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        時(shí)間:2022-09-30 22:55:57 老師 我要投稿
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        老師到我家作文

          期末考試結(jié)束了,老師便要去同學(xué)們家家訪。下面我們來看看老師到我家作文,歡迎閱讀借鑒。

        老師到我家作文

          老師到我家作文1

          我盼著星星與我入夢;盼著月亮與我唱歌;盼著外星人乘著飛船與我玩耍,卻從沒盼過老師來我家……

          期末考試結(jié)束了,老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。

          早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,天氣夠冷的。但是,我早早地起來收拾房間了,因?yàn)榻裉彀嘀魅卫蠋熅鸵獊砦壹壹以L了,不好好收拾一番怎么行呢。

          收拾完畢,我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車,我的心就“怦”地跳動(dòng)一下,仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個(gè)穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現(xiàn)在我的視線里。沒錯(cuò),是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶,準(zhǔn)備招呼老師。“請問有人在嗎?”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地從屋里跑出來,看見老師的手被凍得發(fā)紅,不停地顫抖,還不時(shí)地摸著鼻子,好像鼻涕就要流出來了。

          我看著這一切,瞬間一股暖流涌上心頭,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問好,老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容,但我的心跳還是越來越快,我緊張地抓住衣角,在心里默默祈禱:老師。∧汕f不要向我爸爸打小報(bào)告呀!進(jìn)屋以后,老師和爸爸愉快地交流著,而我則在旁邊認(rèn)真傾聽。聽著聽著,我明白原來老師來我家是為了和我爸探討,如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此,我高懸著的心終于放下了。

          老師臨走時(shí),真誠地對我說:“你有一個(gè)聰明的頭腦,只要肯努力,學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的'!”

          望著老師美麗的身影在雨中消失,我豁然開朗,看到了自己的缺點(diǎn),也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩,深深銘刻在我心中,時(shí)刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。

          老師到我家作文2

          初十一大早,班主任陳老師就打電話說她和英語老師常老師要來我家家訪,我一聽高興極了,老師們要來我家家訪了。

          一早我就開始準(zhǔn)備,又是洗水果又是洗茶杯,忙得不亦樂乎,看的媽媽只喊羨慕我老師。過了一會(huì),門鈴終于響了,老師們來了!

          我趕緊去給兩位老師開門?吹揭辉挛匆姷睦蠋熡X得真親切呀!把老師們讓進(jìn)門,我就去沏茶了,平時(shí)爸爸老夸我沏茶好喝,今天我得在老師們面前露一手。想到這,我趕緊把沏好的茶端上桌請老師們品嘗。陳老師正和我媽媽談著呢,我站在一旁認(rèn)真的聽著,陳老師說我作文寫的不錯(cuò),就是有的時(shí)候太拘謹(jǐn)。

          放不開,以后要注意多觀察,多讀書,常積累,而且要學(xué)以致用,這樣才能寫出好文章。常老師也談了談我在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語的情況,說我在學(xué)校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),關(guān)鍵還是在多聽多讀多寫。然后媽媽又說了她的一些建議,希望老師對我們學(xué)生要嚴(yán)加管教,做錯(cuò)了事一定要指出來。窗外寒意襲人,屋內(nèi)暖意融融。老師和媽媽、我就這樣熱烈而親切的交談著……

          老師走后媽媽笑著對我說:“表現(xiàn)不錯(cuò),要繼續(xù)努力哦!”這次家訪,讓我真切的.感受到了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。也讓我知道了家訪原來一點(diǎn)也不可怕,而且還拉近了我和老師的距離呢。真盼望著老師的下次家訪。

          老師到我家作文3

          今天是星期六,陽光明媚,天氣非常好。我想:“昨天老師說來我家家訪,可能不會(huì)來了吧!他們應(yīng)該去逛街,了吧!”我放心地玩起電腦來。玩著玩著,我有點(diǎn)不放心,又想起來:“老師是個(gè)盡忠職守的人呀!還是先去收拾房間算了!庇谑,我飛快地收拾房間去了。

          “鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了,我打開對講機(jī)一看。“唉!”虛驚一場,原來是送水的。

          過了一陣子,我在房間里走來走去,坐立不安。忽然,“鈴鈴”又來了兩聲,我想應(yīng)該是爸爸回來了。誰知,打開對講機(jī)一看,!是老師。我心里又高興又著急。

          我把房間的門關(guān)了,靜靜地聽老師對家長的'訪問。“高啟東在家里學(xué)習(xí)自覺嗎?”我心里著急地想:“快說自覺呀!”我越來越緊張。“一般般!”媽媽的這三個(gè)字讓我非常失望。

          于是,老師要參觀我的房間了,我把門打開,才發(fā)現(xiàn)床上的玩具沒有收拾。老師已經(jīng)來到了門口,我靈機(jī)一動(dòng),一屁股擋住了玩具。

          晚上,我還請老師到麥當(dāng)勞吃晚餐……

          通過這次家訪,我深深地知道了老師、家長對我的關(guān)心,我一定要好好學(xué)習(xí)。

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