老師辛苦了
老師辛苦了1
今年，我上六年級(jí)了，卻和相伴五年的裴老師分開(kāi)了。裴老師是那樣可愛(ài)，對(duì)我們是那樣的和藹可親，我們班學(xué)生都和她產(chǎn)生了濃厚的情誼。裴老師從不對(duì)我們打打罵罵，我們做錯(cuò)事的時(shí)候她會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，遇到不會(huì)的題時(shí)，她也會(huì)給我們耐心的講解。她從不擺老師的架子，和我們就像朋友一樣。
記得五年級(jí)分班時(shí)我們班最好最好的同學(xué)周弘睿轉(zhuǎn)到八班去了，還有許多要好的朋友都走了，裴老師在他們走的時(shí)候流下了真誠(chéng)的眼淚，在第二天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)老師的眼圈還是紅紅的，不知道老師在背后流下了多少眼淚。裴老師把我們當(dāng)做了家人一樣，如同我們靈魂的再生父母，我們?cè)跄懿换貓?bào)她呢？
老師你像那耀眼的燭光，犧牲自己，照亮我們；老師你像一位辛勤的園丁，用心的栽培我們，不知在背后您受了多少苦，受了多少累；老師像一團(tuán)熊熊的烈火，燃燒自己，溫暖我們的心房；老師像一盞明燈，燃燒自己，為我們照亮以后的征途。
老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生，愿你的辛勤勞動(dòng)換來(lái)豐碩成果，愿天下所有的老師桃李滿天下。老師你雖然不教我們了，但我會(huì)把你教我的所有知識(shí)傳承下去，老師您們辛苦了！我永遠(yuǎn)難忘你的母愛(ài)。
我在這里祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)！
老師辛苦了2
古人云：“不敬三師，是為忘恩，何能成道？”想一想，自己身邊的老師，為你付出了多少，而你又回報(bào)了多少？
考試成績(jī)不理想時(shí)，一句：“加油喔！”；自己傷心時(shí)，一句：“別傷心了，勇敢點(diǎn)！”；為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí)，一句：“給你記一功！”……這些平常的話語(yǔ)，雖然沒(méi)有華麗的詞藻，可是它卻又將老師的給予、老師的關(guān)心、老師的愛(ài)，訴說(shuō)的淋漓盡致！
記得某個(gè)星期四，早上剛起來(lái)，發(fā)覺(jué)頭頸部痛的要命。，像螞蟻在咬一樣，我嘗試了一回啞巴吃黃連——有苦難言的滋味。怎么辦？忍著上學(xué)唄！來(lái)到學(xué)校后，發(fā)覺(jué)越來(lái)越痛，于是便請(qǐng)了個(gè)假，第二節(jié)課去看病。忍著痛，好不容易熬到了第二節(jié)課，意想不到的是羅老師竟然要與我一起去。我十分驚訝，羅老師怎么會(huì)和我一起去呢？
羅老師跟著我們串大街走小巷，從學(xué)校門口到小橋，小橋又到魚市口，魚市口又到五路口，五路口又到好吃街，好吃街又到中醫(yī)院。這么長(zhǎng)一段路，羅老師為什么不在辦公室烤著電熱板休息一下，為什么不回家照顧一下孩子，甚至忙得連出操都沒(méi)回學(xué)校一下。
來(lái)到醫(yī)院后，羅老師仍舊沒(méi)有走，還是跟我們忙上忙下，隨后羅老師才走了……我不明白這是為什么？
后來(lái)，我聽(tīng)到電視里在播放《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》。我懂了！我的眼睛濕潤(rùn)了。突然，一滴水——眼淚落了下去。在此時(shí)此刻，這溫馨的眼淚融化了一切心里的傷心，師愛(ài)的力量如此偉大。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因愛(ài)而聚，讓夢(mèng)想在熟悉的淚眼中冉冉升起！我終于明白了羅老師為什么要和我去醫(yī)院了，因?yàn)檫@是師愛(ài)的力量，偉大的力量！
加減乘除，算不盡老師做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)老師的崇敬！在這里，我代表所有的同學(xué)們，向老師們獻(xiàn)上我們深深的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師辛苦了3
教師節(jié)是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽(tīng)萬(wàn)物送給你的歌。
老師你聽(tīng)！一陣清風(fēng)吹過(guò)樹葉兒交織在一起發(fā)出“沙沙。沙沙�！钡拇囗懰诒磉_(dá)對(duì)你的敬佩。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達(dá)對(duì)你的贊揚(yáng)。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀干還要結(jié)實(shí)、健壯；在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動(dòng)聽(tīng)。
老師你聽(tīng)！溪流在快樂(lè)地奔跑巖石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻(xiàn)給您。在溪流心中是您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激動(dòng)它勇往無(wú)前；在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅(jiān)定不移、矢志不移。
水花濺起仿佛要化成一個(gè)個(gè)蝴蝶飛向天空又幻化成一個(gè)個(gè)畫面展現(xiàn)在老師的眼前。“您微笑地鼓舞一位成功的學(xué)生再接再厲”“你嚴(yán)厲地批評(píng)一位做錯(cuò)事又不悔改學(xué)生”；“您如母親一般地守護(hù)著一位生病的學(xué)生”；“您賣力地為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑的學(xué)生加油……”不知您是否還記得這些事但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它們將是我們最寶貴的記憶我們會(huì)把這些記憶深深地烙在心里。
老師您聽(tīng)！教室里傳出“沙沙。喳喳�！钡穆曧懟蛟S您在訥悶他們?cè)诟墒裁�？其�?shí)他們是用心在親手制作一張賀卡送給您呀！在同學(xué)們心目中您是世界上最偉大最神圣的人。音樂(lè)室的大門敞開(kāi)著從中傳出學(xué)生們最純凈、最真摯的歌聲�！办o靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾！”在同學(xué)們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對(duì)你的愛(ài)又豈非支言片語(yǔ)便可表達(dá)？
老師請(qǐng)閉上您的眼睛用心去聽(tīng)！您一定聽(tīng)到了全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子們都在表達(dá)對(duì)您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業(yè)。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)：“老師辛苦了！”
老師辛苦了4
教師，是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛(ài)的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；程老師是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。
記得有一次，我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過(guò)來(lái)。一邊詢問(wèn)著他的肚子好點(diǎn)兒了沒(méi)，一邊用自己以前學(xué)過(guò)的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎？”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問(wèn)：“什么是師愛(ài)？”這，就是比母愛(ài)嚴(yán)肅、比父愛(ài)溫柔的師愛(ài)，它感染著每一個(gè)同學(xué)的心。
還有一次，課文中的一句話我們?cè)趺匆才幻靼�，程老師耐心地講解。從開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地講到了最深處，才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時(shí)地澆灌著我們，期待著這一批祖國(guó)的花朵開(kāi)放。
在辦黑板報(bào)時(shí)，程老師收集了無(wú)數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽(yù)，把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細(xì)心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學(xué)們畫的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時(shí)，程老師依然沒(méi)有休息，一直為了評(píng)上先進(jìn)班級(jí)板報(bào)而奮斗。我們深受感動(dòng)，都來(lái)幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。
教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝�！處煿�(jié)快樂(lè)！
老師辛苦了5
俗話說(shuō)：老師是園丁，我們是花朵，老師日日夜夜地為我們澆水施肥；老師是藍(lán)天，我們就是小鳥，您讓我們?cè)谀男貞牙镒杂傻仫w翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚老師，就是一個(gè)這樣的.人。
譚老師有一頭烏黑的頭發(fā)，不高的個(gè)子，她知識(shí)淵博，上課非常嚴(yán)格，同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我很膽小，再加上陌生的老師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了，因此我不敢舉手發(fā)言。一次，您提了一個(gè)問(wèn)題，我一邊低著頭想問(wèn)題，一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)叫到我。“朱科翰”老師恰好點(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何，我還是慢慢地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答著，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥。
這是您并沒(méi)有批評(píng)我，還親切的對(duì)我說(shuō)：“回答得很準(zhǔn)確，如果聲音再響亮些那就更好了�！蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵(lì)的目光，我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多，但這離不開(kāi)您的鼓勵(lì)呀！
記得有一次，您下樓梯時(shí)，腳扭傷了，但您并沒(méi)有請(qǐng)假，您為了我們能學(xué)到知識(shí)，忍著疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神，您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
老師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮，一節(jié)課下來(lái)，嗓子總會(huì)很痛吧！您常拿著粉筆寫板書，一節(jié)課下來(lái)，手總會(huì)很麻木吧！這時(shí)我真的想對(duì)您說(shuō)一句：“老師您辛苦了�！�
啊！老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷；不會(huì)忘記您的教誨；也不會(huì)忘記您那親切的話語(yǔ)；更不會(huì)忘記您對(duì)我的付出。��！譚老師您辛苦了！
老師辛苦了6
老師，您每天總是表?yè)P(yáng)我們，還說(shuō)我們?cè)趺春�，今天，我要把老師贊揚(yáng)一回，因?yàn)椋豪蠋熌量嗔恕?/p>
老師，您每天給我們講課批改作業(yè)和評(píng)讀作文，您真是太辛苦了，我們要是有不通順的句子，老師您就會(huì)立刻幫我們改，有不會(huì)寫的字也幫我們寫，難道老師不累嗎？張老師，您以上了年紀(jì)，但還天天冒著酷暑為我們修改作文，老師的辛苦對(duì)我們學(xué)生的理想有幫助，為此我很感動(dòng)，老師您辛苦了，如果有機(jī)會(huì)，我要親自給您倒一杯茶，放到您的桌子上，讓您嘗一嘗我這個(gè)做學(xué)生得為您倒得茶，那將是另一番滋味。
我還記得，前幾天，我的學(xué)習(xí)放松了，媽媽問(wèn)我什么我都不知道，媽媽把我的事全告訴了老師，說(shuō)讓把我抓緊，當(dāng)天上午，我就寫了一篇《升旗》的作文，老實(shí)說(shuō)：“寫的不行。”老師便和我談心，問(wèn)：“你的學(xué)習(xí)為什么下降了？”我回答：“我，我上課老走神�！崩蠋煴銕臀覍懥艘黄魑摹段业膶W(xué)習(xí)放松了》，寫完這篇作文后，心里也放松了許多，我把作文交給老師，老師說(shuō)我寫的真實(shí)，我知道這就是辛苦換來(lái)的。
老師，您太辛苦了，把您自己知識(shí)傳給我們是不容易的，老師您辛苦了，我敬佩您，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我再一次真誠(chéng)的說(shuō)一句話：“老師您辛苦了！
老師辛苦了7
老師，你像蠟燭，您一直在燃燒著，為我們照亮。您是辛勤的園丁，一直培養(yǎng)著我們，老師您辛苦了。
在教師節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)鮮花儀式，接花的人是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，她為我們學(xué)校做的事情太多了，幾乎每天都是事情要做。所以她是最應(yīng)該接受這一束花。一開(kāi)始，我們學(xué)校六年級(jí)的兩位為我們吟了一首詩(shī)，詩(shī)非常的好，全部是贊揚(yáng)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是靈魂的工程師，是應(yīng)該受到我們的尊敬。老師在上課時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)話聲。也經(jīng)常有很多同學(xué)不停老師的話，有的還欺負(fù)老師，但是老師也不當(dāng)一回事，一直在忍受著。
我們的班主任，何老師，也是一位盡職盡責(zé)的好老師，對(duì)同學(xué)們飛船關(guān)心。記得有一次，在中午放學(xué)時(shí)，有兩位同學(xué)早教室門口打鬧，他們玩著玩著，一不小心，一個(gè)同學(xué)就另一個(gè)同學(xué)絆倒了，而另一個(gè)同學(xué)就撲通一下，倒在了門的旁邊，撞在了門檻上面，接著他就爬起來(lái)，手摸著頭，只看鮮血直流，接著幾個(gè)同學(xué)就把他帶到老師那里，老師那是可能還在吃飯，他也沒(méi)有吃了，馬上帶他去看。
還有一次，我們班一個(gè)女同學(xué)，她去上廁所時(shí)被一個(gè)人撞到，因?yàn)樗氖值墓穷^很脆，撞一下就骨折了，到了中午吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的，老師也不顧吃不吃飯了，馬上把她帶到醫(yī)院去。到了醫(yī)院后，才知道她的手骨折了，而老師那次沒(méi)有抱怨她，而是一直鼓勵(lì)她，要她堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要哭。而那個(gè)女同學(xué)也沒(méi)有哭。
你看，我們的老師是不是很關(guān)心同學(xué)呢，是不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣呢？同學(xué)們，我們一定要尊敬一直為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂工程師——老師。
老師辛苦了8
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。自從1985年的1月21日,六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于教師節(jié)的決定》,決定每年的9月10日為教師節(jié)以來(lái), 中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,以舉世矚目的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。
有人說(shuō)，老師就像是蠟燭，默默無(wú)聞地點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師就像是一把人梯，勤勤懇懇地教書育人，無(wú)怨無(wú)悔地讓學(xué)生踩在自己肩膀上，能夠更上一層樓；還有人說(shuō)，老師就像是綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。我覺(jué)得，老師的職責(zé)是神圣的，他們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，但回首過(guò)去，小學(xué)里的每一個(gè)老師，我都記憶猶新：不辭辛勞的語(yǔ)文老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，善于教學(xué)的科學(xué)老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師……他們都是我難以忘懷的好老師。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度，給我們選了一本配套的輔導(dǎo)練習(xí)書，讓我們經(jīng)常地練習(xí)。在其他班的老師都不批改的情況下，她為了督促我們、讓我們?cè)诰毩?xí)后能夠進(jìn)步，便在自己本來(lái)就不寬裕的時(shí)間中又增加了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。“皇天不負(fù)有心人”，在她的默默付出下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了顯著的提高，老師的臉上也露出了一絲欣慰的笑容。
在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)所有曾經(jīng)辛勤教育過(guò)我的老師們說(shuō)：“老師，您們辛苦了！祝愿您們身體健康、萬(wàn)事如意！我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望�！�
老師辛苦了9
時(shí)間匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)便到了我們離別的時(shí)刻，心中的不舍，不斷涌上心頭。往事像放電影似的映現(xiàn)在眼前。我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”
人們常說(shuō)“老師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”您用溫暖的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我們。
教師是人類靈魂的工程師，在學(xué)習(xí)上，您把每道題都講解的面面俱到，在我們還不明白時(shí)，您更是利用課余的寶貴時(shí)間給我們細(xì)心、耐心的講解，從無(wú)怨言。無(wú)論多累，總是帶著微笑。有時(shí)候，您為了讓我們理解的更好，學(xué)得更快。記得更深，您為我們備課，制作課件。到深夜。您為了讓我們班的學(xué)習(xí)更加突出，要調(diào)換學(xué)生的座位，使我們真正達(dá)到互幫互助，互相提升，您更是把我們?nèi)?5名學(xué)生的前幾次考試成績(jī)計(jì)算求平均值，還要考慮到學(xué)生的身高、視力等問(wèn)題。為了一次調(diào)位，您又額外工作了好幾個(gè)晚上。老師！您辛苦了！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是對(duì)您最好的詮釋嗎？
在生活上，您“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”您為我們打理著生活中的大事小事。默默的關(guān)愛(ài)著我們您的愛(ài)比父愛(ài)更偉大，比母愛(ài)更細(xì)致�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”如果我們是花朵，您就是那“護(hù)花使者”關(guān)愛(ài)，保護(hù)著我們。在深夜，是您為我們蓋上溫暖的被子，是您為我們拍死那讓我們煩的蚊子。
“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書”，您的春風(fēng)，日日沐我心。尊敬的老師，您辛苦了。最后祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
老師辛苦了10
老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)自己寶貴的青春。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，孕育著一朵朵祖國(guó)的鮮花。
趙老師是我們的班主任，同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。趙老師個(gè)兒中等，比較瘦，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得炯炯有神。趙老師說(shuō)話很和藹，有時(shí)還會(huì)和我們開(kāi)玩笑，趙老師教學(xué)認(rèn)真，非常受同學(xué)們的歡迎，我們都喜歡她。師生之間建立了深深的感情。班里如果有哪位同學(xué)生病了，老師總會(huì)多加問(wèn)候；如果有同學(xué)題不會(huì)做了跑去問(wèn)老師，趙老師也會(huì)耐心的講解；到了放假的時(shí)候，老師總會(huì)強(qiáng)調(diào)我們注意安全，放學(xué)后早點(diǎn)回家；在教室里寫字時(shí)，有些同學(xué)的頭低了下去，眼睛離書本太近會(huì)近視，趙老師也是一遍又一遍的提醒同學(xué)們把頭抬起來(lái)。在這幾件看似普通而又平常的事的背后，隱藏了多少對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。即使老師生病了，嗓子很難受的情況下，也要堅(jiān)持給我們上課。這些事都可以體現(xiàn)出，趙老師是一位默默奉獻(xiàn)和有紅燭精神的教師。
趙老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。趙老師的規(guī)矩，要求，一經(jīng)提出，便要我們一定做到。即使這樣，我們?nèi)匀恍膼傉\(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)，這就是趙老師留在我們心中的高大形象。
老師，就像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要求任何報(bào)酬；老師，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師，給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣；老師，就像那春雨，悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。我只想在這里對(duì)所有老師說(shuō)一句最普通的話：老師，您們辛苦了！
老師辛苦了11
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來(lái)到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做不出來(lái)，時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對(duì)與錯(cuò)，包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí)，您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書上的知識(shí)，以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，久而久之，我們積累的多，寫作能力便有了明顯的提高。
您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員，而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冎R(shí)，就像一個(gè)園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!”
老師辛苦了12
秋風(fēng)蕭瑟中，我們迎來(lái)了地二十五個(gè)教師節(jié)，這個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然，因?yàn)椋@個(gè)節(jié)日，是老師的。
以前，我還沒(méi)有什么感悟，覺(jué)得不就是教師節(jié)嗎？何必那么勞師動(dòng)眾，又是鮮花又是賀卡，還有禮物。而這個(gè)教師節(jié)，真是的事件，觸動(dòng)了我的心靈，老師，值得尊重。
進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)，作為中學(xué)生，這是我在中學(xué)度過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)。
這個(gè)故事，還得從很久前說(shuō)起。在我五年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)成績(jī)是很差的，對(duì)這門課程也沒(méi)什么興趣。后來(lái)，父親給我找了個(gè)家教，在她的指導(dǎo)和幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)有了進(jìn)步，也有了學(xué)習(xí)的興趣。
她，就是二中一個(gè)普通的英語(yǔ)老師，可她對(duì)待學(xué)生的心，是純凈的，也是真誠(chéng)的，這點(diǎn)，不了解她的人，也許并不知道。而她，是那么認(rèn)真，對(duì)待工作，是仔細(xì)。這次，她也教初一，只是我不在她班。
教師節(jié)中午，興致勃勃到花店買了一束花，我是打算將花拿給老師，親口祝她教師節(jié)快樂(lè)！當(dāng)我咚咚的跑到老師家，按下門鈴，阿姨不在家，這令我非常的驚訝，都十二點(diǎn)二十了，按理說(shuō)應(yīng)該回家了，桌上擺著飯菜，阿成（老師的兒子）和阿成的奶奶還在等著老師回家吃飯，桌上的飯菜都涼了。
計(jì)劃落空，我只有留下花走了。
一路回家的路上，也沒(méi)看見(jiàn)老師的影子，晚上，我了解到事情的原因。為了將作業(yè)改完，所以就一人留在辦公室批改，也就忘了時(shí)間，很遲才回家。
這就是一個(gè)老師，一個(gè)全心全意為了學(xué)生的老師，多么令人感動(dòng)。
這個(gè)教師節(jié)，我感動(dòng)了，不是自己的老師，而是家庭教師。仔細(xì)想想，天下所有的老師不都是這樣嗎？
真是桃李滿天下，恩情似海深！
老師，謝謝您！辛苦了！
老師辛苦了13
老師，您辛苦了！今天是我國(guó)傳統(tǒng)尊師重教的日子——第28屆教師節(jié)。敬愛(ài)的程老師既是我們班的數(shù)學(xué)老師，又是我們的班主任。從一年級(jí)開(kāi)始教我們到現(xiàn)在，已有4個(gè)多學(xué)期了。她對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都了如指掌。比如誰(shuí)有什么缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)；誰(shuí)又有什么習(xí)慣，甚至要比我們的家長(zhǎng)了解得還要清楚哩！在這重要的日子里，我們?cè)撊绾稳ケ磉_(dá)我們對(duì)程老師的心意呢？同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的說(shuō)送花、還有說(shuō)送賀卡和巧克力的，總之出什么主意的都有。我坐在那里一言不發(fā)，靜靜地陷入沉思，腦海里浮現(xiàn)出平時(shí)程老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)------
老師，您辛苦了！我們班大多數(shù)同學(xué)父母是雙職工，中午都不回家，程老師每天中午都必須在學(xué)校陪伴我們吃午飯，她先把大家的飯菜裝好，分發(fā)給大家，每次都是最后一個(gè)吃飯的�？吹轿覀兘蚪蛴形栋扬埑缘母筛蓛魞�，她開(kāi)心地笑了。有時(shí)同學(xué)胃口不好或身體不適，她就噓寒問(wèn)暖，讓我們感到像母親般的呵護(hù)。這樣也就不能回家照顧您的家人了。
老師，您辛苦了！午飯后，您顧不上休息，又馬不停蹄給我們輔導(dǎo)功課。特別是有幾位基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué)，您是孜孜不倦地幫助。這不，上學(xué)期期末考試我們班的數(shù)學(xué)平均分比平時(shí)高出了很多，同學(xué)們都很開(kāi)心。這與您辛勤的付出是分不開(kāi)的。
寒來(lái)暑往，每天您是最早到學(xué)校迎接我們到校的，又是最后離開(kāi)校園的。我該送什么禮物呢？其實(shí)老師不需要我們什么貴重的禮物，送什么都不如我們用一份份好成績(jī)報(bào)答老師！
在這里我要說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師辛苦了14
老師，您是辛勤的園丁，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師，您是汽車的方向盤，為我們指明方向，老師，您還是知識(shí)海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情傲游。
今天早上，我早早的來(lái)到了教室，坐到自己的座位上就拿起語(yǔ)文書看了起來(lái)，語(yǔ)文課到了，可是朱老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，朱老師才慢慢的從教室外面走了進(jìn)來(lái)，為我們大家上課：“好了，請(qǐng)大家把語(yǔ)文書翻到咳咳……”聽(tīng)到這陣咳嗽聲，我們才知道，原來(lái)，朱老師生病了，但是他不想錯(cuò)過(guò)教我們的每一節(jié)課，于是就帶著病情一起來(lái)的學(xué)校，給我們上課，這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)說(shuō)話了：“老師，您生病了，為什么還不在家養(yǎng)病，還要給我們來(lái)這里上課。”老師卻說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)事咳咳。”“老師，您真的生病了，你快好好回家養(yǎng)病吧�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事，我可不想錯(cuò)過(guò)教你們的語(yǔ)文課咳咳�！闭f(shuō)完，老師便繼續(xù)給我們上課。
終于到了放學(xué)的時(shí)候，老師帶著病情回家了，我們有些擔(dān)心，要來(lái)到了朱老師家里，到了朱老師家，我們就對(duì)朱老師說(shuō)：“朱老師，您沒(méi)事吧。”朱老師說(shuō)：“我沒(méi)什么事，你們快回家寫作業(yè)去吧。”“那行，朱老師，我們走啦，祝您早日康復(fù)�！蔽覀凖R聲說(shuō)道。朱老師聽(tīng)到了這些，眼淚都快要掉了下來(lái)，我喊到三，我們大家就立馬跳了出來(lái)，對(duì)著朱老師說(shuō)：“老師您辛苦了！”朱老師的眼淚一下子流了下，對(duì)著我們說(shuō)：“好孩子，謝謝你們。”
從這件事，讓我感受到了朱老師對(duì)我們的教，朱老師，不惜一切代價(jià)的給我們上課，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都會(huì)來(lái)到教室里給我們上課，在這里，我也要說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
老師辛苦了15
我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝，以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。
看到你每天早晨利用你的休息時(shí)間，來(lái)為我們講課，我們心里也無(wú)比的努力。你常說(shuō)：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費(fèi)一秒都是可恥的請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，加緊學(xué)習(xí)�！边@些話你差不多每天都說(shuō)。除了講課以外，你還布置許多作業(yè)題讓我們做，做完了你又馬上修改，當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候，你一遍一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀愕难凵裰锌梢钥闯�，你的�?xì)心與耐心，因?yàn)槟銥槲覀儗⒔饬诉@么多次，去沒(méi)有一次厭倦過(guò)，你是多么的好啊。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一直都不肯休息片刻，我們做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課，讓我們讀書、寫作業(yè)什么的，在我們讀書時(shí)，你都要拿幾本作業(yè)來(lái)批改，我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎每天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。
晚上，你總是拿著筆不放，一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文，以好提高學(xué)生的上課效益�？赡阒绬�/你一做就是深夜，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿眼通紅的眼睛時(shí)，我們又是多么的心疼。有時(shí)你因?yàn)槲覀兌�，感冒了，咳嗽的厲害時(shí)，我們看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的為我們付出，你的病因我們而起，我們認(rèn)為對(duì)不起你，對(duì)不起你平時(shí)的教導(dǎo)，對(duì)不起你這樣的信賴我們的信念，對(duì)不起......
你放心，我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓 你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無(wú)私的付出，我只能再對(duì)你說(shuō)一聲：“你辛苦了。”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感激之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
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