溫柔的老師作文350字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的溫柔的老師作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫柔的老師作文350字1
第一次見到鄧?yán)蠋熓窃诎嗬锷险n的時候。那天,我遲到了。剛到教室,我就看到了溫柔的鄧?yán)蠋熣谥v課。她有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛,一張小小的嘴巴,她既溫柔又專業(yè)。
當(dāng)我準(zhǔn)備直接坐到位置上課時,鄧?yán)蠋熃凶×宋遥艺f:“先不要坐下,先站著,等我講完了,你再坐下去!币婚_始我以為鄧?yán)蠋熓且獞土P我站著,于是我一邊聽一邊站著。沒多久,她講完了,直接叫我回位置上坐著,我才反應(yīng)過來,她是想讓我認(rèn)識到自己的錯誤,同時先認(rèn)真聽課。她走到我的位置跟我說:“以后不要再遲到了!苯又掷^續(xù)上課了。鄧?yán)蠋熯是一位非常專業(yè)的老師。她的課講得很有趣,她經(jīng)常在黑板上板書,然后讓我們做筆記。我們每次都抄在本子上,跟著鄧?yán)蠋熆梢詫W(xué)到很多的知識,她教會我閱讀時要認(rèn)真,關(guān)注文章的語言、神態(tài)描寫等等。
鄧?yán)蠋熞恢惫膭钗,還教了我很多有關(guān)寫作的知識,我希望鄧?yán)蠋熌芤恢苯涛,讓我的作文寫得越來越好?/p>
溫柔的老師作文350字2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個只會寫“a、o、e”的小女孩變成了五年級的小學(xué)生了。在我成長的足跡里,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與深深的愛,其間更滲透著老師的幾多汗水。你知道我要寫的是哪位老師嗎?來看看我用文字描畫出來的老師吧。
老師有一頭長而卷的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴微微撅起,說起話來悅耳動聽,老師穿的很時尚,穿什么都好看,而且很溫柔,慈祥。但她不喜歡穿裙子,而喜歡穿牛仔褲,你猜猜她是誰?她就是我們的王老師。
她很溫柔。有一次上課,王老師要求組長把沒有交作業(yè)的同學(xué)名單寫到小本子上。一個、兩個……眼看名字越來越多,老師眉頭緊皺?墒沁^了一段時間,老師嘆了一口氣,說:“現(xiàn)在有名字的同學(xué)來我這里。”我的同桌也慢吞吞地走向老師,老師不但沒有罵他們,還語重心長地給他們講了很多道理。
老師溫暖如春地教導(dǎo)我們,就像我們的媽媽一樣,我打心里愛我的老師。老師對待每一個學(xué)生都是如此,老師的每一堂課都會吸引很多人。老師每一天批改作業(yè)都到很晚,十分辛苦,但她毫無怨言。老師,謝謝你把知識教給我們,并讓我們懂得了做人的道理。
這就是我的老師,和藹、溫柔、敬業(yè),我永遠(yuǎn)不會忘記跟你學(xué)習(xí)的快樂時光。
溫柔的老師作文350字3
她有一頭烏黑的頭發(fā),黑寶石般的眼睛和一張紅紅的嘴。你知道這個人是誰嗎?她就是溫柔的鄧?yán)蠋煛?/p>
頭一回見鄧?yán)蠋熓窃诮淌疑险n的時候,鄧?yán)蠋煱盐医谐鋈,?dāng)時我很害怕,以為她很兇。但后來才知道原來鄧?yán)蠋熓且粋很溫柔的人。第二天,我來到鄧?yán)蠋煹霓k公室,她給了我一本《小學(xué)閱讀訓(xùn)練100篇》,然后正式給我上作文課。首先,鄧?yán)蠋熌托牡亟o我講解了有關(guān)寫人文章的知識。然后,我進(jìn)行專題訓(xùn)練。
要開始寫作文了,鄧?yán)蠋煖厝岬貙ξ艺f:“寫作文時要注意作文有幾大特點……”她一邊說,一邊用手指著給我看,還輕聲地給我講解了開頭要怎么寫,鼓勵我大膽地寫,我寫完了開頭后給她看,鄧?yán)蠋熯夸我進(jìn)步了!緊接著要寫正文了,鄧?yán)蠋熡州p聲對提示我:“寫正文時要選擇凸顯人物的一件事來寫。”寫到一半的時候,鈴聲響了,鄧?yán)蠋煖厝岬貙ξ艺f:“要上課啦,你先回去吧!蔽野压P和書本收拾好,就走了。
這就是溫柔的鄧?yán)蠋,她耐心地教我寫作文,我多希望天天有這樣一個老師來教我呀!
溫柔的老師作文350字4
張老師是我五年級的班主任,她叫張?zhí)m花。張老師是短頭發(fā),與大多數(shù)老師不同的是,她不戴眼鏡。張老師和藹可親,如一位慈祥的母親。張老師對我比較好,上課時給我不少機(jī)會回答問題,還選了我和一些同學(xué)當(dāng)組長,每周加5分。
我記得四年級的同學(xué)說過:“張老師很溫柔,講課也很生動,我好像分到張老師的班級呀!”結(jié)果,她分到了一班,沒有分到張老師的班級。我卻遇上了溫柔的張老師。
開始,我還不熟悉張老師,她講課的確很生動詳細(xì),張老師利用以前我們學(xué)到的知識叫我們回答,讓我們“溫故而知新”。
我記得,開學(xué)不久發(fā)生了一件事。那次,張老師托人叫我去辦公室,我心里像有一只小兔子在心中砰砰亂跳,我太緊張了。我從來沒被老師叫到辦公室過。不管是挨批評,還是受表揚。我心里想:應(yīng)該不是表揚,有百分之九十的幾率是批評。果真,不出我所料,我因為馬虎,錯了一道不該錯的題。我從老師的表情上看出,老師很生氣。
我主動低頭認(rèn)錯,可老師竟然沒罵我。張老師還鼓勵我說:“這道題錯了沒關(guān)系,下次別在馬虎了。”我驚訝極了,以為我在做夢,還下意識地捏了下臉。
我今后會用更好的成績回報張老師。
溫柔的老師作文350字5
我們的老師姓錢,20幾歲,同學(xué)們都很喜歡他,老師長著長而卷的頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴兒微微撅起,說起話可憐俐呢!老師穿的很時尚、穿什么都很好看,而且她很溫柔、慈祥。
有一次,我發(fā)燒了,渾身沒勁像只受傷的鳥兒。老師用手摸了摸我發(fā)熱的頭,我看著她的眼睛,她的目光里布滿擔(dān)心,老師打了電話讓我媽媽來接我。老師讓我多喝水,拿出一條冷毛巾,幫我敷在頭上,并問我哪里不舒服,并幫我把書包整理好,直到媽媽把我接回家,熬了點姜湯讓我喝下去,并睡了一覺。每二天起來好多了。
老師不光對我是這樣對別人也是如此。當(dāng)我上課開小差,老師就輕輕走到我身邊,提醒我。老師每講一堂課都會吸引很多人,課堂是那么生動。我心里想:老師這么溫柔,課講得那么生動,肯定是個好老師。老師每天都要批作業(yè),做到很晚,十分辛苦,但她毫無怨言。
老師謝謝您把知識教給我們,并讓我們懂得了做人的道理!這就是我的老師,我喜歡的老師!
溫柔的老師作文350字6
李老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師。她個子不高,皮膚黝黑,戴著一幅眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級時,第一次見到李老師,我就喜歡她了,因為李老師說話很溫柔。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,會寫的字也越來越多?墒亲罱业淖鳂I(yè)寫得有點亂,李老師就溫和地對我說:“小董同學(xué),寫字要認(rèn)真,我相信你一定能寫好!蔽耶(dāng)時心中流過一股暖流,同時也增添了許多動力。經(jīng)過不斷練習(xí)和努力,我的作業(yè)有了明顯的起色。有一次,李老師指著我的作業(yè)對我說:“瞧,這完全可以寫好嘛!”我心中也很高興。有了李老師的贊許和鼓勵,我會更加努力學(xué)習(xí)。
平時,李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學(xué)做人等等。無論她做什么事,對我們每個人都很耐心,這一點讓我很佩服。我想借我們學(xué)過的一篇課文《一株紫丁香》對李老師說,我希望在您心里種一株紫丁香。當(dāng)您累了,紫丁香的綠葉在風(fēng)里沙沙作響為您唱歌;當(dāng)您困了,紫丁香的花香飄進(jìn)夢里為您催眠,感謝您時時把我們掛牽。
溫柔的老師作文350字7
她,有著短短的頭發(fā)。臉圓圓的,左臉頰上有一顆痣,笑起來有一個小酒窩。還戴著一副黑邊框的大眼鏡。一個小巧的鼻子,一對小耳朵像是兩個問號掛在臉蛋的兩側(cè)。她長得胖嘟嘟的。她就是我們的楊老師。
記得有一次,正在上課,老師講得津津有味,同學(xué)們也聽得很入迷,就在這時,“砰”一聲,班里一位調(diào)皮的同學(xué)把墨水瓶摔在了地上,同學(xué)們被嚇了一跳,墨水也灑了一地,老師的課被打斷了,楊老師看著這些,不僅沒罵他,還拿來拖把,把墨水拖干凈。老師還對他說:“下次不要再帶這種墨水瓶來了,弄臟了別人衣服就不好了!蹦俏煌瑢W(xué)點點頭,認(rèn)真地聽老師講課。
楊老師對我們班里的每個同學(xué)都很溫柔,一下課就和我們做游戲,有時我們表現(xiàn)好,還給我們看一下電影,放松放松;有時侯還給我們講笑話,不過一般我們都沒笑,她就笑了。
我特別的喜歡她,因為她對我們很溫柔,這就是我們的作文老師,既溫柔又愛逗我們的老師——楊老師。
溫柔的老師作文350字8
我最喜歡的老師是教我們美術(shù)的廉老師。
廉老師的姓很特別,我還是第一次聽說“廉”這個姓呢。廉老師又瘦又高,她有一頭長長的頭發(fā),總愛扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛又大又亮。廉老師有一雙又長又細(xì)的腿,整個人看上去就像是從童話中走出來的公主一樣。
我喜歡上廉老師的美術(shù)課,更喜歡上她教的彩泥社團(tuán)課。有一次社團(tuán)課上,廉老師讓我捏自己喜歡的小動物。我想捏一只小獅子,可是捏來捏去,我總覺得自己捏得不好。就在我要泄氣的時候,廉老師走了過來,她輕聲對我說:“加油!別著急,你一定會捏好的。你看,小獅子的頭可以再大一點,身子小一點,這樣就更可愛了!绷蠋熞贿叞参课乙贿呏笇(dǎo)我怎么捏。聽了廉老師的話,我捏得更起勁了。社團(tuán)課結(jié)束時,我們把作品交給老師,廉老師指著我的作品說:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大師的作品。”我聽著廉老師的夸獎,心里美滋滋的。
你們喜歡這樣一位美麗又溫柔,像大姐姐一樣的老師嗎?
溫柔的老師作文350字9
我班的數(shù)學(xué)老師有一雙大大的眼睛,聲音很清脆。身材一般,不算高。她就是我們喜愛的楊老師,她溫柔的性格誰都喜歡。
楊老師有許多特點,我最了解的是她那的性格。記得有一次,我的作業(yè)做錯了本子,第二天早上我交作業(yè)的時候才知道做錯了本子,我一聽,當(dāng)時就趕快跑回了座位改作業(yè),可是來不及了,楊老師已經(jīng)來到了教室,小組長也把我的事告訴了楊老師,當(dāng)時我緊張得汗水直流,我看見楊老師一步一步走了過來,我心里像忽然有一個大石頭堵住了我,連喘氣也喘不過來,我只有背著大石頭面對現(xiàn)實,我便低下頭,埋怨起自已為什么要做錯。忽然一聲清脆的聲音叫著我的名字,我知道那是楊老師在叫我。我便緊張的抬起了頭看著楊老師一雙水靈靈的`眼睛,楊老師輕輕地摸著我的頭,用像春風(fēng)一樣溫柔的聲音對我說:“你怎么會做錯本子?是不是我寫的作業(yè)沒寫清楚?”我便回答,“不!不!你沒有寫錯,是我粗心!睏罾蠋熚⑿Φ恼f:“哪你就快做作業(yè)吧!蔽尹c了點頭,這才讓我心頭的石頭落地。
瞧!這就是我們溫柔的楊老師。
溫柔的老師作文350字10
在壹心壹快樂讀寫班,教我們語文的是溫柔、善良、美麗的羅老師,我非常喜歡她。
第一次見到羅老師,她穿著藍(lán)色上衣,黑底帶紅花點的裙子,留著一頭烏黑的迷人秀發(fā),眉毛彎彎的。哇,羅老師真漂亮!她的眼睛笑起瞇成一條細(xì)線,加上一個翹翹的鼻子和一張能說會道的嘴巴,給我的感覺,甜甜的。
羅老師非常溫柔。一天,我去上課。羅老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說:“小朋友們,開始上課了!”羅老師正講得津津有味時,有兩位同學(xué)在下面竊竊私語。羅老師被他打斷了,只看了他們幾眼,又開始講課。過了一會兒,那個同學(xué)不知好歹,又在講話。羅老師走過去,輕輕地敲了敲他的桌子,好像在說:“如果你再不認(rèn)真聽講,就不乖了喲!蹦莾晌煌瑢W(xué)似乎懂了。這一系列的動作,羅老師都是輕輕地,輕輕地,你不注意,是不會覺察的。羅老師溫柔地給我們繼續(xù)講課,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。如果換做其他的老師,一定會狠狠地批評他們。最后,那兩位同學(xué)被羅老師的善良打動了,又一絲不茍地聽老師講課了。羅老師一定很滿意,她笑了,甜甜地,柔柔地。
陽光灑在羅老師那烏黑的迷人秀發(fā)上,灑在她那張能說會道的嘴巴上,灑在她甜甜的笑臉上,閃爍著迷人的光彩。羅老師,如圣女般美麗……
溫柔的老師作文350字11
在我成長的道路上,遇到了許多的老師。有嚴(yán)格的林老師、幽默的汪老師但是,我還是喜歡班主任袁老師。
袁老師是我們的班主任,她有一雙炯炯有神的眼睛,并且喜歡是盤起來頭發(fā)的。每次她見到我,都會投來明亮的目光。還微微的笑了起來,就像綻放的花兒一樣,我也會跟她打招呼。
記得那一天,我們上的是語文課。袁老師走進(jìn)來,告訴我們要進(jìn)行小測驗。袁老師就拿起粉筆,黑板立刻出現(xiàn)了一行行的字跡。并且詳細(xì)地給我們講了一遍,接著,讓我們回答,老師突然說:請17號回答。我慢慢地站起來,我站起來很久,但依舊沒有回答,我滿腦子空白。袁老師竟沒有罰我,而是叫我到辦公室。來到辦公室。老師溫柔地對我說:你是不是很多題目不懂,讓我教你這些題目。袁老師讓我坐下來,并且很有耐心地把內(nèi)容給我梳理了一遍。使我一聽就恍然大悟,袁老師還找到了一些題目,讓我做這些題?匆姇r間一點點過去了,袁老師也很辛苦。所以,我更加認(rèn)真做這些題目。我做完以后,老師批改完這些題目。還表揚我說這些題目我全對了,我永遠(yuǎn)也忘記不了那一刻。
這就是我喜歡的老師,她總是耐心地教我做題目,讓我學(xué)會了不會做的題目。感謝您的指導(dǎo)!
溫柔的老師作文350字12
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩貼切的描寫了我們的班主任——董芹老師。
董老師,是從四年級開始教我們的。她剛來到班級的時候,給我們的感覺是特別溫柔,好像總也不會對我們生氣的。
記得有一次,我在隊列里著急和同學(xué)說下午舞蹈課的事情,影響了整個班級的紀(jì)律,她并沒有大聲的呵斥我,只是悄悄的走過來拍了拍我的肩膀,我立即想起了她經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào)的隊列紀(jì)律。很慚愧,從此再也沒有犯過類似的錯誤。
董老師總是鼓勵我們積極向上。她像媽媽了解孩子一樣,了解班里每一位同學(xué),并針對各自的特點安排個性化的課外作業(yè)。
我跟張涵冰同學(xué)的課外作業(yè)是手抄報,但是上一次急于完成作業(yè),書寫的不是很好,自己都看不下去。我猜她的心里也一定很難受。她把我叫過去,仍然用慈祥的目光看著我并溫柔地對我說:“你再用心一點,會有更多的小讀者收益”。我感覺臉熱熱的,對不起老師對我們的辛苦付出。董老師仿佛讀懂了我的心事,語重心長地說:“相信你的實力和努力,期待有更加精彩的手抄報”壓在我心頭上的烏云散去了,我的心里充滿了激情與力量。
有這樣溫柔的老師,在學(xué)校的每一天同學(xué)們是多么快樂呀!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師對我們的慈愛,我們會牢記于心。我也要溫柔的對董老師說一句:“您辛苦了”!
溫柔的老師作文350字13
今年,我們五年級來了一位新的男教師——郭敬帥老師。他脾氣溫和,和學(xué)生們也經(jīng)常一起互相交談。因此,我們都叫他小郭老師。
小郭老師個子高高的,一頭短短的黑發(fā),在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。他脾氣非常的好,對同學(xué)們一視同仁。同學(xué)們有些秘密的話,也可以和小郭老師一起交談。小郭老師的博客寫得特別好,我經(jīng)常在網(wǎng)上看到他的博客。星期天的時候,小郭老師還和同學(xué)們一起打籃球。
平時上課的小郭總是很溫柔,很和睦。在我的印象中,他從來沒有發(fā)過脾氣。但是,最近這段復(fù)習(xí)的時間。我經(jīng)常在班里,聽到小郭老師批評他們班的同學(xué)。而且非常的兇。這和我平時看到的小郭老師根本不是一個樣子的。但是小郭老師發(fā)脾氣也是有原因的:那些同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講,連對老師最基本的禮貌都沒有。學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)和尊重老師,一個學(xué)生連尊重老師都不會,那么這個學(xué)生一定不是一個好學(xué)生。因此,小郭老師在這段時間里經(jīng)常發(fā)脾氣。
這就是我們五年級最溫柔的一位老師——小郭。
溫柔的老師作文350字14
我的老師中等個子,長著一張圓圓的臉,留著披肩長發(fā),看起來很美麗,一雙大眼睛炯炯有神,好像能看出每個同學(xué)的心思。一張櫻桃小嘴,一笑便露出白玉般的牙齒。但別看她漂亮,卻是個很細(xì)心的老師。
同學(xué)們提問題時,無論用多小的聲音,胡老師都會聽得一清二楚。我們班每個同學(xué)都非常愛上她的課,因為她的課總是很有趣。每當(dāng)出現(xiàn)難以理解的知識點時,她都會想盡辦法為我們講述清楚:有時候在黑板上畫圖,有時候使用各種各樣的手勢,有時候向我們展示圖片……總之,她的課有趣又好玩。胡老師把我們當(dāng)成她自己的孩子看待,無論我們遇到什么困難,她都會盡全力幫助我們。
有一次,上課時我肚子疼的厲害,胡老師讓我去辦公室休息一下,下課了,胡老師回到辦公室看到我痛苦的樣子,輕輕抱起我把我摟到她懷里,心疼的對我說:“雅琪,堅強(qiáng)點,你媽媽馬上就到學(xué)校接你去看醫(yī)生,先喝點熱水。”我聽到胡老師這樣溫柔的聲音,感覺是在媽媽的懷里,一下覺得肚子也沒有那么疼了。
就是是我那細(xì)心又溫柔的胡老師!
溫柔的老師作文350字15
這學(xué)期,讓我印象最深刻的老師是我們班的信息老師——許清峰老師。許老師非常年經(jīng),他一頭黑色短發(fā),眉毛下面是一雙大大的眼睛,兩片紅色的嘴唇上留著短短的胡子,個子不是很高。他性格很溫和,天天都是笑咪咪的。開學(xué)第二天,下午第一節(jié)課是信息技術(shù)課,許老師帶我們?nèi)チ穗娔X室。同學(xué)們非常興奮,因為有兩個月沒來這兒了。同學(xué)們打開電腦,整個電腦室非常吵,有些同學(xué)干脆趁機(jī)玩起了電腦游戲。
看見他們玩,其他同學(xué)也都玩了起來。許老師看見了,不但不制止,反而說道:“這節(jié)課我給大家十分鐘時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲好不好?”同學(xué)們齊聲興奮地說:“YES!”許老師把網(wǎng)絡(luò)打開,許多同學(xué)立刻輸入“4399小游戲!”十分投入地玩了起來,快樂的時間總是過得很快,十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了。這時下課的鈴聲響了。同學(xué)們意猶未盡的關(guān)上了電腦,期待下節(jié)信息課的到來。啊!我好喜歡許老師!
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