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      2. 致美老師的信作文

        時(shí)間:2021-09-19 11:03:09 老師 我要投稿

        致美老師的信作文

        敬愛(ài)的方老師:

        致美老師的信作文

          您好!

          算起來(lái)我們也好久沒(méi)有見(jiàn)面了,但有時(shí)候,腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出您那彎彎的眉毛,上揚(yáng)的嘴角,您的淳淳教導(dǎo)到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目,每次一想到您,我的心里邊總會(huì)涌起微微的感激。

          記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),第一個(gè)把我領(lǐng)進(jìn)教室的,是您。您用您黝黑的手牽著我,在無(wú)數(shù)棟大樓中穿梭,我時(shí)不時(shí)抬頭看著您,在您的額頭邊的汗珠也讓我看到了作為一名老是的您獨(dú)有的辛勤與堅(jiān)持。

          懷著對(duì)于您敬佩的心,您的每一節(jié)課,我都格外認(rèn)真。每次,當(dāng)您手握粉筆的手在高大的黑板上揮動(dòng)時(shí),在您那不斷閃爍的背影中,我第一次覺(jué)得您是多么的高大。您在碩大的黑板上寫(xiě)下自己的.青春,同樣,我們也用鉛筆在我們的書(shū)本上揮灑我們成長(zhǎng)的汗水。

          我在慢慢長(zhǎng)大,可我卻從來(lái)忘記您對(duì)我的包容與理解,在我的小學(xué)生活中,有一件事,它深深地扎在我的心里,從未抹去……

          那是四年級(jí)的時(shí)候,在上您的語(yǔ)文課時(shí),坐在我兩旁的兩名女同學(xué)傳起了紙條,于是,我便成了溝通兩人的‘橋梁’,紙條不斷從我手中遞過(guò),每一次的傳遞,我都在躲避您的目光,我小心翼翼地將每一個(gè)送達(dá)兩名女同學(xué)的手上。很快,又有一張遞給了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備給另一名女同學(xué)時(shí),這時(shí),剛寫(xiě)完板書(shū)的您轉(zhuǎn)過(guò)身,不巧,正好看向了我,我趕緊把字條收好,可這樣還是逃不過(guò)您的雙眼。您怒氣沖沖地向我走過(guò)來(lái),我的心慢慢緊了起來(lái),焦慮的手指不停搓動(dòng)著,我的心似乎也像被揉捏的字條一樣,皺巴巴的。您走到我身邊,生氣地說(shuō):“交出來(lái)!”我的臉一片紅彤彤,雖然我沒(méi)有寫(xiě)紙條,但心里卻有一股說(shuō)不出的羞愧,仿佛我的心也承認(rèn)這是我的錯(cuò)。那時(shí),懦弱的我并沒(méi)有選擇反駁,但我的心,卻像割出了傷口般,止不住地流淚。

          第二天,您找到了,我懷著忐忑的心走進(jìn)了辦公室。我走到您的面前,我不敢抬頭看您,您用雙手抱住了我,說(shuō)道:“老師錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”我聽(tīng)到這句話,心里一愣,但心里仿佛刮起了一股春風(fēng),既溫暖也感動(dòng)。我抬起頭,看向了您,望著您像鹿一般溫順的眼睛,望著您彎彎的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角。您像一位小孩子的道歉,讓我有點(diǎn)措不及防,但您的道歉,卻讓我對(duì)您肅然起敬。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”老師,您用您的青春描繪出壯麗的人生宏圖,也讓我看到作為一名老師的您獨(dú)有的偉大與高尚。老師,謝謝您,在我的小學(xué)生活揮寫(xiě)了抹不去的一筆。您像一位默默耕耘的園丁,用愛(ài)和付出澆灌著祖國(guó)的花朵;像甘甜的春雨,用善良和關(guān)懷,滋潤(rùn)著對(duì)知識(shí)如饑似渴的我們;更像燦爛的陽(yáng)光,用包容和慈愛(ài),照耀著沐浴荊棘中的我們。老師,謝謝您的道歉,讓我懂得了您們的艱辛,讓我擁有一顆感恩您們的心。在我的心中,老師們永遠(yuǎn)在微笑著,您在我的心中,是最美的。

          祝

          工作順利,身體健康!

          您的學(xué)生:方家慧

          20xx年9月3日

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