴上紅領(lǐng)巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花,然后高高興興地走在去學(xué)校的路上。到了教室里小紅把菊花給了老師,說:“老師節(jié)日快樂!崩蠋熣f:“謝謝。”

          快放學(xué)的時(shí)候,小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)菊花不見了,就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是,小紅的媽媽就去學(xué)校找小紅。正好這時(shí)小紅放學(xué)了,小紅的媽媽就教訓(xùn)了小紅,小紅就委屈的.哭了。

          這時(shí)老師來了,問清了情況,然后對(duì)小紅的媽媽說:“今天是教師節(jié),小紅把菊花送給了我們當(dāng)禮物,我看你是誤會(huì)了小紅!毙〖t的媽媽聽了,說:“小紅對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你!毙〖t擦干眼淚說:“媽媽,我也知道偷偷地把菊花拿走是不對(duì)的,我以后一定不管干什么事都要告訴媽媽。”老師和小紅的媽媽都笑了。

          等這束菊花枯萎的時(shí)候,老師也沒有扔掉。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇10

          9月10日,又是一個(gè)教師節(jié),一大早我穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包去上學(xué)校。心中想著,今天一定是個(gè)快樂的一天,我們要給老師送去鮮花和祝福……

          剛進(jìn)教室,我就被眼前的景象嚇了一跳,是不是自己走錯(cuò)門了?墻上掛著五顏六色的氣球,窗臺(tái)上有漂亮的拉花,黑板上畫著美麗的桃心,中間寫著——“老師,我們愛您!。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭,燃燒自己,照亮別人,給我們帶來了知識(shí)和方向。

          敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識(shí)和道理,所以,我們要給老師過一個(gè)快樂美好的`教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了詩歌朗誦和美妙的歌聲,來表示我們的尊敬。

          老師,您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇11

          一年一度的教師節(jié)快。我又情不自禁的地幼兒園張茹老師。張老師辛苦!從托班帶到大班,非常不容易……

          經(jīng)常去看張老師,到那里,我就了……老師把哺育成人,叫了知識(shí),,里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”

          我祝愿送給老師,不過,新學(xué)期,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!每次測(cè)驗(yàn)考到前10名,讓您開心!

          在教師節(jié)的送您一束康乃馨!

          張老師,您這朵花的`意義著嗎?是對(duì)老師、母親的感激之情!是的,您像的、園丁、知識(shí)的書。您血來教育,讓學(xué)初級(jí)的知識(shí),我想對(duì)您說:老師,您小學(xué)老師有學(xué)問,您真辛苦!班里有哭哭鬧鬧的孩子,您會(huì)哄,要很辛苦!

          老師,我說句心里話:“其實(shí),我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的會(huì)給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有小朋友們好,中午還能在操場(chǎng)上散步。我件很快樂的,我長(zhǎng)大了,在當(dāng)老師,那我覺得我又回童年。

          張老師,我上小學(xué)了,能回到幼兒園,去那里你。跟你說說我的學(xué)習(xí)狀態(tài),聊聊天?偠灾,我是忘記您的!我您帶過的學(xué)生!

          “老師,您辛苦了!”

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇12

          今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

          昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。

          上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于開始了。

          傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對(duì)老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……

          蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

          到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的'掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

          這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇13

          雖然教師節(jié)過去了那么久,可是教師節(jié)前一天發(fā)生在我們班的一件事,現(xiàn)在想起來,我都會(huì)情不自禁的笑,到底是什么事呢,讓我來給你們說說吧。

          由于教師節(jié)緊緊挨著開學(xué)的日子,學(xué)校剛開學(xué),有一大堆事情在等著做,所以老師們到了教師節(jié)那天還是忙得不可開交。為了給老師們一個(gè)叫驚喜,所以教師節(jié)那天的早上我們并沒有給老師送上祝福,還是照常上課,下課,等到中午趁著老師們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力,很快的就把教室布置的很漂亮,

          我們從教室左邊到右邊用繩子拉起,然后掛上我們自己畫的各種圖畫;在講臺(tái)邊沿粘上一圈從家里采來的月季,從路邊采來的喇叭花,狗尾巴草,還有一些不知道名字的野花,各種各樣的顏色搭配起來很漂亮;在前后黑板,也用鮮花鮮草裝飾,并配上我們的圖畫,添上我們的祝福語,雖然不是很整齊,但是每一句祝福都是我們自己想出來自己寫上去的,整個(gè)教室被布置的很有節(jié)日的氣氛。

          每一個(gè)進(jìn)到教室的老師我們都會(huì)齊聲向老師發(fā)出祝福,教師節(jié)快樂,老師們都露出一副驚訝的.表情,他們都很感動(dòng),嘴里連連說謝謝,有的老師還感動(dòng)的哭了。

          那天真的是一個(gè)有意義,充實(shí)的教師節(jié),我們都很開心,因?yàn)槔蠋焸兌己芨袆?dòng)。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇14

          思念園丁一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……

          別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的'聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

          在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學(xué)其成時(shí)念吾師。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇15

          一年一度的教師節(jié)又來臨了,這個(gè)節(jié)日是老師最期待的日子,學(xué)校會(huì)舉辦教師節(jié)活動(dòng),同學(xué)們也會(huì)送上禮物。

          教師節(jié)前幾天,我去書店挑選要寫給老師的卡片,我費(fèi)盡心思的挑選,最后,我買了一張看起來很溫馨的卡片,卡片里寫著我想對(duì)老師說的話,并感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我把給卡片放到袋子里,準(zhǔn)備教師節(jié)當(dāng)天再帶到學(xué)校送給老師。

          教師節(jié)當(dāng)天,我背著書包、提著老師的禮物,開開心心的走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環(huán),身穿黑色的`裙子、腳上還穿著高跟鞋,簡(jiǎn)直像仙女下凡一般;這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí),全校師生到操場(chǎng)舉辦教師節(jié)活動(dòng),我很希望時(shí)間趕快到來。

          八點(diǎn)到了,操場(chǎng)上所有的班級(jí)都已經(jīng)就定位,學(xué)務(wù)處的老師說:“現(xiàn)在,我們請(qǐng)小朋友唱教師節(jié)歌曲,來感謝老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)!蔽覀兂,有些老師露出開心的表情,有些老師感動(dòng)的落淚,我相信老師聽到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無法用言語形容,唱完了歌,各個(gè)同學(xué)拿著禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。

          平時(shí),老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo),使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們恩惠。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇16

          一年當(dāng)中有很多節(jié)日,比如元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。

          記得有一次,早上一到教室,組長(zhǎng)就來找我討論“教師節(jié)”的慶;顒(dòng)。經(jīng)過大家的討論,我們一致認(rèn)為為我們敬愛的老師應(yīng)該奉獻(xiàn)一場(chǎng)童話劇。

          有的同學(xué)當(dāng)公主,有的同學(xué)當(dāng)王子,有的同學(xué)當(dāng)巫師,還有個(gè)同學(xué)當(dāng)智慧師。

          下午兩點(diǎn),我們的演出快開始了,同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺(tái),全班傳來熱烈的掌聲,因?yàn)槲已莸?是美麗的王后,邁著輕盈的步伐走上臺(tái),王子愛上了公主,但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評(píng)理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動(dòng)了王后,最后,同意他們?cè)谝黄鹆。我們演的栩栩如生,不時(shí)傳來同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也被感動(dòng)了,直夸我們表演的很好,說這是她收到過最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語中我們慶祝教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。

          這次教師節(jié),我過得很開心,因?yàn)槲业玫搅藦膩頉]有得到過的快樂,我愛這個(gè)難忘教師節(jié)。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇17

          金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。作為三年級(jí)的我們,這是第三次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

          九號(hào)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無間,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識(shí)和力量的無私奉獻(xiàn)的'老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,不僅代表著我們對(duì)老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

          接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌!伴L(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室。”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。

          這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義— —人類靈魂的工程師。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇18

          今天,是一個(gè)令老師令同學(xué)開心難忘的一天,因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。

          早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個(gè)特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

          我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的`送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”

          金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),您教會(huì)了我們淵博的知識(shí)。

          您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇19

          教師節(jié),同學(xué)們送了老師許多禮物,有鮮花也有賀卡。

          我們班的應(yīng)凱眾準(zhǔn)備送老師的賀卡較有特色,翻開它會(huì)唱出優(yōu)美的'歌曲。應(yīng)凱眾挺貪玩的,賀卡送老師前,早上他偷偷地玩起賀卡來了。

          到了中午時(shí),古怪的事情發(fā)生了,他的賀卡突然停不住唱歌了,剛開始大家還是不在意,可是時(shí)間一長(zhǎng)就不好聽了,好像烏鴉一樣叫個(gè)不停。應(yīng)凱眾有點(diǎn)慌了,賀卡打開合上打開合上,都弄出汗了,歌聲還是關(guān)不掉。

          一直到下午上課,賀卡的聲音都嘶啞了,同學(xué)們實(shí)在是受不了了,大家個(gè)個(gè)捂住耳朵大叫:“吵死了!趕快把你的賀卡關(guān)掉!”老師都生氣了。應(yīng)凱眾滿臉通紅地說:“關(guān)不了了!

          大家捂住耳朵想解決的辦法,有人勸他把賀卡拆了,可是應(yīng)凱眾怎么也不同意把賀卡破壞掉,因?yàn)槟强墒撬麥?zhǔn)備送老師的禮物啊。還是老師想出了一個(gè)好辦法,叫應(yīng)凱眾把賀卡夾在一本大的書里面,然后上面和周圍再用書圍上,這樣聲音就小了。過了一會(huì)兒,終于聽不見賀卡唱歌了。

          下課了,應(yīng)凱眾趕緊拿出賀卡,可是它再也不能唱歌了?赡苁请姵睾谋M了。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇20

          你們沒想到吧,我們教室這幾天可安靜了,因?yàn)檫^幾天就是教師節(jié)了,班長(zhǎng)在精心設(shè)計(jì)著教師節(jié)的活動(dòng)。

          我們下完體育課很快就到了班隊(duì)課,我們回到教室沒想到班長(zhǎng)早就準(zhǔn)備好了,于是我們坐在桌子上等劉老師進(jìn)教室,于是上課鈴響了,祝景澳和胡程斌給劉老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,慢慢的把劉老師扶到教室,當(dāng)劉老師摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候教室里立刻舉起53張節(jié)日快樂的紙,并對(duì)劉老師說:“節(jié)日快樂”,過了一會(huì)兒,胡老師也來了,于是班長(zhǎng)就指導(dǎo)我們唱《感恩的心》,當(dāng)我們?cè)诔璧臅r(shí)候教室里立刻成為歡樂的海洋。

          于是開始吃蛋糕了,胡老師一塊塊的發(fā)到我們桌子上,有的大口大口地吃著,有的在吃的時(shí)候奶油都到了臉上都不知道,有的'吃完了還在舔手上的奶油,還有的吃完蛋糕就到講臺(tái)上去講蛋糕。

          開始表演節(jié)目了,有講笑話,背古詩,唱歌,最有趣的就是放彩花筒了,只見一聲巨響,彩花筒里立刻飛出許多彩條,有紅的,黃的,真是千姿百態(tài)。

          這次的教師節(jié)令我難忘,開心,和高興。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇21

          早晨,一起床看日歷9月10日,是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。

          到了校門口就看見“祝教師節(jié)快樂”的橫幅。走進(jìn)教室就聞到了一陣陣花香,一看有5束鮮花。同學(xué)把花送給老師,老師的臉上露出燦爛的笑容,像花一樣的美。

          我看著的里的“愛心粽”,不知怎么送出手。望著那些美麗的花兒,一定要不少錢吧!而我的“愛心粽”卻時(shí)一文不值。坐在我旁邊的樓佳宇,她寫了三封信,給了3個(gè)老師,那信封發(fā)也淡淡的香味,這個(gè)創(chuàng)意挺不錯(cuò)的。

          半天過去了,我還是沒有送出去。好幾次起身,但是又縮回去。吃過午飯看見好幾個(gè)同學(xué)拿著一束束花往辦公室抬。我更加不敢了。

          一整天都看見黃老師在忙碌,而且老師邊上圍著同學(xué),我有些不好意思,直到最后一節(jié)的課外體育活動(dòng)課。心想“再不送就晚了,怎么辦?在同學(xué)的鼓舞下,我終于鼓起勇氣向黃老師送出了我的“愛心粽”。

          看見老師笑得是那樣的'高興,我也很開心。我知道了一個(gè)道理!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重”。這粽子是我親身做的是最有意義的!

          最后,祝所有的老師,節(jié)日快樂!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇22

          9月10日是所有老師的節(jié)日。今天,一進(jìn)學(xué)校大門,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校煥然一新,大門旁有一個(gè)限速五的牌子,還有一個(gè)減速杠,我還發(fā)現(xiàn)每一層樓都有樓層指引。這都是老師們的辛勤勞動(dòng)換來的。

          進(jìn)校的每一個(gè)同學(xué)們,手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是紙花,有的是塑料花,還有的是手工賀卡,而我準(zhǔn)備送給老師的就是手工做的立體櫻花賀卡。學(xué)校里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了!

          一到教室,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把代表自己心意的禮物送給自己最愛的'老師,每一個(gè)同學(xué)給老師送禮物的時(shí)候都會(huì)跟老師說一聲:“老師,您辛苦了!”我送給老師賀卡的時(shí)候,老師說了聲:“謝謝,乖!蔽乙幌伦鱼读,當(dāng)時(shí)好激動(dòng)。老師也被大家的熱情感動(dòng)著!

          今天雖然是教師節(jié),是老師的節(jié)日,但老師們并沒有休息,上午依然給我們上課,監(jiān)考。下午還要批閱試卷,備課。我想,我們送給老師最好的禮物應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),都考個(gè)好成績(jī)吧。

          這個(gè)難忘的教師節(jié),我們要感謝辛勤的園丁,可親可敬的老師!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇23

          今天是一個(gè)特別的日子,那就是教師節(jié)了。早晨,我剛來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)紛紛給老師送親自制作的賀卡。當(dāng)然,也少不了我,我放下沉重的書包,拿出我昨天做的精美的賀卡,也開始送賀卡,第一個(gè),我送給教我們讀書最認(rèn)真的敬愛的陳老師,那時(shí),陳老師臉上滿是笑容,那笑容像盛開的山丹丹花。接著,我又把其他賀卡一一送給老師們,送完賀卡,我心里便喜滋滋的。

          下課了,我來到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在校園里的每個(gè)角角落落都掛滿了大小不一、各種形狀的卡片,有心形的,有方形的,有圓形的,還有愛心的和花朵的形狀的。再仔細(xì)認(rèn)真一看,里面寫滿密密麻麻的祝福語,我讀了一位一位天真無邪的同學(xué)寫給敬愛的老師的祝福語句。上面有的寫著:老師,您是辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng)。有的又寫著:我們好比一粒種子,您撒下的每一滴汗水澆灌著我們,是您每天的`付出,才會(huì)有現(xiàn)在的我們。還有的寫著,老師,是您帶著我們遨游著這個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋,您辛苦了!

          在這特別的日子里,我輕輕對(duì)您說:“老師您辛苦了,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),用您撒下的每一滴汗水澆灌自己,讓自己成為一棵碩果累累的蒼天大樹!”

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇24

          今天,是我們與小學(xué)老師一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。想哭不能哭,想笑不能笑。

          想哭的原因:這是與小學(xué)老師一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。但是,因?yàn)榻裉焓抢蠋煿?jié)日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節(jié)日,應(yīng)當(dāng)為老師祝福。但是,這是最后一個(gè)和小學(xué)老師一起過的教師節(jié)了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的.感覺嗎?

          今天,我去縣委縣政府參加獻(xiàn)詞活動(dòng)。眼看著全縣那么多個(gè)教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風(fēng)雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……

          六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經(jīng)歷了那么多,偏偏在這個(gè)最難忘的時(shí)刻要分離,這是一件多么不公平的事。在“最后”這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,有對(duì)老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學(xué)老師,是一個(gè)比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會(huì)忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎(chǔ)的小學(xué)老師,永遠(yuǎn)都不會(huì)……

          曾經(jīng),我們有十年之約。那不僅僅是同學(xué)會(huì),也是老師與同學(xué)團(tuán)聚的盛會(huì)。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇25

          那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是特殊的一天。

          星期五的最后一節(jié)課是周會(huì)課,課間的把桌椅板凳都一開,給老師們大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到的時(shí)候,下課的,把板凳移開,排成了桃心的形狀,是由9個(gè)好朋友一起編排,排練的,給老師驚喜!

          等老師坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ領(lǐng)唱,在的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,也唱了:。每當(dāng)想起你,敬愛的好老師。唱完之后把伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個(gè)老師,本子上有全班同學(xué)的簽名,賀卡有全班同學(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了精心的話語,之后最后快樂的節(jié)目了,那《幸福歌》,是兩個(gè)人一組,的.拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和一起跳呢。音樂快結(jié)束了,精心的活動(dòng)也接近尾聲了。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇26

          今天是第37個(gè)教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場(chǎng)子。

          我們拿好椅子到廣場(chǎng)上,啊!場(chǎng)面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)表示崇高的敬意,此時(shí)此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的身影。

          爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時(shí)間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點(diǎn)之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。

          雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的`人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說聲“謝謝”。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇27

          九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場(chǎng)上開展慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)開始了,我看見講臺(tái)上面大黑板上寫著“綠葉對(duì)根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動(dòng)的主題就是它。講臺(tái)前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙?jí)稱贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動(dòng),栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時(shí)不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ)……

          最精彩的時(shí)刻到了,幾十位少先隊(duì)員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的'薄荷糖走向老師。少先隊(duì)員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動(dòng)的擁抱在一起,還對(duì)老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。

          我愛老師,是您傳播給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇28

          我們的班主任彭老師可能是我小學(xué)以來使我最難忘的老師了。雖然我們相處還不到一個(gè)星期,可是她比任何老師都好。她關(guān)心我們,愛護(hù)我們,不得不要人叫“絕”!

          記得彭老師給我們上的第一節(jié)課。她走進(jìn)教室,竟然沒一個(gè)人說話,都安靜地趴在桌面上。大家覺得她是一位比孫老師還嚴(yán)厲的老師,所以不敢說一句話。但是現(xiàn)在我們師生之間相處還不到一個(gè)星期,竟讓我們深深難忘。彭老師上課,我們非常輕松,我們沒有那么重的負(fù)擔(dān),都在享受著學(xué)習(xí)的快樂。老師也非常幽默,有時(shí)上課說點(diǎn)笑話,逗得大家一起哈哈大笑 。

          記得那次星期五,該輪到我做衛(wèi)生了,由于那天我還要打鼓,所以沒來得及檢查就跑了。老師 檢查衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我沒把窗戶抹干凈,就叫我上來,一遍一遍地教我哪里沒做好,而不是嚴(yán)厲地批評(píng)我。

          同學(xué)表現(xiàn)不好的`時(shí)候,老師會(huì)教育我們,幫助我們進(jìn)步。老師看見我們有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)大加贊賞, 并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),拉近了與學(xué)生之間的距離。

          最后在此祝教師節(jié)快樂,祝彭老師永遠(yuǎn)年輕!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇29

          是誰,在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的海洋上,那就是你,我的老師。老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢?

          記得每次我們犯了錯(cuò),做了不對(duì)的事,您總是非常有耐心的教育我們,美文上有錯(cuò)字,不通的句子,您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……我們有現(xiàn)在這樣的成績(jī)都是因?yàn)槟,老?再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個(gè),還是那個(gè)?

          我伸手拿下了架子上的紅筆,因?yàn)椋蠋熖?hào)作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“( )老師,祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字,還畫了正燃燒著的'蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

          第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情,看到這兒,我的心也笑了。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇30

          我難忘孩子們歡天喜地的兒童節(jié);也難忘歡聚一堂普天同慶的國(guó)慶節(jié);但我最難忘的還是同學(xué)們?cè)谝黄鸾o老師過的教師節(jié)!

          今天是老師的節(jié)日,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)意外的驚喜。我們把五顏六色的.氣球掛在高高的燈上,把色彩繽紛的彩帶貼在墻角的四周,還把黑板布置得格外精美別致。

          只見,穿戴整齊漂亮的老師滿臉微笑地走進(jìn)寬敞明亮的教室,我們異口同聲喊起:“祝老師教師節(jié)日快樂!”我們讓老師蒙住自己的眼睛,老師問:“你們又要出什么花樣?”我們說:“老師一會(huì)您就知道了。”同學(xué)們準(zhǔn)備了香甜可口的奶油蛋糕,切成數(shù)份,小明拿出一份飛快地向老師扔去,老師那秀美的身姿輕輕一躲,可是蛋糕還是不偏不倚地打在了她秀美的長(zhǎng)發(fā)上,奶油蛋糕像美麗漂亮的發(fā)卡夾在她烏黑油亮的頭上,同學(xué)們都樂的開懷大笑,老師也情不自禁的笑起來。

          這時(shí),同學(xué)們把精心準(zhǔn)備好的禮物紛紛送給了老師。有的拿一束香氣撲鼻的鮮花;有的拿一只只可愛無比的毛絨小熊;還有的拿一個(gè)個(gè)精美別致的小禮品,老師既感動(dòng)又無比開心!

          老師是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您傳授給了我們知識(shí)與文化,是您給了我們生活的勇氣和自信,

          世間有一種真情最動(dòng)人,那就是濃濃的師生情!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇31

          今天是一年一度的教師節(jié),是老師和同學(xué)們最開心的一天。

          早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上學(xué)的路上,我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?那么多的東西我都想送,突然,我看見小買部里擠滿了人,我又想就送一朵美麗的鮮花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘記帶錢了!我想這下怎么辦?對(duì)了!要不我送老師一句祝福的話?好,就這樣。

          我?guī)е85脑捳Z,高高興興地走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校,我心想:老師怎么還沒來呢?我想呀想呀,終于把鐘老師盼來了,鐘老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛的圍上來,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花;有的.送氣球;還有的送祝福的話語各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說:謝謝,謝謝同學(xué)們,謝謝大家的禮物!

          鐘老師,您不但教我們知識(shí),而且教我們?cè)趺醋鋈,我真誠(chéng)的謝謝您,祝您教師節(jié)快樂。

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇32

          是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師。在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛的溫馨。

          老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠

          葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。

          在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的'只有一個(gè):為了我們的將來.老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。

          我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào),在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

          我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇33

          今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

          今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜。”我走到教室的時(shí)候。我一看,“哇”,

          真漂亮!一個(gè)中午休息的.時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

          接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

          “來了,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

          接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。

          今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇34

          今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師。今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

          今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,

          真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

          接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的'到來。

          “來了,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

          接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。

          今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

          難忘的一天教師節(jié)作文350字 篇35

          教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水;我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日——教師節(jié)。我們和老師度過了一個(gè)開心的聯(lián)歡會(huì)。

          那天我們都早早的來到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂;這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說:“老師來了,準(zhǔn)備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進(jìn)來我們齊聲說:“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!崩蠋熆匆娢覀儾贾玫慕淌壹(dòng)的說:“謝謝同學(xué)們!边@時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會(huì)正是開始。

          今天的`節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

          通過這次活動(dòng),我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問,因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來我們茁壯成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

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