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      2. 當(dāng)游泳小老師作文

        時(shí)間:2021-08-04 11:14:15 老師 我要投稿

        關(guān)于當(dāng)游泳小老師作文

          1我當(dāng)了游泳“老師”

        關(guān)于當(dāng)游泳小老師作文

          在7月21日下午4點(diǎn),我和小姨、表弟一起到游泳場(chǎng)里游泳,一進(jìn)游泳場(chǎng),看到許多人在游泳,有的不會(huì)游,有的會(huì)游。有的在用狗爬式游泳;有的在用蛙式游泳;有的在用自由式游泳;有的在用蝶式游泳,等等……

          我們換好泳衣,準(zhǔn)備下水。游泳場(chǎng)里有兒童區(qū),成人區(qū)。我和小姨去到深水區(qū),表弟到兒童區(qū),一下水,涼爽極了。這時(shí),小姨問(wèn)我:“翎翎,蛙泳怎么游?”我說(shuō):“那我先教你怎么呼吸吧!毙∫陶f(shuō):“好!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō):“先用手捻著鼻子,潛下水用嘴巴吐氣,吐完氣后,頭抬起來(lái),吸一口氣,再潛下水吐氣!毙∫虧撓滤囎隽艘槐,說(shuō):“抬起頭時(shí)有點(diǎn)害怕!蔽艺f(shuō):“怕什么!”之后,小姨做了好幾遍后,我教她蛙式游泳的腳怎么做。說(shuō):“腿先繃直,兩腳向外打開(kāi),收,往兩邊用力蹬,就行了!毙∫搪(tīng)了后,試著做了一遍,然后拿著救生圈去做,很快就學(xué)會(huì)了。

          如果長(zhǎng)大以后我來(lái)當(dāng)教練的話,那我合不合格呢?

          2游泳“小教練”

          從兩年級(jí)開(kāi)始,我和媽媽、哥哥便經(jīng)常去游泳。但當(dāng)時(shí),我和媽媽根本就不會(huì)游,只是和哥哥一起嬉水罷了。直到去年暑假,我報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,才結(jié)束了“旱鴨子”的日子,在水中暢快地游泳。

          今天,我像往常一樣和媽媽、哥哥一起去游泳。正是下雨天,游泳館里空蕩蕩的。我和哥哥便一下子跳進(jìn)水里,開(kāi)始瘋游起來(lái)。游了一會(huì),我看見(jiàn)媽媽胳膊上套了一對(duì)氣墊,在水里悠閑地蕩來(lái)蕩去。對(duì)啊,她還不會(huì)游泳哩!這該怎么辦呢,她不能和我們一起游啊。我想著想著,腦門(mén)里突然蹦出了個(gè)好主意:我可以教學(xué)生一樣教媽媽游泳嘛!我飛快地游到媽媽身邊,向她宣布了這個(gè)想法,沒(méi)想到她爽快地答應(yīng)了,就這樣,嚴(yán)格的“游泳課”就開(kāi)始了。

          第一步是游泳的入門(mén)也是必要條件——憋氣。我先做了個(gè)示范動(dòng)作,媽媽也一下子潛了下去!昂芎茫议_(kāi)始計(jì)時(shí)了!”可話音剛落,媽媽就浮了上來(lái)。“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)幾遍,不要怕!”1,2,2,4……15秒!媽媽終于能憋較長(zhǎng)時(shí)間了。

          “接下來(lái)是第二步,做拔腿練習(xí)!眿寢屖肿プ〕剡叄_翹了起來(lái),可還是斜著朝向下方的。我潛入水中,把媽媽的腳托了起來(lái),“就這樣,身體放松一點(diǎn)!”可我的手一放開(kāi),媽媽的腳又垂了下去。“腰部挺起來(lái),雙腿浮出水面!”不行?再試!媽媽的腳尖終于露出了水面!昂芎,把腳動(dòng)起來(lái)!”瞧,媽媽整個(gè)人已經(jīng)浮于水面上了!癘K,把手松開(kāi)!闭f(shuō)著,我就去掰開(kāi)媽媽緊緊抓住池邊的手,可她一下子站了起來(lái),說(shuō):“不行,這樣會(huì)淹死的。”我以教練的口氣說(shuō)“手必須松開(kāi)!”媽媽看我堅(jiān)決的眼神,只好鼓足勇氣,把手松開(kāi)試了一下,嘿,果然不出我所料,媽媽已經(jīng)能游泳了。

          我對(duì)媽媽豎起大拇指:“學(xué)得真快!”這下,媽媽的膽子一下子大起來(lái)了,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)“加碼”,2米,5米,10米,甚至15米,她都能一一闖過(guò)去,居然在途中還能把頭浮出水面換氣呢。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)生,不錯(cuò)啊,要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”媽媽笑了,“多虧有你這個(gè)‘小教練’呢”

          3我當(dāng)游泳小老師

          爸爸媽媽總是告訴我們老師上課很辛苦,要認(rèn)真聽(tīng)講?晌疫是不明白老師上課真的很辛苦嗎?今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了……

          今天下午,晚霞染紅了天空,為藍(lán)天畫(huà)上了一道絢麗的色彩;風(fēng)吹來(lái),頭發(fā)在人們的`額間上下舞動(dòng)著,我來(lái)到游泳池,換上泳衣,戴上泳帽、泳鏡,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,一會(huì)兒蛙泳,又一下子翻過(guò)來(lái),腳拍打著,手向后劃,游起了仰泳,之后……我就靠“花樣游泳”打發(fā)時(shí)間,等我的“徒弟”——陳霖。

          好不容易等來(lái)了陳霖。他一下水,由于我沒(méi)有注意教學(xué)方法,先向陳霖炫耀了我的“新式游法”,跟蛙泳差不多,只是頭沒(méi)在水里。這下糟了,陳霖也開(kāi)始學(xué)我游“新式游法”,怎么勸他他也不改。這下我可后悔了:哎!我怎么教他走邪道呢?早知道不教他這一招了!我使勁拽他,他才停下來(lái)。我看不能再玩了,便一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“學(xué)憋氣,看,像我。”便把頭埋進(jìn)水里。誰(shuí)知道這家伙,趁我憋氣是溜了。我一眼望去,原來(lái)他在淺水區(qū)玩耍。我心想:陳霖真淘氣!我游過(guò)去一把把陳霖拉了回來(lái),重復(fù)剛才的話。怕陳霖又跑了,我憋一下子就起來(lái)了。就這樣,我們浪費(fèi)了很多時(shí)間。為了治這個(gè)淘氣鬼,我想出了以招“炫耀計(jì)”,來(lái)到正在嬉戲的他身旁,說(shuō):“看!我會(huì)憋氣!”說(shuō)著憋了一下。他不知是計(jì),便也憋了一下,證明他會(huì)憋。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他會(huì)憋了。我想:應(yīng)該能教下一招了!翱矗£惲!學(xué)我!”我招呼他學(xué)漂在水上。因?yàn)橛星懊娴慕?jīng)驗(yàn),他很快就學(xué)會(huì)了,我很高興?刹痪,陳霖的“玩神經(jīng)”又發(fā)達(dá)起來(lái)了,我在給陳霖示范蛙泳怎么游時(shí),他又失蹤了。我生氣地哼了一聲,想:氣死我了!以后不教你了!

          真是“嚴(yán)師出高徒”,第二天就傳來(lái)了好消息:陳霖會(huì)游了!在餐桌前的我高興地笑了,心里在為陳霖祝賀,我親手教出來(lái)的學(xué)生會(huì)游了,我怎能不高興!

          我終于明白了當(dāng)老師的辛苦滋味。所以,我們要明白老師的一片良苦用心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以回報(bào)老師。

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