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      2. 教師節(jié)前夕作文

        時間:2021-05-20 09:20:44 老師 我要投稿

        教師節(jié)前夕作文范文(通用5篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)前夕作文范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        教師節(jié)前夕作文范文(通用5篇)

          教師節(jié)前夕作文1

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的教師節(jié)了。

          只不過今年的教師節(jié)有些不同,因為這是我們在小學的最后一個教師節(jié)了,因此同學們都一致決定這個教師節(jié)要搞得很隆重,因為要比平常隆重,又要給老師一個驚喜,同學們都不動聲色地在底下商量;最后一節(jié)課后,不要回家,到操場上商量教師節(jié)給老師的驚喜。

          在同學們焦急的等待下,第三節(jié)課下課了,同學們背著書包一起來到操場上,圍擁在一起商量著教師節(jié)給老師的驚喜。有的同學說:“買幾十束花裝扮教室吧!”有的同學說:“買些噴霧吧!苯(jīng)過一番爭論后,我們決定每人帶一張賀卡,一根彩帶,一個氣球,一些人帶蛋糕等東西。到了第二天,同學們早早地來到了教室。

          同學們商量好了怎么布置和個人的分工后,便行動了起來,有些同學爬上桌子,把一條條彩帶分別粘在房梁和房頂上;有些同學在吹氣球,氣球吹好后,又由一些同學掛在彩帶上,有些同學在那指揮,有些同學把蛋糕和賀卡放在講臺桌上,等所有工作準備就緒后,我們躲在桌下等待著老師的到來。

          教師節(jié)前夕作文2

          太陽就像老師,小鳥就像我們,老師在每時每刻都在照耀著我們。星期一早上,媽媽送我到學校門前就走了。這一天,我在學校玩的很開心。放學了,天突然下起了大雨,我的家長沒有來接我。這時,有一位慈祥的老師向我走來,對我說:小蘭,你的家長還沒有來接你嗎?我說:是的。老師很溫柔的對我說:我送你回家吧。我紅著臉說:那不太好吧。就這樣,老師把我送回來家。我看見老師的衣服被雨水澆濕了,我對老師說:老師,您進來喝杯茶再走吧。

          而老師卻搖搖頭笑著對我說:再見。當我第二天上學的時候,我看見老師沒有來給我們上課,而是一位代課老師。下課了,我問代課老師:我們的老師怎么沒有來呢?代課老師說:你們的老師生病了,不能給你們上課,所以這幾天都由我來給你們上課。下課了,我和同學們一起去看望老師,他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫。

          當老師看見了我的禮物時,老師一下抱住我說:你的禮物是最真誠的。我希望老師早日康復,好快快樂樂的讓我們?yōu)槟^教師節(jié)。

          教師節(jié)前夕作文3

          今天是20xx年9月9日,還有一天的時間教師節(jié)就快到了。

          教師節(jié)是為了老師而特定的,他們辛辛苦苦工作了大半輩子,終于有個好日子可以輕松一下,放松那緊張的心情,終于可以不為教育事業(yè)面煩惱了,他們是人間的天使,是我們這些求學學子的導師,他們的辛苦勞動栽培了明日我們的輝煌,我們的明天,在此我祝愿所有的老師們工作愉快,身體健康,青春永駐。祝你們有一個美好的“明天”。

          告別初中的生活,進入高中,這里的.老師幽默,有趣,又缺一絲溫暖,讓我想起了我的母校,還有母校里的老師們,我多么想對他們說聲:“老師祝愿教師節(jié)快樂呀!”這是我這個學生唯一能為老師們做的事情,如今,中秋佳節(jié),又臨近了,想起初中和同學們在一起的日子,我既高興又難過,高興的是我能有這些同學,這么多好朋友而開心,他們曾經(jīng)幫助過我,并心過我,難過的是我不能和他們再相見,再也看不到他們的身影了,有的只是回憶。

          記得有一年,班主任老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谥星锕?jié)這天一起出去游玩,大家都興高采烈,回到家時,準備了好多吃的,像月餅,柚子之類的,在傍晚的時候,大家都圍坐在一起,抬著仰著天空等待明月的出現(xiàn)。

          教師節(jié)前夕作文4

          光陰似箭,日月如梭,一年一度的教師節(jié)即將來臨。

          這天晚上,我可頭大了:到底明天送什么給老師呢?毛娃娃?不行,這是小孩子玩的;字畫?又不知老師喜歡不喜歡……這又不行,那又不行,該送什么呢?“不知送張賀卡最實際!钡艿芴嵝盐乙粏枴!皩Π!我怎么沒想到呢?”我怎么這時才想到?正當我拿出卡紙后,又煩惱了,賀卡怎么做?表哥見我愁眉苦臉的,走了過來,“讓我來助你一臂之力吧!”我喜出望外,連聲說:“謝謝,謝謝!”說著我們就開始了。“先把硬紙剪成一些好看的形狀,再對疊!北砀邕呎f邊教,我就動手了。我先把它剪成長方形,對折后。表哥說:“你要在卡的一面畫上圖案才行!蔽矣謸项^了,畫什么呢?噢,我想到了,便埋頭畫畫。“OK了!氨砀缈戳艘幌,脫口而出一句:“不錯,果然有我的風范!痹瓉砦耶嬃艘环鶊@丁在給一大片花淋水的畫面,是!老師就像園丁一樣,培育著我們,我還在第二面寫出一段話:

          培育我的是你,老師;教我知識的也是你,老師;教我做人的還是你,老師。今天,我深情地對您說一句:“老師,辛苦了!”寫完后,我把它放在書包里,想著,想著,不禁笑了。

          第二天,當我把賀卡交給老師時,我看見了老師甜甜的笑……

          教師節(jié)前夕作文5

          今天是九月九號。教師節(jié)的前一天,下午放學后,同學門就圍在一起議論要送什么禮物給班主任劉老師。有的同學說送賀卡;有的同學說送筆記本;有的同學說送手表;還有的同學說送筆。可是這寫東西都不能代表什么。最后班長說送野菊花給老師,大家都表示贊同。并且由班長代表全班同學去采42朵野花送給老師。注意是班長想的,自然由班長親自去送!

          教師節(jié)的那天,班長小雪走在路上邊走邊想,等一下是要面對面地交給老師并且說祝福呢,還是偷偷地放在老師的桌子上呢?想著想著,小雪便走到了野菊花茂盛的山坡上,她馬上走過去聞了一下:“。『脻獾幕ǚ巯阄栋!劉老師最喜歡帶香味的野菊花了。”馬上采了幾十朵放在手心里。

          沒過多久,她就來到劉老師的辦公室的窗前,只見戴著老花鏡的劉老師正拿著紅比在批改同學們的作業(yè)?粗氖鄽q的劉老師的兩鬢已經(jīng)有不少白發(fā)了。此時,她已是熱淚盈眶,可又忍住了。便上想打開窗戶,可她怕打擾老師的工作。就在外面等著?墒撬肟纯蠢蠋煱汛认榈男θ。她壯了壯膽子站了起來!鞍,劉老師怎么轉(zhuǎn)眼就不見了。

          只見老師的桌子上有一個地球儀、墨水盒、筆筒、日歷、語文書與老花鏡,看來老師又去班上打掃衛(wèi)生了?墒侨諝v上的日期還是九月九日,心想,老師忙得連自己的節(jié)日都忘了,真是個好老師!想到這,她就把日歷翻到九月十日并把鮮花插到筆筒里,心里默默祝愿老師:“您是一個好老師,我現(xiàn)在已經(jīng)把42位同學的祝愿都帶來了,我們愛您,祝您身體健康!毙⊙┣澳_剛走,劉老師后腳就到了。劉老師往窗外一看,不禁劉下了熱淚,原來劉老師一直躲在門外目睹著這一切。

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