【熱門】教師節(jié)的作文300字錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文300字 篇1
“鈴鈴鈴”，老師的電話響起來了，于是老師便跑出去接電話了�；貋砗�，老師慌慌張張的對(duì)我們說：“老師要出去一會(huì)兒，班干部管好紀(jì)律，知道嗎？”“知道了！”大家異口同聲的說。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了。
老師剛走，教室里便有人開始下象棋的下象棋，聊天的聊天…還有些人更離譜，盡然在教室里飛紙飛機(jī)。你們一定很疑惑，難道班長(zhǎng)不管嗎？其實(shí)班長(zhǎng)，她在玩…手機(jī)，哪還有時(shí)間來管我們呢。
突然，我們的“哨兵”報(bào)告，“有人來了，大家快座好，可能是老師�！币宦牭娇赡苁抢蠋煟蠹伊ⅠR緊張起來：下象棋的胡亂的把象棋塞進(jìn)桌子了；聊天的馬上閉了嘴巴；就連班長(zhǎng)也迅速的把手機(jī)藏了起來。所有的人都坐端正了。腳步聲越來越近，大家越來越緊張，當(dāng)快走到門口時(shí)，大家的心都快提到嗓子眼兒上了�？墒亲哌M(jìn)了的竟是“遲到王”，大家都虛驚一場(chǎng)，哈哈大笑了起來，“遲到王”也跟著笑了起來。
沒有老師的自習(xí)課竟然也這么驚險(xiǎn)，哎
教師節(jié)的作文300字 篇2
在那段年少輕狂的歲月里，我做著天馬行空的夢(mèng)，是您，不打擊我，也不苛責(zé)我，而是給我鼓勵(lì)，給我希望，讓我有繼續(xù)夢(mèng)想的勇氣。
在那段叛逆的青春時(shí)光里，我迷茫，我無助，我歇斯底里，是您，沒有把我當(dāng)一個(gè)問題孩子來看待，而是給我開導(dǎo)，給我?guī)黻?yáng)光與彩虹，讓我的人生道路漸漸明朗，漸漸清晰……
如果有同學(xué)不小心犯了錯(cuò)，您會(huì)循循善誘地做思想工作；如果有同學(xué)偶爾調(diào)皮搗蛋，您會(huì)幽默地予以教導(dǎo)；如果有同學(xué)積極向上，您會(huì)毫不吝嗇地給予支持與鼓勵(lì)。
在我的腦海里，辛勤的園丁就等于和藹的媽媽，因?yàn)樗麄儾磺蠡貓?bào)，只愿自己培養(yǎng)的孩子長(zhǎng)大后有出息，為報(bào)效祖國(guó)。
夸美紐斯說過：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；斯大林也曾說過：教師是人類靈魂的工程師……
很多文章贊老師：老師像粉筆、像燈塔、像春蠶、像蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻都是老師辛苦掙來的名副其實(shí)。
您把青春歲月和心血毫不吝嗇地傾注在我們身上，讓我們這些小花蕾得到了充足的陽(yáng)光和雨露。我們要摘一朵最大最艷的花朵，親手戴在您的胸前。
我把好成績(jī)獻(xiàn)給您；我把明媚的笑獻(xiàn)給您；我把感恩的心獻(xiàn)給您……
教師節(jié)的作文300字 篇3
今年的教師節(jié)是第**個(gè)教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合�；顒�(dòng)開始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的`禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕�，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰�！袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……
這次活動(dòng)，不僅搞的很成功，還密切了師生的關(guān)系，真是太完美了!
教師節(jié)的作文300字 篇4
九月十日是個(gè)特殊的日子--教師節(jié)。所為教師節(jié)是老師們的節(jié)日，所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對(duì)，可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎？
記得去年教師節(jié)老師們沒有一個(gè)回去休息的，因?yàn)榫旁乱蝗臻_學(xué)，九月十日是教師節(jié)，剛好是開學(xué)后的第兩個(gè)星期五，老師們都忙著給同學(xué)上課，當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時(shí)我們大家才想起來今天是教師節(jié)。
九月十日教師節(jié)，我非常想向我南京的兩位老師祝賀，可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了，又不知道如和聯(lián)系她們，只能在心里默默地向她們祝福。
九月十日教師節(jié)對(duì)一名老師來說是非�？鞓范腋械椒浅Ｐ牢康囊惶欤�?yàn)榻處煿?jié)是一年當(dāng)中唯一一次祝賀老師·問候老師的節(jié)日。這一天全國(guó)的老師都會(huì)的到學(xué)生祝福，有的還會(huì)收到學(xué)生們的禮品。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)那天我送了老師一個(gè)筆記本，這個(gè)筆記本是我獲得三好學(xué)生時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的，我一直沒有用。我知道，作為一名老師不想要學(xué)生的禮物，祝福。走為一名學(xué)生給老師最好的禮物就是：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成老師的作業(yè)，不給老師添亂。最好的祝福是：考個(gè)好成績(jī)那幾張獎(jiǎng)狀。
老師的目標(biāo)在學(xué)生身上，老師的希望在學(xué)生身上，老師做的一切都是為學(xué)生著想，想讓學(xué)生成績(jī)好，能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!
祝全天下所有老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇5
今天是20xx年9月10日，也就是在南頭小學(xué)過的第二個(gè)教師節(jié)，剛到學(xué)校，還沒放下書包，我就聽到了李璽源大喊大叫：“李老師來了，快點(diǎn)躲到椅子底下！”我想，這一定是一個(gè)好點(diǎn)子。所以，我就趕快躲到椅子底下。你們可能猜到了，我還沒放下書包呢！
多了幾秒，我又聽見了梁叔時(shí)大喊大叫：“李老師已經(jīng)在上樓梯啦！”哦，趕緊吧能關(guān)的東西全關(guān)了吧，以免李老師看見我們的秘密。
李老師來到了我們班上，說：“我說我們的教室怎么那么黑呀？”李老師一說完，我們就趕緊跳起來，說：“李老師教師節(jié)快樂！”于是李老師被這個(gè)驚喜嚇了一跳，說：“再來一次，我要給你們拍照留念，于是，我們就重新來了一次，李老師也流了一個(gè)新紀(jì)念。
拍完照，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給李老師鮮花、賀卡還有我和媽媽做的——L相框，到了最后的最后的最后，我才和鄭方行一起送了我們?cè)诎屠鍗u買的并被我們簽過字的竹子筆記本/相冊(cè)，李老師很喜歡，并且把我送給李老師的L相框擺在第二高的柜子柜子上了，這就是我們的教師節(jié)。哦……哦哦！對(duì)了，我還給任老師了一個(gè)——R賀卡，任老師也很喜歡。
這就是開心的第二個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)的作文300字 篇6
人生旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我……我們永遠(yuǎn)感激老師，祝福老師!
有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高……”
有人說：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索……”
記得印度著名作家泰戈?duì)栆痪湓?shī)是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時(shí)，幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛的老師，請(qǐng)您放心，將來我們無論會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致敬，我們?cè)笇⑺寄罹幊梢粋�(gè)花籃--獻(xiàn)給您，我們親愛的，老師!
授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時(shí)，幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛的老師，請(qǐng)您放心，將來我們無論會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致敬，我們?cè)笇⑺寄罹幊梢粋�(gè)花籃--獻(xiàn)給您，我們親愛的，老師!
教師節(jié)的作文300字 篇7
老師的微笑時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床�、去進(jìn)取；母親的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的，是合而為一的……
當(dāng)我降生于這個(gè)世界時(shí)，母親對(duì)我說：“孩子，你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了，并且隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷學(xué)習(xí)著，變化著。這是我的第一位“老師”，在為我下定人生理論。
當(dāng)我第一步踏入舞蹈之門時(shí)，老師對(duì)我說：“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈，無論在任何情況下，你都不能放棄�！蔽矣涀×耍⑶乙赃@句話為目標(biāo)。若干次因?yàn)樘嗵巯胍艞�，但是一想起這句話，我的想法便立刻消失了……
當(dāng)我從舞蹈學(xué)校走出來時(shí)，老師與母親一起對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，你成人了！你要將自己以后的人生路走好，希望在你的頭腦里還記得我們！”我記住了，我會(huì)將你們永遠(yuǎn)記在頭腦里，記在心底。
老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰，在我們最困難時(shí)，是老師伸出手來將我們扶起，給予我們慈母般的關(guān)愛；母親常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心，在我們最難辨別方向時(shí)，是母親給我們指引出一條正確的道路，讓我們無疑前行。在我們最委屈時(shí)，是母親在傾聽我們的訴說，為我們解除煩惱。
老師是母親，給予我們關(guān)愛，給予我們指導(dǎo)；母親是老師，為我們排憂解難，為我們指引前方。師恩等于母愛，這是無疑的！
在教師節(jié)來臨之際，祝天下所有的老師節(jié)日快了。
教師節(jié)的作文300字 篇8
今天是第三十個(gè)教師節(jié)，也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)，愛在深秋主題活動(dòng)。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，四周掛滿了彩旗與氣球；鼓樂隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵，她們是辛勤的園��；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。老師是我們成長(zhǎng)的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解與愛護(hù)我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血與汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明與智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文300字 篇9
人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽(yáng)光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷�，他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲�！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節(jié)啊!春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié)，我衷心的送上一句“祝�！痹僬f一聲“感謝老師”
展著理想的翅膀，帶著時(shí)代的矚托，飛向遠(yuǎn)方……遠(yuǎn)方。
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