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      2. 教師節(jié)的作文400字

        時(shí)間:2022-10-03 14:52:34 老師 我要投稿
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        【精選】教師節(jié)的作文400字集錦7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】教師節(jié)的作文400字集錦7篇

        教師節(jié)的作文400字 篇1

          “鈴…”上課了,我們都已在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

          那天早上,我迷迷糊糊從夢(mèng)中被母親叫起,看了看放在桌上的日歷,今天是9月10日教師節(jié),我選了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)衫,戴好紅領(lǐng)巾,馬馬虎虎吃了早餐,上學(xué)去了。

          在路上,我一直在想,今天是教師節(jié),該送什么禮物好呢?這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形,又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不,這還不能夠表達(dá)出我對(duì)老師的感謝。我絞盡腦汁,終于想出來(lái)了,田野邊不是還有盛開(kāi)著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的、黃的、白的、藍(lán)的……多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花,無(wú)人不知李大伯家的野菊花是最好不過(guò)的了,我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順,代表了我們班六十六位同學(xué)的心意。

          看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,老師一定會(huì)喜歡的。我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,包還沒(méi)來(lái)得及放下,就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開(kāi)著的,我輕手輕腳地來(lái)到老師的窗前,老師沒(méi)有在里面,真是天賜良機(jī),桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)和一幅眼鏡,老師一定又在深夜備課了,我輕輕地將野菊花分成兩份,插入老師的筆筒里,我就高高興興的'走了。

          第二天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,鄧?yán)蠋煹淖郎嫌忠捕嗔艘淮ǎ@得那樣?jì)赡,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡清香,鄧?yán)蠋熒贤暾n回到桌上,那一束花立即躍入她的眼簾,她湊近花兒深深吸了口氣,一股淡香沁人心脾,鄧?yán)蠋熜α,笑得那樣欣慰,那樣滿足。

        教師節(jié)的作文400字 篇2

          我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。

          我們大家都很喜歡她,她上課的時(shí)候生動(dòng)有趣,激動(dòng)的時(shí)候還用手比劃,她的手指很細(xì)很長(zhǎng),我覺(jué)得很漂亮,她講作文的時(shí)候,我會(huì)把她說(shuō)的好的話記下來(lái),規(guī)規(guī)矩矩的'方格子,我覺(jué)得很漂亮。

          有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),第二天,劉老師沒(méi)到校,聽(tīng)羅老師說(shuō):“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽(tīng)驚呆了,沒(méi)精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒(méi)想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。

          下午,大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)拿來(lái)交到副班長(zhǎng)文俊穎處,在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下,為老師買(mǎi)了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無(wú)聲,連掉一枚針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過(guò)。老師看到我們的到來(lái),臉上也露出了笑容,心情也愉快起來(lái)了,我們真希望她早日康復(fù),回來(lái)給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。

          從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣,多么偉大啊!生病這么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課,感動(dòng)了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

        教師節(jié)的作文400字 篇3

          教師節(jié)又到了,這次的教師節(jié)是周六,所以周六我們?yōu)槔蠋熍e行了“Happy Teachers‘ Day Party".

          但在這個(gè)教師節(jié)有許多不同,我們班增添了一名物理老師,但又走了一名歷史老師,他是我們最喜歡的老師。不過(guò)經(jīng)老班介紹,新老師老師很"幽默(mai》",但第一節(jié)課卻不是想象的那么好。例如:1·寫(xiě)字太潦草;2·上課太嚴(yán)肅了;3·普通話變味了。最重要的是:他的作業(yè)一課一批,還不發(fā)答案。全班一起泣……王老師,你回來(lái)吧……

          現(xiàn)在,王老師去“看大門(mén)”了,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是去當(dāng)保安了,到底是為什么呢?沒(méi)人知道。

          然而,在下午又要舉行教師表彰大會(huì),我們班老師去了七個(gè),這個(gè)下午就只有地理課可以上,其他課全部自習(xí)班長(zhǎng)吼道:“拿出作業(yè)寫(xiě)!”。剛吼完,政治老師闊步走進(jìn)教室,問(wèn):“今天怎么沒(méi)讀書(shū)?”大家先是一愣,然后臉上露出疑惑的神情!斑@節(jié)不是自習(xí)嗎?”“怎么會(huì)是政治?我們都沒(méi)帶書(shū)!贝蠹矣懻撝!罢l(shuí)告訴你們這節(jié)課是自習(xí)?”“老班——”全班同學(xué)異口同聲。“小涂新玥,你剛才不是給我送試卷嗎?為什么不告訴他沒(méi)去借書(shū)?”“我……我以為你要去開(kāi)會(huì)呢!”“好了,都別說(shuō)了,上課!”這節(jié)課政治老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。

          開(kāi)會(huì)結(jié)束后,八成老班會(huì)被政治訓(xùn)。

          第二節(jié)課是物理,物理老師讓課代表給我們出題目,好戲出場(chǎng)了:胡金柱在上面扯著嗓子“吼”,我們還說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn),他在黑板上抄題目,我們就說(shuō)看不見(jiàn),就這樣折騰了一節(jié)課!

          地理課,崔正偉把我和同桌的書(shū)搞到了地上,他呆呆的.站在那。

          最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),改成了自習(xí),圓滿結(jié)束。

        教師節(jié)的作文400字 篇4

          老師,就像指路燈,永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的道路。

          教過(guò)我的老師有很多,可是我印象最深的是一位男老師,他十分和藹,我們都很喜歡與他交談,他就是程林雄老師。程老師是全國(guó)優(yōu)秀教師,在報(bào)刊上也發(fā)表過(guò)很多篇稿子。程老師指導(dǎo)我們寫(xiě)作文,還認(rèn)真修改,然后投稿,可不,有幾個(gè)同學(xué)的作文還在報(bào)上刊登過(guò)呢。

          程老師是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師,每當(dāng)我們放學(xué)回家,程老師還在辦公室里還在批改作業(yè),備課,程老師就是這樣,把自己的休息時(shí)間放在工作上。

          每當(dāng)我看到程老師那慈祥的`容時(shí),我不禁回憶起我們的四年級(jí)。

          那是在我們四年級(jí)下學(xué)期期末考試過(guò)后,我們考完試回到教室,程老師深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們班有三個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了!痹捯魟偮,程老師的頭趴在了講臺(tái)上,瞬間,教室里沉默了。

          這是我們班第一次沉默,我們明白了,老師看起來(lái)是那么嚴(yán)厲,可他對(duì)我們還是那么依依不舍。我們班上的同學(xué)即將要在兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)了,那天,老師說(shuō)了我們的學(xué)習(xí),說(shuō)了我們的班級(jí)活動(dòng),還給在電腦上播放了我們的活動(dòng)照片,在那一刻才明白,程老師和我們?nèi)跒橐黄鹆恕?/p>

          這是我們的老師,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)了,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了情感,我們不舍我們的三個(gè)同學(xué),更不舍我們的程老師,因?yàn)槌汤蠋熀腿齻(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)一樣不在我們的班級(jí),因?yàn)樗絼e的班級(jí)當(dāng)班主任了。

          程老師是我們同學(xué)心中的好老師,她是我們永久的老師。

        教師節(jié)的作文400字 篇5

          花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)讓它在樹(shù)上做鳥(niǎo)巢;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

          老師,是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩中,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。∪绻麤](méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有知識(shí)。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠(yuǎn)感謝您。

          記得你剛教我們的時(shí)候,在上課時(shí),我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問(wèn)題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。

          當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們考得不好時(shí),你并沒(méi)有批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。

          一年了,在這一年里,無(wú)論我們遇到了什么困難的事情,您都會(huì)與大家一同面對(duì)。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,您在我的`眼里是神奇的。老師,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,感激您為我所做的一切。

          老師,在這里,我要對(duì)您說(shuō)句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

        教師節(jié)的作文400字 篇6

          在教師節(jié)的前一天,班長(zhǎng)出了個(gè)計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蛋糕,剩下的拿來(lái)買(mǎi)水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢(qián),錢(qián)越來(lái)越多,到了最后,我就捐了6元錢(qián)。錢(qián)收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來(lái)到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。

          在教師節(jié)的中午,兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買(mǎi)果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng),買(mǎi)了蘋(píng)果和葡萄,我們買(mǎi)好后來(lái)到學(xué)校,校門(mén)正好打開(kāi)了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的.速度跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趲蜌馇虼驓,我也?lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。

          我也換了個(gè)任務(wù),那就是 哨兵 ,時(shí)刻觀察老師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、洗果,我就在教室里游手好閑,沒(méi)事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過(guò)了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。

          第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開(kāi)了教室門(mén),同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了 祝老師節(jié)日快樂(lè) 這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長(zhǎng)還分發(fā)了飲料,最后班長(zhǎng)拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶?zhuān)灰粫?huì)兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)!

        教師節(jié)的作文400字 篇7

          在這個(gè)秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們與老師帶著快樂(lè)的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)上一起觀看專(zhuān)門(mén)為教師節(jié)而精心準(zhǔn)備的表演。

          陽(yáng)光普照著大地,茂密的梧桐樹(shù)環(huán)繞著校園,秋風(fēng)下,國(guó)旗在藍(lán)天中高高飄揚(yáng),氣球與彩旗隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍。鑼鼓的聲音開(kāi)始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂(lè)的氛圍充滿了整個(gè)校園,就似一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

          升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目由老師們集體帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師的夢(mèng)想》:“我們是一粒塵土,寄托著學(xué)生們的夢(mèng)想,老師是一個(gè)平凡的.崗位,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),當(dāng)一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動(dòng)了我,使我沉浸在這美好的時(shí)刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:深夜當(dāng)別人已經(jīng)休息時(shí),老師您的屋子還燈火通明;清晨當(dāng)我們還在吃早飯時(shí),老師您已來(lái)到學(xué)校開(kāi)始工作。

          突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻(xiàn)上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束。老師,我想大聲對(duì)您說(shuō):“您似一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點(diǎn)亮我們。您用青春書(shū)寫(xiě)著生命的樂(lè)章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國(guó)夢(mèng)!

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