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      2. 老師我想對你說作文

        時間:2021-05-25 10:05:10 老師 我要投稿

        老師我想對你說作文精選

          老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人。下面給大家分享老師我想對你說作文,一起來看看吧!

        老師我想對你說作文精選

          篇一:老師我想對你說作文

          敬愛的老師,你好!敬愛的老師,你們傳播,啟迪智慧,使人類長期積累下來的精神財富得以世世相傳。你們像一枝枝蠟燭,默默的燃燒自己,照亮別人,用真善美的光芒驅散了愚味的落后。你們用知識的甘露滋潤了桃李,你們用純潔的心靈照亮了我們,我們每前一進步,都傾注著你們辛勤勞動的汗水;每一點微小的進步,都有你們哺育的心血。你們用滿腔的熱情,為培養我們操盡了心。

          敬愛的老師,你們的崗位普通而神圣,你們的稱號平凡卻光榮。你們用生命的泉水澆灌著我們,為祖國培育一代新人。是你們,搭起了通向科學圣殿的階梯;是你們,架起了通向藝術之門的橋梁,棟棟高樓下,都有你們鋪設的基石;是你們,幫助我們步入知識的殿堂,在知識的寶庫中探索。在我們前進的航程中,你們就是佇立在海面上的航標燈,在夜幕降臨時,義不容吃辭地擔負起自己的責任。老師,最后對你說一句:謝謝你!

          篇二:老師我想對你說作文

          王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態度。

          自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節語文課。

          那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動已經影響了您上課的情緒,于是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。

          沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。

          近來,這樣的事兒已經不止一次發生在我身上了,我到底該怎么辦呢?

          尊敬的王老師,我多希望您能給我調換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!

          篇三:老師我想對你說作文

          您好!近來工作開心嗎?身體健康嗎?

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 9月10日這個特殊的'日子,我要感恩我的老師。。

          老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。 老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師,我想對你說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識的殿堂,是您,打開了智慧之門,讓我們盡情在學習中遨游。進步。成長,是您,奏響了人生的樂曲,帶領著我們,譜寫了一曲曲優美的歌。

          有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進的推動者!啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻,讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優秀的成績報答你的!

          篇四:老師我想對你說作文

          趙老師,我們已經相處了有一學期了吧!在這一學期中,在你的淳淳教導下,我明白了很多做人的道理,明白了怎樣與同學相處,明白了怎樣對待自己的父母。

          趙老師,我在學校有些時候想對你說一下心里話,但話到了嘴邊也咽了下去,現在我在這里給你說一些我的心里話。趙老師,我覺得你對我和何希真的不公平,我和何希在班上擔任班長,已經有半學期了,在我和何希的努力下,我們班榮獲優秀班級,當然這不是我和何希的功勞,這里面大多是你的功勞還有我們1班的同學們。

          記得那次你叫我和何希去你的辦公室,你給我和何希講了很多,那天也許我和何希太激動了,對你有些不尊重,我在這里給你說一聲;‘對不起’但是趙老師你也要理解一下我們,我覺得我們真的很委屈,你以前說叫我們委屈一下,我們聽了你的話,不再計較?墒乾F在,我覺的不能在委屈了,就像你給我說的一樣,該讓就讓步不該讓的堅決不讓,這也是你說的啊!有些時候我覺得我再怎么努力,也不如何剛,我覺得我到底哪里做錯了。我知道,我剛開學的時候,把班長辭了,讓你下不了臺,但是我辭職也有我的原因啊!我辭職有很多原因,有一下原因我不能說出來,我那段時間成績不太穩定,而我爸卻給我說了一句;‘玉紅,你現在的任務是好好學習,如果你的成績下降的讓我接受不了的話,我就徹底把你看透了,你就和外面那些沒用的人沒什么兩樣了’我聽到這句話,我心里很難受,我也不知道問我向誰傾訴,所以我就想到把班長辭了,我本來打算把學校的職務辭掉,但那天我沒找到周老師,所以那天晚上我就把班長辭掉了。

          趙老師,其實我在家中很怕我爸,我不敢和我爸頂嘴,從我上學的時候,我爸媽只是每次考試過后問我一下考的怎么樣,他們從來不像其他的爸爸媽媽一樣,輔導自己的的子女,而他們只看結果,如果我考的不好他們還要說我,我心里也很難受,不過我還是要感謝他們,我沒有在他們的呵斥下學習。而現在他們也只是看我每次月考的成績,我爸還給我說,我是他最后的希望,他后悔他小時候沒有好好的念書,只是念了初中就沒念了,所以他不想讓我也這樣。我在家想要什么,我爸說的只要不過分,他都會答應我。他現在的愿望就是讓我好好念書,所以現在我也在不斷努力得念書,我不希望看到爸爸失望的樣子。所以,趙老師我希望你能理解我。

          趙老師,其實我還有很多話想和你說,但是……

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