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      2. 老師不在場(chǎng)的時(shí)候

        時(shí)間:2021-01-19 11:52:15 老師 我要投稿

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字

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          老師不在場(chǎng)的時(shí)候,哎呀,那叫個(gè)熱鬧!

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          “叮鈴鈴!”夕會(huì)課的鈴聲蹦進(jìn)了我們的耳朵。同學(xué)們低下頭做作業(yè),正等著老師的“大駕光臨”。

          “咦?今天老師不是說(shuō)要去開(kāi)會(huì)嗎?”不知是哪位同學(xué)發(fā)話(huà)了,教室里立即炸開(kāi)了鍋。我一個(gè)激靈:“對(duì)呀!”于是,放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭和身后的同學(xué)“高談闊論”。

          “吧嗒吧嗒”,同學(xué)們的嘴如一挺挺重型機(jī)槍?zhuān)淌依锖?jiǎn)直比菜市場(chǎng)還要熱鬧:瞧!小朱正如一只麻雀一般嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)不停;小王轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后,忙得“不可開(kāi)交”,我估計(jì)他的頭快被轉(zhuǎn)暈了;最牛的要數(shù)小劉了!只見(jiàn)他說(shuō)得唾沫橫飛,眉飛色舞,時(shí)不時(shí)做出個(gè)夸張的動(dòng)作,逗得大伙兒捧腹大笑。

          可謂“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”。小江小李這兩只皮猴子平日里被訂正壓得喘不過(guò)氣,被老師逼得頭都抬不起來(lái),現(xiàn)在可找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)打開(kāi)話(huà)匣子,馬不停蹄地說(shuō)著,似乎要將教室說(shuō)出個(gè)大洞才罷休!霸(huà)匣子”空了,他們開(kāi)始表演著“肢體語(yǔ)言”:只見(jiàn)他們時(shí)而如一只滑稽的小狗爬來(lái)爬去;時(shí)而如一只臟泥鰍,在地上扭來(lái)扭去;時(shí)而還學(xué)學(xué)“齊天大圣”擺兩個(gè)造型,真讓人感覺(jué)他們是戲班子的。

          但是,還有一些學(xué)生他們始終認(rèn)真地做著作業(yè)看著書(shū),絲毫不覺(jué)如此嘈雜的環(huán)境:你看小項(xiàng),他始終認(rèn)真地做著作業(yè)看著書(shū),難怪是我們班的小博士;再看小楊,她一直挺直身板認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)作業(yè),真是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,活躍了20分鐘的同學(xué)們也知道時(shí)間不早,該寫(xiě)作業(yè)了。教室里又重新安靜下來(lái),可在提筆的那一剎,放學(xué)鈴驚醒了我們。

          哦!這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)侯。

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          被同學(xué)們稱(chēng)為“天籟之音”的下課鈴聲歡快地響起,數(shù)學(xué)老師剛邁出教室,班里立刻雞飛狗跳起來(lái)。同學(xué)們紛紛喧鬧嬉戲,像極了一鍋瞬間煮到沸點(diǎn)的湯。

          我正兀自看課外書(shū)。突然,一條銀色的“魚(yú)”凌空飛來(lái),重重地砸到我的桌上,想必同學(xué)們當(dāng)時(shí)一定聽(tīng)到了我那聲橫貫云霄的尖叫了吧。我猛然發(fā)現(xiàn)卞開(kāi)成笑得詭譎。細(xì)看之下才發(fā)現(xiàn),所謂的“魚(yú)”只是一個(gè)形態(tài)逼真的魚(yú)形筆袋,卞開(kāi)成收起“魚(yú)”,笑我膽小。我驚魂初定,佯怒去打他。

          他順勢(shì)站到椅子上,舉高那條“魚(yú)”,對(duì)全班喊道:“拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有誰(shuí)要這條魚(yú)?”同學(xué)們愣了一下,女生們旋即笑成一團(tuán),男生們則開(kāi)始有模有樣的“競(jìng)標(biāo)”。

          卞心林您最先叫到:“10元!”丁繼東緊隨其后:“20元”!接著是50元、100元、300元……價(jià)位越來(lái)越高,一直抬、抬、抬,達(dá)到幾千元、幾萬(wàn)元。徐遠(yuǎn)起了個(gè)百萬(wàn)的頭:“我出300萬(wàn)!”立馬有人附和:“我1000萬(wàn)!”“20xx萬(wàn)!”……價(jià)格高得離譜,寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)。我們女生笑得渾身無(wú)力。卞開(kāi)成又喊道:“當(dāng)前最高是1000億!還有更高的嗎?”終于有人叫出:“無(wú)數(shù)個(gè)億!”沒(méi)人再附合跟風(fēng)了,大家都不知道有什么比無(wú)數(shù)個(gè)億更大。于是,卞開(kāi)成用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆在課桌上一敲:“無(wú)數(shù)個(gè)億!成——交!”

          大家歡聲笑鬧,連兩位班長(zhǎng)也繃不住了,與民同樂(lè)。我卻發(fā)現(xiàn)在大家玩耍時(shí),潘心悄悄的撿起來(lái)卞開(kāi)成掉落的文具,放回了他的桌子上。隨后,她回到了座位上寫(xiě)作業(yè),只留給我一個(gè)默默無(wú)聞的背影……

          班級(jí)就像春天姹紫嫣紅的花園,有牡丹芍藥,也有小野花。各種花一同釋放馥郁香氣,百里之外都能聞到,百花齊放的園子,故而稱(chēng)“花園”!

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          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等著龔老師離開(kāi)教室了。只見(jiàn),她從椅子上站了起來(lái),布置好作業(yè)后就走出了教室。

          待她走遠(yuǎn)后,唐潘宇同志站起來(lái)伸了個(gè)懶腰后隨即說(shuō)道:“歐耶!歐耶!戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,俺們解放嘍!”言畢,同學(xué)們也肆無(wú)忌憚的“瘋”了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),上一節(jié)課就是令全班同學(xué)懨懨欲睡的英語(yǔ)課,這下課鈴聲就是戰(zhàn)士們期待已久的勝利鈴!

          班里有名的“小說(shuō)迷”江紫瀅和陶然,不知從那兒又變出了幾本新小說(shuō),埋起頭津津有味的“啃”了起來(lái),班級(jí)里的雜聲絲毫也干擾不了她們。“干嘛嘍0!別煩!”這一聽(tīng)就知道是我們班的“大嗓門(mén)”莊羽柔,肯定是她的同桌鄧瑤又去招惹她了,下場(chǎng)就是耳朵被震得快聾掉了。來(lái)看看最先出現(xiàn)的唐潘宇在干什么吧,只見(jiàn)他拿著紙飛機(jī)向他的小伙伴——戴文昕扔去,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎,最后直射他自己的鼻子。戴文昕見(jiàn)了“哈哈”大笑起來(lái),在小伙伴面前丟了面子,他猛的轉(zhuǎn)頭,一本正經(jīng)的對(duì)紙飛機(jī)說(shuō):“你這破玩意兒,怎么這么不給面子,我得把你好好”修理”一頓!”說(shuō)完,便開(kāi)始動(dòng)手。再看看他的同桌,我們的副班長(zhǎng)同志——胡以琳,她悄悄地從課桌下掏出一袋零食,雖然不想驚動(dòng)大家,可大家還是循著香味找了過(guò)來(lái),一窩蜂的涌到了她的面前,她一看行跡敗露,便大大方方地向大家分發(fā)起食物來(lái),不一會(huì)兒便分光了,她一口也沒(méi)吃到。唉,吃貨年年有,今年特別多!

          課間的十分鐘很快就過(guò)去了,下一節(jié)課的上課鈴又打響了,誰(shuí)知這節(jié)又是龔老師的課!看來(lái)“革命尚未成功,同志還需努力”!

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          “ 叮鈴鈴.....”,上課鈴響了。這節(jié)是室內(nèi)閱讀課。們紛紛拿起了自己的課外書(shū)聚精會(huì)神的看了起來(lái)。

          10分鐘過(guò)去了,教室里似乎沒(méi)有那么安靜了。只聽(tīng)周思聰小聲的說(shuō):“咋還不來(lái)?”“是呀,通常老師早就到了,可這是怎么還不來(lái)呢?”我心里想。就在這個(gè)時(shí)候,教室里更亂了!只見(jiàn)樊哲左顧右盼,見(jiàn)老師不在,于是就已劉翔跨欄的速度沖到了過(guò)道中間,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了自已的位上與談天說(shuō)地。

          正當(dāng)同學(xué)們聊的熱火朝天時(shí),教室門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了。教室里突然變得極其安靜!似乎落了一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。正扭頭說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻坐好了。但讓人意想不到的.是進(jìn)來(lái)的不是老師,而是一個(gè)同學(xué)!全班都“兮”了幾聲有繼續(xù)聊天了。我的同桌李希龍還說(shuō):“哎呦慰嚇?biāo)牢伊!我還以為是;老師呢!

          于是,在短短的幾秒鐘內(nèi),班里又像炸開(kāi)了鍋一樣,始終像一個(gè)“集貿(mào)市場(chǎng)”。只見(jiàn)有的在開(kāi)演唱會(huì),有的在玩跳青蛙,有的在看書(shū),有的在聊天,有的在玩游戲......

          因?yàn)榘嗬飳?shí)在是太亂了!這讓班干部有些看不下去,于是就跑到講桌上大聲地說(shuō)“同學(xué)們請(qǐng)安靜,現(xiàn)在是看書(shū),要說(shuō)話(huà)得出去說(shuō)!”

          這到是讓班里安靜一些?蛇有有同學(xué)放大嗓門(mén),來(lái)“千里傳音”“。±蠋焷(lái)了!”一個(gè)同學(xué)大叫道?墒峭瑢W(xué)們的聲音太大,并沒(méi)有太多人聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí),門(mén)有“嘎吱”一聲開(kāi)了?蛇@回進(jìn)來(lái)的不是同學(xué),而是老師。老師面對(duì)正談天說(shuō)地的同學(xué)們,有無(wú)奈有生氣。于是同學(xué)們立即把書(shū)拿出來(lái),認(rèn)真地看,好像什么也沒(méi)發(fā)聲似的。

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          老師不在場(chǎng)的時(shí)候

          今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,像往常一樣,我們無(wú)精打采地背著古詩(shī)文,可沈老師卻沒(méi)有如期趕來(lái)給我們上課。奇怪了,老師對(duì)上課做作業(yè)這類(lèi)事是最敏感的,今天怎么。除去我們的讀書(shū)聲,窗外異常平靜,總感覺(jué)有事發(fā)生。

          那些唯恐天下不亂的活寶哪能放過(guò)這難得的機(jī)會(huì)?王金勇抑揚(yáng)頓挫地念著改編過(guò)的古詩(shī),手舞足蹈,逗得前后左右的同學(xué)哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子,一只手?jǐn)R在窗臺(tái)上,探頭探腦往外張望,偵查虛實(shí),不時(shí)回過(guò)頭來(lái)做個(gè)鬼臉。這一系列動(dòng)作,讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤;笸踔扈ひ粫?huì)兒跑去李耀祖那兒對(duì)對(duì)答案,一會(huì)兒又回座位寫(xiě)幾個(gè)字,那屁顛屁顛的樣子也增加了不少歡樂(lè)的氣氛。

          唉,可憐我們那本來(lái)就不怎么安靜的教室又怎能經(jīng)得住這么大的波動(dòng)?于是為了不讓老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲,只好大聲背誦古詩(shī),來(lái)掩蓋過(guò)活寶的笑聲。誰(shuí)知道高一尺魔高一丈,周介國(guó)的表演將勉強(qiáng)安靜的教室徹底掀翻。他雙手緊握,不斷給大家作揖:各位父老鄉(xiāng)親,小弟路過(guò)此地,盤(pán)纏用盡,特到此地賣(mài)藝,請(qǐng)大家有錢(qián)捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)捧個(gè)人場(chǎng)。隨即拿起一本課課通頂在食指間飛快地旋轉(zhuǎn),絕不比趙本山表演的二人轉(zhuǎn)遜色。他的語(yǔ)言和表演將教室里的最后一道防線(xiàn)打破,全班笑成一團(tuán)。

          正當(dāng)大家歡笑之際,一個(gè)藍(lán)色的身影閃過(guò)。我們嚇得趕緊坐正,等待老師的裁決。沈老師狡黠一笑,在黑板上寫(xiě)下了今天的作文題目:老師不在場(chǎng)的時(shí)候!

          啊我們面面相覷,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這是老師故意設(shè)的局,為了我們寫(xiě)作文能有素材。

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          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們急急地沖教室,在自己的座位上坐下來(lái),等待老師的又一番“狂轟濫炸”。

          課間三分鐘已經(jīng)過(guò)去了,可本該到場(chǎng)的老師,卻不知道到哪去了!盎蛟S老師去和周公下棋了吧?”我在心中嘀咕著,自顧自的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

          “哈哈!哈哈!進(jìn)了!進(jìn)了!”“這個(gè)球都沒(méi)投中,真臭!”不用看,這一定是我們班的籃球迷—小王、小項(xiàng)和小吳?窗。麄兘又约旱拇斑叺倪@個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),正趴在窗臺(tái)上,以“上帝視角”俯視著樓下的籃球賽。當(dāng)天的值日班長(zhǎng)也早已習(xí)以為常,只是隨便叫了兩句,便不再出聲,任憑他們?nèi)チ恕?/p>

          看,那邊的一堆人在做什么?她們就是我們班的“追星大隊(duì)”。每天空閑時(shí),圍成一堆,聊明星的那些事兒,可謂是他們的基本功。我們當(dāng)天的值日班長(zhǎng),也正好是他們中的一員,還是一名忠心的鐵桿。別說(shuō)要去管管了,就讓他自己也早已參與之中,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀追星書(shū)”!

          而我們班的學(xué)霸們卻是另一番風(fēng)景,如果說(shuō)其他人是是熱情似火夏天,那他們就是冷漠如冰的冬天,他們時(shí)時(shí)刻刻都是一副冰塊臉,讓人不寒而栗,估計(jì)也只有老師說(shuō)“這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)時(shí)”,他們才會(huì)笑笑。看他們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),與那些玩樂(lè)的同學(xué)同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比,而他們周?chē)蝗ν瑢W(xué)則一本正經(jīng)的抄著答案—畢竟這樣快多了。

          我們班同學(xué)可不僅僅是這樣,老師不在的時(shí)候他們可是千奇百怪:有的睡覺(jué),有的在放哨,有的在做惡作劇……熱鬧得很。

          終于,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們?nèi)玳W電一般回到了座位上“認(rèn)真”的寫(xiě)起了作業(yè),所以老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們相視一笑。

          這可是我們的小秘密。不過(guò)這畢竟是為了一時(shí)的娛樂(lè),以后可不能這樣。

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          老師不在場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)生的趣事可不少。我們班就發(fā)生過(guò)一件“驚天動(dòng)地”的事。

          那是一次午看班,老師難得遲到了,我們班的“調(diào)皮蛋”們就開(kāi)始行動(dòng)了。不知道是誰(shuí)帶的頭,所有人都開(kāi)始有節(jié)奏地拍起桌子,開(kāi)始了“蘇州的腰鼓表演“。

          “砰,砰,啪!”三十多雙手同時(shí)拍打桌子,拍了兩下后又齊齊擊掌,這樣不停拍著。聲音震耳欲聾,仿佛是以前工地上機(jī)器發(fā)出的聲音,傳入每一個(gè)人的耳朵,天吶,老師怎么還沒(méi)來(lái),難道要這樣拍一個(gè)中午嗎?我左看看,右看看,全部是同學(xué)們整齊的雙手,正不間斷地、有節(jié)奏地敲擊著白白的課桌。

          “砰,砰,啪!”聲音沒(méi)有停下的趨勢(shì),大家臉上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意,哈哈的笑聲夾雜在拍打課桌的聲音里,就好像是低配版安塞腰鼓。我天,巡課老師路過(guò)的話(huà),一定會(huì)給我們班扣分的吧?看著焦急的班干部們,我也愈發(fā)擔(dān)憂(yōu),不時(shí)看向窗外。我們發(fā)出的聲音似乎沒(méi)有打擾到辦公室里的老師們,但又似乎傳到了千里之外,震得我耳膜生疼。班干部們忙得暈頭轉(zhuǎn)向,又是盡力管住同學(xué),試圖停止這“腰鼓”表演,又是吩咐人去叫班主任。這時(shí),眼尖的我瞟到了窗外路過(guò)的三班老師,她震驚地看著我們,而同學(xué)們毫不知覺(jué),個(gè)個(gè)都沉浸在“搗蛋”的歡樂(lè)中。

          不久,老師就匆匆趕來(lái),跟著的正是我們的班干部。同學(xué)們不約而同地停下手中的動(dòng)作,有的拿起書(shū)假裝看書(shū),有的假裝做作業(yè)……但是老師已經(jīng)從三班老師那得知了一切,把我們給罵的狗血淋頭。

          也不知道是不是只有我們班這么頑皮,這么搗蛋呢?也許其他班也有這樣的趣事呢!

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          “叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們端正地坐在位置上,等了好一會(huì)兒,也沒(méi)等到章老師過(guò)來(lái)。金長(zhǎng)琴對(duì)我們說(shuō):“章老師去開(kāi)會(huì)了,這節(jié)課自習(xí)!”我們愣了一會(huì)兒,突然就炸開(kāi)了鍋。

          教室里干什么的都有,有的人在寫(xiě)作業(yè),有的人在與同桌聊天,有的人在看漫畫(huà)書(shū),還有的人在偷偷喝飲料……班里亂成了一鍋粥。

          “喂,喂,你看付子軒和吳昊珉在干什么呢!倍茖(duì)我說(shuō),我扭頭一看,嗬,付子軒向吳昊珉那兒扔了一個(gè)小紙條。劉文大聲地說(shuō)道:“別吵了!再吵就抄課文!”誰(shuí)知,我們只安靜了一會(huì)兒,便又吵起來(lái)了。

          班里突然安靜了下來(lái),我還以為老師來(lái)了呢,連忙回頭一看,結(jié)果連老師的影子都沒(méi)看到,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)啊!大家笑起來(lái),又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

          “高康,站起來(lái)!”戴宗涵叫道,“為什么?”高康問(wèn),“沒(méi)有為什么,快站起來(lái)!”戴宗涵說(shuō)。高康這才慢慢地站起來(lái)。

          “吳燦,你在干什么?”金長(zhǎng)琴問(wèn),“不是我,曾凡旭他老是搞我!”吳燦委屈地說(shuō),“他為什么不搞陶悠然呢?”金長(zhǎng)琴又問(wèn),吳燦無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

          “老師來(lái)啦!”李子豪說(shuō),“誰(shuí)信。 薄熬褪,誰(shuí)信啊!”大家七嘴八舌地反駁道,“老師真的來(lái)啦!”李子豪焦急地說(shuō)!澳惝(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎?”高序翔邊笑邊說(shuō)!笆茄剑 薄班培,就是!”大家輕聲附合道。瞬間,班里又鬧了起來(lái),“你們?cè)诟墒裁?作業(yè)都寫(xiě)完了是吧?沒(méi)寫(xiě)完怎么這么吵?”大家聽(tīng)見(jiàn)了這熟系的聲音,不由自主地扭頭看,天啊,章老師來(lái)了!大家趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,擺出認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

          老師不在場(chǎng)的時(shí)候,班里的氣氛真是即緊張又興奮。

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          當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,你是否能想象到教室亂成一鍋粥的樣子?俗話(huà)說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”。老師不在的時(shí)候,我們這些“猴子”一定要趁機(jī)耍兩下。

          這不,老師剛接到一個(gè)電話(huà),就匆匆離去了。同學(xué)們按捺不住心里激動(dòng)的心情,埋頭裝著寫(xiě)作業(yè),一副認(rèn)真的樣子。“咚咚咚”,老師的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)小了,我們都知道老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。這時(shí),一些同學(xué)在也忍不住了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:有的前說(shuō)后笑、有的左右拌嘴、有的手舞足蹈,好一派熱鬧的景象。

          后面的“美食家”,在討論盤(pán)子大的大碗面,和四張課桌拼起來(lái)那么大的牛排……,不時(shí)爆發(fā)出陣陣銀鈴般的歡笑聲。哎,讓我說(shuō)什么好?說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫食神,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就叫吃貨。

          班里還是有守紀(jì)律的“好分子”的,只見(jiàn)他大吼一聲:“不要吵了!鄒老師來(lái)了!”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。但安靜還沒(méi)有十秒鐘,同學(xué)們又陷入一陣“話(huà)浪”中。顯然,同學(xué)們?cè)缫炎R(shí)破這個(gè)“天大的玩笑”,依然我行我素。

          我并沒(méi)有理會(huì)他們,心里一直在默默祈禱:“老師不要來(lái),永遠(yuǎn)也不要來(lái),這樣我就能把作業(yè)全部寫(xiě)完了,回家玩去嘍!看電視還是玩電腦?回家在考慮吧!蔽疫不時(shí)往窗外看看,生怕老時(shí)間我在寫(xiě)作業(yè)而發(fā)火。

          突然,隔壁班的劉老師來(lái)我們班看看,教師頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩,溫度也從20攝氏度變?yōu)榱?0攝氏度。大家打開(kāi)了話(huà)匣子,你一言,我一語(yǔ)的七嘴八舌說(shuō)起話(huà)來(lái),就連平時(shí)最嚴(yán)肅的劉老師都被我們逗笑了,不知過(guò)了多久,劉老師走了,教室降了30攝氏度。

          最后,班主任鄒老師終于來(lái)了,同學(xué)們立刻抱背坐好,靜的落根頭發(fā)都聽(tīng)得見(jiàn)。鄒老師笑著說(shuō)了一聲:“翻到習(xí)作2,今天寫(xiě)”。同學(xué)們發(fā)出一片哀嚎聲,一看題目,全明白了。老師淡淡一笑:“電話(huà),假的;出去,假的;老師,安排的!蓖瑢W(xué)們?nèi)焕蠋煹男袨椤袄椎健绷恕?/p>

          下次還是安靜好。

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字10

          今天,是星期五,我們下午有一堂美術(shù)課一堂音樂(lè)課?山裉煺Z(yǔ)文老師說(shuō):“音樂(lè)老師要聽(tīng)課,所以不能幫我們上課!庇行┩瑢W(xué)在底下輕輕地說(shuō):“哦耶!太好了!”

          終于,到了音樂(lè)課,我們班上有一些男生興奮的在教室里大吼大叫,煩的我想大喝一聲說(shuō):“你們煩不煩呀!老師不在難道就該說(shuō)話(huà)嗎?”不過(guò)想歸想,我終究沒(méi)有說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然,我們班的調(diào)皮鬼郝志偉大喊到:“三二一”連她膽小的同桌陳雨也在喊:“三二一”不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“火箭,發(fā)射!比堑梦覀冃Φ牟煌。當(dāng)然,他可不會(huì)這樣罷休又喊道:“呔!小的們,爺今天心情好請(qǐng)你們吃飯!庇胁簧偃嗽诮淌依锲鸷逭f(shuō):“好,在哪吃!辈贿^(guò)這次他沒(méi)有回應(yīng)在哪兒吃。不知不覺(jué)中一堂音樂(lè)課就在這吵鬧的聲音中結(jié)束了。現(xiàn)在是課間十分鐘我任然在寫(xiě)這家作。可我們班上的調(diào)皮鬼們又不知想出了什么好玩的有戲玩的不亦樂(lè)乎,我忍不住撇了一眼便知道他們?cè)瓉?lái)在玩水槍大戰(zhàn),我覺(jué)得他們非常非常幼稚,所以就沒(méi)有在理睬了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的位置。等了好一會(huì)兒美術(shù)老師也沒(méi)有來(lái),調(diào)皮王郝志偉又開(kāi)始“偵探”起來(lái)了,他先溜到教室前面,又走到門(mén)口把他的腦袋悄悄的伸了出去剛好看見(jiàn)美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),嚇得他連忙縮回腦袋大叫著:“媽呀!美術(shù)老師來(lái)了大家快撤。”說(shuō)著他馬上回到了隨便拿起一本書(shū)就看。同學(xué)們見(jiàn)此情景立馬安靜了下來(lái)。

          老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們就是這么放肆,不過(guò)他們也有被抓“現(xiàn)形”的時(shí)候,雖然被老師劈頭大罵但還是死不悔改。

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字11

          在學(xué)校,老師有很多不在場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們肯定會(huì)有不一樣的表現(xiàn),我也不例外。

          記得那一天下午的晚自習(xí),本來(lái)應(yīng)該上科學(xué)課,但因?yàn)橐_(kāi)會(huì),所以張老師給我們布置下作業(yè)便匆匆離去了。教室里剛開(kāi)始很靜,大家都在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但由于被小娜和小奇吸引了全班同學(xué)的目光,頓時(shí),教室里炸開(kāi)了一團(tuán),大家不再理會(huì)已經(jīng)淚流成河的小娜了,有的趴下睡覺(jué),有的和同桌比手勁,還有的在一起唱歌。個(gè)個(gè)玩得熱火朝天,而我們組卻圍在一起講笑話(huà)和鬼故事,講得好不熱鬧。就在這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲,在剎那間,教室里靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),見(jiàn)我們都準(zhǔn)備好了,小紅打開(kāi)了門(mén),卻發(fā)現(xiàn)門(mén)外空空如也,小奇突然哈哈大笑了起來(lái),說(shuō):“你們真笨,哈哈!”我們一臉鄙視地看著他,真恨不得把他“游街示眾”,然后又各說(shuō)各的,各玩各的,教室里又炸開(kāi)了一團(tuán),比以前還要大聲。

          后來(lái),我們又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,不以為然,以為又是小奇的惡作劇,突然,門(mén)開(kāi)了,張老師怒氣沖沖地看著我們,一個(gè)組一個(gè)組問(wèn):“你們?cè)趧偛拍菍氋F的時(shí)間里干什么了呀?”輪到我們組了,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我們剛才在討論‘神五’是怎樣發(fā)射的呢?”老師半信半疑地看著我們,又問(wèn)下一個(gè)組去了,我暗暗自喜,不禁為我剛才的表現(xiàn)有些“得意”!嘿嘿!

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字12

          一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),教室里正在上課,老師正講的津津有味,同學(xué)們聽(tīng)的卻呼呼欲睡,突然聽(tīng)到:“黃老師能出來(lái)一下嗎?”李

          更瘋狂的是我們班一個(gè)調(diào)皮蛋,他跑上講臺(tái),再叫上他的哥們,讓后從褲兜里拿出他的山寨蘋(píng)果手機(jī),打開(kāi)qq音樂(lè),放出江南style,接著他們跳了起來(lái),他們跳得很像,但也很滑稽,小明按耐不住了,拿起語(yǔ)文課本,卷成一個(gè)“話(huà)筒”,也跟著音樂(lè)唱起來(lái)。

          他們一邊搞鬼臉,一邊跳,全場(chǎng)都被他們都得大笑起來(lái)。有點(diǎn)曉得合不攏嘴,有點(diǎn)笑得直不起腰,有的笑得眼淚直流……靠近門(mén)口的同學(xué)笑得腰都疼了,不想再笑了,就大聲又快速的喊了一聲:“老師來(lái)了”,轉(zhuǎn)眼間班里變成另一副摸樣,還沒(méi)到兩秒“吵鬧的菜市場(chǎng)”又變成了“肅靜的法庭”那位同學(xué)看見(jiàn)全班同學(xué)都上了他的當(dāng),忍不住在笑起來(lái),全班同學(xué)用鄙視的目光看著他,還異口同聲的說(shuō)了一聲:“切”。只有淘氣的小軍趁著教室安靜的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)的做出來(lái)一個(gè)模型,悄悄在我后面一甩,下的我跳了起來(lái),臉色蒼白,腳一直在發(fā)抖。我氣勢(shì)洶洶的站起來(lái)教訓(xùn)他一頓,他才乖乖坐好,真是讓人大快人心!

          這是教室更加人熱鬧了,剛才那個(gè)靠進(jìn)門(mén)口的同學(xué)有都都的警報(bào)同學(xué)們疑問(wèn)他還子演《狼來(lái)了》,根本沒(méi)有理會(huì)他,突然,“狼”真的來(lái)了,同學(xué)們急忙跑回座位。我們臉白了,老師臉黑了教室立即肅靜起來(lái),我們知道,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字13

          每天的第一節(jié)課都是語(yǔ)文課,我像平常一樣早早地來(lái)到學(xué)校,可是裴老師卻沒(méi)有如期趕來(lái)給我們上課。奇怪,裴老師可是從來(lái)不會(huì)遲到的,今天是怎么回事?

          還沒(méi)過(guò)一會(huì),班上的大多數(shù)同學(xué)都坐不住了,便開(kāi)始竊竊私語(yǔ),但臺(tái)上似乎仍有老師的身影,那股余威令同學(xué)們“不敢高聲語(yǔ),恐驚臺(tái)上影”。

          又過(guò)了幾分鐘,同學(xué)們都意識(shí)到了一點(diǎn)——老師竟然遲到了!那些唯恐天下不亂的“活寶”們又怎么會(huì)放過(guò)這如此難得的機(jī)會(huì)?劉耀涵按捺不住自己那興奮的心情,扯開(kāi)嗓子,忘乎所以地唱起了歌,讓班上的同學(xué)們紛紛“捂耳恭聽(tīng)”。

          這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”班里瞬間安靜下來(lái),那速度簡(jiǎn)直比火箭還要快。同學(xué)們?nèi)蓟氐搅俗约旱淖唬鎸?duì)著黑板正襟危坐,整個(gè)教室陷入了死一般的沉寂。突然,剛才那位喊話(huà)的同學(xué)又喊了一聲:“哎喲,好像沒(méi)來(lái)!”

          教室里頓時(shí)亂了起來(lái),就如同嘈雜的菜市場(chǎng)。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)鮑延琛不知因?yàn)槭裁丛蛉亲×恕按蠼愦蟆敝燹儒,只?jiàn)朱奕妃拿著一支鋼筆,“笑瞇瞇”地對(duì)他說(shuō):“你要做針灸嗎?”鮑延琛嚇得連忙求饒,可是沒(méi)用,朱奕妃毫不猶豫地給他做了一套“全方位針灸”!鞍,疼死了!”鮑延琛一邊用手捂著那支“傷痕累累”的胳膊,一邊大叫起來(lái)。

          “鮑延。〕鰜(lái)!”同學(xué)們聞聲看去,發(fā)現(xiàn)老師已神不知鬼不覺(jué)的站到了教室門(mén)口,可憐的鮑延琛則成了老師的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。同學(xué)們連忙拿出語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái)。

          裴老師環(huán)顧四周,隨后滿(mǎn)意的笑了。同學(xué)們心里一塊大石頭落了地,這回可真是“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王啊”!

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字14

          當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,便是我們班同學(xué)“大鬧天宮”的時(shí)候,無(wú)論是上課時(shí)間、放學(xué)站路隊(duì)時(shí)間,預(yù)備領(lǐng)響后老師還沒(méi)來(lái)的那一丁點(diǎn)時(shí)間,我們班同學(xué)都不會(huì)放過(guò)。

          “叮叮!鳖A(yù)備領(lǐng)響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑回座位,趁著老師還沒(méi)有來(lái),開(kāi)始交頭接耳的交談。

          “叮叮!鄙险n鈴響了——這就預(yù)示著老師要來(lái)了,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。

          幾分鐘過(guò)去了,老師還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我們班就像炸開(kāi)了鍋似的,頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩的玩······總之熱鬧不斷,爆笑也不斷。

          為了全班同學(xué)的安全,“飛虎隊(duì)”隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴到門(mén)縫前,觀看陣勢(shì)。這下同學(xué)們可放了一百二十個(gè)心。

          我和白丹秒正在談笑風(fēng)生,突然,一個(gè)不明物體像導(dǎo)彈似的向我飛來(lái),幸好我提早發(fā)現(xiàn),躲過(guò)去了。我轉(zhuǎn)過(guò)身氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“好小子,敢偷襲我,看我怎么收拾你!”我隨手撿起一個(gè)快用完的粉筆頭,瞄準(zhǔn)它的腦門(mén)扔了過(guò)去:“哈哈,這就是報(bào)應(yīng)!彼贿呂嬷X門(mén),一邊說(shuō):“算你狠!”

          這邊,白金澤正在開(kāi)“獨(dú)家演唱會(huì)”,他拿一個(gè)羽毛球拍當(dāng)吉他,站在板凳上,用它那天籟般的嗓音唱起了“牛仔很忙”,同學(xué)們都被他那天籟般的嗓音感染了,也情不自禁的唱起來(lái)。

          同學(xué)們正玩的高興,突然,“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員喊了一聲:“老師來(lái)了,老師來(lái)了。”同學(xué)們像老鼠見(jiàn)到貓似的回到座位,教室里頓時(shí)安靜的很,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

          老師不在場(chǎng)時(shí),教室里可真“熱鬧”呀!

        老師不在場(chǎng)的時(shí)候550字15

          上課時(shí),我們都認(rèn)真聽(tīng)課,踴躍參與課堂學(xué)習(xí),展現(xiàn)給老師的是一副積極向上的模樣?赡阋苍S不知道,老師不在的時(shí)候,我們是另一副模樣。

          今天下午,上課的預(yù)備鈴響了,可賀老師還在辦公室處理我們的學(xué)籍的事。這樣一來(lái),山中無(wú)老虎,猴子家就開(kāi)始稱(chēng)霸王,同學(xué)們吵得吵、鬧得鬧,把教室攪成了一鍋粥。

          我一眼就看到了,教室里,有的在追逐打鬧,有的在“引吭高歌”,還有的在看漫畫(huà)……我本來(lái)想寫(xiě)作業(yè),可是被周?chē)脑肼暢车眯闹懈C火,只好作罷。忽然聽(tīng)見(jiàn)身后一陣喧嘩,我急忙回頭,只見(jiàn):萬(wàn)同學(xué)披頭散發(fā),臉陰得可怕,正埋頭收拾著被水灑濕的書(shū)包。她身后的黃同學(xué)正幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。我聞出了空氣中的火藥味,便打算不摻和此事,靜觀其變。萬(wàn)同學(xué)剛開(kāi)始時(shí)還強(qiáng)忍怒氣,眉頭擰成了一團(tuán)大疙瘩,就是不說(shuō)話(huà)。無(wú)奈黃同學(xué)笑得越來(lái)越放肆,萬(wàn)同學(xué)終于忍無(wú)可忍了,對(duì)著黃同學(xué)展開(kāi)了“獅子吼”:“你笑什么笑!幸災(zāi)樂(lè)禍,真無(wú)恥!”沒(méi)想到黃同學(xué)的臉皮竟然厚比長(zhǎng)城。只見(jiàn)他瞪著雙眼對(duì)萬(wàn)同學(xué)回敬道:“我就無(wú)恥,怎么樣?!我就笑咋的?!“如此一來(lái),更激起了萬(wàn)同學(xué)的雷霆之怒,她迅速開(kāi)啟了狂暴模式,抄起飲料瓶就對(duì)黃同學(xué)砸了過(guò)去……”打起來(lái)了!“周?chē)耐瑢W(xué)立刻炸開(kāi)了鍋,加油叫好的,看熱鬧不怕事兒大的,和稀泥的,打太平拳的,說(shuō)風(fēng)涼話(huà)的……真是八仙過(guò)海——各顯神通。

          正在這時(shí),賀老師登場(chǎng),教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。

          唉,老師不在場(chǎng)時(shí),教室里可真是別有一番天地呀!

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