想念老師的作文3篇
今天翻查著新華字典，里面掉出一張照片，我盯著它良久，又一次思緒延綿……下面我們來看看想念老師的作文3篇，歡迎閱讀借鑒。
想念老師的作文300字1
在我的印象里蔡老師，你是有一頭烏黑的頭發和一雙迷人的眼睛，還有常常微笑的臉。
我想念你的眼神。上課時，我特別喜歡交頭接耳，做小動作，可是老師的眼睛一看，我立刻毛骨悚闌，害怕不以；如果是我做對了啥事，你又笑瞇瞇的看著我，說我的好還叫我再接再勵，不要灰心。
我想念你的笑容。不管是啥時候，你的臉上都有笑容。在我的印象里你的笑容像太陽花，是充滿活力的，它能給我帶來信心。
我想念你的一視同仁。不管是好是壞，你都會耐心的幫助同學們補充不足，上課你也是一絲不茍，耐心的為我們解答問題，不懂你又會認真的幫助我們分析。
蔡老師，對不起，有些同學在背地里叫你“菜鳥”我代那些人向你道歉。你快回來吧，蔡老師你回來吧。
想念老師的作文300字2
從小到大，很多老師都教過我，但是，讓我感激不盡是教了我們5年的王老師。她給我們留下了難以磨滅的印象！
王老師有細細的眉毛，高挑的鼻子，可愛的小嘴，最引人注目的是她那一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮的卷發搭在肩膀上。也可以說，我們的王老師是一朵美麗的.芙蓉花！
王老師從一年級就開始教我們。那時的我們，天真無邪，睜著一雙求知的眼睛，希望得到知識的甘泉。王老師教我們拼音的時候，先是在黑板上畫上拼音格，然后讓我們拿出拼音本，跟著她一筆一畫地學習拼音，這為我們的書寫打下了良好的基礎！那時的我們也十分調皮，你追我趕的，時不時會有幾位同學摔倒，王老師總是和藹可親地把他們扶起來，安慰他們，這也是我們喜歡王老師的原因之一！
王老師為了讓我們更好的熱愛學習，就把我們班的同學分成了3隊，就這樣，我們互相競爭、互相學習、上課積極回答問題，營造了很好的學習氛圍！
有一件讓我一輩子都不會忘的事。那是一年級的時候，上了幾天學，我就慢慢產生了厭學情緒，那天下著雨，我的心里也更加煩躁。我就跟老師說肚子疼，老師便體貼地給我喝熱水，還打電話叫我媽媽來，我那時候很討厭上學，不管不顧地往教室外跑，想回家，老師把我一把抓了回來，在全班同學的眾目睽睽之下，和我展開了“拔河比賽”，別人都說小孩狡猾，我趁老師不注意，掙脫了她的手，朝雨中跑去，老師也追了上來，令我驚訝的是，老師沒打傘！看到這里，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉，心甘情愿地跟著老師回去了。從那以后，我再也不厭學了，一直認真的學習，成績一路飆升，竟到了前五名。我知道，這全是因為老師對我的付出。
我們都很喜歡王老師，都希望她能夠一直教我們。但是，王老師參加了教師考試，獲得了全市第三名，老師就被分配到了城里當老師。老師應該是覺得跟我們當面說會更傷心吧，她選擇了在寒假的時候悄悄地走。我們知道了這件事情，沒有一個人不唉聲嘆氣。五年啊，我們和老師的感情是多么濃厚啊，這突然的分別，都使我們的心中有一種失落感，仿佛失去了一件重要的東西。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是對老師無私奉獻的贊頌嗎？老師是園丁，不辭辛苦地照顧澆灌著祖國的花朵；老師是蠟燭，無私奉獻，點亮了自己，照亮了我們前進的道路；老師是小船，載著我們駛向成功的彼岸……
王老師，我們想念您！
想念老師的作文300字3
在我的學生生涯中，有一些老師令我終生難忘。不僅在我是學生時，他們指引著我的成長路，而且在我離開校園后的生命旅程里，他們也猶如明燈，照亮和溫暖著我的人生路。每每想起他們，我都從他們的人格魅力，談吐氣質，勤勉執著中獲得力量，他們是支撐我人生大廈的一些不可或缺的支柱。有時想想，老師確實如父母，影響著我們的人生。
不時，我會想念那些生命中的老師，可我只限于想想，卻怕見老師。我的小學，初中，高中和大學老師們都和我住在同一座城市，我卻一直未見他們，甚至連電話都沒打，我因此一直惴惴于懷。我想，再猶豫，等些年，萬一老師離去了，我肯定不能原諒自己，會后悔莫及。就好像對父母一樣，總覺得他們在那兒，自己會有機會孝敬他們，可誰知道父親早早地得癌癥去世了，正如那句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。讓老師活在你的心中很好，可也不要只存在于心中。既然想老師，為什么不見見老師或打電話給老師呢？為什么怕見老師呢？我想不少人會和我有著相同的想法�？傆X得自己混得很差，距離老師的期望太遠了，無顏見老師。
說說我離現在最近的大學學習吧。在大學時，因為自己的英語還可以，老師們一直希望我能考研，而我連報名都沒有。我為自己找到了許多理由，諸如我學的是化生，但本人對化生又沒啥興趣，對自己不喜歡的東西是很難有成就的，猶如愛情，強扭的瓜不甜。我一直認為，一個人只有做自己喜歡的事，才可能有成就，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。而對于自己不喜歡的，勉強去愛，去鉆研它，獨上高樓，望盡天涯路，卻終不得溫暖，自己的主觀能動性調動不起來，熱情激發不起，會感覺很孤寂，很被動，很無奈。而在英語方面，又覺得自己沒有得到專業系統的訓練，覺得自己的綜合素質和專業水平上不來，與高水準欠一些檔次，再加上自己意志不夠堅強，又是個感性而欠冷靜的糊涂人，最后，學業夢煙消云散。父親的去世對我打擊很大，有時我在想，人生究竟需要什么，而到最后都成空。當然，孩子是要自己學著長大的，怎能一輩子依賴父母。父親可是一輩子都積極上進，從不畏難，是我自己不作為，父親的離開被我牽強成借口而已�，F在，有了家，有了孩子，學業更難追尋。當然，我還是可以學習的，活到老，學到老嘛！我應該學習怎樣做一個好媽媽、好妻子，我也應該學著去做一個好老師，我更應該學著做一個好女兒，趁母親還健在。而這些，任何一門都不易學，而且一生都要學。
學業如海市蜃樓，人生也不是幸福如意，我該怎樣去見老師呢？如今自己是一名老師已十余年，我也好希望自己能像我的老師一樣，去照亮和溫暖我的學生，卻總感覺自己離我心中的老師形象甚遠。我缺乏威嚴，徒有善良，友好和愛心，又怎算得上一個好老師呢？做一個好老師還需要提高自己的修養，學識，需要技能和藝術，做好老師不易啊，甚至你把整顆心撲在上面也不一定能做好。
如今，我也有許多學生了，有些甚至已踏上工作崗位。有時，在節日期間收到學生的祝福短信，簡簡單單的祝福，心里就很滿足。有位女學生在讀高中時，很有壓力，打電話給我，我鼓勵她，并且肯定她的長處，后來她考上大學后，很開心地跟我分享她的喜悅，并感激我對她的幫助。其實，我的幫助又有多大呢？只不過在那顆心靈脆弱時，給予些許支持。我愿意幫助一切需要我幫助的學生。
我對我的學生有怎樣的期待呢？老師絕不會因為你以前是好學生或調皮的學生，而對你們有異樣的眼光。其實，老師只要你們身心健康，能在給他人帶去快樂的同時愉悅你自己，能在為社會創造價值的同時實現你自己的人生追求�；蛟S，你沒有令人羨慕的學業，或許，你的收入比較單薄，或許你的人生不是那么幸福，但只要你從不停止追尋幸福，老師都為你們開心和滿足。老師永遠不會笑話你，會永遠愛你們！
想老師就去看看老師吧，老師并不在乎你禮物的輕重，和老師聊聊天，談談分別后的生活，問問老師的身體。實在不便或難為情，打個電話給你想念的老師，老師也會很高興的。不要總覺得自己的人生不如意，學業不理想，不要讓自己將來后悔，其實老師只要你健康、平安、快樂！我將不再猶豫問候我的老師，你呢？愿你比我更勇敢地去愛你的老師！
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