對(duì)老師說(shuō)的話作文400字(精選8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的對(duì)老師說(shuō)的話作文400字(精選8篇),歡迎大家分享。
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字1
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,沒(méi)有歌唱家的美妙聲音,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。 同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):我想做你們的朋友,但我知道,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切絕不會(huì)損害你的將來(lái)。
雖然我對(duì)你們的情感不是所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀、很省心,或許給你的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字2
老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!”我不會(huì)忘了是誰(shuí)教給我知識(shí),誰(shuí)讓我知道這世界有愛(ài),誰(shuí)在我們生病時(shí)無(wú)微不至的照顧……
還記得去年冬天,天氣特別冷。每一次您上課時(shí),都會(huì)叮囑最后進(jìn)來(lái)的同學(xué)把門關(guān)上,如果有時(shí)候同學(xué)們忘記關(guān)了,您就會(huì)走過(guò)去不經(jīng)意地把門關(guān)上,您這是怕我們冷!您還會(huì)時(shí)常關(guān)心班上的同學(xué)衣服穿得是不是暖和,并且在辦公室常準(zhǔn)備有板藍(lán)根、999感冒靈、感康等感冒藥和治發(fā)燒的藥。
還記得有一次,有一道題我思考了很久,還是不會(huì),正在我不知道怎么辦時(shí),您出現(xiàn)了,您很耐心的給我講解,直到我會(huì)做了,您才笑了笑離開(kāi)!不只是我,您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都這樣!
有人說(shuō):老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;還有人說(shuō):老師像太陽(yáng),即使快要落山時(shí),還要用最后一絲光亮燃燒蒼穹,留下美麗的晚霞。這些說(shuō)的都是老師您。∧侨祟愇幕膫鞑フ,是世界前進(jìn)的推動(dòng)者,當(dāng)蠟炬化成灰時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)的余暉退去時(shí),您就是不朽的。
親愛(ài)的老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無(wú)法找到一個(gè)能形容您的。我能說(shuō)什么呢?我什么也說(shuō)不了。只能對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!我敬愛(ài)的老師!
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字3
親愛(ài)的老師們,記得六年前,我剛進(jìn)小學(xué)時(shí),幾乎什么知識(shí)也不知道。只會(huì)寫幾個(gè)字,做幾道簡(jiǎn)單的算術(shù)題。今天,我已經(jīng)能寫上千個(gè)字了,也掌握了許多知識(shí)。是誰(shuí)讓我發(fā)生如此大的變化?是老師,您!所以,我最想對(duì)老師說(shuō),謝謝您!
記得六年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師病了,那還是在期末的時(shí)候。您為了不耽誤我們的功課,您帶病來(lái)為我們上課,使我們班的期末考試成績(jī)成為全年級(jí)第一。您帶病來(lái)上課時(shí),我們有時(shí)卻讓您生氣,可您還是照常來(lái)上課。
英語(yǔ)老師,您從三年級(jí)開(kāi)始,就一直在教我們。您很嚴(yán)厲,所以很多同學(xué)都討厭您,我剛開(kāi)始也一樣。但是,我和同學(xué)們很快明白了您的用意。您對(duì)我們的要求,相當(dāng)于中學(xué)老師對(duì)我們的要求,這對(duì)我們上中學(xué)很有幫助。
我有好多個(gè)數(shù)學(xué)老師?擅课粩(shù)學(xué)老師對(duì)我都影響很大,他們都在支持我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們幫助著我,使我獲得了“華杯賽三等獎(jiǎng)”、“希望杯一等獎(jiǎng)”等。沒(méi)有他們,我不可能有今天的榮譽(yù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我還有許多老師,你們影響了我的一生,謝謝你們!
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字4
我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話數(shù)學(xué)老師,你是從我四年級(jí)就教我們了,我們大約相處了一個(gè)月,在這幾個(gè)短短的時(shí)間里,我們都互相認(rèn)識(shí)了,但是,您也有不對(duì)的地方。
有一次,我們的大演草錯(cuò)的很多,您說(shuō)我們寫的字還不如一年級(jí)的同學(xué)。您還說(shuō)我們簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了,可是,老師您也不想,難道我們連1+1=2也不知道嗎?我想對(duì)您說(shuō):您能不能溫和一點(diǎn)!聽(tīng)說(shuō),實(shí)驗(yàn)(2)班的老師可溫和了,老師您只要有那個(gè)老師的一半溫和就好了,我敢保證,我們?nèi)喽紩?huì)喜歡您的。
還有一次,我們期中考試發(fā)下來(lái)了,您說(shuō)有15名不及格,還把15名不及格的同學(xué)都揍了一頓,您還說(shuō):我希望我教的學(xué)生都像王玉和陳昊寧這樣的優(yōu)秀學(xué)生,一出校就是有名的。要知道,老師您也不想一想,王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎?如果您抓住一個(gè)在校里的老師問(wèn)問(wèn),也知道對(duì)王玉和陳昊寧都不認(rèn)識(shí),這也叫有名呀?老師我希望您能溫和一點(diǎn)。
總而言之,我想對(duì)您說(shuō)的一句話就是:數(shù)學(xué)老師,我希望您能溫和一些。
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字5
今天是教師節(jié),我想給我的班主任王老師做一朵小花作為節(jié)日禮物,上面寫滿我想對(duì)您說(shuō)的話:
老師我想對(duì)您說(shuō)-您工作非常辛苦,您的女兒現(xiàn)在在學(xué)鋼琴,由于她年齡還小,每天晚上練琴,您作為媽媽必須要陪伴的,就像當(dāng)初我們?cè)诩覍W(xué)樂(lè)器一樣,可有時(shí)為了幫我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料或批改試卷,您只好放棄讓女兒練琴,對(duì)于您來(lái)說(shuō),我們班47位同學(xué)也是您的孩子,您有時(shí)認(rèn)為我們的`學(xué)習(xí)比您女兒還重要!
老師我想對(duì)您說(shuō)-您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還像媽媽一樣關(guān)心著班上的每個(gè)同學(xué).記得有一次我們班咼博文同學(xué)課間不小心受傷了,您二話沒(méi)說(shuō)先將他送到醫(yī)務(wù)室包扎,并??停地安慰他.包扎好了后,您還送他一只可愛(ài)的文具盒,咼愽文見(jiàn)到文具盒,兩眼發(fā)亮,疼痛一下煙消云散了!
老師我想對(duì)您說(shuō)-感謝您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,即使上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)經(jīng)?嫉貌缓,但您仍對(duì)我充滿信心,并和我的媽媽一起分析失誤的原因,讓我不必太在意分?jǐn)?shù),放松心情對(duì)待考試,就能考好!
老師我想對(duì)您說(shuō)的太多太多,我稚嫩的語(yǔ)言還不能完全表達(dá)我對(duì)您的情感,等我們身上的羽毛長(zhǎng)豐滿,您就會(huì)知道您的付出放飛的是無(wú)數(shù)的希望、滿園的桃李!
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字6
老師,我想對(duì)您說(shuō):我們愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來(lái)到教室,打開(kāi)門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過(guò)馬路。親愛(ài)的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!
老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說(shuō)我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛(ài)自己的班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來(lái)越棒!老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說(shuō):“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽(tīng)的入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們真的好愛(ài)您,就想您愛(ài)我們一樣!
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字7
老師,每當(dāng)我看到您為同學(xué)們批作業(yè)而皺起眉頭時(shí),每當(dāng)我看到您為解決某些難題而冥思苦想時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師,您就是這樣,像一只蠟燭般,燃燒了自己,照亮了我們。記得有一天的語(yǔ)文課上,您仍舊像往常一樣,為我們?cè)敿?xì)地分析課文。可是,我覺(jué)得那一天的您聲音有點(diǎn)奇怪。難道是錯(cuò)覺(jué)?我看著站在講臺(tái)上播撒著知識(shí)火種的您,心想到。可是后來(lái),我了解到,您在雙休日時(shí),因?yàn)樯。ぷ幼兊蒙硢×。我?tīng)了后,大吃了一驚,心想:老師,您嗓子沙啞了,應(yīng)該應(yīng)該少說(shuō)話,慢慢養(yǎng)好它,可是您呢?您并沒(méi)有因?yàn)樯ぷ由硢《档徒虒W(xué)質(zhì)量,還是像一個(gè)辛勤的園丁,在我們幼小的心田中播撒知識(shí)的種苗。想到這,我的心好似被什么刺了一下,生疼生疼的。這時(shí),我又想起我以往種種惹您生氣的事,于是我慚愧地低下了頭。接下來(lái)的課上,我懷著一顆感激和慚愧的心仔細(xì)地聽(tīng)著,你那一句句沙啞的話語(yǔ)變成了最美的鮮花印在我心中。
老師,這四年來(lái),是您牽著我們的手,一步一步走向知識(shí)的殿堂。這一路上,您不僅付出了精力,還付出了寶貴的青春。因此,老師,我要由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
對(duì)老師說(shuō)的話作文400字8
我相信每位同學(xué)都會(huì)有過(guò)想對(duì)老師說(shuō)一些心里的悄悄話,我也有很多悄悄話想對(duì)我的老師說(shuō)。
首先,我想對(duì)我的班主任吳老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”,因?yàn)橛袝r(shí)在課堂上,您正在講臺(tái)上面講課給同學(xué)們灌輸知識(shí)的時(shí)候,有一些同學(xué)卻在下面講小話,當(dāng)他們又和我說(shuō)小話的時(shí)候,我也沒(méi)能管住自己和他們一起說(shuō)了起來(lái),結(jié)果是不僅打斷了老師的講話,還影響了課堂秩序,現(xiàn)在想想,我自己都感覺(jué)到臉紅,這真是一種非常令人生氣的行為。所以,這次,我想對(duì)吳老師說(shuō):“吳老師對(duì)不起,在以后的課堂上我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的”。
其次,我想給吳老師提個(gè)小小的建議,就是,您能不能多笑一笑。我特別喜歡看到您甜甜的笑容,如果早上您一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,我就會(huì)很害怕,上課時(shí)也會(huì)很緊張,心會(huì)一直懸在半空中,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)兒差錯(cuò)。如果早上我見(jiàn)到了您笑容滿面的走進(jìn)教室,這一天我都會(huì)心情非常愉快,因?yàn)樾θ菔菚?huì)傳染的,我相信很多的同學(xué)都有和我一樣的感受,所以,吳老師,請(qǐng)您多笑一笑,您的笑容對(duì)我們真的很重要。
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