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老師來我家作文600字（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的老師來我家作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師來我家作文 1
今天下午放學(xué)前，肖老師笑著走了進(jìn)來，親切地對(duì)我說：“今天我和孔老師要去你家家訪”�。恳ノ壹壹以L，老師一定會(huì)告訴爸爸媽媽我上課愛講話，喜歡做小動(dòng)作……怎么辦，怎么辦？我緊張了起來。
放學(xué)后，我一秒也不想耽誤，像離弦的箭一樣飛快地跑了回去，告訴媽媽老師要來家訪的事，然后便開始和媽媽收拾起家里來，平時(shí)亂放的玩具都被我放回了原位，亂扔的'課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后，我就開始寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，一邊朝窗戶外望去，“老師來了”。當(dāng)看到老師的時(shí)候我立刻叫了出來。急忙跑去開門，把老師迎了進(jìn)來。
老師坐下后，我偷偷看了看肖老師的眼神，心想老師會(huì)說什么呢？正在給老師泡茶的媽媽笑著走出來也坐了下來，我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。
老師開始和我媽媽談話了，我一聲不吭的在旁邊聽著，懸著的心怎么也落不下來。這時(shí)，媽媽問：“陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴，在學(xué)校也這樣嗎？”
肖老師說：“那可沒有，他在學(xué)校對(duì)我們彬彬有禮�！甭牭竭@句話，我臉紅了，懸著的心也放了下來，這時(shí)，孔老師接著說：“他上課時(shí)喜歡做小動(dòng)作，手里有點(diǎn)東西就可以玩一節(jié)課，但還是很聰明的，只要認(rèn)真聽講，戒驕戒躁，成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補(bǔ)充了一句：“我們都很喜歡他�！�
家訪結(jié)束了，老師們的話久久在我耳邊響著，讓我無(wú)法平靜下來。它給了我自信和動(dòng)力，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師來我家作文 2
放學(xué)后，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了，遠(yuǎn)處的'一座座高山像一只只大妖怪，好像隨時(shí)會(huì)向我撲來，要吃掉我……淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級(jí)開始，我的成績(jī)總是在班上排最后幾名。我覺得，自己想路邊的無(wú)人理會(huì)的小草，孤獨(dú)寂寞地長(zhǎng)著。
“佳佳。”忽然聽到背后有人叫我。我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)謝老師站在后面，她微笑著，長(zhǎng)發(fā)被也風(fēng)吹得飄了起來，非常美麗。謝老師走過來，親切的對(duì)我說：“怎么了？佳佳。走上你家去�！敝x老師說著，我卻愣在一旁，等我反應(yīng)過來，謝老師已經(jīng)拉著我走了。謝老師為什么要到我家？我在學(xué)校做錯(cuò)什么事了？我想著不禁顫抖了一下�？煽粗x老師的那微笑，又不像。
不知不覺中到我家了。謝老師和我一起跨進(jìn)門檻，媽媽見謝老師來了，連忙起茶倒水，我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來，她摸了摸我那耷拉著的腦袋，溫和地對(duì)我說：“其實(shí)，成績(jī)好壞與聰明無(wú)關(guān)，要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心最要緊�！闭f著又轉(zhuǎn)過頭對(duì)媽媽說，“還要有正確的教育方法，要給孩子們關(guān)愛……”“那……”媽媽支支吾吾說不出話來。“我們家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，不管成績(jī)?cè)趺礃樱皇恰薄拔摇眿寢屪鲈谏嘲l(fā)上久久說不出話來。
謝老師要走了，我送老師到門口，厚著臉皮問：“老……師，你……喜歡我們這些差生嗎？”“喜歡。我不會(huì)因?yàn)槟銈兩倏紟追侄鴮?duì)你們的愛少些的。對(duì)每位同學(xué)老師都是一樣的�！�
皎潔的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望著老師漸漸離去的背影開心地笑了。
老師來我家作文 3
寒假我和媽媽去了武漢不在家，一直到開學(xué)前夕才回來，一回來就聽別人說語(yǔ)文老師來我家家訪好幾趟了。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)檫@是上小學(xué)以來，老師第一次來我家，心里暗暗地想：老師會(huì)不會(huì)來告狀呀。媽媽當(dāng)時(shí)還開玩笑地說：“老師又不是怪獸，不會(huì)吃人，怎么會(huì)害怕呢？”我才放松了點(diǎn)。
今天晚上我和媽媽正在院外吃晚飯，突然聽到前門有人喊：“李超，你在吃飯呀�！钡任彝笠豢矗�！是語(yǔ)文劉老師來我家家訪了，當(dāng)時(shí)我緊張極了，雙腳一直在顫抖。我磨磨蹭蹭地站起來，臉紅到了耳根。不知該如何是好時(shí)，媽媽笑著站起來給老師讓坐。我坐在板凳上，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩子一樣一直低著頭，悶悶地吃著飯，心里忐忑不安，就像有一塊大石頭馬上要掉落砸到我似的。老師和藹地說：“李超媽媽，李超在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò)，雖然他年齡小但在學(xué)習(xí)上比較自覺，這是我最欣賞的地方。”我媽媽謙虛地說：“哪里哪里，這是他本來就要做到的嘛！”老師和媽媽還談了我在學(xué)習(xí)上的'其它優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以及個(gè)人能力中的欠缺，媽媽也說了我在暑假的表現(xiàn)，她們像嘮家常一樣談著話。我默默地聽著她們的談話，緊張的心越來越平靜，我的雙腳頓時(shí)放松了，腳趾頭不再交錯(cuò)的了擠來擠去了，不再有過多的憂慮了。我也慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，話也漸漸地多了起來。在臨走時(shí)劉老師希望我能揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)。
通過這次家訪，讓我覺得老師很和藹可親，很平易近人，我跟老師的心貼得更近了，我決定一定要做好老師的小幫手，幫老師更多的忙！
老師來我家作文 4
“咚咚咚！”“誰(shuí)呀？”我邊問邊打開門。只見張老師滿面笑容地站在門口。
我看著張老師，心里不由得地一驚：老師來我家干嘛？我最近學(xué)習(xí)成績(jī)也不差��！老師是來告狀的嗎？是來當(dāng)著媽媽的面批評(píng)我嗎？“媽！張老師來啦！”我一邊禮貌地請(qǐng)張老師進(jìn)來，一邊招呼媽媽。老媽放下活，來到客廳：“張老師！您……您有什么事嗎？”說著，拿著茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過茶杯，我心里卻像打了個(gè)晴天霹靂：完了，這次老媽肯定要跟張老師長(zhǎng)時(shí)間交談了！老師喝了一口茶：“沒啥，我只是想問一問，陳希最近的學(xué)習(xí)情況。不知陳希有沒有和你說，她這次數(shù)學(xué)考試考了98分�！薄班�，她說了，”媽媽聽到這事，似乎笑了，“她就跟中了大獎(jiǎng)似的，高興地又蹦又跳�！薄安恢阌袥]有給她做別的作業(yè)？”“做了，自從那次考試考了85分以后，我就給她做了�！眲偛�，我還在旁邊站著呢，可現(xiàn)在，我恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。因?yàn)椋易钣憛挼鼐褪沁@個(gè)話題了。原來如此，”張老師似乎沒注意到我的尷尬，“難怪她的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的提高。從85分到95分，從95分到98分，進(jìn)步很大��！”這下，我、媽媽、張老師都笑了。我笑，因?yàn)槲业玫搅死蠋煹?夸獎(jiǎng)；媽媽笑，因?yàn)樗秊槲腋械阶院�；張老師笑，是因�(yàn)樗膶W(xué)生進(jìn)步很大�！昂茫抑幌肓私庖幌�，沒別的事。那么，我走了，再見。”再見�！蔽液臀覌寢屝χ克蛷埨蠋熾x開。
這次家訪，完全可以用“完美無(wú)缺”來形容概括。同時(shí)，我嘗到了被老師夸獎(jiǎng)的滋味。我一定會(huì)繼續(xù)努力做到更好。
老師來我家作文 5
我盼著星星與我入夢(mèng)；盼著月亮與我唱歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結(jié)束了，老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。
早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來收拾房間了，因?yàn)榻裉彀嘀魅卫蠋熅鸵獊砦壹壹以L了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車，我的心就“怦”地跳動(dòng)一下，仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個(gè)穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現(xiàn)在我的視線里。沒錯(cuò)，是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶，準(zhǔn)備招呼老師。“請(qǐng)問有人在嗎？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋里跑出來，看見老師的手被凍得發(fā)紅，不停地顫抖，還不時(shí)地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切，瞬間一股暖流涌上心頭，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的`心跳還是越來越快，我緊張地抓住衣角，在心里默默祈禱：老師啊！您可千萬(wàn)不要向我爸爸打小報(bào)告呀！進(jìn)屋以后，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認(rèn)真傾聽。聽著聽著，我明白原來老師來我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此，我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)我說：“你有一個(gè)聰明的頭腦，只要肯努力，學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的！”
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開朗，看到了自己的缺點(diǎn)，也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩，深深銘刻在我心中，時(shí)刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
老師來我家作文 6
暑期補(bǔ)習(xí)已有半個(gè)月了，在這豐富多彩的的半個(gè)月的補(bǔ)習(xí)生活里，我學(xué)到了很多的知識(shí)。也懂得了許多做人的道理，單元測(cè)試過后，老師決定去同學(xué)家與家長(zhǎng)溝通，以便更有利于我們的成長(zhǎng)。
老師首先來我家，我聽了很高興也把這個(gè)好消息告訴了媽媽。可是連續(xù)兩天沒有等到老師的來訪，說是因?yàn)闆]有找到家，我很失望。又是一天的放學(xué)后，我正在與小伙伴打乒乓球，老師師奇跡般地找到了我，我感覺老師像是從天而降，老師來到我家，媽媽請(qǐng)老師坐在沙發(fā)上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。
我真切的感受到爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)情況的關(guān)注和對(duì)老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽，老師親切地說：“你這次考試的.成績(jī)還不錯(cuò)，但不是最好的成績(jī)，你剛進(jìn)班時(shí)進(jìn)步很大，可后來幾天上課時(shí)與同桌講小話影響了你的學(xué)習(xí)�！崩蠋熣f的實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)也沒有夸張，我真是愧對(duì)老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望，我下定決以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂秩序，爭(zhēng)取在下一輪的考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)�！澳闫鋵�(shí)有很大的潛力，只要堅(jiān)持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會(huì)更上一層樓�！�
老師真誠(chéng)的望著我說。媽媽摸著我的頭說：“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對(duì)你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開朗，我看到了自己的缺點(diǎn)，也明白了自己應(yīng)該朝什么方面發(fā)展，老師和父母的話回蕩在我的耳邊，也銘刻在我的心里，它將時(shí)刻提醒我朝著理想的目標(biāo)更上一層樓。
老師來我家作文 7
任老師家在焦作，所以每天她都是在學(xué)校的食堂吃飯，有一天，我想請(qǐng)任老師來我家里吃飯，因?yàn)閷W(xué)校的飯沒有我們家的飯了吃，我把想法告訴了奶奶，奶奶滿口答應(yīng)了我。
第二天中午下學(xué)，我告訴任老師說：“任老師，你今天來我家吃飯吧，我奶奶做了好多菜�！边@時(shí)，奶奶已經(jīng)騎電三輪車在學(xué)校門口等我們了，任老師和我一起來到了學(xué)校外面，見到了奶奶，和奶奶打了招呼，我們一起向家里走去。
來到家里，奶奶已經(jīng)提前燉好了排骨，然后又炒了肉，還炸平菇，還有豆角，這時(shí)，媽媽回家了，非常歡迎任老師的到來。奶奶做好了所有的'菜，我們準(zhǔn)備開始吃飯了。我很積極的幫大家分筷子，還幫任老師拿碗，大人們一邊談笑一邊吃飯，那天午飯我們都吃的很飽，我比平時(shí)多吃好多的飯，任老師還夸獎(jiǎng)了奶奶做的飯好吃。
任老師還參觀了我的小臥室，看我了的書架，還看了我的星星榜，很快到了快要上學(xué)的時(shí)間了，我奶奶把我和任老師送到學(xué)校去。任老師能來我家吃飯，我真是太高興了！希望下次任老師有空還能再來我家吃飯。
老師來我家作文 8
晚上，我正在做作業(yè)，忽然，聽到有人敲門，我趕緊放下筆，走到門口，通過貓眼往外望，��？原來是老師。我連忙把門打開，請(qǐng)老師進(jìn)屋，又把椅子放到老師面前，對(duì)老師說："老師，請(qǐng)坐。"
老師坐下了，我又是給老師倒茶，又是給老師削蘋果。老師直夸我是個(gè)懂禮貌的孩子，我不好意思地說："這都是平時(shí)媽媽教我的'。"忙完了這些，我就站在老師面前，看著老師，可心里忐忑不安，怕老師來家告狀，連兩只手都沒處放了。于是，我小心翼翼地問老師："老師，你到我家來干什么呀？我爸、媽上超市去了。"老師說："我是來家訪的，了解一下你在家的學(xué)習(xí)情況，看把你緊張的，你這么優(yōu)秀，老師哪舍得批評(píng)你呢！"聽到老師這么一說，我的心才平靜下來，反而有點(diǎn)喜滋滋了，便挨著老師坐下了。此時(shí)，我真希望爸爸媽媽能早點(diǎn)回來，讓他們聽聽老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)。
可爸媽偏偏遲遲不來，老師坐了一會(huì)兒，就起身告辭了。我送老師下樓，又安心地做起了作業(yè)。
老師來我家作文 9
一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的傍晚，我正在房間里認(rèn)真的寫著作業(yè)，突然，我聽到媽媽喊我名字的聲音，我急忙跑過去，媽媽著急的說：“剛才你的老師打電話來了，說一會(huì)要來家訪�！薄罢娴�？”我一下子懵了。媽媽又說：“你趕緊去把你房間收拾一下，那么亂，像什么話�！庇谑�，我趕緊跑回房間，動(dòng)起手來。
不一會(huì)兒，我就收拾好了房間，這時(shí)，門鈴響了，媽媽打開了門，是老師，我走上前說了一句：“老師好！”媽媽趕緊請(qǐng)老師進(jìn)來，并叫我倒一杯茶給老師，然后，老師就和媽媽一起談?wù)撈鹞业?學(xué)習(xí)情況了。老師對(duì)媽媽說起我在學(xué)校的表現(xiàn)，有長(zhǎng)處也有短處，說到我最主要的缺點(diǎn)就是做事情不夠積極主動(dòng)，比如大掃除時(shí)，全班的大部分同學(xué)都在忙著打掃衛(wèi)生，而我卻什么事也不做，仿佛這個(gè)班集體與我無(wú)關(guān)。說到這里，老師看了我一眼說：“以后做事情要主動(dòng)一點(diǎn)，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了，老師�！敝螅麄冇至牧撕荛L(zhǎng)時(shí)間�！皶r(shí)間不早了，我該走了�！崩蠋熎鹕碚f道。“真是辛苦老師了。”“老師，再見�！蔽液蛬寢屨f。
老師走了，那遠(yuǎn)去的背影漸漸地消失在了夜色中。
老師來我家作文 10
吃完晚飯，我正悠閑地看著電視，媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前，“小貝，你看這個(gè)！”“嗯？”我轉(zhuǎn)過頭定睛看了看�！鞍。坷蠋熞獊砑以L？”
我一蹦從沙發(fā)上跳起來，沖上樓梯，鉆到房間，收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌，不到半個(gè)小時(shí)，我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對(duì)了，我還要沖個(gè)澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這么能干！”我朝媽媽做了個(gè)勝利的手勢(shì)，便開始看我的課外書了。
可是我把整本書都看完了，老師們還沒有來。我等啊，等�。∝Q著耳朵生怕老師敲門聽不到！終于，媽媽接到朱老師的電話，說老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來。
“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好，并參觀了我的家，我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天，老師和我說了很多，如我的優(yōu)點(diǎn)。我也和老師說了自己的缺點(diǎn)，比如時(shí)間概念不強(qiáng)、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會(huì)到尹老師對(duì)我的`信任，希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣，真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”！
老師來我家作文 11
老師今天晚上要來家訪，我的心蹦蹦直跳，就沒安分過。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”，要是被老師抖出來，我老爸肯定會(huì)暴跳如雷，讓我吃不了兜著走。哎，聽天由命吧，是禍躲不過。嘀咚”門鈴響了起來，我心一驚，開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的'談話。
我對(duì)他管教很嚴(yán)，只要我在家，他不敢亂動(dòng)一下。爸爸的話讓我很沒有自尊心。您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，是怎么處理的?”看得出來，老師對(duì)老爸做法并不認(rèn)同。批評(píng)指正。爸爸不假思索。要改變孩子的不良習(xí)慣，不能采取高壓政策，要先戴高帽子，然后引導(dǎo)。老師真了解我爸的一貫作風(fēng)。
“發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，還戴高帽子，有意思，我可以試試看”爸爸好象很勉強(qiáng)…….老師的家訪很快結(jié)束，我趕緊出來跟老師道聲“再見”。
爸爸隨即夸了我一句：“今天很有禮貌，有進(jìn)步!”
我很少受到老爸的夸獎(jiǎng)，心里想：老師的家訪真見效!
老師來我家作文 12
家門開了，老師站在寒風(fēng)中，臉頰有點(diǎn)發(fā)紅，緊閉的雙唇紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉著。我的心一沉，喉嚨一下沒了唾液，干澀地發(fā)出一聲：“老師您好！”
我一邊請(qǐng)老師進(jìn)來，一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)：老師是來告狀的吧？課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒按時(shí)交�？蛷d里空調(diào)吹著暖風(fēng)，我卻手腳冰涼。
“家里真暖和��！”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤(rùn)，嘴角和眉毛都微微揚(yáng)了起來：“這學(xué)期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒！課堂紀(jì)律好，作業(yè)完成得快、訂正也及時(shí)，上課效率高�！蔽依懔死闵�，堵在胸中的.一口氣長(zhǎng)吁而出，手腳的血液隨之流動(dòng)起來，渾身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極�！崩蠋熀攘丝诓杞又f道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發(fā)白，不知如何是好。媽媽笑著接道：“以后課前多做預(yù)習(xí)，心里有底膽子才大，發(fā)言也會(huì)積極起來�！�
送走老師后，媽媽微笑不變：“這學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò)，是個(gè)好孩子，媽媽喜歡你！”我的眼中突然有些霧氣，發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風(fēng)飄揚(yáng)。
老師來我家作文 13
今天中午，譚老師要來我們的家里家訪，我就整理好東西，準(zhǔn)備了很多水果和糖等著老師。
午飯過后， “丁鈴鈴……”媽媽的手機(jī)響了，我拿著手機(jī)就聽著，譚老師說：“我在會(huì)所的.門口等你�！眿寢屄犚娏苏f：“好的，我下來接你，你要等著我�！甭犕昃完P(guān)掉了電話和我下去等老師，我下樓的時(shí)時(shí)心里很焦急。我和媽媽一起下樓去就等著老師，不一會(huì)兒，譚老師來了，笑容滿面地向著我和媽媽走來。我們和老師一起上樓梯，媽媽和譚老師一邊上樓梯一邊談著話。到家了我就打開門，我們都進(jìn)了門，譚老師便和媽媽聊了起來。我在旁邊給老師吃果子，老師接過果子開心的笑了，對(duì)著這個(gè)果子說：“這個(gè)果子又酸又甜很好吃的。”聊了很久，譚老師說要走了，我和媽媽就送老師出去。
老師走了，在回家路上我心里想著為什么老師要來我家里家訪呢？我想著、想著，后來終于我可明白了：原來，是我有時(shí)不專心上課，老師很關(guān)心我，所以才來家里家訪。老師來我的家里家訪，我真高興。我以后一定要好好學(xué)習(xí)。謝謝老師！
老師來我家作文 14
聽同學(xué)說，今晚韋老師會(huì)來我家家訪。我聽了欣喜若狂，我已經(jīng)盼了一個(gè)多月了，今天終于盼到老師要來我家的喜訊了！我飛也似的跑回了家，心想：韋老師平時(shí)非常講究衛(wèi)生，我一定要讓老師滿意。于是，我便和老爸一起打掃起衛(wèi)生來。我細(xì)心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈，連廁所也掃得一塵不染。
我又想：每次上完課，韋老師總是要喝一杯清水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶，清肺潤(rùn)喉很管用的`。對(duì)了，老師忙碌了一天，一定餓了，我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里，放在茶幾上……一切準(zhǔn)備就緒，我靜靜地等著……
7點(diǎn)整，走廊上傳來一陣響亮的腳步聲，爸爸忙問：“是不是韋老師的腳步聲？”我搖了搖頭。過了許久，又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問：“小康，這是不是老師的腳步聲？”我又掃興地?fù)u了搖頭，因?yàn)轫f老師的走路聲是舒緩而輕柔的。“天這么黑了，外面又下著雨，老師大概不會(huì)來了�！卑职终f。鐘聲“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲過了8下，老師仍然沒有來，我失望極了。
“叮當(dāng)！”門鈴響了，我飛快地跑去打開門，迎進(jìn)來的是被雨水淋濕的韋老師……
老師來我家作文 15
小羊丟丟總愛亂扔垃圾，河馬老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，于是來到小羊丟丟家，進(jìn)行一次家訪，想把這個(gè)問題反映給小羊的爸爸媽媽，讓它能夠改掉壞毛病。
叮咚，叮咚。河馬老師按響了小羊丟丟家的門鈴，羊爸羊媽一開門，見是河馬老師，立馬熱情的把它迎進(jìn)家里來。
河馬老師，歡迎你��！請(qǐng)坐！羊爸笑著說。
河馬老師，來，喝點(diǎn)兒水，吃點(diǎn)東西！羊媽端來一些水果，一些點(diǎn)心。
你們太客氣啦！河馬老師笑著說：其實(shí)我今天來呢，是想和你們聊一聊有關(guān)丟丟總是亂丟垃圾的事情……
它話音還沒落，一旁的羊媽就把剛剝好皮的橘子皮扔到了地上，聽到河馬老師這話，羊媽也心虛的笑了笑。
河馬老師說：現(xiàn)在我找到丟丟總是亂丟垃圾不講衛(wèi)生的原因了，我們做家長(zhǎng)的.，首先要以身作則，給孩子樹立一個(gè)好榜樣��！要知道，你的一個(gè)不正確的小舉動(dòng)，可能就會(huì)影響孩子的一生��！
聽了這話，羊爸連連點(diǎn)頭，羊媽撿起地上的橘子皮，扔進(jìn)垃圾桶，它說：老師，您說得對(duì)，是我們的錯(cuò)，我們疏忽了這一點(diǎn)！
經(jīng)過那一次之后，小羊丟丟再也不亂丟垃圾了。
老師來我家作文 16
星期五中午，我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機(jī)會(huì)。我們這是第二批了。
到了吳老師家，一眼看上去，不大，但很溫馨、很干凈。她家里面總體有這幾樣?xùn)|西：書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視，還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。只可惜沒有廚房。經(jīng)過問吳老師，我才知道，那不是吳老師的家，而是吳老師和吳雙住的'宿舍。吳雙是誰(shuí)呢？是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎(jiǎng)狀呢！一張是在呀丫藝術(shù)團(tuán)上表現(xiàn)出眾，獲取的獎(jiǎng)狀，另一張是在09屆的一個(gè)比賽上獲取的。我還發(fā)現(xiàn)，吳老師家的書桌跟我幼兒園時(shí)用的好像是同一款，真的非常的像。桌上擺了些教科書，我想這一定是吳老師教我們的教材吧！吳老師給我們吃了方便面、奧利奧和金幣巧克力，還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在門上寫著“先進(jìn)宿舍”的標(biāo)記，我不懂什么意思，還以為是誰(shuí)要先進(jìn)宿舍什么的呢！后來問過吳老師，才知道“先進(jìn)宿舍”的意思是很整潔、很干凈的意思。
通過這次到吳老師家拜訪，我學(xué)到了很多，也很開心！我想，以后我要努力學(xué)習(xí)，不能讓吳老師失望了，爭(zhēng)取下一次再到吳老師家做客。
老師來我家作文 17
今天中午的時(shí)候，朱老師打電話說要來家訪。我正好在自己房間里做作業(yè)，媽媽放下電話，在客廳里大聲地說老師要來時(shí)，我的心里又著急、又擔(dān)心、又盼望。著急的是老師不知道什么時(shí)候會(huì)到；擔(dān)心的是不知道老師會(huì)對(duì)爸爸媽媽說什么；盼望的是老師會(huì)給我什么樣的驚喜。
我就在這忐忑不安的心情中等待著，媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏，讓自己的心情平靜下來。果然，撥動(dòng)琴弦，我暫時(shí)忘記了老師的到來。當(dāng)老師走進(jìn)家門的時(shí)候，我一曲彈完才走出房間。
朱老師和孫老師對(duì)我的期末考試進(jìn)行了分析，我對(duì)自己的粗心懊惱不已。不過老師對(duì)媽媽講了我很多的優(yōu)點(diǎn)，比如這個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步，字也寫得漂亮多了，還有我的'節(jié)目表演，我的博客……這些都是我的長(zhǎng)處，聽到這里，我的心里美滋滋的，一個(gè)勁地點(diǎn)頭。不過朱老師和孫老師也指出了我的缺點(diǎn)：粗心是我最大的毛病。只要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我就能做得更好，我聽了，更是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
朱老師和孫老師走了，我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安，到現(xiàn)在的興奮不已，讓我感覺一下子輕松了很多，在新的學(xué)期里，我一定要牢記老師對(duì)我提出的要求，爭(zhēng)取做得更好。
老師來我家作文 18
家門開了，老師站在寒風(fēng)中，臉頰有點(diǎn)發(fā)紅，緊閉的雙唇紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉著......我的心一沉，喉嚨一下沒了唾液，干澀地發(fā)出一聲：“老師您好！”
我一邊請(qǐng)老師進(jìn)來，一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)：老師是來告狀的吧？課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒按時(shí)交......客廳里空調(diào)吹著暖風(fēng)，我卻手腳冰涼。
“家里真暖和��！”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤(rùn)，嘴角和眉毛都微微揚(yáng)了起來：“這學(xué)期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒！課堂紀(jì)律好，作業(yè)完成得快、訂正也及時(shí)，上課效率高......”我楞了楞神，堵在胸中的一口氣長(zhǎng)吁而出，手腳的血液隨之流動(dòng)起來，渾身上下暖洋洋的'。
“但是，巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極......”老師喝了口茶接著說道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發(fā)白，不知如何是好。媽媽笑著接道：“以后課前多做預(yù)習(xí)，心里有底膽子才大，發(fā)言也會(huì)積極起來。”
送走老師后，媽媽微笑不變：“這學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò)，是個(gè)好孩子，媽媽喜歡你！”我的眼中突然有些霧氣，發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風(fēng)飄揚(yáng)
老師來我家作文 19
今天下午老師對(duì)我說：“要來我家作家訪， 我很高興，我可以和老師說說我的心里話�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“老師要來我們家作家訪，媽媽一聽，也很高興。我的衛(wèi)生完成了。我和媽媽走出校門。我奇怪地問媽媽：”媽媽，老師為什么今天晚上不來了，媽媽說：“老師今晚有事，星期三來我們家�！甭犃藡寢尩脑�，我沒在多說什么？期待老師的到來。
星期三下午放學(xué)以后，老師告訴我說要來家訪，放學(xué)回到家里我告訴媽媽了，讓她把家里打掃干凈，期待老師的到來。
到了下午放學(xué)，我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，老師還是沒有來，我又寫了一會(huì)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)與鞏固，老師終于來了！等老師來的時(shí)間感覺很漫長(zhǎng)。我先帶老師參觀了我的`臥室，然后就坐在客廳的沙發(fā)上開始說我的表現(xiàn)，老師說我整天遲到，日記周記都寫的太簡(jiǎn)單，這是因?yàn)槲彝祽辛�，而且我的態(tài)度不認(rèn)真。我要把這些壞毛病改掉！我要早睡早起，讓媽媽幫我自己制定一個(gè)作息時(shí)間表；學(xué)習(xí)要主動(dòng)、細(xì)心，還要勤勞！
老師坐了一會(huì)兒，還要去其他同學(xué)家了，天已經(jīng)黑了，老師還在工作，老師真辛苦！我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師！
老師來我家作文 20
昨天1月23日下午，黃老師和朱老師來我家家訪。老師來了解我在寒假里準(zhǔn)備怎么安排學(xué)習(xí)和生活的，我既開心又緊張！
老師來了，到了我家進(jìn)了我的房間，黃老師說我的'房間很漂亮，我好開心�。∥易跁狼皩懽鳂I(yè)，朱老師說我的數(shù)學(xué)配套書很多，有幾本很棒可以拿來做，能提高我的思維能力。黃老師也在那夸獎(jiǎng)我，說我上課表現(xiàn)不錯(cuò)，工作也積極肯干，就是吃飯比較慢。黃老師還問我平時(shí)書包是誰(shuí)整理的，我當(dāng)時(shí)覺得很不好意思說，因?yàn)槠綍r(shí)書包基本上都是媽媽幫我整理的，我就回答說有時(shí)是媽媽整理，有時(shí)是我自己整理的，黃老師叫我以后爭(zhēng)取自己整理，我想我會(huì)的，我以后會(huì)自己的事自己做。老師們還問了我?guī)讉�(gè)問題就跟媽媽聊我了，老師夸我是個(gè)不錯(cuò)的孩子，我聽了心里美滋滋的，但我不驕傲，我知道我還有很多地方做得不好，要不我今年怎么就評(píng)不到“成長(zhǎng)之星”呢？~~~~~最后，我還和兩位老師各自拍了照，那是難忘的照片，我會(huì)珍惜的。
黃老師和朱老師要回去了，媽媽去送老師可是我卻愣在那里了，我也不知道我當(dāng)時(shí)在想什么！
老師來我家作文 21
昨天晚上，語(yǔ)文老師打電話告訴媽媽要來我家家訪。我真高興，激動(dòng)的一晚上沒有睡好覺。第二天, 我正寫作業(yè)，聽見門鈴響了起來，媽媽打開門，我聽到馬老師熟悉的聲音，原來是馬老師來了！
媽媽高興地說：“馬老師，歡迎你的到來！你真是太辛苦了，放假了，還不能休息�！瘪R老師說：“為了孩子，這點(diǎn)辛苦是應(yīng)該的。”“對(duì)了，你看朱溢馨這次考試錯(cuò)的題了嗎？”“看了，都是粗心大意造成的�！眿寢屩钡卣f。馬老師說到：“是��！基礎(chǔ)知識(shí)她都會(huì)，一到考試就容易出錯(cuò)，平時(shí)要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！薄耙畿捌綍r(shí)學(xué)習(xí)怎么樣？上課聽課認(rèn)真嗎？”媽媽問�！耙畿捌綍r(shí)學(xué)習(xí)挺好的.，上課也能做到專心聽講，就是回答問題聲音小點(diǎn)！”
突然聽見馬老師問媽媽：“今天，她去哪兒啦？”媽媽說：“在她自己房間寫作業(yè)呢！”聽了她們倆說的話，我只得低著頭走進(jìn)客廳。馬老師拉著我的手，摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“不要怕成這樣，膽子要大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你一定會(huì)更優(yōu)秀的！”
家訪結(jié)束了，馬老師該回家了�！袄蠋熢僖�！”我高興地說�？吹今R老師騎車離開了，我還在想著馬老師說的話。我暗暗下決心：今后一定為自己的自信和勇氣努力奮斗！
老師來我家作文 22
今天，老師說，馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴，開心地笑了。因?yàn)槔蠋焷砑以L，會(huì)談一些我的情況。這樣我就會(huì)知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，當(dāng)老師說出要來家訪時(shí)，有的同學(xué)很希望老師能去自己家，開心地笑出了聲；有的`“啊”的叫了一聲，表現(xiàn)出不情愿的神情；有的同學(xué)一聽愁眉苦臉的，擔(dān)心的是自己表現(xiàn)不好會(huì)被家長(zhǎng)知道，而被批評(píng)；有的同學(xué)……同學(xué)們的反應(yīng)許許多多，可是我十分感謝老師。她為了更了解同學(xué)們的家庭情況，不辭辛苦地一家一家的家訪，把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次，我剛對(duì)媽媽說“要家訪”這三個(gè)字，話音還沒落下。媽媽便著急地說：“什么時(shí)候來家訪啊，老師有沒有說明白，我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語(yǔ)，怕他問出個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么“媽媽，老師只是說過幾天要來家訪，沒確定家訪時(shí)間……”媽媽一聽，說：“那確定了跟我說一聲�！蔽也荒蜔┑膿u搖頭，回房間了�？磿鴷r(shí)，我還想象老師會(huì)對(duì)媽媽說什么。想來想去，覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個(gè)難關(guān)，不知我是否會(huì)通關(guān)呢？
老師來我家作文 23
今天，媽媽接到一個(gè)特別的電話，邱老師要來家訪了！我發(fā)既緊張又期待，因?yàn)橥砩暇鸵莱煽?jī)是好是壞了！
老師終于來了！老師報(bào)的第一項(xiàng)成績(jī)是數(shù)學(xué)，83·5分！這些字像雷一樣擊著我的心，我看了一下媽媽，媽媽正垂頭喪氣地看著我。接著，老師報(bào)出了我的第二、三、四項(xiàng)成績(jī)，分別是科學(xué)93分、英語(yǔ)99分和語(yǔ)文94分。我的語(yǔ)文主要失分在寫作上，原因是因?yàn)槲易謱懙锰�。老師給我指出，我做作業(yè)的時(shí)候字也寫得很小，在學(xué)校里的做作業(yè)的速度很慢，并問了媽媽我在家里的情況怎么樣，媽媽回答說那要問她自己了。于是，老師來問我，我如實(shí)回答說我做作業(yè)的'時(shí)候經(jīng)常忍不住想看書。老師認(rèn)真地聽了以后，想了一會(huì)兒說，我好比是一塊玉，被懶惰這層灰給蒙上了，因?yàn)橛辛诉@層灰，使得更多的灰覆蓋沉積在玉上，玉就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了，就算發(fā)現(xiàn)了，也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來的面目。
家訪快結(jié)束時(shí)，我和老師作了一個(gè)約定：在接下來的寒假里，我要堅(jiān)持每天做半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，中途不能開小差。
我暗下決心，我一定要改掉現(xiàn)在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病，我一定要做到！
老師來我家作文 24
今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無(wú)影無(wú)蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬(wàn)一老師一個(gè)電話怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。
熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，老師還是到來了。
老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對(duì)話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
因?yàn)檫�有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對(duì)我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的`愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國(guó)家有用的人。而你雖然成績(jī)不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好�！�
聽了媽媽的話我感覺自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
老師來我家作文 25
“趁著暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要多做努力，別人都在上補(bǔ)習(xí)班，我們也不能落后��！”望女成鳳的媽媽從放假的第一天就開始嘮叨個(gè)不停，我天天抗議個(gè)不停。
“叮鈴鈴……”“去開門！”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門口，拉開門。天哪！你猜猜是誰(shuí)？我的班主任啊！我差點(diǎn)兒嚇暈過去，心里想：“她肯定也是媽媽請(qǐng)來的說客，完了！”
“孩子，這叫大補(bǔ)�。 毙奶畚业陌职譄o(wú)可奈何地?fù)u搖頭說。
我馬上給老師拿水果、倒茶，準(zhǔn)備向老師屈服、向媽媽投降�？墒�，老師的第一句話又差點(diǎn)兒讓我眼珠子掉出來。她說：“我本次來家訪的目的是給熱心于補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)們降降溫，希望你們不要強(qiáng)迫孩子參加各種各樣的培訓(xùn)班，這樣孩子就沒有了自己的空間�！眿寢屔笛哿耍胩鞗]說出話來。老師接著說：“孩子的童年像金子一樣珍貴，他們的童年應(yīng)該是自由的、快樂的.、無(wú)憂無(wú)慮的……”我驚訝了，而更有看頭的是媽媽的表情。只見她先是瞪大眼睛，然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理，最后，他們終于笑了。
老師對(duì)我說：“孩子，學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該像一日三餐一樣不可間斷，要自覺做暑假作業(yè)，多看課外書，這樣才能保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)�！薄笆�！謝謝老師！”老師在我們的歡笑聲中離開了我的家。我關(guān)上門，大叫了一聲“老師萬(wàn)歲！”
那是放假后我最開心的一天。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，在無(wú)邊無(wú)際的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
老師來我家作文 26
我回想起去年七月老師家訪的那天中午時(shí)候的情景：
那天中午，我正在看電視。突然電話鈴響了，我拿起話筒，當(dāng)聽到是李老師的聲音時(shí)我感覺非常意外，我急忙問：“李老師您有什么事?” 李老師說：“今天下午你家有人嗎？”我說：“有，我爸爸媽媽在�！� “今天下午1點(diǎn)鐘我來家訪�！崩罾蠋熣f，我說：“知道了，李老師下午見。”
我掛了電話，心情緊張得無(wú)法平靜，像有十五只吊桶打水——七上八下的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)是一年不如一年，一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候成績(jī)單上只有四個(gè)良，其余全是優(yōu)，今非昔比，上學(xué)期只得了八個(gè)優(yōu)，有五個(gè)合格，真是一落千丈��！不知道今天的家訪，李老師會(huì)對(duì)我爸爸媽媽說些什么。
想著想著，一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)多了，我的心情更加緊張了。在窗口眺望著，李老師沒有來！到樓下跑了好幾趟，李老師還是沒有來！我只好在窗口靜靜的望著樓下，突然，李老師的身影出現(xiàn)在我眼前。我急忙對(duì)媽媽說：“李老師來了！李老師來了！”
李老師來到我家，跟我爸媽反映了我在學(xué)校的'學(xué)習(xí)情況，說我最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是上課講話，不認(rèn)真注意聽講。然后我爸爸也向李老師匯報(bào)了我在家的學(xué)習(xí)情況，如我堅(jiān)持在課余時(shí)間練鋼琴、背誦唐詩(shī)宋詞。李老師聽了以后還表?yè)P(yáng)了我，她說如果我在學(xué)習(xí)上再加把力，成績(jī)一定會(huì)很好。
家訪結(jié)束了，我的心里終于放下了一塊大石頭。
如果這學(xué)期老師再來家訪，我希望我能受到更多的表?yè)P(yáng)。
老師來我家作文 27
放學(xué)了，小明高高興興地背著書包回家，打開家門，他看見了屋里坐著一個(gè)人�？粗鞘煜さ谋秤埃∶鞑挥傻么蛄艘粋�(gè)寒戰(zhàn)：班主任張老師怎么來了？莫非是來告狀的？這時(shí)，張老師回過頭來說：“小明，回來啦！”“嗯。”小明低著頭，不敢正眼看老師一眼。
張老師又對(duì)小明媽媽說：“小明在學(xué)校表現(xiàn)很好，從來不遲到，可是今天卻遲到了”。媽媽臉一下子變了，質(zhì)問：“小明，你怎么回事？”張老師趕緊勸道：“您別急，小明是懂事的孩子，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地遲到。今天早上，我也心急了，就批評(píng)了小明不該遲到，可是下課時(shí)，小明卻交上來一個(gè)錢包，隨口說是撿來的”。接過錢包，我感到可能錯(cuò)怪了小明，所以現(xiàn)在來的目的，一是來向小明說聲對(duì)不起，是老師不了解情況；二是再來了解一下整個(gè)過程。
于是，小明小心翼翼地匯報(bào)了上午撿到錢包的.經(jīng)過。張老師聽了很高興，小明的媽媽也笑了。張老師說：“我們一起將錢包還給失主好嗎？”小明爽快地回答：“好啊”。結(jié)果他們根據(jù)錢包內(nèi)的身份證的線索，很快找到了丟失錢包的主人。那是一位老大爺，正在家一籌莫展呢，見到有人交還失落的錢包后，握著張老師的手，不知道怎么謝您啊。而張老師將小明推在前面，說：“是這孩子撿到的，應(yīng)該謝謝這位小朋友”。大爺高興得把小明抱了起來，問：“叫什么？”小明快樂地說：“叫紅領(lǐng)巾”。
老師來我家作文 28
中午，我正吃過中飯，坐在了客廳看電視。
突然，我聽到一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎么來家訪了呢！”我連忙關(guān)掉動(dòng)畫片，去給張老師開門。
張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家，溫和地問道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家�！睆埨蠋熗倚α诵φf：“噢，那好吧�！�
我的.心頓時(shí)不安起來，手己經(jīng)不停的在發(fā)抖，臉一陣一陣的發(fā)熱，心里暗暗低估著：“張老師啊張老師，你這么早不來，遲不來，偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來呀！”
我不好意思地說："張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點(diǎn)吧！”
我走進(jìn)廚房，小心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來一個(gè)杯子看了看，真是太惡心了，算了算了，沖一下就行了。我捧起茶葉罐，使勁地挖開蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀！不管了，反正多倒一點(diǎn)也沒事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應(yīng)該是夠多了吧！于是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。
張老師接過茶杯，一看，“啊！這么多茶葉呀，你想苦死我是吧！”
我一聽到這句話，連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師來我家作文 29
我最怕老師來家訪，因?yàn)槲以诩依锝o爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點(diǎn)亂，所以，我最怕老師來家訪。
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，天氣非常好。我想：“昨天老師說來我家家訪！”于是，我飛快地收拾房間去了。
“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對(duì)講機(jī)一看。虛驚一場(chǎng)，原來是送水的。
過了一陣子，我在房間里走來走去，坐立不安。忽然，“鈴鈴”又來了，我一看，啊！是老師！
老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個(gè)我最喜歡也最害怕的話題，那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切，說我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯(cuò)，對(duì)老師很尊敬，對(duì)同學(xué)也很團(tuán)結(jié)……在家里也能做力所能及的事，能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰(shuí)都喜歡聽。他們也對(duì)我的不足也聊了很多，如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點(diǎn)任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會(huì)，老師說要參觀我的房間，我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進(jìn)房間，老師看著我那平整的床單和整齊的被子，直夸我是個(gè)勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書，隨手拿起一本《西游記》，她問我最喜歡里面的誰(shuí)？我告訴她我最喜歡里面的孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。老師聽完后呵呵的.笑了起來！
不知不覺就到了中飯的時(shí)間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯，可老師卻說：“不用了，我還要去另外一個(gè)學(xué)生家走走！”
老師走了，望著老師的背影，我肅然起敬，當(dāng)老師可真辛苦呀，連星期天也不休息……
老師來我家作文 30
昨天下午，老班在課上通知晚上要到同學(xué)家去家訪，同學(xué)們各個(gè)都目瞪口呆，大伙都怕老師去家里告狀啊！我也不例外，嘴巴成了“A”型：遭了！要是老班把我前天在課堂上說話的事告訴老爸老媽，那我這寒假可就難過了！我只得苦想著妙計(jì)來對(duì)付老師。課上，腦子只想著這事，根本沒聽老師講課�！耙∠氲搅�！”腦子的突發(fā)奇想，我不由自主地大叫了一聲。遭了！我偷看了老班一眼，果然，他也看著我：“你無(wú)緣無(wú)故喊什么�。拷o我出去走廊站著�！彪m然被罰站，但我卻我松了口氣：還好老班沒容我解釋，不然計(jì)劃就要化成“泡影”了。
17：00：回到家，我一直想著這事，心里焦急如焚。但又不能表現(xiàn)出來，不然要是被老媽看見我那焦急樣，問我在想什么事，那我不就是自投羅網(wǎng)了嗎？好難受��！這憋著可真不是滋味。
18：00：天黑了下來，肚子也餓了。老媽催吃飯。我膽戰(zhàn)心驚，生怕露出“馬腳”，不敢出去吃飯。但又想到吃完飯就要實(shí)行計(jì)劃了，只好強(qiáng)忍著，若無(wú)其事的走向餐廳。大搖大擺地吃著飯。
19：00：晚餐吃完了，計(jì)劃該實(shí)行了，“老媽老爸，今天我在電腦上看到這樣一句話，‘飯后百步走，活到九十九’，而且說不定散步還能美容呢！”說完，我看了老媽，她果然重計(jì)了，正在“要”與“不要”的'關(guān)頭選擇著�！袄蠇尶茨阕罱孟穹柿�，這樣可不好哦！”我繼續(xù)添油加醋。老媽聽了，看了看肚子，頭點(diǎn)了點(diǎn)，看來，老媽選擇了“要”的“道路。
老師來我家作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢(mèng)中拽了回來，我懶洋洋地穿著衣服，媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前，“王老師要來家訪。”“真的？”我的心里突然怦怦直跳，整個(gè)人都愣在那里。媽媽又說“還不快起床收拾�！庇谑牵亿s緊起床收拾房間。
不一會(huì)兒，亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的.既整齊又干凈。對(duì)了，我要去燒上開水，拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。
眼看著老師已經(jīng)上樓了，我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接，王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來，我趕緊給王老師倒上一杯熱水，便挨著王老師坐下。望著王老師，一股暖流涌入我的心頭，寒假好久沒見面了，可她還是那么美，那么和藹，臉上還是掛著那慈祥的微笑。
聽著王老師在跟媽媽說我在學(xué)校的表現(xiàn)，這時(shí)我的心一下子又提到了嗓子眼，真不知道老師會(huì)說什么。只聽王老師溫和地說：“清婉平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，是老師的得力助手，很有責(zé)任心……”沒想到王老師說了我這么多優(yōu)點(diǎn)，我很不好意思，害羞的低下頭，可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn)，并叮囑我假期多看書，也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來，王老師起身要離開，我把王老師送出家門，目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時(shí)我的心恢復(fù)了往常的平靜，老師的話回蕩在我的耳邊，也銘記在我的心里。
老師來我家作文 32
星期六，老師要來家訪啦！我得到這個(gè)消息后非常高興，這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學(xué)后，在我和媽媽共同努力下，把地板拖得潔白發(fā)亮，把窗戶擦得干干凈凈，把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外，我們還去了超市，買了一些新鮮的`水果，準(zhǔn)備招待老師。
早上，我早早來到校門口，準(zhǔn)備為老師們帶路。過了一會(huì)兒，班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語(yǔ)MISS周都陸續(xù)來到校門口，我趕緊走上前去，準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。
老師到家后，先跟爸爸問了聲好，握了下手，坐到了沙發(fā)上，準(zhǔn)備正式開始家訪。
老師們先說了，我在學(xué)校很乖，上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。
“就是……”盧老師接著說，“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀，但是在體育方面，還是需要加強(qiáng)，他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名，我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后，先繞操場(chǎng)跑三圈再回家，在家里你們也要監(jiān)督，爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全！”聽到這，我立刻說：“盧老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望�！北R老師聽到我這么說，高興地笑了。
老師走后，從來沒有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我，對(duì)爸爸說：“爸爸，我們下樓打羽毛球吧！”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪，讓我知道自己不足的地方，也知道了解決的方法。于是，我下定決心，加強(qiáng)體育鍛煉，讓自己變得更加優(yōu)秀！
老師來我家作文 33
今天，我放學(xué)后在家做作業(yè)，假如老師家訪不“告狀”。突然，對(duì)面鄰居家里傳出一陣打罵、哭鬧的嘈雜聲。
“你今天發(fā)的什么瘋？不但和同學(xué)打架，還和老師頂嘴！”鄰居孩子的爸爸生氣的問。
“爸爸，事情不是這樣的......”孩子竭力爭(zhēng)辯.
“你還敢狡辯？你們老師剛才打電話來告訴我，你打架罵人，還和老師頂嘴......”緊接著又是一陣大人的.打罵聲、孩子的哭聲......
晚上，我向鄰居打聽下午發(fā)生的事。鄰居說：“孩子老師打電話來‘告狀’，我氣急了就狠狠打了他一頓......”
聽了鄰居的話，我心想，現(xiàn)在有不少老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯(cuò)，不是在學(xué)校里解決問題，而是拎起電話向家長(zhǎng)“告狀”，老師很少到學(xué)生家里家訪，有的老師甚至連學(xué)生的家在東南西北也不知道 。就算偶爾幾次家訪，也是“無(wú)事不登三寶殿”——為了向家長(zhǎng)“告狀”。這一招我們多么害怕啊！因?yàn)椤案鏍睢钡慕Y(jié)果往往是讓我們挨一頓打罵。其實(shí)，作為學(xué)生，我們心里多么希望老師能來家訪。當(dāng)然不是“告狀”，而是把我們?cè)趯W(xué)校里各方面的成績(jī)和進(jìn)步告訴家長(zhǎng)。如果我們犯了錯(cuò)，也應(yīng)該告訴家長(zhǎng)我們是怎樣知錯(cuò)就改、取得進(jìn)步的......
親愛的老師啊，假如你們經(jīng)常來家訪，又不“告狀”我們會(huì)從心底里說：“老師您，太好了！”
老師來我家作文 34
星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)，他想：遭了，王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來了！唉，只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！只見爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動(dòng)。
我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”老師邊擦額前的雨水，邊笑咪咪地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的.完成，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該……” 門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？” 聽了他們倆的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來。
王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會(huì)成為一名好學(xué)生的！” 我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！ 老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
老師來我家作文 35
就在今年的8月1日，老師來我們家家訪。
在家訪的前天，我收到一條短信，說明天要到有些同學(xué)家家訪。我擔(dān)心起來，明天會(huì)不會(huì)來我家？有的同學(xué)聽到要家訪，那么開心，我卻那么害怕？那是因?yàn)槲遗聥寢屧诶蠋熋媲罢f我壞話，缺點(diǎn)等，被老師批評(píng)，所以我害怕家訪。
我像往常一樣打開電腦，開起QQ，正要玩游戲時(shí)，“嘀嘀嘀”，我看見QQ群對(duì)話，喜從天降，韓瀟瀟說老師不用來她家了。我洋洋得意，整個(gè)人跳了起來，說：“老師不用來她家，也不用來我家的了！”應(yīng)為我們同住一幢樓，我心花怒放，還把這個(gè)好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。
到了晚上，我又收到了一條短信，說明天要到我家采訪�！把剑 蔽掖蠼幸宦�，“不是說不用來我家嗎？”我就變得失魂落魄，大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說我壞話，于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的一面。我鎮(zhèn)靜下來，拿起了作業(yè)在媽媽面前做，媽媽叫我休息一下，我說：“不用了�！庇谑�，我繼續(xù)做，用激將法迷倒了媽媽。
那天，兩位老師到了韓瀟瀟家，過了一會(huì)兒，教我也到她家一起家訪，我只好無(wú)可奈何的上去了。看見老師滿頭大汗，還對(duì)著我們微笑，冒著酷暑還出來家訪，這時(shí)，我感到老師真?zhèn)ゴ�。大家聊了起來，媽媽沒有說我的壞話。我也得到了老師的夸獎(jiǎng)，應(yīng)為我已經(jīng)寫了5篇作文。剛站起來要走的時(shí)候，連一句“拜拜”的`話都沒有，我就趁機(jī)望風(fēng)而逃。現(xiàn)在，想起來我很慚愧，我真想對(duì)您們說：“我幼稚無(wú)知，我對(duì)不起您們。”敬愛的老師，我愛您！您有蠟燭般那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，您對(duì)我們的愛深似大海，高如藍(lán)天。我怎么可以這樣呢？
這次的家訪，催促我奮發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)，然我的童年留下了美好的回憶。
老師來我家作文 36
清晨，我開心得合不攏嘴，等待著一個(gè)特別的時(shí)刻——奶奶要來了。中午12時(shí)30分，我到了臺(tái)州客運(yùn)南站把奶奶接到家里，帶著她把我們家每個(gè)角落都走了一遍，好像奶奶從沒來過我們家似的。要是測(cè)一下我當(dāng)時(shí)的幸福指數(shù)，那鐵定大于一萬(wàn)。
午后，僅一句話就讓我的幸福指數(shù)跌到了負(fù)一萬(wàn)，那就是“老師要來家訪了”。老師曾經(jīng)說過，會(huì)到差生家里家訪。莫非我這次統(tǒng)考考砸了？五年級(jí)下冊(cè)的分?jǐn)?shù)考初中很重要，雖然我已經(jīng)被評(píng)為模范生，但成績(jī)?nèi)羰怯袀�(gè)B或2個(gè)B多不光彩��！老天保佑，全A啊……這些念頭猶如幾支隱形利箭從我腦中穿過。“家訪”“統(tǒng)考”這兩個(gè)詞令我坐立不安。
下午2時(shí)，盡管家里開著空調(diào)，室溫只有24℃，但我還是冒出了冷汗，等待手機(jī)鈴響的'時(shí)刻。過了約半小時(shí)，手機(jī)響了，媽媽立刻下樓去接老師。我感覺時(shí)間并不像以前“嘀答”為一秒，而是“嘀……答……”才為一秒。那一刻，我腦海中竟莫名其妙地冒出了一個(gè)洞穴探險(xiǎn)家說過的話：“在垂直下降的時(shí)候，最艱難的不是下降，而是等待。”
終于老師進(jìn)門了，我僵直地坐在沙發(fā)上，不敢看老師一眼。因?yàn)樘o張了，我的腿居然不由自主地一直抖個(gè)不停，好像個(gè)小馬達(dá)�？粗鴭寢尯屠蠋熜Σ[瞇地寒暄著，我大氣不敢出，一句話也沒說，從沒這么安靜。腦子里不停地祈禱著：老天保佑，全A��！沒想到，這一招還真靈，老師告訴我：“這一次是為了表?yè)P(yáng)你全A，才來家訪的�！甭牭竭@，我松了口氣，腳不抖了，冷汗好似被吸了回去，一下子就干了，膽子也變大了，我偷偷看了看窗外的風(fēng)景。
一陣風(fēng)拂過，窗外大樹的枝干搖了搖，好像在向我招手，慶祝我獲得全A的好成績(jī)呢！
老師來我家作文 37
星期日下午，天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)，他想：遭了，王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來了！唉，只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！
只見爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說�！崩蠋熯叢令~前的雨水，邊笑咪咪地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的'就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言，班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該……”
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？”
聽了他們倆的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會(huì)成為一名好學(xué)生的！”
我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
老師來我家作文 38
今天，老師在課堂上點(diǎn)名，去幾個(gè)同學(xué)家家訪。我正好也在其中。
家訪！去我家！這五個(gè)字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想：老師為什么要去我家？緊接著又鎮(zhèn)定下來暗暗地說：“塞翁失馬，焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行�！�
放學(xué)回家之后，我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料，媽媽說：“我正好要問一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣�！�
媽媽說完，我就去把被子疊一疊，把沙發(fā)上的東西整理好，再拿起抹布，把茶幾擦干凈，沏好了兩杯熱的白開水。
“陳卓超！陳卓超！”班主任終于來了，在我家樓下叫喚著我的名字！
聽到老師的聲音后，我急匆匆地跑到樓下給老師開門。
我和老師邊走邊說上了樓，走進(jìn)了客廳。
不過我剛剛在吃飯，然后就有意回避，繼續(xù)吃飯。
媽媽和老師坐在一起，而我卻自己靜靜地吃著飯，我看上去平靜，其實(shí)心里緊張極了，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣一直低著頭，心里忐忑不安，就像有一塊大石頭要砸到我似的。
終于進(jìn)入正題了，老師親切地說：“陳卓超媽媽，陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的，是男生里不錯(cuò)的幾個(gè)。”
媽媽回答道：“只要他學(xué)習(xí)好，我就放心了�！�
聽了這對(duì)話后，我輕松多了。老師在媽媽面前一直表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，雖然偶爾也說了說幾個(gè)小缺點(diǎn)。不過我還是挺開心，卻沒有驕傲。
媽媽和老師繼續(xù)說了說，我也過去交流了交流，我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和不足。
老師還要去別的.同學(xué)家，說了聲再見就走了。
這次家訪，老師是通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽交流的。我希望我們同學(xué)可以和老師多多交流，有什么不懂的要盡早的問老師。
老師來我家作文 39
在星期六，這個(gè)陽(yáng)光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的動(dòng)畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話，我不想接可是過了一會(huì)還在響，所以我就接了。不過，接完這個(gè)電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。
家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對(duì)我呀？居然讓我碰到了老師家訪。
我趕緊收拾好了我的'小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰(shuí)讓我碰上了老師來家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機(jī)。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業(yè)拿出來，開始假裝做作業(yè)。果然，才過了一小會(huì)他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。
我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。
家訪結(jié)束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑模囊幌绿於选?/p>
老師來我家作文 40
天吶，邵老師今天放學(xué)后要來家訪！我的心砰砰直跳，有點(diǎn)兒激動(dòng)，老師第一次來我家，我得好好表現(xiàn)；又緊張得很，生怕老師會(huì)指出我的一丟丟小缺點(diǎn)��？
放學(xué)回到家，我趕緊做作業(yè)，和平時(shí)一樣筆走如飛，內(nèi)心卻多了一份期盼。終于，天邊滿是彩霞的`時(shí)候，門鈴“叮咚”作響。“老師來啦！”我放下筆，一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對(duì)我說：“于婧婧，開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀？跟爸媽說說看呢！”一聽說講好事，我的心猶如盛開的鮮花，迫不及待地介紹起來，“爸媽，我今天學(xué)會(huì)了給大家分菜�！薄皩�(duì)！這學(xué)期開始，我們?cè)谖逍切^(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里，而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜，她雙手左右開弓，真能干！”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了，笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣：邵老師給了我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，是對(duì)我的信任，一定要好好干！
接著，邵老師親切地詢問我暑假里讀了哪些書，去了哪些地方玩。我呢，早已忘記了緊張，事無(wú)巨細(xì)，都告訴了她：“我去北京爬長(zhǎng)城，當(dāng)了一回女漢子；參加小記者活動(dòng)，在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員，得到了獎(jiǎng)勵(lì)；參加美術(shù)培訓(xùn)，考完了漫畫八級(jí)；還上了學(xué)而思，玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂了，說：“原來你還是個(gè)萌萌噠的小女孩�。 �
最后，邵老師給我提出了新學(xué)期的希望，那就是：要注重體育鍛煉，把身體練得棒棒的，體育成績(jī)要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“邵老師，我會(huì)努力的，從今天開始就練跳繩，仰臥起坐，向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)！”
老師來我家作文 41
黑色及膝裙，飾有銀白色亮片、綠色、粉色和藍(lán)色鉆石.中跟鞋配黑鞋打領(lǐng)帶。這是誰(shuí)？我好奇的抬起頭：啊！是沈老師！我一看，趕忙問：“沈老師，有什么事嗎？”沈老師嘴角翹起，笑著慈祥地看著我，溫柔地對(duì)我說：“我今天要去你家做客，今天請(qǐng)你帶我去你家！”。“��？好的。好！”這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)！我站起來，坐得更直了。其實(shí)我在看沈老師走回講臺(tái)�？粗驕\褐色的卷發(fā)，修長(zhǎng)白皙的雙手和優(yōu)雅的身體，我不禁心里更加佩服她了。要知道，她以前教五六年級(jí)的老師！就是因?yàn)槲覀儼嗟娜硕加袧摿λ圆疟粚W(xué)校派來的`！她有明確的獎(jiǎng)罰，從不保護(hù)一個(gè)同學(xué)。
回家的路上，沈老師悠閑的走在我身邊。我牽著她纖細(xì)白皙的手，興高采烈地給她講家里發(fā)生的事和我的個(gè)人故事。這一刻，我覺得沈老師真的是世界上最好最漂亮的老師！
回到家，我媽脫了鞋，立馬跑到廚房，泡了兩杯茶，一杯給沈老師，一杯給自己。我突然轉(zhuǎn)身跑開，說：“等一下！我穿上了我的七件奇怪的搖滾白色公主裙！上面繡著一只飛舞的蝴蝶，美麗的立體玫瑰和無(wú)數(shù)亮片！這是我最漂亮的公主裙！
我走出房間，哦！對(duì)了，我忘記把頭發(fā)散開了！我靜靜地看著沈老師，哭了，還好她在和媽媽說話！我靜靜地展開頭發(fā)。
我問：“沈老師，我漂亮嗎？”沈老師可能被我嚇到了。她愣了一下，抬起頭，從頭到腳仔細(xì)看了我一眼，笑著說：“好美！下次放假讓你玩白雪公主和七個(gè)小矮人中的白雪公主！”我非常高興。
從現(xiàn)在開始，我會(huì)一直抱著老師來我家做客，表現(xiàn)出更好的心理。我一定會(huì)做到！
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