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      2. 感謝老師的小學六年級作文400字

        時間:2021-09-05 18:15:53 老師 我要投稿

        感謝老師的小學六年級作文400字4篇

        感謝老師的小學六年級作文400字1

          又是一個教師節(jié),因為放假,我雖然沒有鮮花和禮物送給老師,但我對老師的感恩之語,是說不完的。

        感謝老師的小學六年級作文400字4篇

          老師像園丁,用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花,老師每天起早貪黑,辛勤地為我們備課,給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時候,為了給我們批改作業(yè),直到很晚才能休息,真是嘔心瀝血。

          老師像媽媽,當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答,為我們打抱不平。在我們犯錯的時候,對我們進行嚴厲的批評。

          老師像朋友,在班級受到表揚、獲得榮譽的時候,和我們一起高興。在班級受到批評時,老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事,也會告訴老師,老師和我們同憂共苦,一起歡樂。

          教師是太陽底下最崇高的職業(yè),聽媽媽說,她一生中遇到過許多好老師,他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下,我一定也會像媽媽小時候一樣,慢慢長大。

          在這里,我想說:“老師,謝謝您!”

        感謝老師的小學六年級作文400字2

          您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字:

          “謝謝你了,我敬愛的老師。”

          經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的'聲音有點小喲,我們后面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧!庇行┎缓靡馑,老師,不要怪學生不心疼您喲!

          其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你說:“下課后一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字:

          “老師,您辛勤了!謝謝您!”

        感謝老師的小學六年級作文400字3

          明天就是教師節(jié)了,我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

          從三年級開始,孫老師教我們數(shù)學。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時數(shù)學不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學下樓準備做操。

          我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應該呀。是不是數(shù)學考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。

          沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。

          從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學習也有了很大的進步。每當取得好成績是,我心里總是對孫老師充滿了感激之情。

          一年來,我在孫老師的關(guān)愛、呵護下學習,在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!

        感謝老師的小學六年級作文400字4

          老師啊,比喻您的實在有太多、太多。有人說,老師像明燈,在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向;有人說,老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,但我覺得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

          時間過得可真快,一眨眼我就從一年級到六年級了,我做您的學生也有六年了,在您的教導下我取得了優(yōu)異的成績,更健康地成長。今天,借這個機會,向您說說我的心里話,來表達我對您深深地敬意。

          我記得我剛上一年級時,對一切都很懼怕。記得有一次上語文課,您進來教室后跟同學們說“下面,我請四個同學來讀一下第一課的第一段!蔽乙詾槟悴粫形,可沒想到您第一個就叫我了,當時,我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的不好?稍谀墓膭钕,我鼓起了勇氣,帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽到您說“讀得十分好!蔽衣犚姾,心中對您充滿了感激。

          老師,您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照,用香甜的雨露滋潤我們的心田。

          “春蠶織絲線,甘露育新苗!蔽矣X得做您的學生,真好。

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