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      2. 寫(xiě)給老師_

        時(shí)間:2021-01-29 19:38:58 老師 我要投稿

        寫(xiě)給老師_400字

        寫(xiě)給老師_400字1

          師生的內(nèi)心可能不會(huì)被別人讀懂,可是您這個(gè)辛勤的蠟燭--老師,您需要讀懂我們,而我們卻不懂您。因?yàn),您為了讓我們提高學(xué)習(xí),提高成績(jī),不得不先了解我們。所以您像一首詩(shī)里一樣那么勤勞,這首詩(shī)是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩(shī)多么適合您吶!你的偉大精神還被記錄到這首詩(shī)里,被學(xué)生們所記住,可是每次學(xué)生考試沒(méi)考好,第一個(gè)痛苦、寒心的人是誰(shuí)?還是您吶!是誰(shuí)經(jīng)常惹您生氣?是誰(shuí)經(jīng)常讓您發(fā)脾氣?當(dāng)然還是我們!

        寫(xiě)給老師_400字

          您多么偉大、多么值得我們尊敬,可是下課吵吵鬧鬧的,學(xué)習(xí)不好而不努力地、多么讓您寒心!而您這些話能對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?沒(méi)有人!因?yàn)槟倪@種精神不得不讓我再次感嘆,感嘆,如果我們成績(jī)都好,樣樣事情不牢您費(fèi)心,那該有多好!可是呢!現(xiàn)在還只是空想。

          每次想到您為我們這樣我不得不感慨,不得不贊頌?zāi)!因(yàn)閺墓诺浇衲苡卸嗌偃速濏災(zāi)悖坑浀帽頁(yè)P(yáng)您呢?如果您在此聽(tīng)到了,還會(huì)恨我們嗎?

        寫(xiě)給老師_400字2

        敬愛(ài)的周老師:

          您好!

          周老師,我已經(jīng)上四年級(jí)了,但還是第一次用書(shū)信的方式向您表達(dá)敬意。此刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。

          一年級(jí)時(shí),您帶領(lǐng)著我們看課外書(shū)。讓我從一個(gè)不識(shí)字的小毛孩變成一個(gè)手不釋卷的“書(shū)蟲(chóng)”。老師,是您把我?guī)нM(jìn)書(shū)的美妙世界中,讓我在書(shū)中體會(huì)不同的人生。老師,你就是那點(diǎn)燈人。

          二年級(jí)時(shí),您讓我們準(zhǔn)備《詞林采擷》,于是,我就摘抄著,積累著。我想,這段摘抄時(shí)光是美好而又難忘的。

          您還記得上次給黃梓帆留學(xué)補(bǔ)課的事嗎?您放棄了自己的休息時(shí)間 ,幫助黃梓帆把錯(cuò)題一道道糾正過(guò)來(lái),直到天黑。第二天,還表?yè)P(yáng)了黃梓帆,借了本《小學(xué)生作文選》給他。這讓同學(xué)們不知您葫蘆里賣的什么藥。原來(lái)是黃梓帆回家時(shí),對(duì)您說(shuō)了聲“謝謝周老師!”您說(shuō)能得到一句謝謝,再辛苦也是值得的。我想說(shuō):“老師,您是平凡的,又是偉大的!

          您像雨露,滋潤(rùn)著我們; 像陽(yáng)光,溫暖著我們;像明燈,照耀著我們。我想:您的教導(dǎo)會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。還有想和老師說(shuō)別太辛苦了!

          敬祝

          心想事成

          您的學(xué)生:陳好

        寫(xiě)給老師_400字3

          楊老師:

          今天是9月10日,在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生曾慶強(qiáng)發(fā)自內(nèi)心地向您說(shuō)一聲:“楊老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

          進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)殿堂,我不僅對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了信心,而且對(duì)初中三年來(lái)教到過(guò)我的老師念念不忘,特別是我的化學(xué)啟蒙老師――您!

          化學(xué),的確是一門不怎么好學(xué)的學(xué)科,是您讓對(duì)化學(xué)望而生畏的我對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。初三的學(xué)習(xí)是緊張的,是您讓解化學(xué)題成了一件非常快樂(lè)的事,讓化學(xué)成為我最喜歡的學(xué)科,讓我在緊張的學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。還記得那次在辦公室的談話嗎?那句“我相信你一定能行!”深深地打動(dòng)了我的心,讓走入學(xué)習(xí)低谷的我對(duì)學(xué)習(xí)又重新充滿了信心,立志發(fā)奮圖強(qiáng)。雖然在往后的化學(xué)考試中都沒(méi)能發(fā)揮到最好,讓您滿意,但您的那句話一直激勵(lì)著我,不退縮,不棄妥,一直堅(jiān)持到最后。

          沒(méi)能用優(yōu)異的中考成績(jī)報(bào)答您的精心培育之恩,我感到萬(wàn)分慚愧!

          在此,請(qǐng)?jiān)试S我用這張薄薄的賀卡表達(dá)我對(duì)您深深的思念和衷心的感謝!

          最后,祝愿您家庭美滿工作順利桃李滿天下

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:xxx

          x年x月x日

        寫(xiě)給老師_400字4

          敬愛(ài)的老師:

          謝謝您在這六年里對(duì)我的指導(dǎo),轉(zhuǎn)眼間我就要升入初中了。

          老師您辛苦了!在您教育我的六年來(lái),您沒(méi)有埋怨過(guò)一句話。在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,會(huì)耐心地教導(dǎo)我;在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)當(dāng)我的指路燈;在我失敗的時(shí)候,您拍拍我的肩,說(shuō)道“失敗乃成功之母”是您,在我每次遭遇坎坷的時(shí)候,

          似曙光,讓我看見(jiàn)希望!指引我一步一步向前!帶領(lǐng)我走向成功的大門!

          老師你曾經(jīng)告訴過(guò)我“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正所謂“活到老學(xué)到老”。知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭(zhēng),只要有持之以恒的決心才能屬于自己的成功。您教育我們“時(shí)間就是金錢”是!人生僅僅只有幾十年。再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)我就要告別童年了,時(shí)間過(guò)得真快。

          一日為師,終身為父!即使到了初中,也不忘你對(duì)我的諄諄教誨。在這一個(gè)學(xué)期中我收獲頗多。老師你在這一個(gè)學(xué)期中你為了我們能考上一個(gè)好的初中付出了許多的心血。畢業(yè)考試之后您應(yīng)該好好的開(kāi)心一下。讓你開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)暑假。

          祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!

        寫(xiě)給老師_400字5

        親愛(ài)的鄭老師:

          您好!

          前兩天是感恩節(jié),我想給您寫(xiě)封信。

          第一我想說(shuō)的是,您寫(xiě)得字特別好看,我就是照著您的樣子寫(xiě)字,現(xiàn)在寫(xiě)字也非常好看。有一次上語(yǔ)文課時(shí),大家剛把作文交上去。您剛批到第一本作業(yè),就不批了。我們都緊張的看著您,心里想著:“老師是不是生氣了?我們是不是寫(xiě)錯(cuò)了好多題?”正想著,您氣沖沖地說(shuō):“這是誰(shuí)的作業(yè)?寫(xiě)得這么亂,還好意思拿上來(lái)!拿回去重寫(xiě)!苯K于,您把作業(yè)批完了,這節(jié)課也結(jié)束了。都是因?yàn)槟膰?yán)厲,所以班里有些寫(xiě)得不好的`同學(xué)慢慢也寫(xiě)好了。

          第二,我能不能不寫(xiě)批評(píng)欄了。有一次,李紀(jì)澤宇早讀的時(shí)候不好好讀,我把他的名字記在了批評(píng)欄里。剛下早讀,他就不樂(lè)意了。他來(lái)找我,問(wèn)我為什么要把他的名字記下來(lái),我說(shuō)你沒(méi)有好好讀書(shū)呀!他只好回去。這件事好像是我做錯(cuò)了一樣,我委屈極了,但是我沒(méi)有給您說(shuō)。

          您雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但在我心里,您永遠(yuǎn)都是最好的老師。

          敬祝

          天天開(kāi)心

          xx

          20xx年11月26日

        寫(xiě)給老師_400字6

        尊敬的老師:

          您好!

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。

          老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

          老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見(jiàn)!老師,珍重!

          祝您工作順利!身體健康!

          您的學(xué)生:xx

          xx年xx月xx日

        寫(xiě)給老師_400字7

        王老師:

          您好!

          已經(jīng)許久沒(méi)有跟您聯(lián)系了,也許久沒(méi)有您的消息。

          老師,或許您已經(jīng)不記得我,可我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

          您的歷史課,講的真好!一向不愛(ài)歷史課的我,也聽(tīng)地津津有味。那一年,我的成績(jī)就數(shù)歷史漲的最快。

          然而,老師,我不明白,您對(duì)我們,真的像您所說(shuō)的,一視同仁,呵護(hù)備至嗎?

          我記得,那一次班里有好幾個(gè)同學(xué)出水痘,我也被感染了,想請(qǐng)假回家,卻發(fā)現(xiàn)您不在,只好和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我有多少人生病時(shí),我才知道,領(lǐng)導(dǎo)根本不知道我們的情況!那一次,您生了很大的氣,可最后,卻連一瓶消毒液都沒(méi)給我們用。

          您總是說(shuō)對(duì)我們一視同仁,可我看到的卻是……您還記得嗎,您對(duì)我一直印象不太好,因?yàn)槲页煽?jī)一直不上不下,還不太聽(tīng)話。可當(dāng)我無(wú)意中說(shuō)到和校長(zhǎng)有親戚,第二天您就對(duì)我展開(kāi)笑臉。

          可我看著這笑,只覺(jué)得陣陣悲涼……

          老師,您是個(gè)好老師,可您的作為,學(xué)生真的不敢茍同。我也將成為一名老師了,我想,敬業(yè)上,我向您學(xué)習(xí),可處事上,我卻要引以為戒!

          老師,學(xué)生希望您在工作優(yōu)秀的同時(shí),真正關(guān)愛(ài)學(xué)生吧!相信未來(lái),您的學(xué)生會(huì)更加敬愛(ài)您!

          祝

          桃李滿天下!

        寫(xiě)給老師_400字8

        尊敬的中學(xué)老師:

          你好!

          我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(2)班的一名學(xué)生陳奕壘,在四個(gè)月的時(shí)間后,您與我就會(huì)碰面,與我度過(guò)三年的初中生活。

          雖然我與您從未謀面,但我已經(jīng)有些興奮了?梢韵胂笤谖磥(lái)與您相處的日子了。

          我在學(xué)校是老師的好幫手,班主任們十分信任我,并且常常交給我一些任務(wù),交代我的事我可以出色地完成。

          我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,雖然別人說(shuō)我努力很多,但這離不開(kāi)老師們的細(xì)心教導(dǎo)和耐心的指教。是老師們給了我學(xué)習(xí)的興趣。

          我寫(xiě)的字在班上也是數(shù)一數(shù)二的,每到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候總是有一副我的字在展覽上出現(xiàn)。

          在班上大掃除的時(shí)候我總是最賣力的一個(gè),因?yàn)槲艺J(rèn)為為班級(jí)做一些力所能及的事是快樂(lè)的。

          在家里,我會(huì)積極地幫父母做家務(wù),家里來(lái)客人了我會(huì)積極主動(dòng)地為客人端茶倒水,客人們與父母給予了我不少贊賞和夸獎(jiǎng)。

          這就是我,希望在中學(xué)能與您有更深的了解。

          至此

        敬禮

          六(2)班陳奕壘

          5月10日

        寫(xiě)給老師_400字9

          游老師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時(shí)常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽(tīng)大人說(shuō)這樣的耳朵很有福。老師的嘴巴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。

          游老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。有一天,游老師讓我們用,我…我…我…組一個(gè)句子。我想來(lái)想去終于想到一個(gè)句子,我舉起手,老師點(diǎn)我站起來(lái)回答問(wèn)題,我哆哆嗦嗦站起來(lái)說(shuō):“我向陪伴了我一天的枕頭說(shuō)再見(jiàn),我跟我的寵物小烏龜說(shuō)你好,我向停在電線桿上的小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)!庇卫蠋煿奈栉抑卣f(shuō)一遍。我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣把我剛才說(shuō)的話又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)都為我鼓掌,我高興極了!老師還獎(jiǎng)了我一朵小紅花哩!

          還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負(fù)我,游老師知道了,馬上讓我說(shuō)明原因,然后,讓他們四個(gè)人在課間跟我道歉,還不夠,游老師跟我媽媽說(shuō)了這件一事才肯罷休。

          我喜愛(ài)這個(gè)有責(zé)任心的老師——游老師!

        寫(xiě)給老師_400字10

        尊敬的小郝老師:

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感謝你,因?yàn)槭悄憬o我關(guān)懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學(xué)習(xí)中得到了那么多的快樂(lè)。讓我的生活過(guò)得那樣的充實(shí)。

          我是實(shí)驗(yàn)高中的一名普通學(xué)生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時(shí)又要照顧年幼的妹妹,所以我的學(xué)習(xí)和生活受到一些影響。當(dāng)小郝老師得知后,暑假期間對(duì)我家進(jìn)行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個(gè)年幼的孩子,帶著一份關(guān)懷的心來(lái)到了我家。老師和我爸媽談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)情況,了解了家里的情況。從此老師每當(dāng)我有困難時(shí)就幫助我,支持我,鼓勵(lì)我。不僅從學(xué)習(xí)上給予我關(guān)心,也在生活上給予我?guī)椭?/p>

          我衷心的感謝小郝老師對(duì)我的關(guān)心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說(shuō)不出的勇氣,同時(shí)助學(xué)金給予了我自信,使我不用擔(dān)心生活費(fèi),我可以安心的在教室里看書(shū),小郝老師是您給了我勇氣和信心。

          再次感謝小郝老師對(duì)我這樣的特困生的關(guān)注,我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情。讓你以我為驕傲。

          此致

        寫(xiě)給老師_400字11

        喬老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子了。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文小冊(cè)丟了,您狠狠地批評(píng)了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,見(jiàn)到您更多的是害怕。直到后來(lái),慢慢和您的接觸,才深深體會(huì)和感受到了您對(duì)我們的良苦用心,為我們的成績(jī)擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。

          我很喜歡學(xué)語(yǔ)文,喜歡書(shū)中有趣的故事,喜歡書(shū)中不同的人物,喜歡書(shū)中如詩(shī)如畫(huà)的美景,喜歡書(shū)中意境很美的詩(shī)詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開(kāi)老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認(rèn)可的神情。您對(duì)我們的付出是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的。

          謝謝您,一直寬容我們年少的無(wú)知和調(diào)皮。親愛(ài)的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì)加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!

          敬祝

        身體健康,一切順心!

        寫(xiě)給老師_400字12

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!

          大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

          我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

          您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。

          您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

          老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

          平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

          作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

          老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

          祝您

        身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

          您的學(xué)生:王啟朝

          20xx·2·14

        寫(xiě)給老師_400字13

          宋老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師。她當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅。在這三年里,她就像位慈母一樣關(guān)心、呵護(hù)著我們 。

          我還記得有一次,我不小心在廁所門口摔了一跤,嘴唇劃破了,滿口是血。我一下子傻眼了,不知如何是好。這時(shí),宋老師聞?dòng)嵹s來(lái)了。她蹲下身子,用紙巾擦去我嘴角邊的血,連身問(wèn):“怎么回事?”“我不小心滑倒了,撞在地上!彼卫蠋熥屑(xì)地看了看我的傷口,說(shuō):“還好,口子不大,去醫(yī)務(wù)室處理一下吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了醫(yī)務(wù)室,宋老師一邊幫我消毒,一邊問(wèn)我:“還痛嗎?”我說(shuō):“有點(diǎn)痛!彼卫蠋熣f(shuō):“傷口不要碰,吃飯時(shí)小心點(diǎn),沒(méi)事的,不要擔(dān)心!蔽矣X(jué)得宋老師好象媽媽一樣,她的一番話像一股暖流涌上心頭。

          還有一次,宋老師生病了,咳嗽很嚴(yán)重,她還堅(jiān)持為我們上課。她在講課的時(shí)候,聲音很啞,我想他的喉嚨一定很癢,很痛。她講一講,咳一咳,講一段,清一清喉嚨。她依然堅(jiān)持把課講完。此時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也乖乖地認(rèn)真積極聽(tīng)講了。教室里特別安靜。為了不耽誤我們學(xué)習(xí),她寧愿自身忍受痛苦。

          宋老師,就是這樣一個(gè)像慈母一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師。她更像蠟燭,燃燒自身,點(diǎn)亮別人。謝謝您,宋老師!

        寫(xiě)給老師_400字14

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

          在這即將來(lái)臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

          白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過(guò)去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤(rùn) 您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出

          我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心 祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù) 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子

          再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

          向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

          祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

          此致

        敬禮!

        寫(xiě)給老師_400字15

          敬愛(ài)的黃老師:您好!

          好久沒(méi)有見(jiàn)到你,我還真有點(diǎn)想你。不知道你過(guò)得好嗎?

          雖然你從5年級(jí)就沒(méi)有再教我們,但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起。我們快樂(lè)的回憶還在;我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的很感謝你。如果沒(méi)有你的辛苦培育,就不會(huì)有507班的今天,也不會(huì)有今天的我。我想,你一定想解班里的情況吧?最近,班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面,班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦,從而告誡他們要管住自己的嘴巴,不要再吵。哦,還有,在學(xué)習(xí)方面,新來(lái)的郭老師有她自己特別的一招。上課的時(shí)候能讓我們專心聽(tīng)講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的,但是不同的是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽(tīng)課。這招非常有用,同學(xué)們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。你聽(tīng)這些,一定很高興吧。畢竟,我們的成績(jī)提高;畢竟,我們不再害怕讀書(shū);畢竟,我們沒(méi)給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭。我永遠(yuǎn)也忘不你那慈祥的面容;我永遠(yuǎn)也忘不你那溫柔的話語(yǔ);我永遠(yuǎn)也忘不你對(duì)我們的悉心栽培;忘不你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及你對(duì)班里做出來(lái)的奉獻(xiàn)。黃老師,我的千言萬(wàn)語(yǔ),不能在一張紙上寫(xiě)完。但是這張紙卻表達(dá)我對(duì)您深深的敬愛(ài)。我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。

          祝:

          身體健康萬(wàn)事如意。

          您的學(xué)生:XX

          X年X月X日

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