我眼中的好老師作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我眼中的好老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我眼中的好老師作文1
這,是一個平凡而又神圣的職業(yè)。說它平凡,是因為它就在我們的身邊;說它神圣,是因為它培養(yǎng)了一批又一批名揚海外的大作家。而這個“它”究竟是誰?毋庸置疑,她――就是被我們喻為蠟燭、園丁的老師。
教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,他高高的個子,手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。
課的時候,是我們最開心的時候,踢踢毽子,跳跳繩的時候,總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑,沒錯,他呀!就是我們可愛的李老師。
記得,有那么一次。李老師在一旁看著,不知什么時候,李老師也有了興趣,和我們踢了起來,。他沒有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也難看,只踢了一個。他并沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了一個。這樣重復(fù)了兩三次,都只踢了一個,我們幫他數(shù)了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個,我要和你們比賽!”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候,上課鈴響了,李老師和我們依依不舍地離開了走廊,回到了教室。
你別看他這樣,在課堂上,當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候,他總會講出一些道理,成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
你別看他這樣,在課堂上,當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候,他總會講出一些道理,成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
李老師就是這樣一個可愛的人,他就像一個永遠長不大的孩子,嚴(yán)厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對我們的培育,我會永遠記住您!
我眼中的`好老師作文2
老師是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識撒在我們心里;老師是……我的語文老師就是這樣一個可親可敬的老師。
前一段時間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀(jì)律差,地上都是紙屑,正當(dāng)我們班干部著急的時候,狄老師主動來幫我們打飯,管理班級。遇到同學(xué)犯錯誤了,狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀(jì)律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來看到我們的變化,讓班主任也開心開心。”漸漸的,我們班紀(jì)律好了,當(dāng)別的老師路過我們班時,也表揚我們班安靜,說我們很聽話,讓我們也嘗到了被老師表揚的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時刻關(guān)心我們。她對我們很嚴(yán),但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因為狄老師希望我們也能有美好的未來。
還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時候都是不帶“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同學(xué)們,今天我嗓子不好請大家安靜點”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因為臨近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來了,為了我們狄老師在堅持著上課。
我愛我們的狄老師。
我眼中的好老師作文3
董老師是我們的語文老師,她長著一雙明亮的大眼睛,常常穿高跟鞋,每天上班前都把自己打扮的很漂亮。 董老師講課語言準(zhǔn)確生動,情感真摯動人,具有磁鐵一般的吸引力和征服力。班上幾個調(diào)皮的同學(xué)都被她“收拾”得心服口服了。聽!“叮呤呤”上課鈴響了,語文要開始了!岸蠋焷砝玻 蓖ㄓ崋T叫著跑進教室,我們立即都安靜了下來,裝模作樣地坐在各自的位置上看書。董老師一進教室門,看到我們這么安靜,心情便舒暢起來:“嗯!今天的表現(xiàn)還不錯嘛,以后我就要這樣的紀(jì)律,不管我在沒在,你們都是這樣就好了!”董老師心平氣和地說,“今天我們來學(xué)習(xí)第一課《山中訪友》,請大家把書都準(zhǔn)備好,拿出手中的資料,用心去體會一下作者都訪問了那些朋友?”不一會,就有一個同學(xué)舉手了,接著就是兩個、三個、四個……下課時,老師又說:“作者還訪問了那些朋友呢,我們下節(jié)課再來一起交流。”看!董老師的語句上下銜接的多好!有了這樣的好老師,你還能不喜歡語文嗎? 董老師和藹可親,平易近人。她有時像大姐姐,帶著我們一起玩耍、游戲、;她有時像媽媽一樣,精心照料我們每一個人。有一次,王中豪同學(xué)腳在下樓梯時不小心卡傷了,當(dāng)時很嚴(yán)重,都走不了路了,董老師看見了,雖然嘴上說他笨、活該,可是實際上,董老師還是很關(guān)心王中豪的,她馬上給王中豪的家長打電話,讓他們來接他,臨走時,還讓同學(xué)扶他去,又再三囑咐他小心點…… 看吧!這就是我們的班主任——和藹可親的董老師!
我眼中的好老師作文4
我上小學(xué)四年級了,教過我的老師有很多,可我最喜歡的就是我們的班主任——馮老師。
馮老師今年四十歲左右,高高的,瘦瘦的,留著披肩的卷發(fā),看上去很年輕,很漂亮。她性格很溫柔,對學(xué)生也非常的和藹可親,一點也不嚴(yán)厲。但是熱鬧的教室只要她一來,就立刻變得鴉雀無聲。
馮老師是一位對工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。平時不管多忙,多累,上課從不遲到、早退。課堂上總是充滿激情,作業(yè)總是精批細改,哪怕是一個小小的標(biāo)點符號也不會放過。對待班上的每個學(xué)生非常有耐心,愛心。凡是在她班上的學(xué)生,不管你的成績有多差,她從不放棄,把他們當(dāng)做自己的孩子來教。特別在課外時間,你總能看到馮老師輔導(dǎo)學(xué)生的身影。有時在她的宿舍里也能聽到她給一些學(xué)生講課。就這樣,日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,我們班的語文成績突飛猛進,期末考試全都及格了。有的家長還特意打電話來表示感謝。
馮老師不僅是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,而且對學(xué)生的生活更是無微不至的照顧。她平時就像我們的媽媽一樣愛我們。記得那是一年冬天,學(xué)校大掃除,有幾位同學(xué)用冷水擦窗子,把手凍得紅紅的好像腫了一樣,馮老師看見了,連忙打來熱水給他們捂手,然后拿來自己的護手霜給他們抹上。同學(xué)們高興的說,馮老師真好!想媽媽一樣。
老師,您就像一位園丁,培育著祖國的花朵;老師你就像粉筆一樣犧牲自己,留下知識;老師您就像一眼清泉,澆灌著我們幼小的心田。老師,您是我心中最好的老師,我愛您!
我眼中的好老師作文5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)想起著名詩人李商隱寫的這首詩句時,我都會想起舞蹈老師關(guān)心我們的笑容,還有疼愛我們的行為。
老師長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。性格非常開朗,身材苗條,長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁高高的,嘴巴紅紅的,顯得老師特別的漂亮。
老師對我們非常關(guān)心。記得有一次,我們要練一組難度非常大的動作,就在練動作的時候,我不小心把腰扭傷了。老師給媽媽打了電話,就急急忙忙把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我看了一下,對老師說:“只是扭傷了而已,并無大礙!钡抢蠋熯是帶我在醫(yī)院做了好幾項檢查,確定沒事,老師這才放下心來。
老師對我們也非常有耐心。記得有一次,老師給我們教了一個很難的動作,我練得不到位。老師給我教了好幾遍,我還是練得不行。老師還是很耐心地給我教動作,直到我學(xué)會為止,老師對我是多么有耐心呀!
舞蹈課上,老師還常會讓我們找感覺,這樣我們的舞蹈才會進步。老師說:“舞蹈就像一個故事,跳舞時要想著這個故事。千萬不要想動作,這樣你就什么也不會跳了!彼赃@八年以來,我都是強忍著疼痛,一步一步堅持才獲得了好多考級證書和榮譽證書的。
這就是我眼中的老師。我以后要更加努力,一定要堅持把舞蹈練好,完成我的舞蹈夢想。
老師,我就像一株小草,您就像溫暖的陽光;我就像一朵白云,您就像湛藍的天空;我就像一朵美麗的小花,您就像園丁一樣,愛澆水給我。老師我愛你,您就像我第二個媽媽一樣關(guān)心我,您像對自己的孩子一樣細心,所以您就是我眼中的好老師。
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