我的超人老師

我的超人老師

　　在我心目中，我就是個(gè)無(wú)敵萬(wàn)能王。不是吹牛，因　為我有兩個(gè)超級(jí)老師，教會(huì)我很多知識(shí)，更教會(huì)我“七十二變”。讓我在學(xué)習(xí)生活中，見(jiàn)招拆招，英勇無(wú)比。

　　這不，叮鈴鈴的上課鈴聲告訴我，這節(jié)課又是數(shù)學(xué)睿老師的“小紙條”訓(xùn)練課程。啊!我又想喊over啦!睿老師自創(chuàng)的數(shù)學(xué)小紙條，每天十題，題題直逼我的死穴。更可怕的是，老師在我絞盡腦汁時(shí)，還會(huì)放點(diǎn)音樂(lè)，兒歌來(lái)干擾我們的注意力。我看看同桌，同桌對(duì)我擺個(gè)勝利的手勢(shì)。好吧，我提起筆，在喜羊羊與灰太狼的音樂(lè)聲中開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。算著算著，就想到灰太狼的壞笑，哈哈，周末晚上就能看這部動(dòng)畫(huà)片，我忍不住笑出聲來(lái)!哎呀!我再次中招，思想又開(kāi)小差啦!我定定神，趕緊繼續(xù)做題!第二節(jié)還是數(shù)學(xué)課，我們看著睿老師走進(jìn)教室，鴉雀無(wú)聲。大伙知道，要發(fā)小紙條了。我的心砰砰砰地跳，好想要從嗓子眼蹦出來(lái)。“陳雪琪”　，老師停停，看了我一眼。不好，我預(yù)感到什么。“85”。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我低著頭，不敢正視老師的眼睛，接過(guò)小紙條后，想著回家的暴風(fēng)雨……。。到了家里，媽媽溫和地說(shuō)：“小紙條多少分啊”?我支支吾吾地回答：“8…5…。”。媽媽的臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)小雨雪，“怎么這么差?!”我回答不出來(lái)，心里后悔死了，考試時(shí)，想灰太狼干嘛呀!唉……。.

　　自從上次小紙條事件以后，同學(xué)們?cè)僖膊缓拔覕?shù)學(xué)之星了。我的笑容也變得越來(lái)越少。唯一跟我形影不離的就是我的影子啦!有一次，韓老師在課間操后喊住我，幫我整整紅領(lǐng)巾。好像有話想說(shuō)。正在這時(shí)上課鈴響了，韓老師笑瞇瞇地說(shuō)，放學(xué)后幫老師把本子收齊送來(lái)吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)我想，不光光是送本子這樣簡(jiǎn)單吧?果然，我剛剛放下本子，韓老師拉著我的手，上了學(xué)校的天臺(tái)。韓老師望著湛藍(lán)的天空，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“曾經(jīng)啊，老師也有你這樣的情況。不過(guò)，老師當(dāng)年還不是數(shù)學(xué)之星哦。我都沒(méi)有灰心，繼續(xù)努力，你猜最后怎樣?”我沒(méi)有說(shuō)話，“我的數(shù)學(xué)期末考試還上了全優(yōu)榜啊!”我小聲的說(shuō)：“可是我的動(dòng)作就是慢，時(shí)間又很緊。關(guān)鍵……。我還想到動(dòng)畫(huà)片……”韓老師拍拍我的肩膀：“好樣的，知道自己的弱點(diǎn)，就是成功一半。你要有信心克服這些弱點(diǎn)。但是沒(méi)有信心老師就不喜歡你了。“我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身去，心里把韓老師的話重復(fù)好幾遍。親愛(ài)的老師，我有信心，還有決心。我要重新做回我的數(shù)學(xué)之星。小紙條，我不會(huì)怕你的!我一定會(huì)回來(lái)的!!

　　現(xiàn)在，大家知道為什么我們班的同學(xué)十八般武藝樣樣精通了吧?因?yàn)�，我們有兩個(gè)超級(jí)老師!我們愛(ài)老師!

【我的超人老師】相關(guān)文章：

我的超人老師作文800字12-24

我的老爸是超人作文09-09

我的媽媽是超人作文08-15

我的超人爸爸作文05-21

我心中的超人作文10-25

我心中的超人作文03-04

我的超人爸爸作文03-10

我的超人媽媽作文03-15

我的媽媽是超人作文03-11