老師,您辛苦了作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的老師,您辛苦了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,您辛苦了作文1
有人把老師比作辛苦的園丁,默默耕耘,不計(jì)回報(bào);有人把老師比作燃燒的蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,他們用自己的無(wú)私與敬業(yè),堅(jiān)守在自己的崗位上,日復(fù)一日;也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者,三千桃李滿天下,一生教導(dǎo)輔育無(wú)數(shù)學(xué)生,同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來(lái)的成就感與榮耀。
可是在我看來(lái),老師不過(guò)是那三尺講臺(tái)上勤奮教學(xué)的匠人,他們用一顆匠人之心,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來(lái)的美好夢(mèng)想。
老師是一個(gè)光榮的職業(yè),但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。
記得有一次,我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過(guò)了很久才回家,那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了,可是我看到辦公室的燈還亮著,走近了看,是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動(dòng),突然想說(shuō)聲“老師,您辛苦了”,希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢(qián),如果身體有什么不適了,學(xué)生們也會(huì)很擔(dān)心的。
老師,您辛苦了作文2
教師以德育人,教師幫人成長(zhǎng),教師助人成功。剛進(jìn)入二中校園,我們迷茫而無(wú)知,我們需要指引與幫助,這時(shí),我的引路人出現(xiàn)在偌大的校園之中,她就是我的班主任——趙亞楠老師。
從軍訓(xùn)開(kāi)始,這個(gè)笑容滿面的“引路人”就潛入了我們的生活,她開(kāi)始指導(dǎo)并幫助我們,從一開(kāi)始用陌生的眼光打量校園到現(xiàn)在坐在教室里聽(tīng)她用洪亮的嗓音諄諄教導(dǎo)我們,用她知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,不過(guò)一周的時(shí)間,我看到了她為我們辛苦的付出,更讓我明白:她是值得我尊敬的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[《無(wú)題》中的名句用在我們老師身上再合適不過(guò)了,她“夜深卻燈下伏案,風(fēng)雨也不停奔忙”。她有時(shí)很嚴(yán)厲,卻會(huì)對(duì)我們露出最真誠(chéng)的笑臉;她對(duì)我們的批評(píng),是最珍貴的金言。她為我們付出了太多,不過(guò)短短一周,她的嗓子已經(jīng)不如從前那般可以像流水一樣吐芳華,但她仍舊用沙啞的嗓音為我們講課,用粗糙的聲線為我們答疑解惑。為師者,傳道受業(yè)解惑也,多么值得我們尊敬。
她是一位值得我尊敬的人。在跑操的時(shí)候,她從來(lái)不會(huì)拋棄我們丟下不管。跑操的時(shí)候,她會(huì)幫著我們整隊(duì),手把手教我們。十天時(shí)間她在努力地改正我們的缺點(diǎn),操場(chǎng)旁邊的樹(shù)蔭下找不到她的身影,她在哪里?隊(duì)伍旁邊那個(gè)流著汗踏著步子的人,不就是她嗎?
她是一位值得我尊敬的人。放學(xué)了,大家陸陸續(xù)續(xù)出了教室,她的身影卻遲遲不肯出現(xiàn),她又在哪里呢?和大家一起親力親為,打掃衛(wèi)生的那個(gè)人不就是她嗎?我最尊敬的趙老師,她時(shí)刻陪伴著同學(xué)們,幫助著同學(xué)們,她的身影已經(jīng)融入了我們的生活,刻進(jìn)了我們的記憶。
在此,我要向我最尊敬的趙老師說(shuō)聲:老師您辛苦了。有你在,我們的每一步,從未迷路……
老師,您辛苦了作文3
今天是個(gè)特殊而又感恩的日子,教師節(jié),就讓我們一起向老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
這一天我們懷著深深的思念與感恩,感恩與祝福。祝愿與期盼哪些為教育事業(yè)而奮斗的人民教師,祝愿老師健康長(zhǎng)壽,開(kāi)心快樂(lè)!
三人行,必有我?guī)熞!我們無(wú)時(shí)不在拜師與學(xué)藝,在求學(xué)之路中,有許多敬愛(ài)的人在關(guān)心,關(guān)懷著我們。您是哪些最可愛(ài)的人!
是您在默默的堅(jiān)守著自己的崗位!堅(jiān)守著自己心中的那份承諾!傳承著祖國(guó)與民族文化的重任!教化著人類精神文明的建設(shè)!關(guān)顧著祖國(guó)壯大圖強(qiáng)的根本!
老師是蠟燭,您在照亮別人的同時(shí)卻燃燒了自己!老師是園丁,您用辛勤的淚水栽種著花園中的每一顆花朵,讓這些花朵開(kāi)的更加的燦爛與艷麗!老師是人類文明的工程師,傳承著豐富的知識(shí)財(cái)富,領(lǐng)導(dǎo)著人類走向美好的明天!老師是祖國(guó)的未來(lái),是一方崛起的橋梁,您賦予了這座城市的絢麗與輝煌!
您的一生默默而平庸,無(wú)私而偉大!也是您幫助了我們開(kāi)啟了人生旅途的大門(mén),引領(lǐng)我們開(kāi)辟了一條又一條屬于我們自己的幸福之路!
從我們步入學(xué)校的哪天開(kāi)始,老師就已經(jīng)成了我們學(xué)習(xí)生涯中的衣食父母,您不但教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈伺c做事,而且無(wú)微不至的關(guān)懷著我們的健康與成長(zhǎng),溫暖著我們每一位少年的心!在我們每個(gè)人的心中都有一位導(dǎo)師,而這位導(dǎo)師曾經(jīng)乃至現(xiàn)在都是我們最為重要的人,是您幫助我們走出迷茫與困境,走向更美好的明天!
所以在這一天的我們,忙也好,閑也罷,請(qǐng)拿出我們的真誠(chéng),送出我們對(duì)他們的祝福!
老師,您辛苦了,請(qǐng)您在工作的同時(shí)好好的照顧好自己,您的健康才是我們最大的安慰!
老師,您辛苦了,請(qǐng)您一定一定要開(kāi)心,幸福!
老師,您辛苦了作文4
一頭黑棕色的卷發(fā),大大的眼睛,鼻梁上上架著一副眼鏡,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,談天論地,身材剛剛好。她是誰(shuí)呢?她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級(jí)她不教我們了,但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中,侯老師可謂是“喜怒無(wú)!。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬(wàn)鈞”,暴風(fēng)雨來(lái)臨;她開(kāi)心時(shí)溫柔又慈祥,像絲絲春雨;她跟我們玩耍時(shí),有說(shuō)有笑像小孩子一樣天真可愛(ài)……
她教學(xué)有方。上課讀書(shū)時(shí),不管同學(xué)們讀得好不好,她都會(huì)溫柔地說(shuō):“你讀得很不錯(cuò),仿佛把我們帶到了作者寫(xiě)的地方,如果某某地方再稍微注意一下會(huì)讀得更好的!”學(xué)寫(xiě)生字時(shí),她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字,要么編個(gè)謎語(yǔ),要么講個(gè)故事,所有的同學(xué)都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。
她充滿愛(ài)心。每次講題目的時(shí)候,她都盡量幫助我們,不管我們的答案錯(cuò)得多離奇,侯老師都絕對(duì)不會(huì)傷害我們的自尊心。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人!焙罾蠋煱盐覀儚氖裁炊疾欢男∶ⅲ稽c(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹(shù)苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖,一天天快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。
侯老師,您辛苦了!我們都要謝謝您!
老師,您辛苦了作文5
敬愛(ài)的張老師:
您好!
今天是教師節(jié),在這美好的節(jié)日里,我要用您教我的好詞好句好段子,給您寫(xiě)一封賀信。
張老師,您是我們的語(yǔ)文老師,也是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任。雖然您是五年級(jí)才開(kāi)始教我們的,但是,您在課堂里的親切話語(yǔ)像那早晨的甘露,滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵。潛移默化,鑄就了我們的一顆顆誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良的心。在課堂里老師您孜孜不倦的教誨,像那播種機(jī),不斷地在我們的心田里撒下理想和知識(shí)的種子。
當(dāng)您講到課文里的好詞好句好段子的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品,每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角,而張老師您既是導(dǎo)演又是里面的演員。您的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿您的一言一行,一舉一動(dòng)……。
張老師您辛苦了,每天都在傳授不同的知識(shí)給我們,您就像我們學(xué)校的大榕樹(shù)一樣,總是樂(lè)意伸展出您那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭。
張老師啊張老師,您無(wú)私的奉獻(xiàn)像太陽(yáng),照亮了我們的心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。我們永遠(yuǎn)忘不了您——我們心中的好老師!
在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我衷心的祝您:
教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:蔡琳
XX年9月10日
老師,您辛苦了作文6
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師,古往今來(lái),不知有多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美他,今天在第35個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,我也用我的這首詩(shī)表達(dá)我對(duì)老師的深深感情吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像一個(gè)勤勞的園丁,而我們就像一棵棵充滿希望的種子,每天給予我們一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí),積累下來(lái),我們便會(huì)結(jié)出豐碩的果子;
老師,我想對(duì)您說(shuō),你們像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭,而我們就像蠟燭上的一團(tuán)火焰,您把您所有的知識(shí)傳授給我們,也不愿要一絲回報(bào);
老師,我想對(duì)你說(shuō),您像黑夜里的一盞明燈,而我們就像黑暗里迷失的孩子,指引我們走向充滿知識(shí)的森林;
老師,我想對(duì)你說(shuō),您就像一艘航游在知識(shí)的海洋里的游輪,而我們就像坐在船上的游客,您便將船駛?cè)胫R(shí)的海洋,放慢船速,以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識(shí);
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像那冰天雪地里的一團(tuán)篝火,而我們就像在那冰天雪地里的小精靈,當(dāng)我們受到冰雪的阻擋時(shí),您便會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),幫助我們披荊斬棘,不讓困難阻止我們前進(jìn)的道路;
老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像我們生活上的一面明鏡,當(dāng)我們做錯(cuò)事想要逃避時(shí),您便出來(lái)告訴我們做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)事了你卻不敢站出來(lái)承認(rèn),千萬(wàn)不要再一錯(cuò)再錯(cuò)了;
老師,我想對(duì)你說(shuō),我們的一言一行都被你看在眼里,我們做錯(cuò)了,你便站出來(lái)指錯(cuò),我們做對(duì)了,你便夸獎(jiǎng)我們。此時(shí)您已經(jīng)在我們心中,承擔(dān)了一個(gè)不可缺少的部分:那就是一一信仰!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這些孩子真摯地向您表達(dá):您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
老師,您辛苦了作文7
我是一名小學(xué)生,我們都有一個(gè)我們自己喜歡的老師。在我的班級(jí)里,我們的班主任讓我深受感動(dòng)。她的名字叫于桂燕。于老師是教語(yǔ)文的,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是闞老師教我們,可是到了后來(lái),闞老師出差了,就由于老師來(lái)教我們。
開(kāi)始,我們班的同學(xué)都不太喜歡她,因?yàn)樗糇鳂I(yè)太多,同學(xué)們都不太喜歡于老師。就這樣在同學(xué)們的不滿中度過(guò)了四年級(jí)。到了五年級(jí),五年級(jí)時(shí)小學(xué)的畢業(yè)班,于老師看的我們很緊,后來(lái)于老師病了,我們都為于老師捏了一把汗,這時(shí)候我們才感到于老師都是為了我們好。從此以后,我們對(duì)于老師越來(lái)越好了,于老師的手被粉筆磨爛了,我們都紛紛給老師作筆套。老師在課上說(shuō):我們真好,以后參加作文比賽就寫(xiě)《五年二班的每一次感動(dòng)》,聽(tīng)后我們都咯咯地笑了。
后來(lái),到了冬天,過(guò)圣誕節(jié),我們都偷偷的送老師禮物,于老師說(shuō):不要送我禮物,我要的禮物就是,你們每次都考好。我們答應(yīng)了,但我們還是送了老師禮物。下午,我從家往學(xué)校在走,快到學(xué)校時(shí),我看的我們班的幾個(gè)男同學(xué)在偷偷的琢磨些什么,我感到奇怪,但我沒(méi)有問(wèn)他們。下午在午讀的時(shí)候,老師正在和我們說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí),在這時(shí),王楠送給了老師一個(gè)圣誕樹(shù),老師收下后,把它裝飾起來(lái),這時(shí)候那五個(gè)男生都出動(dòng)了,他們拿著彩帶往老師頭上呲。哈哈哈哈;老師變成了花貓。就在我們笑的時(shí)候,他們也來(lái)次我們。我們?nèi)喽奸_(kāi)心了一會(huì)兒。到了后來(lái),老師說(shuō),同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧,如果你們都考上了好大學(xué),在這樣慶祝的話我會(huì)更高興的!
于老師,你雖然只教了我們兩年,但您給我的印象是最深的,于老師,在這里我想對(duì)你說(shuō)一句:老師您辛苦了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
老師,您辛苦了作文8
今天是我進(jìn)福山小學(xué)的第一次集體活動(dòng),昨天晚上我已興奮的睡不著覺(jué)了,今天早上媽媽一叫我,我利馬就起床了。背著一大袋的零食早早的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備出發(fā)。
一到目的地我們像群快樂(lè)的小動(dòng)物,有的跑,有的跳,我呢?真想飛起來(lái)!我們盡情的沉浸在自己的世界里。時(shí)間過(guò)的真快!到了集合回家的時(shí)間了,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了“東方假日田園”!
大巴士穩(wěn)穩(wěn)的把我們送到了學(xué)校門(mén)口,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)李老師的聲音嘶啞了,。我這才想起來(lái)我們剛才玩的時(shí)候李老師和徐老師一直沒(méi)有休息,而是在一旁默默的關(guān)注著我們,生怕我們會(huì)有什么閃失,時(shí)不時(shí)的一直在清點(diǎn)人數(shù)。想到這,我要對(duì)李老師和徐老師說(shuō):老師你們辛苦了!我以后一定會(huì)做個(gè)聽(tīng)話的孩子!
老師,您辛苦了作文9
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您陪伴我走到四年級(jí)!蹦@么多年為我的學(xué)習(xí)日夜操勞,為我的生活擔(dān)心分憂,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您教室里流下的每一滴汗水,背后擦過(guò)的每一滴眼淚都深深的記在我心中。
老師我想對(duì)您說(shuō):“我知道您平時(shí)對(duì)我的批評(píng)都是為了我好!蔽艺J(rèn)為,批評(píng)就像園丁修剪果樹(shù)一樣去掉旺長(zhǎng)枝、內(nèi)向枝、病枝,是為了讓果樹(shù)更快的開(kāi)花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),更加奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上!在您的關(guān)懷下我的學(xué)習(xí)成績(jī)一年上一個(gè)臺(tái)階。您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了我。一有機(jī)會(huì)就想與你溝通,假期里,我感冒發(fā)燒到三十九度,給老師發(fā)條微信,老師回信說(shuō):“多喝白開(kāi)水,注意休息!彪m然是短短一句話,但是我已深深被感動(dòng)!
老師我想對(duì)您說(shuō):“人都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學(xué)生成長(zhǎng)的奠基石。”這話千真萬(wàn)確,我深信這個(gè)道理。我今年十歲了,從七歲開(kāi)始跟著您一起成長(zhǎng),從您身上我學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我終身受益。
老師!您辛苦了,我謝謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
老師,您辛苦了作文10
今天陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著歌,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我心情十分地好,教師節(jié)是老師們的專屬節(jié)日,一年365天中就一天是教師節(jié),所以我會(huì)倍加珍惜。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便準(zhǔn)備了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把鮮花插進(jìn)了那老師充滿血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦; 想到了我們的知識(shí)日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多; 想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),而老師也越來(lái)越衰老。
在此我祝全天下的老師們教師節(jié)快樂(lè),身體健康,桃李滿天下。
老師,您辛苦了作文11
如果三尺講臺(tái)是浩瀚的大海,那么黑板便是一艘船,老師便是船上的水手,粉筆就是你們的槳,劃動(dòng)那只停泊在港口的船只;你們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,如同一只展翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線。
一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個(gè)知識(shí)淵博,品行高尚的老師。
遇到一位好老師,是一生中多么幸福的事情!魯迅遇到了藤野先生,從而棄醫(yī)從文,用筆戰(zhàn)斗。達(dá)芬奇成為大師,他更感謝教會(huì)自己畫(huà)雞蛋技巧的老師弗羅基俄。老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在學(xué)生們的心里。要把學(xué)生們的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛(ài)戴,并不是一件輕松的事情!皞鞯溃跇I(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛!或許有一天,他教給我們的知識(shí)淡化了,隨著時(shí)間而逐漸被淡化,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。讓我們?cè)谛撵`中開(kāi)辟出一個(gè)園地。
老師,偉大而正直,光明而磊落,襟懷坦蕩,他不因青春灑落在三尺講臺(tái)而后悔,更不要求人們的回報(bào)。老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您們無(wú)私的'站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直的站著,站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長(zhǎng)的樹(shù)苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照而成長(zhǎng)。
您是路燈,是航標(biāo),是杉樹(shù),為給人們以光亮.方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐......
老師,您辛苦了作文12
您,是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像一支白色的粉筆,犧牲自己的一切,留下了知識(shí);您像一位辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。
老師!回想當(dāng)初,您把我從家長(zhǎng)手里接了過(guò)來(lái)。那時(shí),我是那么不爭(zhēng)氣,是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小辣椒、小淘氣。您對(duì)我無(wú)可奈何、不知所措,只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)我。您說(shuō)的話,我已不記得,但是,您皺緊的眉頭,臉上的表情十分嚴(yán)肅,如今我一清二楚地記在腦海里。對(duì)于您的神情,我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在您的辛勤培育下,我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手,在紅旗下宣誓。。∥页闪艘幻鈽s的少先隊(duì)員。是你,教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;是您教我們學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué)。您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹(shù)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,知識(shí)也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了,也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天一天地長(zhǎng)大、懂事,您心里也特別舒暢。但發(fā)現(xiàn)你的額上長(zhǎng)了不少皺紋,我心里那種歉意之情油然而生。
每當(dāng)我想起您的一舉一動(dòng)時(shí),我總會(huì)想起您教我們的歌曲:“靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間……”
您是我心中的一顆燦爛的明珠,您對(duì)我的教育和培養(yǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在這里,我只能對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文13
老師,您是春天里的第一滴細(xì)雨,滋潤(rùn)了你,我,他;老師,您是夏天里的第一束鮮花, 送給了大家;老師,您是秋天里的第一縷陽(yáng)光,金燦燦,灑向大地;老師,您是冬天里的第一場(chǎng)白雪,不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月,在著屬于您自己的節(jié)日里,老師,我要給予你一聲美好的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。!
老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵!老師,您的知識(shí)是那么淵博資深,您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大。!古人說(shuō):沒(méi)有春天的耕耘,哪兒來(lái)茶花香千里。老師,您就像是春天的使者,將溫曖的陽(yáng)光灑滿了人間。您像是一支粉筆,指明了知識(shí)王國(guó)的道路。您像是一把戒尺,點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人......
啊!老師真辛苦呀!白天站著上課,夜晚,多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音,布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了,老師就像他的親媽媽一樣,無(wú)微不至地照顧著;老師像一支蠟燭,照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵,不惜犧牲自己!袄蠋煟量嗔!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊!袄蠋,祝你節(jié)日快樂(lè)!這是我衷心的祝福!
老師,您辛苦了作文14
【評(píng)語(yǔ)】:文章開(kāi)頭簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,深厚的感情。文章引用李商隱詩(shī)歌典故蠟炬成灰淚始干 ,引發(fā)后文的鮮花 ,前呼后擁。文章的主題鮮明,熱情贊頌教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。語(yǔ)言生動(dòng)形象,多處運(yùn)用修辭手法,比如開(kāi)頭的種子石子山谷等等,十分新穎,這就比蠟燭春蠶等等比喻新穎多了。因?yàn)楦桧灲處煹奈恼潞迫鐭熀#朊摲f而出就要在語(yǔ)言方面多下功夫。不足之處就是思路不夠清晰,似乎是意識(shí)流。
【正文】:
老師,您辛苦了,
是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員,
平凡的如腳下一粒小小的石子,
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒(méi)有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),
只有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
老師,您辛苦了,
當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí),
才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
您說(shuō)的對(duì),
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷,
我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
老師,您辛苦了,
紅顏在青春的地平線擦過(guò),
沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。
白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,
任歲月無(wú)情的撕扯,你心熱如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任務(wù),
用自己的一生把我們照亮。
老師,您辛苦了,
你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),
你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。
即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,
疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。
此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,
老師,您辛苦了。
老師,您辛苦了作文15
今天是個(gè)感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心,和無(wú)比的喜悅,慶祝老師的節(jié)日。
老師是我們?nèi)祟惖墓こ處,是我們的伯?lè)。知識(shí)的財(cái)富來(lái)自于老師的教導(dǎo)。老師說(shuō):“我們好比一列火車,她是我們的設(shè)計(jì)師為我們鋪路,火車沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸!
我們?nèi)活w火熱的心,抱著興奮、感激的心情來(lái)報(bào)答老師每天的付出,每天對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對(duì)我們不厭其煩地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新,把積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一些混沌皮,和肉餡兒。親手包成混沌,煮給老師吃。
到了班隊(duì)課時(shí),我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩,小心翼翼地端在老師面前說(shuō):“老師這是我們的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下。”齊聲說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”看著老師臉上燦爛的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真開(kāi)心呀!
老師,您辛苦了。休息一下吧!我們會(huì)在您的愛(ài)心的撫育下茁壯成長(zhǎng)。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛,感謝您茫茫碌碌的身影。
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