有關(guān)感恩老師的作文范文3篇
人生旅程上，老師豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。以下是小編為大家整理的有關(guān)有關(guān)感恩老師的作文范文3篇，給大家作為參考，歡迎閱讀！
有關(guān)感恩老師的作文范文1
中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個人最起碼的道德品質(zhì)。今天，我要感恩老師，因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d讓我在成長中品嘗到了學(xué)習(xí)。
記得剛上小學(xué)時，在陌生的環(huán)境中，我面對的第一位老師就是她：陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉下，是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們自我介紹，輪到我了，我的心撲通撲通跳的厲害，一張臉漲得通紅，支支吾吾說不出話，說話就像蚊子，說了什么自己也不知道，耳邊只聽見同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課，我都把頭埋得低低的，就是希望老師不要叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事，偏偏和我作對，總是叫我起來回答問題，剛開始我不理解，心里老是埋怨老師，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力提高了，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，我終于明白了老師的苦心，原來那嚴(yán)肅的目光里透露的是對學(xué)生的關(guān)愛，她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。
后來，到了三四年級，換了新的老師，雖然通過一、二年級的“打拼”有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可是這些老師如果不好相處，那該怎么辦？我懷著忐忑不安的心情，邁進(jìn)了三（4）的大門。在這個課堂上，我認(rèn)識了教語文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語的王老師，還有很多很多老師。她（他）們用關(guān)愛的目光注視著我們；用會心的微笑理解著我們；用無微不至的行動幫助著我們，在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽光的熏陶和照耀下，我們用一次努力，一點(diǎn)進(jìn)步，表示對老師們最真誠的報答。
感恩老師，在教師節(jié)，我們也許可以不送什么，但是只要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽課，不斷提高成績，就是給老師最好的禮物。不論是在校園里，還是在大街上，如果遇到老師，都不要忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”！
有關(guān)感恩老師的作文范文2
感恩是個充滿溫馨的字眼，每一個人曾經(jīng)都感恩過和被感恩過，都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人， 莫過于我的父母。這個暑假因?yàn)槲疑�，爸爸放下了自己的工作，帶我去貴陽省人民醫(yī)院看病�；氐郊抑髬寢尳形液人�，我還不肯喝，我說：“我怕苦，那藥味兒真是太難聞了，又臭又苦真要人命！”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易，我長大要好好報答父母。
我不僅僅只對父母感恩，還要對我的老師感恩。姚老師就像辛勤的使者，白天為我們上課，晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉(zhuǎn)到第八小學(xué)時，我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)校園，當(dāng)時姚老師微笑著對我說：“歡迎你來到第八小學(xué)�！笔撬龓易哌M(jìn)了這個豐富多彩的校園，讓我認(rèn)識了許多新的朋友。不管什么時候，她都是面帶微笑。當(dāng)我們犯錯的時候，她總是循循善誘地教導(dǎo)我們。
記得那一次考試，我先把試卷的內(nèi)容看了一遍，心里想：這次試卷這么簡單，我一定能拿100分。大約半小時，我就把試卷做完了，我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午，老師把試卷發(fā)下來，我只得了99分，沒有得到100分。由于我的粗心，我把“既然”寫成了“竟然”。當(dāng)天下午，姚老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思，教導(dǎo)我以后要仔細(xì)看題，認(rèn)真思考，今后不要再犯同樣錯誤，我點(diǎn)著頭說：“知道了，我以后會細(xì)心的�！�
感恩就像雨露滋潤著大地，無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節(jié)課，都是那么的深動，那么的仔細(xì)，每一句話語，每一個動作，都在教導(dǎo)著我們。老師，您是辛勤的園丁，是奉獻(xiàn)的春蠶，是無私的人梯；姚老師，您又像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！明天是教師節(jié)，在這特別的日子里，祝您節(jié)日快樂！祝所有的老師節(jié)日快樂！
有關(guān)感恩老師的作文范文3
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的'“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會與我一同面對，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識了社會，了解了社會，創(chuàng)造了社會，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
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