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      2. 小升初作文預(yù)測:再見了,老師

        時間:2021-09-17 13:43:36 老師 我要投稿

        小升初作文預(yù)測:再見了,老師

        小升初作文預(yù)測:再見了,老師1

          再見了,老師,白駒過隙,已近臨近小學(xué)畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。

        小升初作文預(yù)測:再見了,老師

          再見了。老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時,剛剛開始我的小學(xué)生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。

          再見了。老師,回想起:“六一”兒童節(jié)的時候,我們學(xué)校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時,您在下面為我們拍照,為我們加油。

          再見了。老師,回想起我們和您一起布置文化長廊,您是那么的認(rèn)真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業(yè),您是多么的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

          我即將要離開這個學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再見了,老師,再見了,同學(xué)們,再見了,我的母校!

          我永遠(yuǎn)都會記住你的,我的老師。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我的老師。

        小升初作文預(yù)測:再見了,老師2

          大雁去了,有再回來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。

          我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o保留的把知識慢慢傳授給我,使我學(xué)到了許多知識。盡管你們對我很關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對你們非常敬佩和感激,但也有在再見不順心的時候,或是自己成績上不去的時候,我也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。

          我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像對待自己的孩子,給予我們無微不至的關(guān)懷。記得上三年級的時候,我不小心把腳摔破了,您知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。

          我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對于我們身上長出不好的枝杈,敢于果斷地用剪刀把它剪去,在我成長的過程中,是你們幫我改掉這個那個的壞毛病。我從小就有一個上課愛說話的壞毛病。為了幫助盡快改掉,你們鼓勵我,有的向我講出這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評我,盡管我不理解,甚至恨。但我現(xiàn)在終于認(rèn)識了,并且改掉了這個壞毛病。

          老師,畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我將離開您,到另一個地方學(xué)習(xí)成長。在這離別之際,讓我發(fā)自肺腑的說一聲‘謝謝您,我的好老師!““

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          人們都說老師是知識海洋里的領(lǐng),;是辛勤的園丁,是黑夜中一盞明亮的燈,是……總之,盡是些贊美老師的,而我,卻總是那么的不以為然。

          我認(rèn)為,老師是什么,不過是一種普通的職業(yè)罷了。我不明白為什么這么多人都贊美老師?為什么不贊美其他人卻偏偏贊美老師?為什么說老師是在為我們奉獻(xiàn)著?老師不也有領(lǐng)工資嗎?我甚至為一些文章上面那些虛偽的句子而感到肉麻。我就是這樣的不覺得老師有什么好。

          因此,每當(dāng)要寫老師的作文時都會令我頭疼?善@個周末就要寫一篇關(guān)于老師的.作文。我甚至都不知道該怎么寫,去網(wǎng)上查,卻盡是寫些“謝謝你,老師”、“老師您是多么無私啊”等話語。這些我看都看煩了,但仍沒有一處能夠說服我的,于是我就只好潦潦草草地寫了一篇作文。

          當(dāng)媽媽拿起我的作文時,頭搖得就跟撥浪鼓似的。于是,就在媽媽的訴說中,我開始了我的恍然大悟。

          哦,我明白了,明白了為什么這么多人都贊美老師了,明白了為什么大家都感謝自己的老師了。的確,老師確實(shí)是一種職業(yè),但卻并不普通。他給予我們知識,讓我們明白了許多道理,然而,在我們的成長的大路上,又何嘗用不到這些呢?再說你難道就沒有見到老師每天都辛辛苦苦地為我們批改作業(yè),還要站著給我們講解課題嗎?也許你會認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的,告訴你吧,老師其實(shí)是可以不用這樣辛苦的,他可以對我們置之不理,讓我們的成績一落千丈,就算是這樣他又會怎么樣呢?不會怎樣的。想到這里我又不禁回憶起了一件事……

          還記得那個炎熱的夏天,我總喜歡在走廊上跑來跑去,那時候我總會看見老師在房間里批改著作業(yè)。筆在他的手里不停的揮動著,豆大的汗珠從他的臉上滑了下來。手寫酸了,依然批改著,汗流浹背了,依然批改著。那是在為了我們啊……

          轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,當(dāng)我們即將離開這些教過我們的老師,當(dāng)我們即將奔向理想的大路上的時候,回過頭來,向老師深深地道一聲:“再見了,老師!

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