贊美老師小學(xué)作文范文3篇
老師是人生中指引我們到達(dá)彼岸的燈塔,是不斷發(fā)光發(fā)熱給我們能量的太陽(yáng)。下面是小編整理的贊美老師小學(xué)作文范文3篇,歡迎閱讀參考!
贊美老師小學(xué)作文范文一
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。從古至今,不知道有多少贊美老師的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李商隱曾在詩(shī)中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”法國(guó)作家培根也說(shuō)過(guò):“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說(shuō):“教師也像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人”
我,也有這樣一位老師,她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——仲老師。
四年級(jí)開(kāi)始我就是仲老師的學(xué)生,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)過(guò)火,打過(guò)人,在我心中仲老師就像我的媽媽。我以前經(jīng)常生病請(qǐng)假,而且一請(qǐng)假就是幾個(gè)星期,每次病好了,返回學(xué)校是總會(huì)欠下好多作業(yè),有的作業(yè)還不會(huì),去問(wèn)同學(xué)們么,他們都忘了,只好去問(wèn)仲老師,她總會(huì)抽出時(shí)間教我作業(yè)。
仲老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。我們班有一個(gè)頑皮的同學(xué)——崔蘇暢,同學(xué)們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍,還經(jīng)常不寫作業(yè)。記得有一次小崔不肯寫作業(yè),仲老師很生氣,就把小崔拉倒講臺(tái)前,還跟同學(xué)借了一把圓規(guī),嚇小崔說(shuō):“以后你不好好寫作業(yè),出去惹禍,我就用這把圓規(guī)扎你的手。”當(dāng)時(shí)小崔很害怕就哭了,但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了,成績(jī)從不及格升級(jí)到及格。這都是仲老師嚇出來(lái)的。
仲老師,您為我們操碎了心,讓我真正體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;您是一把掃帚,默默無(wú)聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
贊美老師小學(xué)作文范文二
老師,你可記得我——那個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血的“小淘氣”。您那眼角的皺紋有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這詩(shī)句不正是贊頌?zāi)紵约、照亮別人的奉獻(xiàn)精神嘛!
老師看您桌上的那瓶紅鋼筆水、老花鏡和桌上的那一疊疊作業(yè),就知道老師您太辛苦了,看您頭上的白發(fā),眼角的皺紋,就知道老師您為我們操了多少心,看您……
老師您對(duì)我們報(bào)有很大的希望,您希望您的學(xué)生可以像桃李一樣遍布大江南北,老師您是河水,我是魚兒,您讓我在知識(shí)的河流中徜游;老師您是辛勤的園丁,我就是花草,在您的細(xì)心修剪下讓我茁壯成長(zhǎng);我想我是一只剛剛出生的小鳥(niǎo),您就是教我如何飛翔的鳥(niǎo)媽媽,你的付出就象母親的愛(ài)一樣偉大!
深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像蕩著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔……多么富有詩(shī)情畫意啊!地面上像是鋪上了一條比寬大的金毯,望著這景象,我不由得吟誦起龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!边@落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎!
老師就是那個(gè)給我們插上一雙雙翅膀讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由飛翔的那個(gè)人;老師就是那個(gè)點(diǎn)燃自己照亮了我們的那個(gè)人;老師就是那個(gè)給我們陰涼,自己默默承受烈炎的那個(gè)人。她幫助我們健康的成長(zhǎng),我愛(ài)我的老師!
贊美老師小學(xué)作文范文三
老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來(lái);老師,您是慈愛(ài)的`母親,無(wú)微不至地呵護(hù)我們。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我看到您在辦公室忙碌的批改作業(yè),我就會(huì)悄悄告訴自己:我一定努力學(xué)習(xí)。老師啊,為了我們的未來(lái),您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查,一共76個(gè)人的作業(yè)呀,您能判完嗎?可是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作?荚嚽皫滋,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不愿請(qǐng)假,唯一希望的,就是我們能有好成績(jī)。
老師,這個(gè)名字多好聽(tīng)。每當(dāng)我遇到難題,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時(shí)候,總會(huì)呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人,會(huì)幫助我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
老師,我也喜歡您的眼睛。當(dāng)我作業(yè)做的好事,當(dāng)我得到好成績(jī)時(shí),當(dāng)我開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡學(xué)習(xí)時(shí),這雙眼睛看著我,好像會(huì)說(shuō)話,這雙眼睛給我鼓勵(lì),給我表?yè)P(yáng)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤,忘帶作業(yè)時(shí),這雙眼睛投來(lái)嚴(yán)厲的目光。既讓我知道錯(cuò)了,又讓我以后一定努力加油,我感謝這雙眼睛。
老師啊,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,永遠(yuǎn)年輕。
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