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      2. 老師的口頭禪作文

        時(shí)間:2021-06-01 13:32:21 老師 我要投稿

        老師的口頭禪作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的老師的口頭禪作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        老師的口頭禪作文

        老師的口頭禪作文1

          我的老師是一位很可怕的老師,他的口頭禪就是“認(rèn)真點(diǎn)兒”。

          有一次,媽媽有事就把我交給了老師。我到了老師家,馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?墒钱(dāng)我寫(xiě)累了,想休息一會(huì)兒,當(dāng)我靜靜站在窗前,望著天空時(shí),老師看見(jiàn)了,立刻大吼道:“認(rèn)真點(diǎn)兒,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)!蔽抑缓霉怨缘鼗氐阶唬拖骂^繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我想:老師好嚴(yán)格,就看了一下天空,就這么大吼起來(lái)。想著想著,我不由停下筆,可老師又大吼起來(lái):“認(rèn)真點(diǎn)兒!認(rèn)真點(diǎn)兒!認(rèn)真點(diǎn)兒!”

          作業(yè)做完后,我開(kāi)始找小伙伴一起玩游戲,我覺(jué)得游戲可好玩了?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師看見(jiàn)我們了,他又大發(fā)雷霆:“認(rèn)真點(diǎn)兒!馬上回到位置看書(shū)!”我嚇得發(fā)抖,只好回到位置認(rèn)真地看書(shū)。

          睡中午覺(jué)了,我一躺下就想念我的游戲,正當(dāng)我要起來(lái)偷偷玩下游戲時(shí),可怕的老師又出現(xiàn)了。你聽(tīng),那可怕的口頭禪又響起來(lái)了:“現(xiàn)在是午休時(shí)間,認(rèn)真點(diǎn)兒!”

          。∥依蠋煹目陬^禪真的太可怕了。

        老師的口頭禪作文2

          升入四年級(jí),教我們語(yǔ)文的是戴國(guó)霞老師。

          戴老師沒(méi)有朱老師幽默,平時(shí)也不愛(ài)笑,不過(guò)她有一兩句口頭禪,其一:“好記性不如爛筆頭!

          記得有一次上她的課,她剛講到非常重要的知識(shí),她見(jiàn)到我們都不拿筆把這個(gè)知識(shí)記下來(lái),于是她就說(shuō):”這么重要的知識(shí)都不記下來(lái)?!我平時(shí)都怎么教你們的?要記住,’好記性不如爛筆頭‘!”這一句話說(shuō)完,下面就來(lái)了一陣“沙沙”的寫(xiě)字聲。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲地說(shuō):“爛筆頭不如好記性,我都把知識(shí)記在腦子里了,不用在書(shū)上記一遍了!蔽摇班坂汀币宦曅α顺鰜(lái)。老師見(jiàn)我同桌在開(kāi)小差非常生氣。又強(qiáng)調(diào)了一遍:“好記性不如爛筆頭,好好記著”。

          語(yǔ)文老師的另一個(gè)口頭禪:“我剛才說(shuō)什么了?”有一次,語(yǔ)文老師在上面講,同學(xué)們?cè)谙旅娉,吵得老師很生氣,于是她又迸出了那條口頭禪:“來(lái),別吵了,誰(shuí)來(lái)告訴我,我剛才說(shuō)了什么?”下面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          這就是戴老師的口頭禪。

        老師的口頭禪作文3

          自從上次的作文風(fēng)波過(guò)后,朱老師并不怎么在意,但是有一點(diǎn)我很關(guān)心。從那次以后,朱老師的口頭禪是:眼睛要炯炯有神!不知道這是朱老師對(duì)我的諷刺還是嘲笑。反正我很在意。

          這不,今天的數(shù)學(xué)課上,班里幾位同學(xué)上黑板做題目,朱老師的眼睛先向四周環(huán)繞了一圈,然后突然的說(shuō)了一句話——眼睛要炯炯有神,每當(dāng)朱老師說(shuō)起這句話我都會(huì)低下頭不好意思。然后同學(xué)們也習(xí)慣性的向我轉(zhuǎn)來(lái)看了幾眼,然后迅速的把頭轉(zhuǎn)回去。

          我實(shí)在是受不了了,如果當(dāng)初我沒(méi)“寫(xiě)”那篇作文的話就好了,唉!害的我是無(wú)地自容。。

        老師的口頭禪作文4

          我有一個(gè)老師,人稱“強(qiáng)調(diào)老師”。這是為什么呢?

          就說(shuō)那天,我到了學(xué)校,“強(qiáng)調(diào)”老師也剛好進(jìn)了學(xué)校。我看見(jiàn)了校長(zhǎng),沒(méi)說(shuō)話!皬(qiáng)調(diào)”老師恰好看見(jiàn)了,生氣地對(duì)我說(shuō)“我給你強(qiáng)調(diào)多少遍了,見(jiàn)到老師要說(shuō)老師好。”老師用手指著我!靶iL(zhǎng),我會(huì)好好給他強(qiáng)調(diào)的,實(shí)在對(duì)不起。”“強(qiáng)調(diào)”老師的臉紅了,左手摸了摸頭!皼](méi)事,給學(xué)生多說(shuō)幾遍就行了!”校長(zhǎng)大方地說(shuō)。

          上課時(shí),“強(qiáng)調(diào)”老師說(shuō):“以后我講題,只強(qiáng)調(diào)三遍,沒(méi)學(xué)會(huì)的一律不再教了!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“只講三遍啊,這講的次數(shù)也太少了吧!睂W(xué)生們交頭接耳地說(shuō)!拔覐(qiáng)調(diào)過(guò)的絕對(duì)不反悔!笨墒且幌抡n,“強(qiáng)調(diào)”老師不好意思地用手摸著嘴說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我強(qiáng)調(diào)的次數(shù)說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是講了三遍之后,不會(huì)的去辦公室,我會(huì)繼續(xù)給你們講幾遍的!”

          老師啊老師,你一天都說(shuō)了九百九十九遍“強(qiáng)調(diào)”了,我的頭都快被你說(shuō)爆了。

        老師的口頭禪作文5

          我的老師有一句口頭禪,是“安靜”。

          “叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,可同學(xué)們就像沒(méi)看到老師一樣,一直在說(shuō)話,老師大吼一聲:“安靜”。同學(xué)們才安靜了下來(lái),老師在講單詞,有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得沒(méi)意思,于是開(kāi)始聊天。

          同學(xué)甲:“嘿!干什么呢?”

          同學(xué)乙:“……”

          老師看見(jiàn)了,敲著黑板說(shuō):“安靜!安靜!”

          快下課了,有幾個(gè)同學(xué)又忍不住了,傳起了紙條,傳著傳著,又說(shuō)起話了。

          老師大喊:“你們還想不想下課了,快給我安靜!”

          下課了,老師沒(méi)講完,一直接著講,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,還讓不讓我們下課了!”這個(gè)同學(xué)一說(shuō),全班同學(xué)都說(shuō)了起來(lái),老氣憤地大吼:“都給我安靜!安靜!”

          講完了,老師說(shuō):“都給我安靜地下課!“于是同學(xué)們安靜地走出教室。

          我的老師真是“安靜“。

        老師的口頭禪作文6

          我們班陳老師有一個(gè)口頭禪,就是:“坐下!”為什么會(huì)有這個(gè)口頭禪呢?原因就是我們班同學(xué)總是會(huì)不斷地說(shuō)話、下位,陳老師不得不左一遍右一遍地說(shuō):“坐下!”

          這不,昨天下午陳老師的.口頭禪又蹦了出來(lái),昨天下午,陳老師剛說(shuō)完英語(yǔ)卷子,同學(xué)們便又站的站,說(shuō)話的說(shuō)話,聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陳老師!語(yǔ)文科代表站起來(lái)說(shuō):“語(yǔ)文……”數(shù)學(xué)科代表站起來(lái)說(shuō):“把數(shù)學(xué)卷……”王同學(xué)說(shuō):“這題怎么寫(xiě)……?”李同學(xué)說(shuō):“今天打掃衛(wèi)生的……?”更有甚者,朱同學(xué)走到講臺(tái)前面大聲問(wèn):“陳老師,英語(yǔ)作業(yè)是什么……!”總而言之,很亂很亂!陳老師見(jiàn)此,那句口頭禪便又蹦了出來(lái),“坐下!坐下!”大吼兩聲,教室才全部安靜下來(lái)。

          哎,我們班如果不這么吵鬧的話,原本溫柔的陳老師也不會(huì)有這句口頭禪嘍!看來(lái),為了讓陳老師甩掉這句口頭禪,關(guān)鍵得靠我們班所有的同學(xué)了!四(3)班的同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái),不要再讓教室吵鬧,讓陳老師的這句口頭禪再現(xiàn)了!

        老師的口頭禪作文7

          每個(gè)人都會(huì)有口頭禪,每個(gè)人的口頭禪都不一樣。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們老師的口頭禪吧!

          口頭禪1:時(shí)間

          這個(gè)口頭禪是我們大名鼎鼎的數(shù)學(xué)老師的口頭禪。比如:剛開(kāi)學(xué),我們上第一單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)老師剛開(kāi)始講的還怪好,我們聽(tīng)得津津有味,可是后來(lái),講著講著,講到了讀數(shù)。突然,從老師的嘴里冒出幾個(gè)字來(lái):“讀數(shù)的時(shí)間……”時(shí)間?應(yīng)該是時(shí)候吧,沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師還有這個(gè)口頭禪。

          口頭禪2:啊

          這個(gè)口頭禪的主人是小有名氣的語(yǔ)文老師的口頭禪。比如:“張達(dá),啊……”“今天中午的作業(yè)是啊……”

          口頭禪好玩吧!

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