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      2. 我們的體育老師作文

        時(shí)間:2024-05-13 19:38:38 宜歡 老師 我要投稿

        我們的體育老師作文(精選16篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的體育老師石老師作文,歡迎大家分享。

        我們的體育老師作文(精選16篇)

          我們的體育老師作文 1

          我們的體育老師石老師是一位嚴(yán)肅,但又有點(diǎn)風(fēng)趣的老師。石老師黑黑的皮膚,大大的眼睛,濃濃的眉毛,但是他個(gè)子不高,算是我們學(xué)校的體育老師中最矮的一個(gè)了。因?yàn)槭蠋煹钠つw很黑,所以我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)綽號(hào):非洲老師。

          有一次上體育課,我們沒守紀(jì)律,石老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“你們今天怎么這么淘氣!如果再吵,就跑五圈后再站在操場(chǎng)上曬太陽!”當(dāng)時(shí),我們誰也沒把老師的話當(dāng)真,都當(dāng)成耳旁風(fēng)了。等石老師吹了口哨后,我們才安靜下來,“你們現(xiàn)在每個(gè)人跑五圈后,再站在這兒,直到下課為止!笔蠋煴认惹案鼑(yán)肅了,黑著臉給我們下了命令。頓時(shí),隊(duì)伍里一片寂靜,我們都不敢反抗,只好無奈地跑上了跑道,石老師也站在操場(chǎng)中央,仍然黑著臉望著我們,他不知道,我們心里u.正罵著這個(gè)可惡的.“非洲老師”呢!一圈跑下來,我們被太陽曬得頭上直冒油!巴O!”只聽見石老師一聲令下,我們?nèi)空驹谠夭粍?dòng),“集合!”按照老師的指令,我們排好了隊(duì)伍,“解散!”石老師開恩了,我們飛也似的跑回了教室。從此以后,我們?cè)僖矝]在體育課上吵鬧了。

          還有一次,學(xué)校舉行拔河比賽。石老師讓我們班男生和女生先比試一次,而那些男生,根本沒把我們女生放在眼里,看得出,他們男生心里正暗喜:就她們幾個(gè),還想贏了我們男生,真是自不量力!因此,他們自信滿滿的。而我們女生呢,卻不以為然,根本沒把這比賽當(dāng)回事。比賽開始了,男生們個(gè)個(gè)都使出了全身力氣,只見他們鼓著腮幫子、個(gè)個(gè)都面紅耳赤的,而我們女生好像覺得輸了就輸了,那又怎樣!石老師見我們女生快頂不住馬上就要被拉過線了,便偷偷地在隊(duì)伍后面使勁地幫了我們一把。最終,我們?nèi)〉昧顺晒。男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,但他們誰都不知道這都是石老師使的壞。而石老師呢,卻在一旁若無其事地抿著嘴笑。直到這時(shí)候,我們女生才不再叫他“非洲老師”了。

          這就是我們那嚴(yán)厲而又風(fēng)趣的石老師,我們都很喜歡他。

          我們的體育老師作文 2

          我們的體育老師姓胡,他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著一副眼鏡帥帥的.。每次看到他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的背都挺得直直的,很有精神。

          聽班主任介紹,胡老師是一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員?矗蠋熢谧闱驁(chǎng)上可威風(fēng)啦!足球到了他腳下,就像被他的腳吸住一樣,被他牢牢控制著。瞧,陳一偵發(fā)球了,胡老師閃電般地沖上去斷球,大吼一聲,飛起一腳,猛地把球踢向?qū)Ψ降牡那蜷T。胡老師還會(huì)用頭頂球,用腳勾球,平時(shí)不聽話的足球在他的腳下,就像寵物狗一樣溫順,召之即來,呼之即去。

          有一次體育課,胡老師教我們玩踢足球的游戲。他教我們左右腳交替,把球踢到指定地點(diǎn)再踢回來。剛開始我總是控制不住球,有些心急,步法更慌亂。胡老師拍拍我的肩說:“別著急,跟著我,數(shù)著節(jié)奏走!”我跟在胡老師的背后,跟著胡老師一起數(shù)數(shù)。漸漸地,我把握住了節(jié)奏,足球也似乎和我有了默契。我?guī)е蜻b遙領(lǐng)先,回到起點(diǎn)。胡老師沖著我做了一個(gè)“耶”的手勢(shì),笑容比陽光還要燦爛。

          我很喜歡胡老師,因?yàn)樗牟粌H會(huì)踢球,而且會(huì)教球。

          我們的體育老師作文 3

          新學(xué)期開始了,一天早上,一位身材高大的女老師走進(jìn)我們的教室,她有一雙大大的眼睛,看上去十分利落干練。同學(xué)們正竊竊私語,老師開口了:“同學(xué)們好!我是你們新來的體育老師,我姓趙!

          趙老師性格和藹,對(duì)我們很溫和,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候就像天使一樣,給我們自由活動(dòng)時(shí)間,或陪我們玩游戲。

          在一個(gè)炎熱而干燥的'下午,沒有一絲微風(fēng),太陽暴曬著地面,操場(chǎng)邊上的樹葉仿佛都被曬傷了。體育課沒上多久,大家就不由自主地用手扇起風(fēng)來。趙老師讓我們比賽跑步,只聽老師一聲哨響,我們像一群獵手一樣飛快地往前沖,互不相讓。第一圈大家奮力地跑著,可是沒多久,距離就拉開了,有人甚至已經(jīng)選擇了放棄,在后面慢吞吞地走著。我的腳也有些發(fā)麻,正想慢下來時(shí),我看到趙老師跟在我們后面跑,邊跑還邊給我們加油,我頓時(shí)有了力量,很快沖到了第一名的位置。

          跑到第四圈時(shí),有一位同學(xué)的腳好像是扭傷了,但她沒有放棄,仍然一瘸一拐地跑著,幾乎所有人都沒有注意到她,只有趙老師注意到了。炙熱的陽光下,只見趙老師趕緊沖過去,問那位同學(xué):“你傷到哪里了?要去校醫(yī)室嗎?”沒等那位同學(xué)說話,趙老師便讓她停下,坐在陰涼的地方,并幫她按摩起腿來,最后還抱起她往休息室走去。

          過了好一陣,趙老師又回到了操場(chǎng),也許是抱著那位女同學(xué)很累吧,她的臉漲得通紅,汗水順著臉頰不停往下流,我們以為她會(huì)休息一下,沒想到她堅(jiān)持繼續(xù)給我們上課,還帶著我們跑步、跳遠(yuǎn),把自己的勞累忘得一干二凈。

          趙老師對(duì)我們非常和藹,總是默默地關(guān)心、幫助著我們,同時(shí)也非常負(fù)責(zé)任,我很喜歡她。

          我們的體育老師作文 4

          在我的映像中,最深的老師那就是我們的體育老師—趙老師。為什么,那就聽我慢慢道來吧。

          趙老師有一雙大大的眼睛,高高的身體,身材較瘦,高高的鼻子,瓜子臉。趙老師平時(shí)喜歡戴帽子,身上掛著一個(gè)哨子,當(dāng)我們不乖時(shí),趙老師就會(huì)拿起哨子吹起來,讓我們乖一些。有時(shí)侯,我們不乖時(shí),趙老師就會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我們,但,有時(shí)侯,我們很乖時(shí),趙老師就對(duì)我們很寬松,時(shí)不時(shí)還跟我們開起玩笑,笑的.我們?nèi)搜鲴R翻。

          在我映像中嗎,令我最深的是這件事,4年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們一直打籃球,在幾場(chǎng)籃球賽中,我一直拿到球,別人來?yè)屒,不小心弄到了我,我就認(rèn)為他打我,我就一直也打還他,每當(dāng)這時(shí)侯,趙老師都會(huì)來勸阻?墒,過了幾天,有一次打籃球,有個(gè)同學(xué)在搶我球,不小心弄到了我七八下,我的脾氣一下子就上來了,想打同學(xué)時(shí),趙老師急忙拿住我的手,不讓我打同學(xué),還跟我說一些思想教育,以后,我的脾氣就好多了,打籃球時(shí),同學(xué)不小心弄到了我,我也沒再去打他了。

          趙老師謝謝你,是你教了我,有時(shí)新品氣和的說,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人。趙老師,我在次謝謝你,我以后不會(huì)打人了,要大度點(diǎn)兒。

          趙老師,你的教誨之恩,我終身難忘。

          我們的體育老師作文 5

          看見了嗎?操場(chǎng)上那個(gè)身穿灰色運(yùn)動(dòng)服,眼睛炯炯有神,特別茂密的頭發(fā)下長(zhǎng)著短短胡子的人,就是我們的體育老師——張老師。他雖然教我們的時(shí)間不久,卻給我們留下了深刻的印象,因?yàn)樗性S多奇特的“怪招”,請(qǐng)聽我一一道來。

          首先,他在我們班排隊(duì)時(shí),總是“神出鬼沒”。這不,剛下樓,就有幾個(gè)人混在隊(duì)伍里竊竊私語,還不時(shí)向四周張望,做“偵查”工作,確定沒有老師監(jiān)督后,又大講起來。突然,一個(gè)高大魁梧的身影從我身邊走過,我抬頭一看,呀,是體育老師!而那幾個(gè)人呢,卻渾然不覺。果然,不一會(huì)兒,那幾個(gè)剛剛談得熱火朝天的同學(xué),現(xiàn)在卻被張老師“請(qǐng)”出隊(duì)伍進(jìn)行教育。原來,張老師趁我們排隊(duì)時(shí),躲在柱子后面,趁他們沒防備時(shí),就悄悄地走上前去,將他們“一網(wǎng)打盡”,幾次下來,我們便養(yǎng)成了排隊(duì)快、靜、齊的好習(xí)慣。

          張老師在課上的教學(xué)也充分體現(xiàn)了他的特長(zhǎng)。記得有一次,張老師組織我們一起打籃球。結(jié)果,同學(xué)們幾乎都投不進(jìn)去:有的是球投到了籃圈邊上;有的是在藍(lán)圈上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒,又掉了下去;有的甚至連籃架都沒碰上……這時(shí),張老師見我們投不進(jìn)去,就講了打籃球的要領(lǐng),又做了一個(gè)示范。他單手托著籃球,揮了揮他那被太陽曬得黝黑的手臂,示意我們仔細(xì)看他的`動(dòng)作。只見他那高大的身體在藍(lán)圈下站定,雙手拿著籃球,向前跑了一小步,只輕輕地一跳,身體就像彈簧一樣輕盈地跳了起來,他又將籃球瞄準(zhǔn)藍(lán)圈輕松一投,只見籃球在空中劃出一道弧線后,就投中了!“哇!”同學(xué)們不由發(fā)出了一陣陣熱烈的贊嘆。原來,張老師的投籃技術(shù)那么高超!按照張老師的方法,我們投中的次數(shù)也多了很多。這時(shí),張老師投來了贊許的目光,仿佛在對(duì)我們說:不錯(cuò),就按這個(gè)方法去投籃。加油!這讓同學(xué)們又信心大增,讓我們這些“小鮮肉”對(duì)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度更加積極了。

          這就是我們的體育老師,你喜歡他嗎?

          我們的體育老師作文 6

          同學(xué)們,你們知道嗎?在那么多教過我的老師中,最有趣,最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。

          每當(dāng)體育課時(shí),只要沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的,就不能去玩耍,所以曾老師要來檢察看誰沒穿運(yùn)動(dòng)鞋,檢察前,曾老師總要說:“我看今天要檢察出多少人,我的手抓不住了,就用腳抓!”剛說完,同學(xué)們就哈哈大笑了起來。

          我們解散自由玩耍時(shí),有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵,曾老師就慢吞吞地走到他們面前說:“拿給我踢踢,我踢得可好了。”于是女同學(xué)們就拿給了曾老師踢。誰知,曾老師第一次連一個(gè)也沒踢到,第二次曾老師要踢的時(shí)候,許多同學(xué)都圍過來看,第二次好笑極了,曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說:“不踢了,這么爛的.鍵子,沒買好!”說完就走了。有些同學(xué)說:“自已踢不來,還怪鍵子沒買好。”

          同學(xué)們,你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑,他說出來的笑話更讓你笑破肚子。

          有一回體育課上,操場(chǎng)上昨天下的雨還沒有干,我們就在教室里上,曾老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,外面操場(chǎng)上有水,還沒有干,所以,在教室里上,為了補(bǔ)嘗你們,我就給你們講個(gè)笑話吧、”“一天小毛得意地對(duì)蠟筆小新說:我媽媽是碩士,爸爸是博士。小新說:有什么了不起!小毛就問他:你爸媽是什么士?小新得意地說:我爸爸是男士,我媽媽是女士。”“哈哈……哈……”同學(xué)們都大笑起來,曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話,把我們笑得前伏后仰的。

          這就是我們的體育老師,你們喜歡他嗎?

          我們的體育老師作文 7

          我們班的體育老師姓黃,所以我們叫他黃老師他,有點(diǎn)胖。長(zhǎng)著一雙黃豆般小的眼睛,笑起來完全看不到。他的臉長(zhǎng)得像長(zhǎng)方形,黑黑的?雌饋聿皇呛苊嫔频臉幼印

          我們籃球隊(duì)的人平時(shí)都叫黃老師不叫老師,而是叫“嘮黃”。這個(gè)名字的.由來是這樣的:黃老師特別特別嘮叨,自己一個(gè)人站在體育室門口都能對(duì)我們講半天,而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。

          黃老師特別幽默,之前他上課時(shí)看到一很黑的女同學(xué),于是他就說了一句:“看!我比她還白,我不是最黑的!辈坏@樣,他還特別喜歡講“烏龜”這個(gè)詞,還根據(jù)這個(gè)詞發(fā)明了新的詞語:?jiǎn)锡敗㈦p龜、四龜……

          最讓我們籃球隊(duì)生氣的是:黃老師發(fā)明的詞語是用來形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言:“你個(gè)烏龜,連個(gè)球都抓不穩(wěn),還打什么球!边@句“名言”他不止用了一次,而是用了很多次。跟我們很熟的保安伯伯就對(duì)我們說:“黃老師什么都不會(huì)說,就會(huì)說烏龜!

          雖然黃老師很幽默,但是他教我們打球時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們打球時(shí),他總會(huì)很認(rèn)真的看,之后就會(huì)耐心地跟我們說哪里做的不對(duì),幫我們改正。在我們要比賽的前幾個(gè)星期,黃老師還叫我們幾個(gè)主力留下來,在練一下我們的每個(gè)人弱的地方。有一次,我的動(dòng)作做的不對(duì)的時(shí)候,他就會(huì)耐心地給我分析這個(gè)動(dòng)作,然后又示范一次給我看。一直到我做規(guī)范后才讓我回家。

          我非常喜歡幽默風(fēng)趣的黃老師,也敬佩他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

          我們的體育老師作文 8

          李老師是我的體育老師。他是一個(gè)嚴(yán)厲卻有點(diǎn)兒小迷糊的人。

          李老師身高一米八,身材強(qiáng)壯魁梧,站在操場(chǎng)上仿佛一棵挺拔的大樹。古銅色的臉上鑲嵌著一雙威嚴(yán)的大眼睛,有著不怒自威的氣質(zhì)。

          李老師的嚴(yán)厲可不是虛名。在我四年級(jí)的時(shí)候,我們要去上公開課,這可是我們第一次上公開課,大家都新奇地嘰嘰喳喳地討論著。這時(shí),一聲天雷般的.聲音在教室里炸開:“安靜!”頓時(shí),教室里一片寂靜,同學(xué)們趕快閉了嘴,一動(dòng)也不敢動(dòng),靜靜地坐好。李老師怒目圓睜,肌肉緊繃,古銅色的臉好像更黑了。我們乖乖地站好隊(duì),直到下課都沒人敢說一個(gè)字,大家心里都清楚,李老師可不是好惹的。下課了,老師威嚴(yán)地大聲對(duì)我們說:“大家這節(jié)課表現(xiàn)得不錯(cuò),但是還是要樹立更高的目標(biāo),付出更快速的行動(dòng),要把這種體育精神放到所有的事情上!崩罾蠋煹脑捜缫活w種子,在我心里生根發(fā)芽。

          李老師有時(shí)也有點(diǎn)小迷糊。有一次,我們正在練習(xí)跑步。哨聲過后,我第一個(gè)沖了出去,卻聽到身后傳來了呼喊聲,我一回頭,只見老師對(duì)我揮手,我心里美滋滋地想:“一定是老師在給我鼓勁加油呢!”我就更賣力地跑了起來。當(dāng)我興奮地沖過終點(diǎn),上氣不接下氣地往回走時(shí),李老師卻迎了上來,手撓著頭,滿臉歉意地說:“我忘記計(jì)時(shí)了,對(duì)不起呀。還得重來一次。”我頓時(shí)哭笑不得,心想:“嚴(yán)厲的李老師也有糊涂的時(shí)候啊!”

          我很喜歡李老師,喜歡他的帥氣、嚴(yán)厲和他的小迷糊。他的體育精神更讓我受益匪淺。

          我們的體育老師作文 9

          我們的體育老師姓楊,他長(zhǎng)得很壯,是我們的體育教練。

          他很喜歡開玩笑,具有幽默感。但是,他也很嚴(yán)厲。

          比如有一次,(也是給我印象最深刻的一次)他叫我們做仰臥起坐,其他同學(xué)都做的很好,但是我做的.不夠好,老師生氣的對(duì)我說:“你做的不好,給我繞操場(chǎng)跑三圈,外加五十個(gè)仰臥起坐!卑,沒辦法,我知道老師很嚴(yán)厲,聽他這么一說,我心都涼了,我只得做,我先跑了三圈,累得我都站不起來了,緊接著做仰臥起坐,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…………做到十一個(gè)時(shí),我的汗大顆大顆的往下流,可老師好像還沒有要說停的意思。有的同學(xué)不忍心,就對(duì)老師說:“求求您讓他少做幾個(gè)吧!薄安恍小!蔽乙е缊(jiān)持做到了五十個(gè)。老師對(duì)我說:“下次好好做,回班級(jí)吧!”

          我們的體育老師可真嚴(yán)啊!但是我還是很喜歡他,因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)鯓訐碛幸粋(gè)強(qiáng)健的身體!

          我們的體育老師作文 10

          在七門課里我最喜歡的一科是體育和電腦了,因?yàn)樵隗w育里我們可以盡情的玩;在電腦課里我們就可以探索世界的奧秘了。體育課里我們盡情的歡樂盡情的玩了。

          體育為什么成為我心中的快樂的課,是因?yàn)樵隗w育課里我們不僅可以鍛煉身體;還可以幫助在生活中把不愉快的事忘記掉讓我們?cè)谕嫠V懈吲d起來。

          我們的體育老師身材高高的;有一雙黑黑的眼睛,讓我們把體育老師的形象描述的多么逼真。有一次老師讓我們跑步我在人群中跌到了,同學(xué)們扶著我到老師哪兒,老師看著我叫我不要跑了,我看著同學(xué)們堅(jiān)持著要跑完,老師看著我說:“你跑不動(dòng)了就不要跑了。”

          其實(shí)我也不想跑我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的體育老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)我們特別關(guān)心,只要我們?nèi)鰦梢幌抡f:“這節(jié)課讓我們玩可以嗎?”老師就會(huì)讓我們盡情的玩?zhèn)痛快,我門的體育老師真是太善良了。

          我們的'體育老師對(duì)我們真是太好了,我門只要是體育課全班都會(huì)很高興主動(dòng)配合老師的每一堂課,讓我們和老師更高興。我們的體育老師真是我們的神!

          我們的體育老師作文 11

          縱橫中學(xué)學(xué)場(chǎng)兩年多了,中學(xué)老師就是不一樣,個(gè)個(gè)身懷絕技,堪稱教林高手,令我佩服呀!

          其中,最令我佩服老師中的其中一位就是我們的體育老師。真慚愧,我竟不知他姓甚名誰!以他那虎一般的性格,我暗地自以為他起了個(gè)雅號(hào)—震山虎。虎,山之王也,可鎮(zhèn)得住山中之獸。顧名思義,他就如山中之虎一般威嚴(yán)。開學(xué)第一周的第一節(jié)體育課,未上課時(shí),我們班可真是山中無老虎,猴子稱霸王?粗嗌蟻y成一團(tuán),我不禁雙手合十,口中默念:上帝啊,快把老虎請(qǐng)來吧!嗯,靜下來,不要亂了,下去站好隊(duì),去操場(chǎng)!哈,老師終于來了,感謝上帝。我好興奮,循聲望去,只見體育老師虎一般的面容帶著幾分說不出的笑,那雙虎眼炯炯有神,犀利地盯著每一位學(xué)生,仿佛那嚴(yán)厲的目光可以把人給釘在墻。上一般;一對(duì)睫毛不住的一上一下的眨著,那分明是在告誡我們要快下去,遵守紀(jì)律。

          吁,我趕緊下樓去了。見我們這群猴子站好隊(duì)后,震山虎才慢條斯理的訓(xùn)斥道:你看你們站的,如同一盤散沙聽著他那恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥,我真的被他震住了,眼睛也不敢去看他。向左轉(zhuǎn),齊步走!隨著那驚天地泣鬼神的一聲吼,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。至于操場(chǎng),我們都是畏手畏腳的立正著。但見他快步走到我們面前,一邊兒打著手勢(shì),一邊兒對(duì)我們講道理,言語間還不忘偶爾的停頓。正當(dāng)他講的起勁時(shí),一只頑皮的.蛐蛐爬到他的腳上,我本以為他會(huì)不愉快。誰知,只見他慢慢彎下身去,伸出那只厚大的右手輕輕地捉住了蛐蛐,并口中念念有詞:去吧,回到草叢中去吧!隨即又重新站立好繼續(xù)訓(xùn)話。嚴(yán)肅的臉上不經(jīng)意間露出了一個(gè)淺顯的笑容,彎彎的睫毛又閃了起來原來,這位震山虎也有似水柔情!我不禁更加佩服他了。

          朋友們,你看!這就是我們的這位威嚴(yán)的、善良的一位小老虎!哦,是震山虎。

          我們的體育老師作文 12

          喂,你們幾個(gè)在干啥!聽,平地一聲雷的大嗓門突然響起,嚇得我們一哆嗦。只見健壯挺拔的雷老師疾步走來,手指幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),又開始訓(xùn)斥人了。

          雷老師真對(duì)得起他的姓,聽著他那如雷貫耳的聲音,我甚至懷疑他是雷神轉(zhuǎn)世?,他那倔強(qiáng)的短發(fā)根根直立,很是有些怒發(fā)沖冠的意味。古銅色的臉龐在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;一雙炯炯有神的眼睛因?yàn)榕瓪舛W著銳利的光,像是能把人穿透似的。本來就大的嗓門又提高了八度,不怒自威的氣勢(shì)瞬間爆棚。面對(duì)他那兩丈八的.氣場(chǎng),再調(diào)皮的學(xué)生都得夾起尾巴,小心做人。剛才那幾個(gè)上躥下跳、瘋跑打鬧的同學(xué)一看雷老師過來,立刻噤若寒蟬,規(guī)規(guī)矩矩地站好。生怕惹怒了雷老師,吃不了兜著走。在雷老師的一通警告過后,一名同學(xué)連連拍著胸口,大呼:哎呦,嚇?biāo)辣緦殞毩耍】,雷老師就是如此的氣?shì)逼人。

          雷老師不僅聲音如雷貫耳,作風(fēng)也是雷厲風(fēng)行。每次上體育課,整理好隊(duì)伍后,雷老師從不廢話,言簡(jiǎn)意賅;開始,跑!以前松散慣了的同學(xué)也不得不打起精神,認(rèn)真地圍著操場(chǎng)跑圈了。一二一!一二一!雷老師那如同擴(kuò)音喇叭式的嗓音響徹操場(chǎng),還是雙聲道立體聲的。雷老師自己也不閑著,以身作則,陪著我們一起跑步。跑完步后,雷老師教授我們踢足球的技巧,帶領(lǐng)我們一起踢球。雷老師上課從不長(zhǎng)篇大論,他總是說得少,做得多。因此,他的體育課內(nèi)容總是格外充實(shí),每次上完課,我們都覺得很疲憊,但是身體卻得到了很好的鍛煉。

          這就是我們的體育老師與雷有緣的雷老師。

          我們的體育老師作文 13

          開學(xué)第一天,我們就叫他光明頂。

          他,我們初一的體育老師,姓郭,因?yàn)橹x頂,頭的頂部很光滑,我們大家就不約而同的叫他為光明頂。一次一次的叫他,他應(yīng)該早就知道自己有這么個(gè)可愛的外號(hào)了吧。

          郭老師是個(gè)可愛的老師。有時(shí),他外表裝的很是生氣,其實(shí)內(nèi)心還是很溫和的。哪個(gè)當(dāng)老師不是這樣,為了嚇唬住學(xué)生,總要裝的很厲害,用兇神惡煞的眼神盯著每一個(gè)人,在私底下,誰還會(huì)這么做。

          我一開始對(duì)郭老師的印象不是很好。那是因?yàn)槌跻荒昙?jí)的廣播操比賽。我的個(gè)子高,在隊(duì)伍里顯得較為突出,所以操必須做的要不別的同學(xué)更加認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我不知道有這個(gè)原因,老師一遍一遍的罰我做操,讓我比別人的`胳膊腿伸得更直,更有力度,年輕力壯,誰怕?可是,就是咽不下這口氣,心里總想;憑什么阿,別人都去瘋玩了,自己還在這里受盡折磨,我廣播操訓(xùn)練補(bǔ)考了三次,才通過。我下來馬上就明白了,這正是嚴(yán)愛。也就沒有再抱怨過了,反而更加喜歡這位可愛的老師。

          我一開始就說光明頂可愛,在我所有的詞匯量中,貌似只有可愛這個(gè)詞才能完善的評(píng)價(jià)出這位老師的性格。

          他對(duì)我,我對(duì)他,大家都毫不拘束,我是真正的把他當(dāng)作是朋友。在現(xiàn)在的學(xué)校中,可能很少有老師或同學(xué)能做到這一點(diǎn)吧,幾乎在所以同學(xué)眼里,老師永遠(yuǎn)都是那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,可以隨意把哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)叫過去說成績(jī)下滑什么什么的,回到家里,孩子繼續(xù)受罪。在我眼里,郭老師不是這樣的,我可以走到他身邊,如同我的哥們一樣,和他打鬧,可能在政治的話中,這叫“放肆!”我不這么理解,我認(rèn)為大家這都叫不拘小節(jié)。

          現(xiàn)在,郭老師去稅校那邊了,運(yùn)動(dòng)會(huì)我見了他一次,“個(gè)子長(zhǎng)高了哈”這是他的第一句話,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬頭看他,因?yàn),我怕我面?duì)他時(shí),鼻子會(huì)酸。又是一個(gè)曾經(jīng)的動(dòng)作,手搭在他的肩上,也就只有這個(gè)動(dòng)作才能體現(xiàn)出我對(duì)他的思念吧。

          “老師,剛上完課,餓死拉,請(qǐng)客吧”

          “老師,跑步真累人阿,讓我們休息一會(huì)吧”

          “老師,馬上就考試?yán),體育課讓大家打會(huì)籃球吧”

          ……

          郭老師也有孩子,他也體諒每個(gè)學(xué)生,在我的生活中有很多這樣的老師吧,只不過他們都沒有顯露出來而已,可我能感覺得到,他們愛我們。

          這是我從郭老師身上感覺到的,可是,我們也愛他們。

          那些曾經(jīng)的畫面,那些曾經(jīng)的溫暖,那個(gè)曾經(jīng)的他,在我的心中,一生停留。

          我們的體育老師作文 14

          “立正!”只聽見體育老師響亮地一喊,同學(xué)們應(yīng)聲答應(yīng)。

          上體育課了,我們端端正正地坐在了椅子上,過了一會(huì),體育委員跑進(jìn)來了,興沖沖地對(duì)我們說:“今天如果我們表現(xiàn)好的話,我們可以和體育老師一起做游戲!”聽了這個(gè)消息,我頓時(shí)歡呼起來,心想:耶,終于有機(jī)會(huì)可以和體育老師一起做游戲了!

          體育老師在這時(shí)踏著輕快的步子走了進(jìn)來,我們立刻在外面排好隊(duì)伍,由體育委員帶了出去。我們?cè)谙旅媾懦烧R的四排,等待著體育老師,體育老師慢慢地走過來,看到我們整齊的隊(duì)列,說:“好,既然你們表現(xiàn)這么好,一會(huì)兒我們就來做一個(gè)“大風(fēng)吹”的游戲吧!”我頓時(shí)興奮不已,大喊道:“好,好!”同學(xué)們也都應(yīng)聲表示贊同。體育老師讓我們雙手抱膝,只聽他說:“大風(fēng)吹,吹什么,吹沒帶紅領(lǐng)巾的人!”那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)便倒了三次,我見了,哈哈地笑了起來,同學(xué)們也都笑了起來。不知不覺中,這一節(jié)課就在大家的歡聲笑語中過去了……

          我們的體育老師雖然有趣,但還是非常嚴(yán)格的!只聽老師一聲令下,同學(xué)們立刻“呼,呼”地甩起繩子來,同學(xué)們有的.跳得飛快,有的跳得慢悠悠的,駝著背,繩子慢慢地甩著,但被體育老師一瞪,立刻就加快了速度,再也不敢敷衍了事了。那一次計(jì)時(shí)的時(shí)候,錢同學(xué)在偷懶,跳繩沒跳幾個(gè),被體育老師發(fā)現(xiàn)了,只見體育老師一手拽著錢同學(xué),一手拿著秒表,他被體育老師拽得哆哆嗦嗦,苦著臉。我不禁想道:如果是我被老師抓住了,我聯(lián)想到我像一只小雞一樣被拎了起來,瑟瑟發(fā)抖!不一會(huì)兒,我就看見錢同學(xué)氣喘吁吁地回來了,我心中頓時(shí)起了同情之心,拍拍他的肩膀,安慰道:“下次我們還是要按老師要求的來做,就不會(huì)被罰了!

          這就是我們的體育老師,當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),他會(huì)像朋友一樣和我們一起做游戲;當(dāng)有同學(xué)偷懶時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,真是一個(gè)既有趣又嚴(yán)格的老師。

          我們的體育老師作文 15

          新學(xué)期,新面貌。我從四年級(jí)變成了五年級(jí),教室也從三樓搬到了四樓,一切都煥然一新,連我們的體育老師也換了。

          “叮鈴鈴!”上課鈴響了。這節(jié)課是體育課,同學(xué)們瘋狂般跑向操場(chǎng),本來以為可以好好玩一節(jié)課,可是,我們的體育老師——王老師,就開始訓(xùn)斥起來,“連個(gè)隊(duì)都排不好,要排得沒有一個(gè)空位,每個(gè)人都不準(zhǔn)出列!”

          我們一聽這話,心想:“唉!玩不成了!”就排好了隊(duì)。

          王老師如一尊雕塑一樣,站在隊(duì)列前。本來他皮膚較白,但表情嚴(yán)肅,讓人不寒而栗。你看,他眼睛瞪得溜圓,手背著,似乎每一分每一秒都在觀察全班,眉頭皺得緊緊的,好象一節(jié)課都在生氣。時(shí)不時(shí)就對(duì)著我們大聲訓(xùn)斥。一會(huì)兒說這個(gè)人亂動(dòng)了,一會(huì)兒又說那個(gè)沒站端。同學(xué)們每次看他那般面孔,就是驚心膽戰(zhàn)的。等我們的隊(duì)伍排得合了王老師的.心意后,王老師又冒出一句:“男生一排,女生一排!迸藕煤,男生比女生多多了。王老師又說:“第一排報(bào)數(shù)!”沒想到男女兩排都開始報(bào)數(shù)了,還有男生聽成了“抱樹”,就開始竊竊私語,交頭接耳。王老師大怒:“第一排!”同學(xué)們嚇住了,“一二一二……”認(rèn)真報(bào)數(shù)!奥曇籼×!要洪亮!”王老師依然不依不饒。這一下,沒有人敢有任何小動(dòng)作了。終于,同學(xué)們報(bào)好了。

          近中午時(shí),太陽又開始“烤肉”了,不少同學(xué)脫了衣服。我們又開始隊(duì)列訓(xùn)練。這一次王老師讓我們練迅速集合。結(jié)果又一塌糊涂……下課鈴響了。黑色體育課結(jié)束了。王老師大喝一聲:“下課!蓖瑢W(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),趕快撤離操場(chǎng)回到了教室,發(fā)了瘋般搶水喝,那叫一個(gè)亂呀!

          看,這就是我們的體育老師,牛吧!

          我們的體育老師作文 16

          上個(gè)學(xué)期,體育張老師不教我們了,來了一位新的老師——鐘老師!人送綽號(hào)“鐘馗”,據(jù)說他以前是一位大名鼎鼎的籃球前鋒。

          “有什么了不起的!看我第一‘炮’,包他能吃幾頓怪味粥!”我們班的搗蛋大王不以為然地說。

          新學(xué)期的第一節(jié)體育課是在室內(nèi),教室里七嘴八舌:“新老師兇不兇啊?”“新老師課上還讓不讓自由活動(dòng)?”“不知道這個(gè)老師好不好說話?”反正各種問題都有。

          “還說!老師來了!卑嗬锏陌⒌麓蠛耙宦。只見,新老師大步流星地走進(jìn)教室,腳上一雙馬丁靴,一身黑色運(yùn)動(dòng)服。他先走到教臺(tái)上,接著一個(gè)90°的鞠躬。我仔細(xì)地看著他那有力的肩膀、大長(zhǎng)腿,帥氣得像是影視巨星謝霆鋒。

          “新老師還是日本動(dòng)漫風(fēng),有點(diǎn)兒意思!”搗蛋大王說。

          “Hello!大家好,我是你們班的新體育老師,我姓鐘,你們叫我鐘哥就好!焙(jiǎn)短的自我介紹和一些課上注意事項(xiàng),第一節(jié)課就這樣草草結(jié)束了。這節(jié)課里還有十分鐘被語文老師臨時(shí)占用了。

          因?yàn)檎Z文老師的'臨時(shí)調(diào)課,所以這天下午我們還要上一節(jié)體育課。出乎所有人的意料,這節(jié)課鐘哥竟然要測(cè)試800米!我們班的那些女生老早就嚇癱了,只有一個(gè)女生除外,她就是我們班的“飛毛無影腿”,她跑得老快了,甚至很多男生都跑不過她。當(dāng)然,我和搗蛋大王也跑不過她。所以,以前她在體育課上一直有項(xiàng)特權(quán)——就是免跑,可以直接過關(guān)?墒牵覀兌加X得不公平,很是不服氣。這一次,她居然也主動(dòng)參加了。

          “如果一直免跑那多沒意思呀,是時(shí)候展現(xiàn)一下實(shí)力了!加油!痹瓉,就是鐘哥的一句話讓她心甘情愿地加入了測(cè)試……

          這個(gè)新老師,就像是鉆進(jìn)了我們的肚子里,隨時(shí)都知道我們?cè)谙胧裁。連搗蛋大王都對(duì)他佩服起來!

          這就是我們的體育老師,就問你服不服!

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