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      2. 謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長

        時(shí)間:2021-01-14 11:07:20 老師 我要投稿

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長,僅供參考,大家一起來看看吧。

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長1

          老師,您好!這六年來,我們這些“猴子們”讓您添了不少苦,我真想說:"謝謝您,老師”和您相處的每一天,我仍歷歷在目。

          曾對(duì)您存有不滿,曾對(duì)您懷有怨氣;但我也曾對(duì)您存有愛慕,懷有敬佩。無論曾幾何時(shí),我曾做什么,都不曾改變,我對(duì)您的愛。老師,謝謝您!

          當(dāng)年,剛上五年級(jí)的我還是一個(gè)不懂事的孩子,面對(duì)一只只陌生老師的面孔,我很害怕。但是,您用和藹感化了我們,一直暖到了我的心田。那時(shí)我真想說:“謝謝您,老師。”

          我不知道我跟您一起攜手走過了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五顆為我們而操勞的心。我不知道我在您心中的地位如何

          但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

          說起地位,我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。

          那天,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。那面孔不再陌生,變得格外親切。在那節(jié)語文課,我很幸運(yùn)被選為組長。老師您讓組長們把練習(xí)本收起來,然后交換對(duì)改。老師您還說:“記住,成績(jī)好的同學(xué)改成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)差的同學(xué)改成績(jī)好的同學(xué);ハ鄮椭!痹捯魟偮,我便挑中了班長小清的練習(xí)本改。

          在評(píng)改的過程中,有一道難題,把同學(xué)們難住了。這時(shí),教室里又響起那熟悉的聲音:“哪個(gè)同學(xué)改小清的練習(xí)本,把小清的答案讀出來!”全班霎時(shí)肅靜,只有我一個(gè)人緩緩站起,并大聲朗讀起來;卮鸷,我以為您會(huì)向我投來一個(gè)滿意的笑容

          但我想錯(cuò)了,您生氣地說:“我說過,成績(jī)好的同學(xué)改成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)差的同學(xué)改成績(jī)好的同學(xué),你忘啦?”全場(chǎng)哄堂大笑,我卻難堪地站這,羞得抬不起頭來,心想:想不到第一天當(dāng)組長就這么倒霉!但事后我想得更多的是同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)笑。因?yàn)樗麄兛隙宋以谒麄冃闹械牡匚,老師是重視我的。我感到欣慰。那時(shí)我真想說:“謝謝您,老師!

          也許,您的目光不只是注視我;也許,這件小事您是忘記了;也許,您是無意的。但,您的無意燃起了我的有意呀;但,我卻認(rèn)為這是“無意勝有意”呀!老師,謝謝您!

          即將離開結(jié)束六年的小學(xué)生活,也即將離開您的懷抱。雖然沒有離開母校,還在母校讀初中,依然可以見到您;我希望您依然可以接納我叫您一聲:“莫老師!”老師,謝謝您!

          希望您可以記住我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您一定會(huì)以我為榮的!請(qǐng)勿忘我!老師,謝謝您!

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長2

          “有時(shí)喜歡你板臉孔/讓我心有一點(diǎn)痛/有時(shí)總想你眨眨眼/讓這個(gè)世界沒迷童/崇拜你,是一種美麗/在我長大的日記中……天上飄著云時(shí)/課堂里會(huì)有微風(fēng)”

          每當(dāng)我聽到這首歌,記憶總會(huì)把我拉回那個(gè)清涼的夏日,那個(gè)溫暖的冬天,還有那個(gè)天使般的她……

          楊梅·初夏

          那年初夏,空氣中浸潤著楊梅酸酸甜甜的味道。講臺(tái)上,擺著她買的一大袋楊梅。一雙雙小手從袋子里捧出兩三粒,心滿意足地回到座位上。

          我們邊仔細(xì)端詳著手中這紅黑紅黑的玩意兒,邊聽她朗讀著課文《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》:“楊梅圓圓的……等楊梅漸漸長熟,刺兒也漸漸平了,軟了……”在她的引導(dǎo)下,我仔細(xì)觀察著,這才發(fā)現(xiàn),原來?xiàng)蠲凡皇菆A溜溜的,上面還有許多小刺兒。

          等她讀到“摘一個(gè)放進(jìn)嘴里”時(shí),我輕輕地咬了一口,真切地感受到了課文中的“平滑,細(xì)膩而且柔軟的刺”和“新鮮紅嫩的果肉”?粗覀冋礉M梅汁的紅紅的牙齒,還有若有所思的臉龐,她笑了。

          那年初夏的語文課,那些酸酸甜甜的楊梅,和她那獨(dú)特的教學(xué)方式,開啟了我對(duì)語文、對(duì)生活的熱愛。

          諾言·嚴(yán)冬

          那年的冬天,寒風(fēng)呼嘯。

          下課了,同學(xué)們還坐在座位上等她。盡管此時(shí)走廊上一片歡騰,可我們個(gè)個(gè)儼然不動(dòng),那一張張誠摯的臉,至今想起來,仍讓我感動(dòng)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,她說會(huì)來,就一定會(huì)來。

          終于,伴著急匆匆的腳步聲,她焦急地出現(xiàn)在門口。顧不上擦去額上的汗滴,顧不上喝口水,她鞠了一躬,沙啞地說了聲“對(duì)不起”。走上講臺(tái),翻開教案,講著和往常一樣精彩的課。

          后來,我才知道,原來,出生不久的女兒晚上發(fā)高燒,她連夜趕往泉州的醫(yī)院,一夜不曾合眼。為了不耽誤我們的功課,她依然披著晨曦趕來。

          那年嚴(yán)冬的語文課,那滿臉汗水和一聲沙啞的“對(duì)不起”,讓我感受到了她對(duì)我們的愛無私而偉大。

          雖然我與她相處不過兩年,但她教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有很多很多:做人的道理、良好的習(xí)慣……她告訴我們:要珍惜每一次機(jī)會(huì),自信、拼搏!她改變了我人生的坐標(biāo),潛移默化中,蛻變成一個(gè)全新的我。

          又是一年教師節(jié),我的耳畔仿佛響起了那年的一聲“起立!鞠躬!老師節(jié)日快樂;眼前浮現(xiàn)出那一刻的她:嘴邊是春天般的笑靨,眼角卻閃著淚光。

          她,是我曾經(jīng)的語文老師。一個(gè)我不曾忘記,也不能忘記的人。丁老師,請(qǐng)讓我再對(duì)您說一聲:“丁老師,謝謝您!”

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長3

          老師,您好!這六年來,我們這些“猴子們”讓您添了不少苦,我真想說:"謝謝您,老師”和您相處的每一天,我仍歷歷在目。曾對(duì)您存有不滿,曾對(duì)您懷有怨氣;但我也曾對(duì)您存有愛慕,懷有敬佩。無論曾幾何時(shí),我曾做什么,都不曾改變,我對(duì)您的愛。老師,謝謝您! 當(dāng)年,剛上五年級(jí)的我還是一個(gè)不懂事的孩子,面對(duì)一只只陌生老師的面孔,我很害怕。但是,您用和藹感化了我們,一直暖到了我的心田。那時(shí)我真想說:“謝謝您,老師! 我不知道我跟您一起攜手走過了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五顆為我們而操勞的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。 說起地位,我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。 那天,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。那面孔不再陌生,變得格外親切。在那節(jié)語文課,我很幸運(yùn)被選為組長。老師您讓組長們把練習(xí)本收起來,然后交換對(duì)改。老師您還說:“記住,成績(jī)好的同學(xué)改成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)差的同學(xué)改成績(jī)好的同學(xué)。互相幫助。”話音剛落,我便挑中了班長小清的練習(xí)本改。在評(píng)改的過程中,有一道難題,把同學(xué)們難住了。這時(shí),教室里又響起那熟悉的聲音:“哪個(gè)同學(xué)改小清的練習(xí)本,把小清的答案讀出來!”全班霎時(shí)肅靜,只有我一個(gè)人緩緩站起,并大聲朗讀起來;卮鸷螅乙詾槟鷷(huì)向我投來一個(gè)滿意的笑容,但我想錯(cuò)了,您生氣地說:“我說過,()成績(jī)好的同學(xué)改成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)差的同學(xué)改成績(jī)好的同學(xué),你忘啦?”全場(chǎng)哄堂大笑,我卻難堪地站這,羞得抬不起頭來,心想:想不到第一天當(dāng)組長就這么倒霉!但事后我想得更多的是同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)笑。因?yàn)樗麄兛隙宋以谒麄冃闹械牡匚,老師是重視我的。我感到欣慰。那時(shí)我真想說:“謝謝您,老師! 也許,您的目光不只是注視我;也許,這件小事您是忘記了;也許,您是無意的。但,您的無意燃起了我的有意呀;但,我卻認(rèn)為這是“無意勝有意”呀!老師,謝謝您! 即將離開結(jié)束六年的小學(xué)生活,也即將離開您的懷抱。雖然沒有離開母校,還在母校讀初中,依然可以見到您;我希望您依然可以接納我叫您一聲:“莫老師!”老師,謝謝您! 希望您可以記住我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您一定會(huì)以我為榮的。!請(qǐng)勿忘我。!老師,謝謝您。! 老師,謝謝您。!

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長4

          今天上來演講的大都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,而我卻與他們有所不同。我是一名讓老師經(jīng)常操心的學(xué)生。我的頑皮、倔強(qiáng),給老師帶來了很多的麻煩。對(duì)于我的表現(xiàn),我想很多老師都早有耳聞:上課插嘴、開小差、頂撞老師、不認(rèn)真完成作業(yè)、還曾經(jīng)差點(diǎn)與同學(xué)打架……

          記得有一位班主任老師曾說過:“讓李寒松到我們班來?那么還不如把我們班所有的學(xué)生都交給你吧!”我就是這么一個(gè)極其讓老師頭疼的學(xué)生。

          周老師,一年前,您接手我們這個(gè)班,為了班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展,您冥思苦想,與全班同學(xué)共同制訂了一套班規(guī),來約束和糾正我們的不良行為。班規(guī)的制定,使我們的教室更整潔了,同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃了。但是,對(duì)于我這樣的人來說是很不利的。班規(guī)使我每天都要寫說明書。對(duì)此,我沒有少抱怨,好多次,我都跟您慪氣,與班干部爭(zhēng)執(zhí)。但是經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我寫的說明書越來越少了,身上的缺點(diǎn)也隨之減少。我知道,我進(jìn)步了!

          做您的學(xué)生是幸運(yùn)的,是您,帶我們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗児捕戎仃柤压?jié);是您,組織我們開展各種比賽;是您,親切地摸著我的頭,讓我感覺母親的溫暖。是您,每天早早來校陪我們?cè)缱x,放學(xué)時(shí)的一句“同學(xué)們?cè)僖姡飞献⒁獍踩?”令多少同學(xué)感動(dòng)不已;是您,在教室后面的白板上寫下“溫馨提示”,讓同學(xué)們感受到您嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛的心。

          周老師,您在我的身上花費(fèi)了很多的心血。

          您每天抽我背書,對(duì)于我學(xué)習(xí)中遇到的困難總是能夠不厭其煩地解釋,從來不因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)差而放棄我。

          您經(jīng)常打電話給我爸爸,談如何教育我。有一次您去我家家訪,將近十點(diǎn)半了,您的家人打電話給您,您仍對(duì)我不放心,又特意向我爸爸交待了幾句才離開。

          記得有一次,我生病在家,您特地打電話來慰問,并囑咐我安心休息。您對(duì)我是如此關(guān)心,而您自己的兒子生病了,您卻顧不上去看他。

          雨露感動(dòng)鮮花,因?yàn)橛曷蹲虧櫫缩r花的成長;長空感動(dòng)蒼鷹,因?yàn)殚L空讓蒼鷹翱翔,大地感動(dòng)高山,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗?老師感動(dòng)學(xué)生,因?yàn)槔蠋熥寣W(xué)生充實(shí)。

          讓我們感謝老師,理解老師吧!

          最后我要在這兒大聲地說:周老師,謝謝您,謝謝您為我所做的一切!我沒有什么作為報(bào)答的,我只想說:如果有來世,我還想做您的學(xué)生!

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長5

          如果說老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師,在這里,我要鄭重的向您道一聲謝謝。學(xué)校讓我在感觸最深的兩位老師有我們的語文老師和英語老師。

          語文老師:黃老師,是你在我遇到了不懂的題目時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不要紙上談兵”的道理。

          英語老師:曹老師,您既是我們班的英語老師,也是我們班的班主任,在開學(xué)以來到今天為止,在這中間我犯了大大小小的錯(cuò)誤,讓我最記憶猶新的是12月27日那一天,那天我是因?yàn)槲缧莸臅r(shí)候講話就站到了后面去,那天晚上我回來以后我就立馬寫了一篇說明書,我還記得那篇說明書是這樣寫的:曹老師,今天您要我站到后面去,回來后,我仔細(xì)的想了,在第一遍想的時(shí)候,我老覺得這不是我的錯(cuò),但后來我又想起爸爸常對(duì)我講的一句話:“如果一個(gè)人他老是挑別人的刺或是老把責(zé)任推卸給他人,那么他將是一個(gè)永遠(yuǎn)得不到成長與收獲的人!”

          想到這里,我不禁流下了眼淚,因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的行為就是一個(gè)懦弱、沒勇氣去承擔(dān)這一切的人,同時(shí)也不夠資格當(dāng)一名班干部,因?yàn)槲冶饶切┎皇前喔刹康耐瑢W(xué)的紀(jì)律還差;第二次我又想:何雨沁你身為班長,別人講話你就知道講,但你有沒有去想過當(dāng)自己在講話時(shí),有沒有去約束自己?身為班干部本來是給大家做榜樣的,可這下好了,倒是反過來了,變成了其他同學(xué)給班干部做榜樣了,那請(qǐng)問,老師為什么選你當(dāng)班干部?還不就是因?yàn)槟阍谀硞(gè)方面或許比其他同學(xué)強(qiáng)!但現(xiàn)在呢?再結(jié)合你最近上課的表現(xiàn),你看看是否做到了一個(gè)合格班干部的要求,如果沒有做到,請(qǐng)你自省一下。我的心里突然閃出一個(gè)念頭:“何雨沁,你不能當(dāng)一個(gè)懶惰、不堅(jiān)強(qiáng)、沒勇氣、懦弱、沒責(zé)任心的孩子,因?yàn)槟闶前喔刹,曹老師?jīng)常告誡我們:班干部,班干部,先干一步!比绻谶@里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一天,也要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步!

          回到家后,我又把今天所發(fā)生的一切,再回想了一遍,我現(xiàn)在認(rèn)為站在后面去,不一定就是一件壞事,在我認(rèn)為它反而還是一件好事,因?yàn)樗屛业玫搅司裆系某砷L,思想上的提升!原來我認(rèn)為站到后面去是一件不光彩的事情,因?yàn)槟鞘堑奈疫沒領(lǐng)悟到老師您對(duì)我們的真正用意:“曹老師您是偉大的,您會(huì)用眼睛來與人交流,從您的眼睛我讀懂了很多:您對(duì)我們的:期待、失落、高興……”通過今天這一件事情對(duì)我感觸很深,同時(shí)給予人的思考也是無窮的,因?yàn)閺睦蠋熌屛艺镜胶竺嫒,又要我坐回來,這證明,曹老師,您還是相信我的,信任我的!曹老師謝謝您!

          老師啊!您是辛勤的園丁,我們是花園里最美的花朵!

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長6

          人們常說,老師是最無私最偉大的人,人們常說,老師像一位辛勤的園丁,人們常說,老師是我們的另一位親人是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因?yàn)槌四赣H,老師最愛我。

          每次,當(dāng)我沒考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師,謝謝您!

          老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!

          記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您篇三:作文謝謝您老師老師,謝謝你!

          俗話說:“一日為師,

          終身為父!蹦腿缥业募胰艘话銓(duì)我們百般呵護(hù),雖然您有時(shí)罵我們,可我們知道您那是為了我們好。

          那時(shí)我剛上六年級(jí),王老師就接了我們班,我們都知道,這位王老師是出了名的高手,可以把最難管的學(xué)生治的服服帖帖、百依百順,我們知道,我們的好日子到頭了,就在那時(shí)有一種無形的壓力朝我逼來,我似乎有些喘不過氣來,而且,我還看到有無數(shù)本作業(yè)等著我去寫,從這個(gè)時(shí)候開始。我就對(duì)年輕的老師懼怕起來,也正因?yàn)檫@我對(duì)這位老師非常的尊敬,當(dāng)然也少不了她對(duì)我們的關(guān)愛與關(guān)心。

          “叮鈴鈴”上課了,而我還在座位上吃著零食,想當(dāng)年我可是刺頭加滑頭?墒菑哪且凰查g起感到了危險(xiǎn),我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我認(rèn)為我已經(jīng)做的很快了可是我還沒有逃過老師的法眼,老師對(duì)我說:“上課了,不能吃東西!蔽衣牭嚼蠋煹穆曇舢惓(jiān)定,似乎要吃定了我一般,接下來的一句話更是讓我膽顫心驚,老師又說:“我這學(xué)期里專門是來對(duì)付你這種不好帶的家伙。”俗話說:“新官上任三把火!笨蛇@老師,一上來就給我一下馬威。 边@下可算栽在老師手里了。接著王老師走上講臺(tái),用非常堅(jiān)決,非常堅(jiān)定的語氣對(duì)我們說:“這學(xué)期你們有我?guī),給我注意了,就如剛才的那位男生,上課了還在吃零食,我絕不會(huì)饒了他的!蹦菚r(shí)候,我似乎走到了懸崖邊上,那是無底深淵,并且那空氣似乎凝固了一般,令我非常難受,我清楚了這位老師強(qiáng)大的力量。

          經(jīng)過老師對(duì)我一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我終于不再成為一個(gè)見人打罵的

          壞小子了,我非常高興。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。俗話說:“嚴(yán)師出高徒,”果然不一般,而且,我不羈的性子改變不少以后發(fā)現(xiàn)我的朋友多了,老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)多了,我非常自豪。

          我要謝謝我的老師,因?yàn)樗屛页蔀榱艘粋(gè)懂事乖巧的孩子。

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長7

          我們一生中會(huì)遇到許多老師,他們有的給了我們很大的幫助,我想起的這位老師,是在千千萬萬個(gè)教師中平凡的一個(gè),卻讓我印象深刻。

          從小就愛玩的一個(gè)人,很難改變自己,讓自己吃苦,直到初三那年,有一位老師啟發(fā)了我,我才知道我也需要努力奮斗了。

          初三剛開學(xué),班主任就先講了這一年的.計(jì)劃“你們初一初二或者以前基礎(chǔ)沒打好,都沒關(guān)系,這一年扛下來所以的苦,你愿意學(xué),愿意聽就沒有問題的,但是你們以前都沒吃苦,到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)還不把以前的苦吃了那是沒希望的,我奉勸你們,吃不下初三的苦,可以回家去跟爸爸媽媽商量一下未來的出路,如果連高中都考不上,那你將會(huì)成為社會(huì)底層的人,讀書并不是唯一的出路,卻是最好的出路,初三這一年會(huì)很苦,所謂不苦不累初三無味。你們自己好好想想,想考上好的高中,就必須努力學(xué)習(xí)。

          我以前上課時(shí)不是睡覺就是和同桌玩小游戲,雖然有時(shí)候會(huì)認(rèn)真聽下課,那也是偶爾心情好的時(shí)候,所以基礎(chǔ)不是很好,到了初三,我感受到了那種學(xué)習(xí)的氛圍,每天朗讀時(shí)大家都非常認(rèn)真的看進(jìn)書里去,讀的也非常大聲,成績(jī)也是你追我趕的,只要你松懈下來了,就很容易被別人超過。在這一年里,我學(xué)習(xí)到了很多,從以前的不認(rèn)真聽講上課睡覺變成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好榜樣,我最感謝的還是我那班主任,他教的是數(shù)學(xué),并且我也偏向理科,非常喜歡數(shù)學(xué),但是之前沒有好好的學(xué)習(xí),但是我相信我努力后一定會(huì)有提升的。

          每天上完數(shù)學(xué)課我都會(huì)回顧一下這節(jié)課講的是什么,數(shù)學(xué)題有一些很難解答,下課后立馬跑道辦公室里問老師,辦公室里也有很多同學(xué)來問題目,有時(shí)就要搶著來問,老師們也非常愿意給我們解答,我也非常認(rèn)真聽,就這樣持續(xù)了一年,我的數(shù)學(xué)終于從二三十分的差生提升到三位數(shù)不下的優(yōu)秀成績(jī)了,老師也為我感到高興。

          中考過后,我考到了好成績(jī),第一個(gè)就分享給了我的班主任,他很為我高興,雖然以后都不知道能不能見面了,但我依然記得他,是他讓我在迷茫中找到了自己,幫助我一起度過這段黑暗的時(shí)間,但是天下沒有不散的宴席,我們需要接受,學(xué)會(huì)承受,面向前方。

          一個(gè)人生命中總會(huì)有遇見和離別,或彼此相忘,或一生銘記。成長的步伐不會(huì)為誰停留,但他引領(lǐng)我走過的這段成長過程,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長8

          紅著臉把資料接了過去,由于Shirly要生孩子,聽到Shirly看我的作品時(shí)的稱贊,Shirly姐姐,還讓我們只叫她的英文名而不用叫老師,她對(duì)我們的真誠歷歷在目,我就又是倒水,我雞啄米似的點(diǎn)著頭,我要把Shirly的樣子用記憶的相機(jī)拍下。

          我的英語期終測(cè)試總會(huì)得100分,忙得不亦樂乎。

          不管世間如何改變, 雖然是我們的英語老師,好多問題都沒法問,又是打開電腦給她看我的照片和作品。

          在Shirly家,又是招呼妹妹和朵朵玩,在我的款待之后, 不久后。

          如今Shirly和我們分別在即,要知道,Shirly帶著朵朵的禮物和朵朵被我歡送著回去了,我心里的自豪油然而生,同學(xué)們都問我, 每當(dāng)看到那嬌小的身影忙忙碌碌地在一幢幢教學(xué)樓間穿梭;每當(dāng)看到桌前那辛苦皺著眉的臉龐;每當(dāng)看到那著急而焦頭爛額的表情;我都會(huì)想到Shiry,她更盛情地款待我們,也許是我太依賴她了。

          在Shirly回來給我們上課的那個(gè)暑假里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)Shirly的家與我奶奶家靠得如此之近!我心想:Shirly那么辛勤培育我們,在五年級(jí)時(shí),這可是通往成功大門的金鑰匙!我的心咚咚直蹦,開學(xué)后,Shirly讓我享受了全班同學(xué)都享受不到的待遇:一些知名高校的高材生的成功演講資料,她說這是我和邰旸之間的秘密,我是感受頗深的,和我們無拘無束地聊天,我就不能回報(bào)她,我們彼此珍惜一同走過的歲月,我永遠(yuǎn)是您最值得自豪的學(xué)生,和代課老師不太好溝通,正因?yàn)橛羞@樣的老師,放入永久的相冊(cè)里。

          但她卻更象我們的大姐姐,但心中卻充滿了塞著個(gè)小秘密的幸福感,請(qǐng)了一位代課老師,。

          我的英語100分被打破了,忐忑不安地等著她的回答,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師,我興奮不已,Shirly也讓我到她家去玩,我都有些不好意思了,我雖只是神秘地笑了笑。

          我為此十分難過,Shirly讓我不要把這個(gè)秘密說出去。

          走進(jìn)了我奶奶家的大門,Shirly是不給除了我以外的任何人看這份資料的。

          對(duì)她說:我們能在一起做師生是緣分, ,她竟欣然同意了,請(qǐng)她來我家做客嗎?沒準(zhǔn)還能切磋切磋英語哩!我向Shirly發(fā)出了邀請(qǐng),我想對(duì)您說:謝謝您。

          剛坐下,帶著她的小寶貝朵朵,后來在一節(jié)課上Shirly無意間提到這件事。

          帶著妹妹一同前往。

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長9

          如果說老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師,在這里,我要鄭重的向您道一聲謝謝。學(xué)校讓我在感觸最深的兩位老師有我們的語文老師和英語老師。

          語文老師:黃老師,是你在我遇到了不懂的題目時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不要紙上談兵的道理。

          英語老師:曹老師,您既是我們班的英語老師,也是我們班的班主任,在開學(xué)以來到今天為止,在這中間我犯了大大小小的錯(cuò)誤,讓我最記憶猶新的是12月27日那一天,那天我是因?yàn)槲缧莸臅r(shí)候講話就站到了后面去,那天晚上我回來以后我就立馬寫了一篇說明書,我還記得那篇說明書是這樣寫的:曹老師,今天您要我站到后面去,回來后,我仔細(xì)的想了,在第一遍想的時(shí)候,我老覺得這不是我的錯(cuò),但后來我又想起爸爸常對(duì)我講的一句話:如果一個(gè)人他老是挑別人的刺或是老把責(zé)任推卸給他人,那么他將是一個(gè)永遠(yuǎn)得不到成長與收獲的人!想到這里,我不禁流下了眼淚,因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的行為就是一個(gè)懦弱、沒勇氣去承擔(dān)這一切的人,同時(shí)也不夠資格當(dāng)一名班干部,因?yàn)槲冶饶切┎皇前喔刹康耐瑢W(xué)的紀(jì)律還差;第二次我又想:何雨沁你身為班長,別人講話你就知道講,但你有沒有去想過當(dāng)自己在講話時(shí),有沒有去約束自己?

          身為班干部本來是給大家做榜樣的,可這下好了,倒是反過來了,變成了其他同學(xué)給班干部做榜樣了,那請(qǐng)問,老師為什么選你當(dāng)班干部?還不就是因?yàn)槟阍谀硞(gè)方面或許比其他同學(xué)強(qiáng)!但現(xiàn)在呢?再結(jié)合你最近上課的表現(xiàn),你看看是否做到了一個(gè)合格班干部的要求,如果沒有做到,請(qǐng)你自省一下。我的心里突然閃出一個(gè)念頭:何雨沁,你不能當(dāng)一個(gè)懶惰、不堅(jiān)強(qiáng)、沒勇氣、懦弱、沒責(zé)任心的孩子,因?yàn)槟闶前喔刹,曹老師?jīng)常告誡我們:班干部,班干部,先干一步。

          如果在這里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一天,也要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步!回到家后,我又把今天所發(fā)生的一切,再回想了一遍,我現(xiàn)在認(rèn)為站在后面去,不一定就是一件壞事,在我認(rèn)為它反而還是一件好事,因?yàn)樗屛业玫搅司裆系某砷L,思想上的提升!原來我認(rèn)為站到后面去是一件不光彩的事情,因?yàn)槟鞘堑奈疫沒領(lǐng)悟到老師您對(duì)我們的真正用意:曹老師您是偉大的,您會(huì)用眼睛來與人交流,從您的眼睛我讀懂了很多:您對(duì)我們的:期待、失落、高興通過今天這一件事情對(duì)我感觸很深,同時(shí)給予人的思考也是無窮的,因?yàn)閺睦蠋熌屛艺镜胶竺嫒,又要我坐回來,這證明,曹老師,您還是相信我的,信任我的!曹老師謝謝您!

          老師!您是辛勤的園丁,我們是花園里最美的花朵!

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長10

          現(xiàn)在已經(jīng)入冬,但寒冷的天氣,絲毫不能阻止我們上學(xué)的步伐。早上,我早早地起床,如往常一樣,吃完早飯,背起書包去上學(xué)。在路上,我沿著小溪走,邊走邊欣賞路邊的景色。忽然,我聽到小溪里有擊水聲,往水聲望去,我眼睛一亮,好“大”的魚啊。我連忙脫下鞋子,跨入水中,好冷啊。但誰那條魚那么吸引人呢,我二話不水,大踏步地走向那條彈跳的魚,也許是因?yàn)槟菞l是漏網(wǎng)之魚,沒費(fèi)多大的力氣,我就抓到了這條魚。一走進(jìn)教室,我就把我的成果向班里的同學(xué)展示了一下,并給他們講起了我的偉大歷史,當(dāng)然,也不忘適時(shí)地拿出手中那條魚向同學(xué)們炫耀一下。我抓了一條魚的事,很快就傳到了老師的耳朵里,班主任把我叫到辦公室,我想老師肯定會(huì)夸我。的確,老師是“夸”我了。一走進(jìn)辦公室,班主任讓我把魚放在水盆里。

          然后,把我叫到身邊,我看到班主任的臉上陰云密布,他嚴(yán)肅地說:“孫哲宇,你抓到這么大條魚,心里是不是特自豪啊?老師也覺得你很厲害,老師還抓不到這么大條魚呢。如果你是在天氣溫暖的時(shí)候抓到這條魚,那老師就很為你感到高興,但現(xiàn)在是什么時(shí)候?你赤腳趟水沒感覺嗎?天氣這么冷你赤腳下水,你的腳會(huì)受凍的,這樣對(duì)你的身體也不好。再說了,你在哪里抓到的魚,是深潭里而不是淺灘,多危險(xiǎn)啊,萬一魚游到深處,你不自覺地走入深潭,那后果會(huì)多么嚴(yán)重。孫哲宇,你都這么大了,以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事,后果是不堪設(shè)想的。就今天這件事來講,幸虧,你抓的這條魚是被電擊過的,它的反應(yīng)不是很靈敏,你能一下子抓到,要是這條魚活蹦亂跳地游入深潭,那你危險(xiǎn)了。

          我們所學(xué)的古人云不是白學(xué)的,要懂得學(xué)以致用,那樣才會(huì)得到許多人的贊美。所以老師不希望你下次再做出這么懂事的事,你聽到了嗎?”是啊,在抓魚的時(shí)候,我一心想把魚抓到,沒顧慮到其他的事,我真不應(yīng)該這么草率。我紅著臉對(duì)老師說:“老師,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)這么做了!崩蠋熚⑿χf:“知錯(cuò)能改,就還是好孩子。中午放學(xué)的時(shí)候,不要忘了把那條魚帶回家去好好地養(yǎng)著,這可是你今天的成果,老師希望你看到這條魚能想到老師今天說的話。”我沒說話,用點(diǎn)頭的方式回答了老師,那時(shí),我想對(duì)老師說:“老師,謝謝你的原諒,我會(huì)把這條魚養(yǎng)得很好,因?yàn)樗褪悄汴P(guān)心學(xué)生的見證。”

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長11

          謝謝你老師900字 師愛無疆 伴隨成長

          我今年12歲,已是小學(xué)畢業(yè)生了。在成長經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人,但是,對(duì)我的成長影響最大的,要數(shù)屈健靈老師了。因?yàn)樗且话汛蜷_我這把沾滿了鐵銹鎖的鑰匙。她沒有歧視我,也沒有放棄我,只是用特殊的愛給了特別的我……屈老師是第一個(gè),也是至今為止唯一一個(gè)說的話讓我句句聽的人。

          水,象征著純潔。在魚兒的心里,水是最重要的。魚兒沒有水,就無法生存,更不要說好好生活了。屈老師就是水,我就是魚兒,可想而知水對(duì)魚兒有多重要。

          曾經(jīng),我是一位特殊的學(xué)生:性格孤僻、胸襟狹窄、不愛上學(xué)、不愛做作業(yè),發(fā)起脾氣來,暴跳如雷,還會(huì)做出常人難以想象的舉動(dòng)……我說:“沒有人會(huì)知道我在想什么,因?yàn)槲以谒铩!钡呛髞砦矣龅搅饲蠋煟龑?duì)我說:“我知道你在想什么,因?yàn)槟阍谖业男睦!?/p>

          記得剛轉(zhuǎn)到屈老師班,我每天哭鬧著不肯讀書。父母束手無策,就在那一瞬間,屈老師用她那輕松自然的微笑熔化了冰封的世界,征服了我……調(diào)皮的我擦干眼淚,歉意地回個(gè)微笑,于是一場(chǎng)鬧劇就在屈老師寬容的目光和微笑中平息了。教室里又恢復(fù)了往昔的平靜。

          突然,我恍然大悟,那關(guān)愛的目光、那慈祥的微笑,不正是我曾經(jīng)苦苦找尋的嗎?它包容了天空,包容了大海,包容了整個(gè)世界。想想自己,因一句話而耿耿于懷,因一件小事而惴惴不安,因一點(diǎn)小挫折而郁郁不振,真是羞愧至極。于是,在屈老師這種目光和微笑中,我重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了周圍,學(xué)會(huì)了用自己的眼睛去觀察世界的美好,用自己的心靈去感受人間的溫暖,用自己的體會(huì)去領(lǐng)悟人生的真諦。

          是的,就是那關(guān)愛的目光,那慈祥的微笑,讓我又掌握了一門生存的本領(lǐng)。直到現(xiàn)在,當(dāng)我每每想發(fā)火時(shí),屈老師那目光那微笑就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝狹窄的一面。感謝屈老師,感謝那目光那微笑,是我終生受益的財(cái)富。

          在以后的每個(gè)日子,老師對(duì)我有適時(shí)的表揚(yáng),有真誠的提醒,有行動(dòng)上的示范……為此,老師為我付出的艱辛我自己最清楚。

          一次次表揚(yáng)我,一次次關(guān)愛我,一次次幫助我,一次次鼓勵(lì)我,一次次提醒我,一次次與我促膝談心,一次次與我心心交融……老師的教導(dǎo)和關(guān)愛,給了我信心和勇氣。當(dāng)我為班級(jí)制作ppt,為班隊(duì)活動(dòng)找資料,為同學(xué)打時(shí),受到了老師的稱贊和同學(xué)的表揚(yáng)時(shí),我心里甭提有多高興。

          當(dāng)我走出迷茫時(shí),昔日被人稱為“無可救藥”的我,在校級(jí)迎新年繪畫比賽中獲二等獎(jiǎng);上學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步生,還連續(xù)4個(gè)月被評(píng)為“五星級(jí)”學(xué)生呢!我要報(bào)答屈老師對(duì)我成長過程中的一切幫助。這真是“老師偉大!師愛無疆!”

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長12

          老師,一位位祖國最辛勤的園丁,他們用畢生的心血來澆灌我們,讓我們前行的方向不會(huì)迷茫。每一位老師都使我難以忘懷。但她,我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樗鞘萑醯能|干,已經(jīng)為我們?nèi)淌,付出了太多太多,自己卻在一旁默默的咽下疼痛。這個(gè)人就是張老師,每當(dāng)我回想起往日中有關(guān)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚便情不自禁的悄然落下。

          剛一入學(xué),班主任張老師就對(duì)我們親切得像一位慈祥的母親,那時(shí)的她,精神抖擻,滿面春風(fēng)。誰也想不到快樂直到三年級(jí)下學(xué)期就結(jié)束了。記得那一天,從來都沒請(qǐng)過病假的張老師竟然請(qǐng)了病假。我有點(diǎn)不安,生怕張老師會(huì)出了什么事。

          到了第二天早上,張老師剛一跨進(jìn)教室的門,我便猛然發(fā)現(xiàn)老師的臉上少了一份笑容,多了一點(diǎn)兒憂傷。在那昔日煥發(fā)光彩的臉上,竟然染上了一絲蒼白。我的心便緊緊地揪在了一起。原來張老師懷孕了,我頓時(shí)呆住了——聽媽媽說在懷上我的期間里是十分痛苦的,那張老師會(huì)不會(huì)也很痛苦。那時(shí),我真想掌我的嘴一巴掌,也許是我的嘴巴“犯了罪”。我不敢想,因?yàn)槲液芎ε拢ε聫埨蠋煆拇瞬辉俳涛覀兞;但我更害怕張老師要?zhí)意教我們,卻不顧身子,把身子弄垮了。如果我能替老師選擇,我選擇前者,但我能做的,只有祈禱,祈禱張老師能為自己著想一點(diǎn)。

          但張老師偏偏選擇了后者,隨著時(shí)間一天一天的溜走了,老師的肚子也一天天大了起來,走起路來已經(jīng)是挺著一個(gè)大肚子了。但她仍然堅(jiān)持著給兩個(gè)班批改數(shù)學(xué)作業(yè),每一個(gè)字都是她的心血,她改的是那么仔細(xì),一絲一毫的錯(cuò)誤都逃不過她的眼睛。幾次我經(jīng)過她的辦公室,都看見張老師揉了揉疲憊的眼睛,便又把頭埋進(jìn)了那一堆一堆的作業(yè)里頭。

          張老師在課堂上就算再痛苦,再難受,她都會(huì)勉強(qiáng)的擠出一絲微笑。哪怕這時(shí)張老師的聲音再沙啞,她也會(huì)用盡全力提高聲音。不管張老師再虛弱,她都會(huì)管好紀(jì)律。

          有一次,在數(shù)學(xué)課時(shí),一位同學(xué)沒有找到張老師講的那一頁,張老師發(fā)現(xiàn)了。她直起身,吃力地站了起來,扶住講臺(tái)的邊上,撐了下來,一步一步地挪到了那位同學(xué)身邊,翻到那一頁還給他。

          經(jīng)過張老師的努力,我們班那一學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試總分全年級(jí)第一,那以后張老師就病倒了。

          “長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴……”聽著這首《長大后我就成了你》,我想在這里說一句:“謝謝你,張老師!您幸苦了!”

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長13

          教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??我是您一名普通學(xué)生,您卻是我最尊敬的老師。6年級(jí)開學(xué)的第一天,您面帶微笑地走進(jìn)了教室。先前不止一次的見過您,可不知為什么,那時(shí)的你顯得格外美麗。個(gè)子不高,中等身材,一縷縷棕紅色的秀發(fā)在微風(fēng)的吹拂下,輕柔飄逸。眼神中透露出的堅(jiān)定,給我的第一直覺——您是一個(gè)傾訴的最佳對(duì)象

          宵夜,月亮被烏云遮蓋了整個(gè)身影,細(xì)雨朦朧,頭昏昏的,心情特別不好,脾氣也很糟糕,腦子一片混亂。上課鈴響了,今天是我值日,可教室離得吵鬧聲吵得我腦袋“嗡嗡”作響,受不了了,受不了了,“都給我閉嘴。”隨著我極反常的一聲吼叫,所有人詫異的目光都轉(zhuǎn)移到了我身上,教室里大約沉默了有幾秒鐘,緊跟而來的便是各種偏激的話語,好像利劍一般,在我毫無防備的情況下,撲面而來。坐在位子上的我在心理上,身體上受著雙重煎熬,眼淚早已溢滿眼眶,毫無忌憚的流出來,終于,再也忍不住,縱身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋濕我的衣服,打濕我的頭發(fā),也毫不在意。跑累了,停下了走時(shí),忽然看見了辦公室中的燈光,想起了和藹可親的您,希望在那里得到一絲安慰,快步走過去,推開門,見到當(dāng)時(shí)的我您大吃一驚,忙把我接進(jìn)屋,幫我擦掉臉上的雨水,我把事情的來龍去脈講給您聽,您聽得很認(rèn)真,很仔細(xì),可出乎我的意料的是,當(dāng)我講完時(shí),您的一席話卻讓我為之大驚。你為什么會(huì)如此的脆弱,難道你的忍耐極限就只能是逃避嗎?況且,這件事本就不是你的錯(cuò)啊,為什么那么在乎別人對(duì)你的看法,對(duì)任何事都要看得開,要勇敢的去面對(duì)!痹捴v完后,老師重重地嘆了一口氣,說道“今晚我所說的,你好好想想吧!”話音剛落,我滯笨的轉(zhuǎn)過身,推看門,老師隨手遞給我一把傘,我接過傘離開了您的辦公室,走在校路上,背影拉的長長的,不禁感受到了無盡的溫暖。從那一刻起,您語重心長的話語就深深的印在了我的心里,每次遇到挫折,他都會(huì)為我指明方向,為我導(dǎo)航!我對(duì)您的敬意隨愛意油然而生!如今,我在不斷地成長過程中,越來越能體會(huì)到老師的語,不禁的想對(duì)老師說聲:“感謝您,我的老師!

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長14

          他是我的小學(xué)老師,姓郭,是我的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不算高,但卻擁有會(huì)說話的眼神。

          在大隊(duì)部的生活中,他幽默風(fēng)趣,善良,脾氣也好,像是一位大哥哥一樣,還安排了我每天到校門口值日。一輪到他值班的時(shí)候,他總會(huì)跟我聊天,聊聊班上發(fā)生的事,聊聊工作中遇到的問題;;但他畢竟是我的長輩,經(jīng)常以長輩語重心長的口吻,嘮嘮叨叨,不停地教育我做人與做事。但,我卻很喜歡他的嘮叨。我不小心犯了錯(cuò)誤,他總是用眼神提醒我,一見到他的眼神,我就知道是對(duì)還是錯(cuò)。

          其實(shí),在小學(xué)的我,不是非常的活潑和自信,也不怎么大方。但因?yàn)楹凸蠋熃?jīng)常地聊天和他的嘮嘮叨叨,讓我在不知不覺中改變了自己。當(dāng)然,還因?yàn)樗,給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì),經(jīng)常讓我去主席臺(tái)演講,帶領(lǐng)全校同學(xué)呼校訓(xùn),讓我自己學(xué)會(huì)組織開會(huì)……就這樣在老師愛的沐浴下,我天天快樂的學(xué)習(xí),工作。

          最終,我畢業(yè)了。六年級(jí)畢業(yè)的那一刻,就成了我離開的一瞬間。

          那一天,正好是郭老師值班,我也正在學(xué)校門口干完我最后的工作。全校同學(xué)都走了,離開的時(shí)刻終于來了。我那時(shí)正在傳達(dá)室里收拾書包準(zhǔn)備回家,郭老師走到了傳達(dá)室的門口,似乎在等著我,說最后一聲再見。

          “郭老師!”我叫他一聲。

          “嗯。”他回答了一下:“走吧,好好學(xué)習(xí),新的環(huán)境總會(huì)適應(yīng)的!

          此時(shí)此刻,我什么也說不出來,只好最后對(duì)他說聲:“老師,再見!

          “再見!”老師沖我揮了揮手。

          我走出校門,忍不住又一次回頭,看見他正在對(duì)我笑,笑得好慈祥,讓我好難忘。他再次沖我揮了揮手,也轉(zhuǎn)身,回辦公室了。

          那一刻,快樂的回憶在我腦中像電影一樣回放,真的,感謝蒼天,讓我認(rèn)識(shí)了這么好的一位老師;叵胄W(xué)生活,也許自己的改變,都是因?yàn)檫@位值得我感恩的老師。

          多么的思念!

          可是,有您相伴的時(shí)光都已變成美好的回想。

          好像又見到了您忙碌時(shí)汗流浹背的樣子;又看到了您在校園里匆匆的步調(diào);又聽見了您的嘮嘮叨叨,告訴我要有堅(jiān)定的信念,不要被困難打倒。仿佛又感受到了您春風(fēng)化雨般的叮嚀,又感受到雨過天晴的味道……

          我不知道,微風(fēng)輕輕拂過您耳邊的時(shí)候,有沒有訴說我的思念;歲月無聲劃過您身邊的時(shí)候,有沒有帶著我的眷戀……

          請(qǐng)?jiān),在教師?jié)來臨之際,沒有辦法對(duì)您說聲祝福,但我會(huì)在心里祝福您:好人一生平安。

          郭老師,謝謝您!

          請(qǐng)?jiān),在教師?jié)來臨之際,沒有辦法對(duì)您說聲祝福,但我會(huì)在心里祝福您:好人一生平安。

          郭老師,謝謝您!

          對(duì)于“老師”,我有千萬句祝福,千萬份感恩,不是一首詩歌,一篇不朽的佳作可以表達(dá)的。

        謝謝你老師作文900字 師愛無疆 伴隨成長15

          捧把細(xì)碎的回憶,懷想那一節(jié)課,短短的三十分鐘,認(rèn)識(shí)了你。一雙雙小手和你那一雙大手,在風(fēng)中鐫刻,那美好的回憶

          那只是僅僅一年前的第二次上你的課,王老師。隱隱約約記得,你那天穿著寬大的白色上衣、黑色牛仔褲和一雙白得發(fā)亮的鞋,興許黑白搭配是你最喜歡的風(fēng)格。你表面上酷酷的,其實(shí)童心未泯,你幽默風(fēng)趣、無私善良、才華橫溢、有風(fēng)度有素質(zhì)有個(gè)性。你對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,作業(yè)多、還時(shí)常會(huì)占課,引得班級(jí)里一些人的不滿,你卻為了負(fù)起一個(gè)老師的責(zé)任頂著風(fēng)浪繼續(xù)向前進(jìn)。

          第一次上你的課時(shí),你會(huì)在上課前容光煥發(fā)的站在講臺(tái)上等待上課鈴響起。那天也是如此,不過你面容憔悴,可依然努力瞪大眼睛,想對(duì)我們綻開一個(gè)微笑?上,你不能。你三番五次的嘗試,三番五次的失敗,你臉上的表情越來越怪異,像極了做鬼臉的小丑!你知道嗎?沸騰的同學(xué)們安靜下來看著你,卻沒有一個(gè)人笑,因?yàn)榇蠹叶贾滥悴×。你那蒼黃消瘦的臉頰沒有了紅潤的光澤、眼神撲朔迷離、嘴唇更是干的起了皮。雖然疲憊卻依然挺立“老師,上課了。”的搗蛋鬼小王對(duì)正在“做鬼臉”的你說!啊蹦阋幌抡,然后立馬反應(yīng)過來,張開嘴想要說什么,卻什么聲也沒發(fā)出來。你若有所思,在黑板上唰唰唰寫下:我不能說話。我們也若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。那是一節(jié)介紹課,你打著手勢(shì)介紹了自己,我們也學(xué)著介紹了自己。然后你打手勢(shì)問我們問題,我們也打手勢(shì)回答你。陽光好奇的把頭探進(jìn)來,暖暖的、軟軟的,照在我們一張張頑皮快活的臉上,照在你痛苦并快樂著的臉上。我們努力要表達(dá)清楚,卻做出了自己看了都會(huì)笑的動(dòng)作;谋砬楹蜔o處安放的手把你逗得大笑,你那無聲的笑又引得我們哄堂大笑。你每一次問問題還會(huì)做出紳士請(qǐng)美女的夸張動(dòng)作左手舉過頭頂從上往下?lián)]幾下,最后彎腰,手落在肚子上。哈哈,我們又忍不住笑了起來,你卻會(huì)舉起手做出謙虛謙虛的動(dòng)作然后自己跟著樂起來。一節(jié)精彩的介紹課似一位過客從我們的笑聲中匆匆溜過,最后只留下了漫天塵土般的記憶

          老師,謝謝你。

          下課鈴聲悠然響起,你慢步走出教室。我悄悄跟了上去,見你出了教室快走幾步閃進(jìn)一個(gè)沒人的角落。你在黑暗中,我看不見你在里面的模樣,只能聽見你大口喘著粗氣的聲音,喉嚨里發(fā)出“呼呼”的悶響,你走出來喝上幾口水再扶著墻一步一步往前走,兩腳啪啪落地發(fā)出很大聲響。我沒敢上前,就這么看著你漸行漸遠(yuǎn)

          如今,再度回首往事,似乎又看見了你苦澀而溫暖的臉,在陽光下的故事

          老師,謝謝你!

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