【精品】教師節(jié)的作文300字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文300字 篇1
少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長(zhǎng).初識(shí)的漢字,初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象.
記得從看圖寫話起,作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一樣我的作文平淡無味,但作文本發(fā)下后,打開一看,一行鮮紅的批語映入眼簾:"你很棒,寫的很好,繼續(xù)努力."短短的一句話,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫.作文本,日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語.那鮮紅的批語,老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫.老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì).雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了.
告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí),我又一次迎來了一場(chǎng)作文賽.賽場(chǎng)上,面對(duì)空白的作文紙,想起那鮮紅的批語——"你很棒",便有一種感動(dòng).這短短的一句話支持著我獲得了有生以來的第一個(gè)獎(jiǎng).欣賞著自己的作文.我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛,老師的心血!
"你很棒",一句話的轉(zhuǎn)折,一句話的起點(diǎn),打開了我的思緒之門.
教師節(jié)的作文300字 篇2
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國(guó)的花朵,他們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。
教師節(jié)的作文300字 篇3
去年教師節(jié),我送給梅老師一份特殊的禮物。每當(dāng)想起這件事,我就抑制不住內(nèi)心的欣喜。
二年級(jí)下期期末考試,我的語文和數(shù)學(xué)都是滿分。我好高興呀!可一想到老師工作太辛苦,我就高興不起來。我見好多阿姨都在繡十字繡,正好下學(xué)期是教師節(jié),不如也繡一幅送給老師,以報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
說干就干,我和媽媽來到商店。店里的十字繡可真多,琳瑯滿目,我都不知道選哪個(gè)了。突然,一只可愛的小鴨子映入我的眼簾。大大的眼睛,好像在看著我,說:“你好!”就選它吧,老師一定會(huì)喜歡。
看花容易繡花難,我此次真是領(lǐng)會(huì)了。每次繡的時(shí)候穿針很麻煩,總要把線頭舔濕了才能穿過去。因?yàn)槭鞘罴倨陂g繡的,手總是出汗,不好繡,偶爾還會(huì)扎到手。每天拿著圖案對(duì)照著繡,也記不清繡了多長(zhǎng)時(shí)間,終于完成了,我總算松了一口氣?瓷先ズ芎每矗晌矣謸(dān)心老師不喜歡,因?yàn)槲依C得不太好。
教師節(jié)那天我滿心歡喜地拿著這份禮物?粗瑢W(xué)們用錢購(gòu)買的禮品,再看看自己的十字繡,心中忐忑不安。當(dāng)我親手把禮物送給老師時(shí),老師竟然非常高興,還夸獎(jiǎng)了我,并告訴我這份禮物很特別,是她收到的最好的禮物。這是我一針一線親手繡的,我送給老師的不僅是一份禮物,更是一份心意。
教師節(jié)的作文300字 篇4
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早晨,我早早地起了床,心里想:給老師送什么禮物呢?得送一個(gè)特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海中涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一個(gè)精致的筆筒,或者一束鮮艷的花朵?我在馬路上邊走邊想,突然發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的花店擠滿了人,我決定送給張老師和衛(wèi)老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校,走進(jìn)教室坐在自己的位置上,心里一直盼望著兩位老師早點(diǎn)來到學(xué)校。我不停地往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛(wèi)老師剛剛走進(jìn)教室還沒站穩(wěn),同學(xué)們就一擁而上,把自己的'小禮物送給老師,有的送賀卡,有的送氣球,有的送水杯,還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的喜愛和尊敬。兩位老師臉上掛著幸福的笑容,喜悅地說:“謝謝,謝謝同學(xué)們,謝謝你們的禮物!”張老師把我送的鮮花插在同學(xué)們送的筆筒里擺在講桌上,教室多了一道美麗的風(fēng)景線。
敬愛的老師,您領(lǐng)著我們走過了兩年的春夏秋冬,把我們這些幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)合格的少先隊(duì)員,您教給我們做人的道理、淵博的知識(shí),您像一位辛勤的園丁無私哺育我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇5
今天是9月10號(hào),也就是教師節(jié)。
教師節(jié)到了,同學(xué)們?cè)谛≠u部前一個(gè)接一個(gè)的買花,還有的再買畫給老師,反正,就是在買禮物。我到班里后,老師也來了,同學(xué)們見了,都爭(zhēng)先恐后的去獻(xiàn)花,老師一時(shí)手忙腳亂,竟不知說什么好,過了一會(huì)兒,才說:“謝謝同學(xué)們給我的花,不過最好的禮物不是這些,而是你們今天的表現(xiàn)”。
老師走后,同學(xué)們便開始議論了:“今天我們一定要表現(xiàn)好點(diǎn),讓老師高興起來”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒有,獻(xiàn)花也是讓老師高興的一種辦法。但最好的方法是遵紀(jì)守法,所以今天我們一定要表現(xiàn)好點(diǎn)!
不一會(huì)老師來了,說:“今天我開不開心,就由你們來決定了!下面把書翻到……”
中午最后一節(jié)課時(shí),老師說:“不錯(cuò),上午表現(xiàn)得挺好的,我非常開心,但是,如果下午也是這樣,我會(huì)更開
心!
下午,我早早的就來了,我以為我今天會(huì)第一個(gè)到,可沒想到,這時(shí)班里已經(jīng)坐了一大半的人,而且做的都非常端正,我走進(jìn)教室,坐了下來。我想:今天是教師節(jié),我也要像其他人一樣專心聽講,讓老師過一個(gè)愉快的節(jié)日。
非?欤偷搅俗詈笠还(jié)課,老師說:“今天,我非常開心,因?yàn)榇蠹叶甲袷丶o(jì)律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。
老師,祝你節(jié)日快樂。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來做向社會(huì)的棟梁,以表達(dá)對(duì)你的回報(bào)!
教師節(jié)的作文300字 篇6
敬愛的老師:
您好!
您是我的啟蒙老師,是我最熱愛的老師,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)也會(huì)忘記的。
是您在上課之前認(rèn)真的備課,是您為了我們成績(jī)上升而認(rèn)真批改作業(yè),是您為了我們第一,天天留下來補(bǔ)課。讓我們的成績(jī)上升。
記得,我們每次考試的時(shí)候,您都會(huì)為了我們測(cè)試時(shí)不該錯(cuò)的地方用木尺來打我們的手掌心。我知道,這并不是您要打我們,而是讓我們以后這些不該錯(cuò)的就不能錯(cuò),其實(shí),我知道,老師您也是為我們好 。老師雖然您打了我,但是我不會(huì)記恨您的,然而,我還要感謝您,因?yàn)槟屛腋牧嗽S許多多的壞毛病。
那時(shí),您為了讓我們放松一下,經(jīng)常帶我們出去游玩。其中又一次您帶我們?nèi)ァ按笞匀伙L(fēng)情園”玩耍。哪里景色美麗,有沙灘,有水池,有假山.........我們先用水槍一直在噴同學(xué)們,噴的不過癮,大家哪起水桶來潑了,把我們一個(gè)個(gè)成了一只只“落湯雞”后來我們來把人埋在沙里,我們一個(gè)個(gè)都被埋了,然后我們把老師給埋了,這時(shí),老師不在是老師了,而成為了我們的朋友,其他人的臉上都洋溢出燦爛的笑容,然我無比的高興。
有時(shí),同學(xué)們沒有堅(jiān)持不懈的精神,您就講一些故事,讓我們明白無論做什么事情都不能三心二意的。
老師,您對(duì)我們是嚴(yán)格的,您對(duì)我們是用心的,您對(duì)我們是不知疲倦的,我由衷的感謝您!
教師節(jié)的作文300字 篇7
一年一度的教師節(jié)又到了。 這天,小瑩放學(xué)后,拿出早已準(zhǔn)備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。 她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。 地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的意思,于是,輕聲的說:“快點(diǎn)插。∵愣著干什么?”小瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,把菊花插在筆筒里。 看著這些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。
一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個(gè)老師走前忘關(guān)燈了吧!于是,小瑩走進(jìn)辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),在燈光的照射下,閃閃發(fā)光。 旁邊的牽牛花微笑著看了看小瑩,好象在說,“你真是個(gè)愛戴老師的好學(xué)生”。風(fēng)好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領(lǐng)巾;筆筒好象在表揚(yáng)她——所有的筆都在顫動(dòng);連地球儀都在夸獎(jiǎng)她!小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達(dá)我對(duì)你的感謝,祝你節(jié)日快樂!” 小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠(yuǎn)方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點(diǎn)頭。
教師節(jié)的作文300字 篇8
教師節(jié)的來到,讓老師走下三尺講臺(tái)休息。是啊,教師節(jié)只一天就應(yīng)該讓老師們好好休息一下,他們實(shí)在是太累了。
老師們?yōu)槲覀冏龅暮芏、付出得也很多。他們無聲無息的工作從未抱怨過。因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)愿望,讓我們受到良好的教育,學(xué)到更多、理解的也更多。身為一個(gè)人民教師,這也是他們職責(zé)。教師節(jié)的早上,我剛從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的雙眼,就聽到新聞里在播教師節(jié)網(wǎng)友給老師的祝福,我突然想到一件事情。
一些同學(xué)商量一件關(guān)于教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜的事,我和內(nèi)疚,同樣是學(xué)生,為什們我沒有想到這個(gè)事情,也許在他們策劃這件事時(shí),我們正在沉浸在放假的喜悅中,當(dāng)我們想到時(shí),他們的計(jì)劃正在實(shí)行、為老師過一個(gè)快樂而難忘教師節(jié)。
現(xiàn)在我手里沒有美麗的鮮花、沒有精美的禮物,只有一句溫馨的祝福,那就是:“教師節(jié)快樂!”短短的五個(gè)字,卻代表了我對(duì)老師節(jié)日的問候。在此,也對(duì)全國(guó)的老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文300字 篇9
教師節(jié)到啦!為了表示對(duì)老師的祝賀和敬意,同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物送給老師。有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師一張精美的賀卡,有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師一束美麗的鮮花,還有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準(zhǔn)備了三張漂亮的賀卡,在上面寫上祝福的話,準(zhǔn)備在慶祝教師節(jié)的時(shí)候送給老師。
終于到了下午第一節(jié)課,同學(xué)們都迫不及待地拿出自己準(zhǔn)備的禮物,我也不例外。慶祝會(huì)開始了,六位小主持人站成一排走到講臺(tái)前面,一起說:“今天是教師節(jié),我們一起為老師唱一首歌吧,這首歌的名字叫《感恩的心》!”說完,六位女同學(xué)走上“舞臺(tái)”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完,小主持說:“接下來請(qǐng)男同學(xué)給老師送上祝福。”緊接著有兩位女同學(xué)代表全班同學(xué)給老師送上祝福。
慶祝會(huì)快結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)把自己準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師收到我們的禮物后十分開心,我們也非常開心。二零零九年的教師節(jié)真讓人難忘!