老師不在場的時候作文

老師不在場的時候作文

老師不在場的時候作文1

　　“這節(jié)自習課我的去開一下會，注意一下紀律哦�！眲⒗蠋熞徽f完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒，班級里就成了菜市場。有的拿直尺當軍刀拼命玩；有的兩個人一起拿書對打；還有幾個同學拿仿真刀當玩具，居然還有人拿米尺亂舞。這，這真成了火車站了。

　　同學們?nèi)齻�一堆，兩個一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當“老師”。“沖�。　薄皻⒀�！”兩組玩CF刀戰(zhàn)的人爭得不分上下，一會兒裝中彈，一會兒裝被別人打死了，一會兒換刀，他們的世界真精彩。再抬頭看看，呀！在埋頭寫作業(yè)的人還沒超過個位數(shù)。喧鬧的“火車站”——教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺上，一臺又一臺的“表演”令觀眾捧腹大笑�！袄蠋焷砹耍　辈恢�是哪個人叫了一聲�！盎疖囌尽庇殖闪税察o的課堂。一分鐘過去了，老師怎么還沒來呀？兩分鐘……五分鐘過去了，火車站又開始運行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地，在寫作業(yè)的人也坐不住了，紛紛加入了隊伍……

　　過了許久，劉老師站在教室門口，一場師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。

老師不在場的時候作文2

　　老師是我們一生當中最敬佩的人，他們教給我們許多知識和人生道理。在課堂上如果老師不在，會發(fā)生什么事呢？下面就來看一看吧！

　　“叮鈴……鈴”上課鈴聲響了，同學們陸續(xù)進入教室趕快坐好等待老師上課。這時，學校的廣播響了：“緊急通知，請全體老師速到會議室開會！緊……”話音沒落，班上就像熱鍋里的油，炸開了。

　　只見李平和幾位女生拿出耳機或手機，放起歌來，還不由自主的哼上了幾句，早已陶醉在其中。在學�！斑h近聞名”的調(diào)皮鬼潘樂樂也耐不住寂寞，又到處“惹事生非”瞧，他又把一位女生給弄哭了。同學們互相交頭接耳，說話、聊天、做小動作、一副悠閑自在的樣子，這可急壞了我們班干部，我也是其中的一位，我拿出小本子，站在講臺上記下我們組不認真自習的同學。班長拿著老師的教棍使勁敲打桌面，但也無濟于事。同學們個個擠眉弄眼說得更帶勁了！幾位男生不僅拿出零食細嚼慢咽地吃起來，還吃得津津有味，“不……不好啦！老師來也！“放哨員”張明以迅雷不及掩耳之勢沖進教室，同學們聽了立馬回到座位，有的假裝寫作業(yè)；有的假裝看書，；有的連書都拿反了也不知道……教室內(nèi)終于安靜下來了。誰知，門外一點聲音也沒有，大家又鬧了起來，還有幾位同學責怪“放哨員”報假信。同學們又開始該玩的玩，該吃的吃。十多分鐘后，“放哨員”張明又來報信：“老師來啦！這次是真的，不信你去看，快坐好啊～”同學們剛開始還不信，都紛紛擠到門口看，結(jié)果老師真的來了，大家趕快坐好把書拿出來，緊接著，一聲清脆的腳步聲響起，是吳老師，她進來環(huán)視了一下，欣慰地笑了，同學們的心終于放了下來。

　　這可真是“老虎不在家，猴子稱霸王”呀！

老師不在場的時候作文3

　　“ 叮鈴鈴.....”，上課鈴響了。這節(jié)是室內(nèi)閱讀課。們紛紛拿起了自己的課外書聚精會神的看了起來。

　　10分鐘過去了，教室里似乎沒有那么安靜了。只聽周思聰小聲的說：“咋還不來？”“是呀，通常老師早就到了，可這是怎么還不來呢？”我心里想。就在這個時候，教室里更亂了！只見樊哲左顧右盼，見老師不在，于是就已劉翔跨欄的速度沖到了過道中間，又以迅雷不及掩耳之勢沖回了自已的位上與談天說地。

　　正當同學們聊的熱火朝天時，教室門“嘎吱”一聲開了。教室里突然變得極其安靜！似乎落了一根針的聲音都能聽見。正扭頭說話的同學立刻坐好了。但讓人意想不到的是進來的不是老師，而是一個同學！全班都“兮”了幾聲有繼續(xù)聊天了。我的同桌李希龍還說：“哎呦慰嚇死我了！我還以為是；老師呢�！�

　　于是，在短短的幾秒鐘內(nèi)，班里又像炸開了鍋一樣，始終像一個“集貿(mào)市場”。只見有的在開演唱會，有的在玩跳青蛙，有的在看書，有的在聊天，有的在玩游戲......

　　因為班里實在是太亂了！這讓班干部有些看不下去，于是就跑到講桌上大聲地說“同學們請安靜，現(xiàn)在是看書，要說話得出去說！”

　　這到是讓班里安靜一些�？蛇�有有同學放大嗓門，來“千里傳音”“啊！老師來了！”一個同學大叫道�？墒峭瑢W們的聲音太大，并沒有太多人聽見。就在這時，門有“嘎吱”一聲開了�？蛇@回進來的不是同學，而是老師。老師面對正談天說地的同學們，有無奈有生氣。于是同學們立即把書拿出來，認真地看，好像什么也沒發(fā)聲似的。

老師不在場的時候作文4

　　老師不在場的時候

　　今天第一節(jié)課是語文課，像往常一樣，我們無精打采地背著古詩文，可沈老師卻沒有如期趕來給我們上課。奇怪了，老師對上課做作業(yè)這類事是最敏感的，今天怎么。除去我們的讀書聲，窗外異常平靜，總感覺有事發(fā)生。

　　那些唯恐天下不亂的活寶哪能放過這難得的機會？王金勇抑揚頓挫地念著改編過的古詩，手舞足蹈，逗得前后左右的同學哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子，一只手擱在窗臺上，探頭探腦往外張望，偵查虛實，不時回過頭來做個鬼臉。這一系列動作，讓同學們?nèi)炭〔唤�。滑稽大王朱瑜一會兒跑去李耀祖那兒對對答案，一會兒又回座位寫幾個字，那屁顛屁顛的樣子也增加了不少歡樂的氣氛。

　　唉，可憐我們那本來就不怎么安靜的教室又怎能經(jīng)得住這么大的波動？于是為了不讓老師聽見笑聲，只好大聲背誦古詩，來掩蓋過活寶的笑聲。誰知道高一尺魔高一丈，周介國的表演將勉強安靜的教室徹底掀翻。他雙手緊握，不斷給大家作揖：各位父老鄉(xiāng)親，小弟路過此地，盤纏用盡，特到此地賣藝，請大家有錢捧個錢場，沒錢捧個人場。隨即拿起一本課課通頂在食指間飛快地旋轉(zhuǎn)，絕不比趙本山表演的二人轉(zhuǎn)遜色。他的語言和表演將教室里的最后一道防線打破，全班笑成一團。

　　正當大家歡笑之際，一個藍色的身影閃過。我們嚇得趕緊坐正，等待老師的裁決。沈老師狡黠一笑，在黑板上寫下了今天的作文題目：老師不在場的時候！

　　啊我們面面相覷，說不出話來。這是老師故意設(shè)的局，為了我們寫作文能有素材��！

老師不在場的時候作文5

　　我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走，班里便像炸開了鍋似的，誰也管不住。

　　“丁零零”，就要上語文課了。當林老師抱著書本剛走進了教室，突然，學校廣播發(fā)出了聲音：現(xiàn)在召開教師緊急會議，請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后，便急匆匆地離開了教室。

　　林老師剛走，班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學離開自己的座位，到好友旁邊說話，有的同學正跟周圍的同學討論著好看的電視節(jié)目，還有的同學十分大膽，竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧，柯喚同學正津津有味地看著書呢，邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲；高媛同學拿出了中午買的零食，狼吞虎咽地吃了下去。這時，趙思雨同學快步走上講臺，大聲說：“安靜�！笨墒牵瑳]有一個人聽她的。于是，她便像泄了氣的皮球，慢吞吞地走下了講臺。突然，一個同學喊了一聲：“林老師來了�！边@句話像一顆定心丸，頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后，老師還沒有出現(xiàn)，同學們這才恍然大悟，又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后，一個眼尖的同學說：“林老師真的來了。”不在自己座位上的同學立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒，林老師走進了教室，見到同學們都安靜地坐在座位上看書，老師不禁笑了。

　　看著老師臉上的笑容，我不禁也笑了。

老師不在場的時候作文6

　　于老師不在的日子對于大家來說應該是比較開心的，因為畢竟沒以前一樣被管得那么的嚴，于老師有很大的威懾力，當你在班級里，我背上就會感覺被什么壓住似的，也許這就是你給我的壓力。

　　你走的日子發(fā)生了兩件比較重大的事情，第一個是第一次月考，第二個則是運動會，我想成績與排名你都看到了，一定對我有點失望吧？成績出來的時候我也納悶了，為什么總是這樣，別的不說就說化學，考的的確低了那么一點，我一開始也嚇了一跳，自己也有點失望，但是想起你說的過去的事情就過去把，我又恢復了平常心，我想我現(xiàn)在也不能做什么，只能看下一次的成果了，學習先不談，主要的是大家的平時情況，大家跟往常差不多，各司其職中，但是笑聲當然比以前更多了，上課一如既往，開小差的是少不了，但是大多數(shù)還是認真聽講的，老師的話大家都是聽的，突然想起來很搞笑，張水蓮比于老師有時候還嚴厲，但是畢竟是同學，并沒有太大的壓力。

　　接下來則是運動會了，我們各個都是比較熱血的.，每當運動會比賽的時候，都喊破了嗓子，加油聲響徹整個田徑場，有些還是跟跑的，但是都很懂事很注重細節(jié)，都沒有妨礙到運動會，團隊項目我們都很優(yōu)秀，雖然在九人十足這一項上有點出乎意料，畢竟我們?nèi)ツ晔堑谝欢�今年卻是第五了，果然我們年級是團結(jié)之班，在九人十足的時候雖然因為慢了拍子而導致了一組的摔跤，但是這也沒辦法，畢竟我們是一個團體，如果這點困難都克服不了，那我們的團隊精神太渺茫了，我們是缺一不可的團隊，也許你很擔心你不在的日子會不會有同學之間產(chǎn)生矛盾，但這是最可以放心的，我們的關(guān)系好到似親兄妹，大家互相幫助，有些女同學搬凳子累了，男生會主動上前搭把手，讓我想起來一件事，倪蘊哲個人是比較愛錢的，這并不是值得嘲笑的事啊，當她跑步的時候，有些同學把自己的錢拿了出來在終點處用錢揮動著，這也許就是哲同學的動力吧。

　　經(jīng)過這次，你也可以大大放心了吧？下次如果還要外出的話，大可不用太過擔心，雖然肯定會比平常的日子開放些，熱鬧點，但是你放心吧，我們大家都心里有底的，尺寸會把握好，你放心吧！于老師。

老師不在場的時候作文7

　　“叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們陸續(xù)走進教室。班主任像往常風度翩翩的走進教室，說：學校臨時開會，你們自己復習，不要交頭接耳，班干部要維持好紀律。”然后交代了一些事情，便急匆匆的走了。

　　班主任后腳跟才剛剛踏出，全班就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有人還大聲吆喝：“歐耶，老師走嘍！”“別吵了！給我好好復習！”班長大聲斥責，安靜了幾秒，便又熱鬧起來，像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來，在講臺上跳起鬼步舞，有人還大聲唱歌……

　　“就讓大雨沖刷，記憶中的沙，讓我了無牽掛，浪跡在天涯……”哎呀，趙澤茂在k歌，唱起了李易峰的什么《劍傷》，盡管我們說盡了花言巧語，他就是不聽，依然有模有樣、胸有成竹的唱著，他忽然來了個三百六十度的大破音，逗得我們哈哈大笑。糟糕，班長盯上了我們，他用尖銳的目光看著，像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的笑了下，然后拿起書復習�！靶〈�，一碗酒和老壇酸菜面！八個包子六個饅頭，統(tǒng)統(tǒng)上來！”“哈哈哈……”原來是“大胃王”張建杰說夢話，竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。

　　“山中無老虎，猴子稱大王”，這句話形容咱班真適合！

老師不在場的時候作文8

　　“叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在位置上，等著老師的到來。

　　可是，等了半天，還不見老師的身影，班上就逐漸鬧騰起來了。

　　坐在我后面的陳宇，拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會兒，教室里就不斷傳來女生的尖叫聲，哼，我才不會被嚇到呢。那條“蛇”在教室里傳來傳去，眼看著已經(jīng)傳到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，誰知道，后面也傳來了尖叫聲。我轉(zhuǎn)頭，哈哈！他盡然被自己的“蛇”嚇到了！

　　看看前面，女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過去。“知道嗎？昨天小煊回家時，被一只小狗嚇的直跑呢！”小喇叭仟仟又在說她打聽到的消息了�！斑�有，下周三，我們就要春游啦！”“真的嗎？”“我要帶好多好吃的！”女生們嘰哩呱啦的， 教室里時不時爆發(fā)出驚喜聲。

　　突然，窗邊放哨的大叫了起來：“老師來了！快點坐好��！”女生們一聽，馬上跑回位子上，在下棋的同學也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來�？吹竭@場景，那放哨的哈哈大笑起來，“老師沒來，我是騙你們的！這都信，真傻！”頓時，我感到很生氣，大家也是。男生們沖上去，抓住放哨的衣服，對他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”，那樣子別提有多好笑了。

　　可他還記不住教訓，又叫了起來：“老師來了，這次老師真的來了。”可是大家都不相信他的話了，“你以為我們還會相信嗎？”“是真的！不騙你們！”同學們還是不理他，管自己玩。

　　“吵什么吵？我一下不在就鬧哄哄的，像什么話？”老師真的來了！唉！真是后悔沒聽他的話��！

老師不在場的時候作文9

　　上課了，又是一節(jié)作文課。老師突然說：我想起一件事沒做，現(xiàn)在你們讀一下下面的短文，我待會再來。老師離開教師后，沒有一個人在讀短文，他們會在干什么呢？

　　老師走了，同學們亂得像一盤棋子，簡直瘋了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，還有的在忙里偷閑，趁老師不在的時候，寫家庭作業(yè)。王相洋在放聲歌唱，他唱得真想讓我們揍他一頓。哎！雖然他唱的都是流行歌曲，可是沒有一句在調(diào)上的。張暢暢在和谷玥討論怎么給劉建巧過生日，他們討論得很愉快。董郁和劉也在吹哪個動物最厲害，什么鱷魚啦，眼鏡蛇啦，鯊魚啦他們吹得歡天喜地。孟浩和祝春成在討論中午怎么罵人。上課討論罵人的事情真是無理取鬧。號稱戚大俠(蝦)的戚夢偉在唱《我叫小沈陽》。我想他平時在班上很活潑應該想做小沈陽吧！而他一件事不夠他做，有何賈政在將晚上打乒乓球，就知道玩啊！我和沈紫璇在討論畢業(yè)后的事情�？飚厴I(yè)了，總該給好朋友寫點祝福語或贈言吧！那上面又該寫什么呢，寫點好話也行。

　　老師不在場的時候，我們總是放松了自己。該玩的玩，該瘋的瘋。這種情結(jié)應該每個班都有吧

老師不在場的時候作文10

　　今天，王老師大聲宣布：“我去校長室開會，一會就回來，你們先看看書�！蔽覀儽砻嫔先缫恢还郧傻男⊥米�，小雞啄米般點著頭，但內(nèi)心卻在歡呼雀躍，許多壞點子油然而生……

　　只安靜了三秒鐘，就開始有些“終極爹爹”按捺不住了，他們把老師要他們做的事早就拋到九霄云外去了，還不時在臺下做些小動作。有些“小鳥”也敞開了他們“嘹亮的歌喉”，為“終極爹爹”們伴奏。我心想：是只鳥都比他們“唱”的好聽。

　　這時，“班將軍姜三水”走上班級的“表演舞臺”，她清了清嗓子，發(fā)出了她自己覺得分貝超大的王牌獅吼功：“大家安靜！在老師回來之前，不說廢話的合作組分數(shù)加一！”就在全班猶豫是繼續(xù)“唱”還是為小組爭光時，“終極爹爹”的典型代表——王嘉誠起來發(fā)言了：“廢話的定義是什么？”全班哄堂大笑，姜淼頓時語塞，舌頭像打了結(jié)似的，再也發(fā)不出獅吼功了。她忸怩地笑笑，臉上紅云一片，突然，她舌頭的結(jié)像被人解開了似的：“嗯……嗯……就是……就是不讓第三者聽見！”說者無心，聽者有意。我們班那群“狗仔隊”立刻對姜大將軍進行了“夾擊”�！暗谌�者�。抗�哈哈，中隊長你早熟還催我們談戀愛啊！”姜大將軍因為實力懸殊“突圍”不出去了，此刻臉更紅了，不好意思地跑到了座位上。

　　此時，班里沸騰了。一陣敲門聲響起，大家以光速趕快坐好——看漫畫書的，把書慌忙塞進位洞，聽音樂的，把耳機“野蠻”地扯下來，放入“回收站”。這時我們看到一個中年女人進來了，原來只是個清潔工阿姨，她說了聲：“你好�！本妥吡�。全班都愣在那里，許久之后，同學們哈哈大笑起來。

　　張睿此時像個“不動產(chǎn)”，正在專心致志地在語文書上忙這忙那，正當我想表揚他是個“三好學生”時，他舉起自己的語文書，示意讓我看，我一看呆了——他把語文書第七課的聶將軍畫成了豬頭！

　　鮑文宇嚷著要去接水，而姜大將軍卻從根本上無視了她。無奈之下，鮑文宇只好“體積化為鮑魚”溜走了。姜大將軍有失顏面，她害怕“敵軍”太猛，自己招架不住，便使出了必殺技——呔！看我的超級鎖門術(shù)！姜大將軍一陣竊笑，“敵軍”開始“開火”了！只見，鮑文宇在門外攻擊“門BOSS”，可她“等級”實在太弱，敗下陣來。一會后，她突然喊叫：“老師來了！老師來了！”姜大將軍一聽，慌張的把門拉開，可迎來的卻只有鮑文宇。等姜大將軍反應過來已經(jīng)晚了，鮑文宇早已“化身鮑魚”，“呲溜”一聲鉆到位子上。為了確定軍情，全班齊呼：“王老師呢？”“在四樓校長室�！蓖瑢W們大笑……我為了展示自己的幽默才能，說了句：“王老師可能在校長室罰站呢！”“啊哈哈哈……”周圍也笑成一片……

　　就在事發(fā)不久，一個身穿粉紅色衣服的人一閃而過，我背后冒出的不是虛汗，而是冷汗……

　　唉，“老虎”打盹，“老鼠”樂了，什么時候“老虎”再度陷入“沉睡”呢？

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