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      2. 老師我想對您說作文

        時間:2021-07-15 14:09:37 老師 我要投稿

        【熱門】老師我想對您說作文12篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】老師我想對您說作文12篇

        老師我想對您說作文1

          老師你是一個經(jīng)驗豐富,還是一個和藹可親,關心學生的學習,關心班集體的一位教師。

          老師我想對你說謝謝。在這一年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那學習差的同學,最后那些同學成績慢慢的提升了!真是王天不負有心人!我想,在老師你的指導下,我也一定能取得好成績。老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心里!

          在這一年里,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進步;在這一年里,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風潛入夜,潤物細無聲;在這一年里,我們沒有太多的升學壓力,生活在一個自由、快樂的空間里,這一切都有您的功勞。陳老師,我多想對您說聲“謝謝”。

          在最初的記憶中,那時您剛剛接手我們班。我們認為您是個十分嚴格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。在與您后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從那以后,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我說謝謝您。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當看到別人的作文成為范文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上四年級就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下,課余時間,我非常喜歡喜歡看書,我的課外積累也越來越豐富,如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這么大的進步。

          老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

        老師我想對您說作文2

          用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了,每天都辛苦的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。

          記得體育課上,當我們開心的玩著,一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后,立刻二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的,您為一點小事愛護著我們,我們都記在心中的。

          有一天天氣很寒冷,班級里跟地窖似的,有一個同學感冒發(fā)燒,同學告訴了您,你什么也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。

          老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命,留下了讓我們學不完的知識。

          在這學期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學們第一個背下來課文就去您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學發(fā)獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學發(fā)獎,我就是其中的一個,我是B層的第三名,我聽了這個消息這后,我一整天臉上都掛著笑容,因為這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵,老師還發(fā)給我一個小本。只要老師點名夸我?guī)拙,我就激動的不知怎么高興了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子,在本的第一頁上寫著,“只要認真,知識是一點點積累起來的,只要付出一定會有回報的!蔽铱粗蠋熜銡獾淖,讀著老師給予我的希望。我感受到,只要有細心、有耐心、有恒心,勇敢的去面對學習中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學習上堅持著,在學習這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所提高。我不會讓老師的心白操的。

          師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂去孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。

        老師我想對您說作文3

          我親愛的老師,光陰似箭,日月如梭,潮起潮落,燈滅影破,在不知不覺中,六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了,我已經(jīng)當了您六年的學生了。

          在這六年中,您讓我明白了:原來,陽光是這樣照亮人間的;原來,園丁是這樣修剪枝條的;原來,雨露是這樣滋潤禾苗的;原來,蠟燭是這樣燃燒自己的;您讓我見證了這世間的繁華美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有誰能知道呢?

          古話說得好,“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!崩蠋,您像這句話中的“種樹者”一樣,在我們的心中埋下了希望的種子,讓我們對未來充滿期盼和希望;老師,您像這句話中的“種德者”一樣,引領著我們走向陽光明媚的康莊大道,教導著我們在正確的時間里做正確的事情。

          “十年樹木,百年樹人!别B(yǎng)育一棵參天大樹至少需要花費十年的功夫,這不是一件容易的事情;而教導一個人在正確的道路上遠行更不是一件容易的事情。一錯,便錯終身,一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說,想要有一個美好而又陽光的未來就要從少年時代樹立正確的三觀,養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們,您操碎了心,累白了頭。您付出了多少,又有誰能知道呢?

          這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師,您就像春蠶一樣,奉獻了自己,不圖回報;老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,只求結(jié)果。您的學生,桃李滿天下,可是您,還在默默地堅守著那四尺講臺,粉筆灰染白了您的三千青絲,您為無數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有誰能知道呢?

          “滴水之恩,定當涌泉相報!崩蠋煱,您對我們的栽培,您對我們的上心,您對我們的幫助,您對我們的教誨,您對我們的付出,您對我們的……千絲萬縷,點點滴滴,朝夕相處之下,不知不覺之中,您為我們付出了這么多,這些都早已烙印在我的靈魂深處,永生銘記。這份恩情,何以回報?

        老師我想對您說作文4

          老師,因我們是全校有名的差班,您走進了我們。您之前是不在我們學校任教的,我們對您一點也不熟悉,所以全班同學根本沒把您放在眼里,然而,短短的半年時間里,您以您的學識、智慧、愛心折服了我們,改變了我們,看著您每天忙碌的身影,我衷心地說一聲:劉老師,您辛苦了。

          記得您剛來我們班的時候,同學們誰都不聽您的話,您根本就鎮(zhèn)不住我們,每次上課的時候,您都會時不時地敲桌子,而且力氣還非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫喚個不停,都快塌掉了,我的心也很配合,講桌悶哼一下,我的心就會跳一下。您敲桌子的時候,我有時會擔心地想:“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢?”不過現(xiàn)在我不用擔心患上心臟病了,因為您現(xiàn)在管我們早已不用再敲桌子了,您只要一個眼神我們就知道該干什么了,就連那些愛搗亂的學生也變乖了,現(xiàn)在同學們都很聽您的話了。

          記得您剛來我們班的時候,一到放學、做操站隊時就亂七八糟的,半天也站不好,一點兒也不像個隊伍,盡管您吼我們,甚至是發(fā)威,可是收效也不是太大,您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來的。不過現(xiàn)在好了,就是您不說話,同學們已經(jīng)能自覺地找到自己的位置了,站的也像一個做操隊伍了,有時您不跟隊,同學們也都老老實實的,說話的越來越少了,打鬧的就更沒有了,要是放在以前,那幾乎是不可能的。班里的紀律上去了,同學們的學習成績也有了很大的提高。就拿口語交際題來說吧,我們以前做這些題只寫一句話,但現(xiàn)在我們能寫一段話了,能把格占滿了,在您的嚴格管理下,我們許多方面都有了進步,任課老師也愿意給我們上課了。

          記得您剛來我們班的時候……

          這些轉(zhuǎn)變看似簡單,其實凝聚了您多少的心血呀。您費盡心思,嘔心瀝血,才使五(2)班變成現(xiàn)在這個樣子的。我們一定不辜負您對我們的殷切期望,好好學習,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

        老師我想對您說作文5

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當我讀到這句詩時,我就會想到每天培育我們成長,并且教我們在知識的海洋中遨游的蒲老師。

          老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻著自己可貴的生命,留下讓我們學不完的知識。最讓我感動的是,老師除了上課的時候認真的給我們講讀,教會我知識,而且在我犯錯的時候,您都會溫柔地教導我,讓我改掉壞習慣,不會再犯同樣的錯誤。

          每當我遇到了不會做的題,老師您就會走到我身邊給我講題,直到我懂了為止;每當您看見我上課心不在焉,做作業(yè)不認真的時候,您就會找我談心,讓我知道哪里做錯了,哪里做的是正確的。

          老師您就像母親一樣,無時無刻不在關心著我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。平時您總是不厭其煩的為一點小事呵護著我們,我們都記在心中。

          還記得您剛給我上課時,我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè),惹您生氣,當時您“恨鐵不成鋼”的樣子,讓我還真有點害怕了。

          您把我在學校的表現(xiàn)告訴了我媽媽,那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓,在媽媽的“嚴刑威逼”下,我認真的完成了作業(yè)。

          當?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時,您當著全班同學的面表揚了我,并把我的作業(yè)讓同學們觀看,讓大家向我學習。

          在您的鼓勵下,我的作業(yè)慢慢的整齊了,學習成績漸漸的有了進步,常常受到其他老師的表揚,同學們的夸獎。

          老師,我不會讓您的心白操!我一定會以優(yōu)異的成績回報您的!老師我還想對您說:“在關心我們的同時也要關心您自己,我知道您很累,您每天給我們批改作業(yè),還要關心我們的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”

          老師,您的.無私奉獻成就了我們。老師我想對您說:“老師您真像母親一樣關心著我們,我很感謝您!我會好好學習,以更好的成績向您回報。”

          在教師節(jié)來臨之際,我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂!

        老師我想對您說作文6

          在我們的學習路上,會碰到許多不同的老師。語文老師,她教我們學拼音。學漢字;數(shù)學老師,她教我們學阿拉伯數(shù)字,學加減乘除等;英語老師,她教會我們ABC,教我們各種英文單詞;還有科學老師……

          但此刻,我最想對我們的班主任唐老師您說一些話,因為下學期您就要離開我們四年級一班了,您將不再是我們的班主任了,我很傷心,您為什么不教完我們六年級呢?我真的很舍不得您。但您對同學們說,這是學校的安排,您相信會有更加出色、更加負責的老師來教我們,可在我們眼里,您很出色很負責呀!

          時光如梭,歲月如流,記得剛剛上一年級時,我滿懷好奇地走進了校園,想著教室里有沒有像幼兒園里好玩的雪花片,操場上有沒有好玩的滑滑梯,又會有哪些老師會來教我們呢,我的班主任是男是女,老師會不會很嚴厲……太多的謎團等我去揭開。

          剛進教室,我就看到一位年輕的高個子女老師站在教室里等我們,您有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙會說話的大眼睛,看到我就微笑著對我說:“早上好,小朋友,我是你的班主任唐老師。”您看起來是多么地和藹可親!在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)你真是一位既美麗又溫柔的好老師。

          據(jù)任課老師說,我們班是整個年級調(diào)皮學生最多的班級,常常有同學會惹您生氣,但您從來不會批評我們、懲罰我們,總是耐心地教育我們。

          我是一個十分內(nèi)向的女孩,膽子特別小,記得有一次學校舞蹈隊要挑選隊員,我想報名但又不敢說,但細心的您發(fā)現(xiàn)了我,您鼓勵我,說我可以的,也正是因為您的鼓勵,讓我有勇氣參加了選拔,順利進入了校舞蹈隊。這次還很榮幸地代表學校、代表大江東區(qū)登上了杭州劇院的舞臺,參加了杭州市中小學生良渚文化藝術展演。

          如今的我比以前自信多了,這些都離不開您的教育和鼓勵,感謝您唐老師!如果說我們是小魚,那唐老師您就是那水里的氧氣;如果說我們是小花,那唐老師您就是那位細心的園!

        老師我想對您說作文7

        尊敬的老師:

          您好!

          您現(xiàn)在過得還好嗎?您現(xiàn)在身在何方?還記得曾經(jīng)和您度過的快樂時光嗎?您正在思念著我們嗎?我們很想念您,在您上我們最后一節(jié)課的時候,我們很多人都哭了,我們騙您說我們是被別人欺負了。

          “擁有的不知去珍惜,失去了才會去憐惜”,F(xiàn)在,我們?nèi)ズ蠡谝郧八龅囊磺绣e事,但是都已經(jīng)遲了。花謝了還會再開,草枯了春天還會再長出來,柳葉掉了還會再次煥發(fā)。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。

          老師,您說過:退一步能海闊天空,忍一時能風平浪靜,F(xiàn)在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時?墒,在您面前再也沒有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的只有暫時的風平浪靜。

          您教我們的時候,我們時常調(diào)皮,不聽您的話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是為了引起您的注意,讓您多看看多關心我們。很多時候,我們多么希望您就是母親,讓我們在快樂中成長,在成長中得到更多的知識。您一向很慈祥,從不打罵我們,當我們不小心或故意惹您生氣時,您都是耐心的教誨。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家里只有我和爸爸。在學校,在現(xiàn)在的班,我也遇到了和您一樣對我們好的老師,只是他的教育教學方法和您不大一樣,教學上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是為我們好。在此,我要謝謝您和他的教導。

          再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風順、萬事如意!

          此致

        敬禮

        老師我想對您說作文8

          時間像流水般過去了,九月眨眼就變成十月。在新學校中,新班級中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對一些人說。

          媽媽,我想對你說:對不起,最近一段時間的考試成績,總是那么不盡人意。來到這么一個群星璀璨的班級,同學們都是你追我趕,此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話,九月份我根本沒有進入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個8總印在前頭,有一句話說道“成功是給那些有準備的人的!”九月份我是在散漫中度過的,而十月份已來臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時才能歸來呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對您說:來到了新的校園,老師也是新的面孔,不過您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語言,負責的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅定了信心,下次考試一定要進入前10名,目標雖然是比較遠的,可我一定要爭取,努力吧!

          艾雋如,我想對你說:你是怎么搞的?還以為是以前那個班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個學校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長此以往就會一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點中學。刻苦呀,“不吃苦中苦。方為人上人”。唉!時間已過去

          了,你可就沒有希望了,要把握這最后的緊要關頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說了,無論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!

          這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個字:努力吧!

        老師我想對您說作文9

          當我在學習的海洋中迷航時,是您為我指引了方向;當我面對難題一籌莫展時,是您讓我學會了思考;當我面對考試即將來臨手足無措時,又是您,帶著同學們不知疲倦地復習……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠揚,也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!

          從僥幸考好到成績穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學好問。這一切的進步,一切的榮譽都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學們成績上的進步與退步,關心著我們的學習,經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時間來為同學們補習。剛開始,我總覺得這樣增加了學習負擔,很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時,也逐漸明白了老師的良苦用心。

          記得在上學期初的時候,我參加了區(qū)里一個征文活動,寫了一篇讀后感。在通過學校的考核后,準備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時間里,您總是利用自己的空余的休息時間來指導我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點,找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領到獎狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導,我不可能有今天的成績,我該怎樣回報您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報!

          老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標志著方向的北極星,將永遠指引著我們前進。

          老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會讓優(yōu)秀成為一種習慣,努力朝著您期望的方向前進!

        老師我想對您說作文10

        敬愛的語文老師:

          您好!

          自從您病倒以后,我們便分開了,剛開始我只是單純的認為您只是普通的感冒而已,并沒有什么大礙,到下午就可能回來了。但是,當我從數(shù)學老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個字,這三個字怎么會與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺數(shù)學老師是不是騙我們,可是事實就是這樣啊!

          您是一位多么開朗而樂觀的好老師,對待工作一絲不茍,對待我們的學習更是付出了無數(shù)的心血。我竟沒有想到有一天您也會病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的點點滴滴,心中有了一種從未有過的危機感,心想:“如果您退休了,誰還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時還能不能再見到您啊!币幌氲竭@兒,眼眶里便不知不覺溢滿了淚水。

          回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒發(fā)覺,您竟然在不知不覺中,為我們做了那么多的事情。有時在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學,總是會給他多打點菜,多盛點湯;有時在辦公室里,總是不見你悠閑的樣子,見到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時會在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們怎能不以優(yōu)異的成績來回報您呢?

          也是您的確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識,您對我們的關心,您對我們的關懷,讓我們感覺到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風箏一般。

          最后,我想對您說:“老師,您辛苦了,我們班的學生都在等您回家,回到我們這個大家庭來!

          祝您:

          早日康復,事事如意。

          您的學生

          20xx年5月11日

        老師我想對您說作文11

          天空因飛鳥而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

          老師,我想對您說,您像春風一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細雨一樣滋潤著我的童年和整個中學時代;更像潔白的雪花一樣飄進我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機勃勃。

          老師,我想對您說,當我跌入人生低谷時,是您用那鼓勵的眼神一步步把我從深淵里帶了出來;我的成績一落千丈時,您非但沒有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當我用還算理想的語文成績回報您時,我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會在心里說,“好孩子,我們倆的努力沒有白費!”

          老師,您知道嗎?我也會像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅強的一面,更有脆弱的一面。在前進的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會面對一些莫名的壓力。每到這時,我總會想起您對我的教導。您說的最多的一句話便是,“堅持,再堅持!”

          您平常的舉動,簡樸的話語,不經(jīng)意的引導,都會讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學會了關愛他人,保護自己。

          您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學三年級就跟您在一起,是您伴隨我一天天長大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

          如果那一天到來了,請原諒我的不辭而別。對不起,老師!我永遠不會忘記您!您是我人生路上的航標燈,照亮我前進的方向。老師,您知道嗎?您對于我,真的很重要!

        老師我想對您說作文12

          在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。

          您對每個同學都是一樣的,不管學習好,學習不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學沒去成,他們只能呆在教室里了。

          老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。

          上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進了教室,我看著都垂涎三尺了,因為我可是名副其實的小饞貓,本來想著,您會只發(fā)給那些去錄課的同學,可是出乎我的意料您每個人都發(fā)了一個,而且跟去不去錄課一點關系都沒有,看著那些沒錄課的同學拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達出老師您對同學們平等的愛。

          在我們寫作文時,您的耐心的指導,讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關,您就對我們說:“要一個一個的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的不好,沒有按照標準,那么您就會讓那些同學留在教室里補,補完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關為止。

          老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導,我們愛您!

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