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九年級教師節(jié)作文500字(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的九年級教師節(jié)作文500字(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九年級教師節(jié)作文500字 篇1
這個節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人,成為每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!袄蠋煟量嗔!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的.吉祥!時代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;可我認(rèn)為,老師是真正推動社會進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
九年級教師節(jié)作文500字 篇2
在9月9日的晚上,我突然想到:"哎,明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送給老師一個什么樣的禮物呢?"因為老師在我們學(xué)習(xí)的日子里,幫助了我們很多,我一定要在這個特別的節(jié)日里表達(dá)我的感謝。
我想來想去,想到了送老師巧克力,毛巾,手絹……可是我在前幾年過教師節(jié)已經(jīng)送過老師了,我想了很久,決定要送一個最特別的禮物給老師,那就是我以后好好學(xué)習(xí)取得的成績了。
第二天,我一到了教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都喜氣洋洋,因為今天是特別的節(jié)日——教師節(jié)。
后來語文老師帶著微笑走了進(jìn)來,同學(xué)們都把禮物親手送給了老師,有的送老師毛巾,有的'送老師花朵,有的送老師手絹。老師還對我們說謝謝我們。
不一會兒下課了,我們帶著快樂下了樓去院子里玩,好像自己得到了一個禮物一樣,開開心心地玩耍,這可是一個難得的好機(jī)會。
上了第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師來了,同學(xué)們像上一節(jié)課的樣子,也親手把禮物送給了老師,老師同樣非常感謝我們,并說非常喜歡我們的禮物。
下學(xué)了,同學(xué)們開開心心地排好隊回家了。
9月10日,上午沒帶禮物的同學(xué)也非常開心,因為教師節(jié)的氣氛很輕松。我看到老師這一天收到的禮物堆積如山。同時,我也暗下決心,我以后考試一定要考好,把這個最好的禮物獻(xiàn)給老師,讓她們以后因為我而充滿笑容。
我喜歡教師節(jié),但是我更喜歡老師的禮物。
九年級教師節(jié)作文500字 篇3
又一個教師節(jié),又一個教師節(jié),值得我們感謝的老師!懳
如果老師是園丁,那么我們就是一天天長大的小樹;如果我們是那支蠟燭上燃燒的蠟燭,那么老師就是緩緩流淌下來的燭油。一次又一次,看到講臺上忙碌的身影,心里莫名的感動。
9月10日上午7:10,今天是教師節(jié),這是一年中教師最快樂的一天。
走進(jìn)教室,我給老師送了一份真誠的禮物,發(fā)自內(nèi)心地說了一句“節(jié)日快樂”。
第28屆教師表彰大會開始。一切都那么莊嚴(yán)。
從心底對老師說:謝謝老師。你教會了我們努力工作,努力學(xué)習(xí),天天向上。人生道路上的`榮耀是自己創(chuàng)造的。如果你在這個時候努力,你的前進(jìn)生活就會光芒四射,如果你懶惰,你的前進(jìn)生活就會黯然失色。勤奮是我們每個學(xué)生的目標(biāo)。
謝謝老師。你教會我們在失敗中成長。做錯了不要緊,重要的是找錯地方改正,這是一個學(xué)生應(yīng)該做的,而不是受不了打擊就沮喪。
今天,祝所有老師教師節(jié)快樂!
你是我們的路燈,我們在你的指揮下像成功一樣行進(jìn)。在這里,我有一首詩送給老師們:
老師如園丁,桃李滿天下;
老師讓紅燭自行燃燒照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞勇敢;
老師像父母,善良,善良;
老師就像一本書,給我們知識;
祝親愛的老師——教師節(jié)快樂!
九年級教師節(jié)作文500字 篇4
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的.字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報老師對我們愛!
九年級教師節(jié)作文500字 篇5
有人說,老師是一個神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!
有些人會因為老師的一句責(zé)罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護(hù)別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來,袒護(hù)別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護(hù)好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會別責(zé)罵的,不可能每個人都是沒有缺點(diǎn)的。
老師叫家長的話,首先是你做的`不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚(yáng)你的好處,再說要補(bǔ)足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點(diǎn)了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!感謝你——親愛的老師!是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績!感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂趣!感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽課的!您放心吧!老師!老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂”。
九年級教師節(jié)作文500字 篇6
有人把老師比作蠟燭,為了別人而燃燒自己;有人把老師比作園丁,培育桃李開遍海角天涯。——題記9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,忙碌了一年又一年的老師,在今天這個特別的日子里是最高興的,每個老師都會收到學(xué)生送的各種各樣的禮物,每件禮物都代表著一顆愛老師的.心。9月9日教師節(jié)前夕玉子放學(xué)后,到學(xué)校附近的公園里去采野菊花。公園里開滿了野菊花,一望無際,看得玉子眼花繚亂。可是玉子已經(jīng)顧不上賞花了。她忙采起來,可是采了這朵,又怕丟下了那朵。采了很久才采夠。于是心滿意足的回家了。
第二天玉子帶著新鮮的野菊花,興高采烈地來到玉子最親愛的彭老師的辦公室的窗戶前,一路上,玉子又緊張又興奮。她想:老師看到花后,肯定會特別高興的。玉子把花插在了老師的筆筒里面。正當(dāng)這時,彭老師出現(xiàn)了,彭老師看見了玉子,看見了玉子送給她的花,玉子雖然沒有說話,可是彭老師仿佛也聽到了,聽到了玉子對她的祝福。雖然這不是教師節(jié)最重的禮物,但是這是教師節(jié)最好的禮物。每一個人都應(yīng)該學(xué)會尊敬老師,敬愛老師。因為老師總是無私奉獻(xiàn)的,他們不嫌苦,不嫌累。把知識全都傳授給學(xué)生。今年的教師節(jié)就要來了,讓我們也把我們要送的那束“野菊花”送給辛苦培育我們的老師吧!
九年級教師節(jié)作文500字 篇7
9月10日教師節(jié)到了,小紅想準(zhǔn)備一份特別的禮物送給自己敬愛的班主任老師。但又想了想,花錢買的禮物表達(dá)不出自己對老師的敬愛之情,說不李老師還會責(zé)怪自己有亂花錢。于是,小紅一直在想送給老師什么樣的禮物,才能表達(dá)出自己對老師的敬愛之情,又不亂花錢。
清晨,小紅背著書包在薄霧迷夢的道路上行走,突然看見到路旁有幾株野菊花,在微微的陽光照耀下花瓣上的幾顆露珠閃耀白色的光芒。小紅高興的想:“對!這就是給李老師最好的禮物,李老師總是批改作業(yè)到夜深人靜才肯休息。但愿這束野菊花的芬芳能消除李老師的疲勞!毙〖t把這幾株野菊花小心的折了下來握在手中,快步跑到學(xué)校去,離上課還有一會兒李老師還在吃早餐。李老師辦公室的窗子很矮,伸手就能夠著辦公桌。桌上有墨水、筆筒、地球儀,日歷翻到九月十日,日歷下面則是李老師用的教科書還沒合上,上面放的李老師的眼鏡想必老師肯定昨夜一直在研究今天的課怎么上,很晚才回家。小紅小心翼翼的.把花插進(jìn)筆筒里,另一束則準(zhǔn)備給數(shù)學(xué)老師,然后自己回到了教室,上課了,李老師走進(jìn)教室格外高興的問:“同學(xué)們,是誰把這束花插在老師的筆筒里的?”大家你看看我我看看你,都不知道這花倒是誰送的,只有小紅知道。她臉上露出了幸福的笑容,笑得那么甜…………
九年級教師節(jié)作文500字 篇8
9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)又來到了。
這一天,同學(xué)們帶自己做的禮物,來到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡,小麗拿著圖畫送給了老師,一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”小紅把一束鮮花獻(xiàn)給了老師,對老師說:“祝老師永遠(yuǎn)像花兒一樣青春美麗!毙偰贸隽艘粡100分的考卷,一本正經(jīng)地說:“老師,我以后一定會更認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績來祝您節(jié)日快樂!”小強(qiáng)拿出了一朵大紅花掛在老師胸前,感激地說:“老師,謝謝您教我們這么多知識,這么多道理。”
過了不久,教室里非常安靜,同學(xué)們坐得很端正。當(dāng)老師一近來,全班同學(xué)齊刷刷地站起來,向老師深深鞠個躬,異口同聲地向老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師臉上露出了快樂的笑容。
9月10日是教師節(jié),你們不知道教師節(jié)的那天場面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的`非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!
九年級教師節(jié)作文500字 篇9
晚上的校園燈火通明,教室里的白熾燈將黑暗驅(qū)得無影無蹤。當(dāng)從門外走進(jìn)來一個人的時候,頓時,啪的一聲響,燈光熄滅,黑暗侵襲。
“老師,教師節(jié)快樂!”
燈光落下后幾秒,一聲來自集體的祝福語都沖向了門外的人影。隨著我們余音而來的是亮著暖黃色燈光的蠟燭,蠟燭插在一個大蛋糕上,蠟燭飄搖的小火苗給教室添上了溫馨。
“老師,快進(jìn)來呀,大家都還等著你吹蠟燭呢!卑嚅L瞧著老師站在門口驚訝的表情,不禁出聲。
蛋糕被兩人抬上了講臺,坐在下面的我們,都一臉期待著望向老師。講臺上的這個蛋糕,蛋糕上插上的六十支蠟燭,代表著我們班上的每一位同學(xué)對老師表達(dá)的敬意。
班長的聲音落下后,老師就緩緩的'走上了講臺,然后,停住。
我們瞧著站到了蛋糕前面的老師,接著有同學(xué)滿懷激動地道:“老師,吹蠟燭!庇辛艘粋同學(xué)開頭,隨之班上很多人都來起哄了,當(dāng)然我也在其中!按迪灎T,吹蠟燭……”我們喊得歡快,站在講臺上的老師在我們的熱情下,深吸了一口氣,然后,瞬間一蕩而過,只見蠟燭微弱的火光毫無抵抗之力,一眨眼火光全部都熄滅。
又是啪的一聲響,教室里又恢復(fù)了之前的明亮,這下,我們瞧清楚了,講臺上,站在蛋糕前面的老師正一臉笑容的望著我們。
“同學(xué)們,謝謝你們的禮物!
老師的話音落下后,坐在座位上的我們都不約而同的笑了起來,至于為什么笑?我們也都不明白,只是有同學(xué)笑出來后,接著這一聲笑像是帶上了魔力一般,瞬時就感染了教室里的所有人。
這是一個難忘的教師節(jié)。
九年級教師節(jié)作文500字 篇10
夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟬鳴不絕,月在那云的遮蔽下,若隱若現(xiàn),明暗多變,美得像那仙人遺落在人間的夢……
這讓我想起了您常說的一句詩,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”是啊,您是我們的老師,亦是我們的朋友,縱使已經(jīng)分離數(shù)年,您往昔的音容仍歷歷在目。
您是我們的老師,一個敬業(yè)的老師。那年,將近期末,學(xué)校里有些師生得了流感,而您也不幸染上,且愈來愈嚴(yán)重,卻仍堅持授課,看著您的白襯衫下不算健壯的身體因咳嗽而劇烈顫動,我們的心也難受起來。之后您送一個同學(xué)去醫(yī)院看病,自己也掛號打針,深夜回來卻不顧醫(yī)生的囑咐好好休息,仍為我們批改試卷。后來聽其他老師說起,我們對您只有深深的`敬佩了。
您亦是我們的朋友,一個知心的朋友。您上課詼諧幽默,語言生動。記得您在講一個公式時,突然蹦出一句“看,這種方法簡直比方便面還方便!比嗪逄么笮,沉悶的課堂一下子活躍起來。你還常常以“獎勵”的方式資助一些家境有困難的同學(xué),以微妙的方式維護(hù)著他們的自尊。課下還常常與我們開玩笑,給我們留下了許多快樂回憶。這亦是您的魅力所在。
您常說,“人有悲歡離合,月有陰晴國缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!笨v使多年以后,我們也會記得您對我們的恩情。您是我們的老師,也是我們的朋友。在此,我對您表示真摯的感恩之情。
九年級教師節(jié)作文500字 篇11
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的`時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。
九年級教師節(jié)作文500字 篇12
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的.音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
九年級教師節(jié)作文500字 篇13
想過要當(dāng)教師,上師范大學(xué)的時候,我還總是想方設(shè)法要擺脫當(dāng)教師的命運(yùn)?墒,后來我竟不知不覺地改變了初衷,這種改變是從實(shí)習(xí)期接觸學(xué)生的時候開始的。那群孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次,為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。
因為對生活的`淡然,以前我從未想過要為自己的生日慶賀,可是在我成為實(shí)習(xí)老師的那個冬天,我第一次收到了學(xué)生給我的生日禮物和祝福,那一刻我竟激動得說不出話來;盡管常常羨慕有鮮花相伴的女孩,但我卻從未得到過,也是在初為人師的那個教師節(jié),我第一次收到了來自學(xué)生的玫瑰。這些生命中的第一次,足以讓我回味到永遠(yuǎn)。
我要感謝教師節(jié),它是一個讓我收獲自信和幸福的節(jié)日。在我的第一個教師節(jié)里,除了新學(xué)生送的鮮花,我還意外地收到了實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生寄來的賀卡。這些賀卡上寫著:“雖然我們的相處只有短短兩個月,但我覺得你是一個相當(dāng)好的老師,你待人溫柔,關(guān)心、理解學(xué)生,真希望你永遠(yuǎn)做我們的老師!”“其實(shí)你一點(diǎn)不像老師,就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你,常和我們寫信聯(lián)絡(luò)好嗎?”雖然已經(jīng)離開他們,可是一字一句地讀著那些話語,我卻感到他們離我很近,他們的信任和鼓勵就像美麗的火花,不停地點(diǎn)燃著我的激情,讓我勇敢而自信地向前走去。
當(dāng)一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落,當(dāng)一句句炙熱的話語映入眼簾,我在幸福地思考:該如何回報這種愛?盡管教師這個職業(yè)曾經(jīng)讓我不屑,但是當(dāng)我真的成為教師,并且在學(xué)生的祝福聲中度過一個個教師節(jié)的時候,我卻開始埋怨自己為他們付出得太少,開始責(zé)備自己從前的無知與膚淺。孩子是最好的教育者,因為他們,我愛上了教師這個神圣的職業(yè)。
九年級教師節(jié)作文500字 篇14
哈哈,又迎來了教師節(jié),你們猜猜,在這個教師節(jié)里,我們的腦袋瓜子里又在琢磨什么鬼點(diǎn)子了呢?
瞧,我又在和龔俊杰商量今年怎樣給周老師一個驚喜呢!
周四放學(xué)回到家,我讓媽媽為我們買了兩張大紅色的卡紙,再連夜分剪成48個正方形,我周五上學(xué)時帶到學(xué)校里,悄悄分發(fā)給幾位手巧的同學(xué),一起把正方形剪成愛心狀,快來猜猜我們?yōu)槭裁匆魫坌模?/p>
哎,你看見了嗎?我正在把紅愛心發(fā)給全班同學(xué),呀,隔壁班的老師來了,我趕緊坐回到座位上!翱鞂懽@蠋煿(jié)日快樂!”
寫到這里,就該由我為大家解開心中的疑團(tuán)了,。。我和同學(xué)想出的大驚喜就是將卡紙剪成48張愛心卡,然后讓每位同學(xué)在愛心卡上寫上送給老師的節(jié)日祝福,然后我們……一會兒再來告訴你!
48顆愛心,48個祝福,表達(dá)了我們506全班同學(xué)對周老師的敬愛。
周一正是9月10日,那48顆愛心連接起來的大愛心貼在黑板上,在李娛和陸嘉瑩柔美的歌聲中,我和阮聿迅滿懷深情地朗誦了由李娛寫、她媽媽修改的.詩《粉筆贊》。
“我真沒想到你們這次會用愛心拼成大愛心來表達(dá)你們的祝福,我還以為你們還會像去年那樣簽了滿黑板的名字,今天又讓我感動了!謝謝同學(xué)們!”
周老師,您是我們的好老師,您教給我們知識,也教給我們怎樣做人,為了我們的成長,您付出了心血,在這第xx個教師節(jié)到來的時候,我們只想以此表達(dá)我們的感恩之心,說一聲老師您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂!
九年級教師節(jié)作文500字 篇15
9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!
對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。
提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里,我會心的笑了。
老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的`跑進(jìn)教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”老師含著眼淚啜泣著說!袄蠋熥D(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
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