我的老師不是偉人作文

我的老師不是偉人作文

我的老師不是偉人作文1

　　我的老師不是偉人，但她為了讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，自己貼錢在教室里為我們精心打造了一個(gè)溫馨的陽(yáng)光書(shū)吧。

　　我的老師不是偉人，但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。有同學(xué)生病了，老師會(huì)親自給她去買藥；有少數(shù)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，老師雖嘴上說(shuō)著沒(méi)補(bǔ)完不準(zhǔn)吃飯，也不準(zhǔn)食堂的阿姨留飯。事實(shí)上，她早已為這些同學(xué)備好了面包，只為了督促他們改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我的老師不是偉人，但她會(huì)把自己最好的一面呈現(xiàn)給我們，給我們樹(shù)立榜樣，從不會(huì)在我們面前喊委屈！

　　我的老師不是偉人，但她是最勤勞的。每天為了批改我們的作業(yè)，她會(huì)加班到天黑才回家。為了給我們上好一堂課，有時(shí)她甚至工作到凌晨。

　　我的老師不是偉人，但她是最優(yōu)秀的。我們的老師是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，可她卻選擇了做語(yǔ)文老師。她不僅精通語(yǔ)文和英語(yǔ)，歷史、地理、化學(xué)、科學(xué)和數(shù)學(xué)也是樣樣精通。所以，我們的語(yǔ)文課堂總是格外的生動(dòng)有趣。

　　老師好似那擺渡的船工，用自己的船“槳”送走了一批又一批的求知者，卻把自己的青春年華留在這碧波之中……

我的老師不是偉人作文2

　　我的老師不是偉人，但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。比如有同學(xué)摔倒了，老師會(huì)馬上扶他起來(lái)，問(wèn)他傷到?jīng)]有。

　　我的老師不是偉人，但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題，老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解，我聽(tīng)不懂時(shí)，老師會(huì)一遍又一遍的給我講，給我引導(dǎo)思路。

　　我的`老師不是偉人，但是她很有愛(ài)心。放學(xué)路上，她看到一些乞討的人，就會(huì)馬上給他們錢或吃的。

　　我的老師不是偉人，但她對(duì)工作很盡職，每天工作到很晚，我們都值完日了，她還在批改作業(yè)。

　　我的老師不是偉人，但她的特長(zhǎng)很厲害，那就是寫字。她寫出來(lái)的字很美觀，書(shū)法家在她面前也不過(guò)如此。

　　我的老師不是偉人，但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)話的時(shí)候，她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽(tīng)話的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)脾氣，像只母老虎，非常兇，可以把人嚇?biāo)馈?/p>

　　我的老師不是偉人，但她最喜歡綠色植物，教室里只要有一盆花花草草，她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。

　　我的老師不是偉人，但她很漂亮，圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，鼻子尖得想讓人咬一口。我想：追她的男生都可以排到法國(guó)呢！

　　我的老師不是偉人，但她是一個(gè)漂亮的人，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是個(gè)稱職的老師�？傊�，她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。

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