為老師點(diǎn)贊作文5篇
她是我心目中最好的老師!她是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,我要為她點(diǎn)個(gè)贊!下面是小編收集整理的為老師點(diǎn)贊作文,希望對(duì)您有所幫助!
篇1:為老師點(diǎn)贊作文
自我上小學(xué)以來(lái),我遇到了許多好老師,他們對(duì)我的尊尊教誨和悉心照顧都讓我銘記在心。那就讓我來(lái)贊贊他們吧。
首先是我們的班主任張老師,她上課認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有人沒(méi)聽(tīng)懂,放學(xué)后,她會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課,直到他們聽(tīng)懂為止。她不僅注重教書,還關(guān)心我們的生活。有學(xué)生生病不舒服的時(shí)候,她會(huì)悉心照顧;有學(xué)生拿不動(dòng)?xùn)|西的時(shí)候,她會(huì)伸出援手。她永遠(yuǎn)都是面帶笑容、愛(ài)心滿滿。
還有我們的語(yǔ)文陳老師,她是一位嚴(yán)格的老師。她教語(yǔ)文很有經(jīng)驗(yàn),在她的課中,她不會(huì)死板地教書,她會(huì)用一種我們喜歡的方式來(lái)上課,這樣讓我們很快的接受。她雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但我們還是很喜歡她。她經(jīng)常苦口婆心地為我們講一些做人的道理,教導(dǎo)我們成人。她經(jīng)常說(shuō),學(xué)生不光是學(xué)習(xí),首先是要學(xué)做人。
這個(gè)學(xué)期,我們的英語(yǔ)袁老師肚子里正懷著寶寶。現(xiàn)在,她的肚子越來(lái)越大,連走路都很辛苦,但是她從來(lái)不拉我們一節(jié)課,認(rèn)真地為我們上課,教授我們知識(shí)?粗粤Φ刈呱现v臺(tái),努力地教我們讀英語(yǔ)、拼單詞,我的心里特別地感動(dòng)。
像這樣的老師我們學(xué)校還有很多,我就不一一舉例了。總之,我為能在這個(gè)學(xué)校讀書感到驕傲,能遇到這么多好的老師感到幸運(yùn)!我要伸出我的大母指,為我身邊的每一個(gè)老師點(diǎn)個(gè)贊!
篇2:為老師點(diǎn)贊作文
有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,不辭辛勞地栽培著我們;有人說(shuō):老師是蒼天大樹(shù),守護(hù)著我們這些小樹(shù)苗;然而在我的心目中不管老師像什么,他們總會(huì)把我們當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛(ài)。
我們學(xué)校有位老師,他短短的頭發(fā),大大的臉龐,高高胖胖的身材,同學(xué)們都習(xí)慣稱呼他為“超人老師”,說(shuō)到這,熟悉的同學(xué)肯定都會(huì)猜到是誰(shuí)了,對(duì)了,他就是我們的數(shù)學(xué)老師———林超。因?yàn)榱掷蠋煹捏w型跟我爸爸很像,而且他的課幽默、生動(dòng)、不乏味,所以我想為林老師點(diǎn)個(gè)贊。
林老師教課方法與其他老師迥然不同,他上課從來(lái)不帶教材,總是把教學(xué)內(nèi)容熟記于心,用很幽默生動(dòng)、通熟易懂的方法把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們,大家都聽(tīng)得津津有味,課堂氣氛也很活躍。
林老師是我進(jìn)入五年級(jí)階段剛剛調(diào)入我們班級(jí)的數(shù)學(xué)老師,同時(shí)他還兼任五一班的班主任,雖然林老師每天都很忙,但是每天他都會(huì)抽出很多時(shí)間在我們班,一絲不茍地批改著學(xué)生的“數(shù)學(xué)書、口算本、練習(xí)與測(cè)試、補(bǔ)充習(xí)題、試卷”等上面的練習(xí)題,對(duì)孩子書寫是否工整、態(tài)度是否認(rèn)真都有比較高的要求。特別是對(duì)于同學(xué)們集中錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),他一定會(huì)及時(shí)發(fā)信息告訴家長(zhǎng)重點(diǎn)注意,以及如何引導(dǎo)孩子去思考。每一次試卷,他都會(huì)建議我們將錯(cuò)題收集起來(lái),讓我們加深印象,更好的鞏固知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)我們考試不理想時(shí),林老師都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地給我們講解,如果我們還是不明白,他還是給我們講解,然后再給我們出幾道這樣的題.直到我們弄懂為止。
這就是我要點(diǎn)贊的老師,他不但是我們的嚴(yán)師益友,也是一位幽默、生趣的好老師,所以我要為他點(diǎn)贊!
篇3:為老師點(diǎn)贊作文
我身邊的好老師有很多,幫助過(guò)我的更多,今天來(lái)為生物老師點(diǎn)個(gè)贊。
我們的生物老師姓蔡,是位女老師,戴著一副眼鏡,笑起來(lái)的時(shí)候是眉笑目笑,讓看到的人都想跟她一起開(kāi)心。
她每次上課都是先給我們梳理知識(shí)點(diǎn),語(yǔ)氣詼諧,還不時(shí)引經(jīng)據(jù)典,給我們拓展很多課外知識(shí)。例如在講生物課時(shí),會(huì)跟我們講起達(dá)爾文是如何提出進(jìn)化論的,達(dá)爾文同時(shí)做了哪些試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一理論的。我們跟隨蔡老師逐漸地認(rèn)識(shí)了生物進(jìn)化論,加深了記憶,拓展了知識(shí)。
最讓我感動(dòng)的卻是另一件事。
那是一個(gè)下雪天,雪從上午下到下午,一直到晚上都不消停。我忘帶了作業(yè)而被逼回學(xué)校去拿,又冷又滑的地、黑咕隆咚的天、還有總不停想鉆入衣領(lǐng)的雪都讓人厭煩不已。就著微弱的路燈趕到學(xué)校,在漆黑一片中發(fā)現(xiàn)老師的辦公區(qū)還亮著一間燈。那在黑暗中的光明啊,讓人心中一陣溫暖,猶如大海中迷失方向的小舟終于看到了航標(biāo)、流浪的旅人終于找到了回家的路。我忍不住心中的好奇,順著門縫往里看,發(fā)現(xiàn)辦公室只有蔡老師一人,她在低頭寫著什么,神情專注嚴(yán)肅,還時(shí)不時(shí)地拿出旁邊的本子進(jìn)行對(duì)照。我敲了敲門,然后走進(jìn)去。蔡老師驚訝地看著我,親切地問(wèn)我怎么還沒(méi)回家。我眼睛瞟向老師剛才看的東西,發(fā)現(xiàn)正是我們白天寫的作業(yè)。我驚訝不已問(wèn)老師怎么還沒(méi)下班,蔡老師笑了笑說(shuō),改完這一點(diǎn)就走。突然老師的電話想了,我聽(tīng)到小孩發(fā)燒掛水之類的話,原來(lái)蔡老師的孩子感冒發(fā)燒了正在醫(yī)院打點(diǎn)滴呢。
我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,又看了看那間辦公室,依然亮著讓人心里暖暖的燈光,我看著那燈光,心里一陣驕傲,同時(shí)又泛起另一種酸楚。是誰(shuí)說(shuō)老師朝九晚五?是誰(shuí)說(shuō)老師拿著高收入?yún)s不承擔(dān)責(zé)任的?
據(jù)說(shuō),蔡老師有個(gè)五歲的孩子,家里沒(méi)有老人幫帶孩子,她是又要上班又要做家務(wù),但是她每次都是最早到學(xué)校最遲離開(kāi)學(xué)校的。
大家說(shuō),這樣的好老師不點(diǎn)贊行嗎?
篇4:為老師點(diǎn)贊作文
都說(shuō)老師像辛勤的園丁,他們像培養(yǎng)鮮花一樣培育我們,值得我們尊敬,沒(méi)錯(cuò),像我們班的數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、品德老師、還有美術(shù)老師,都是我尊敬的好老師。不過(guò)如果說(shuō)這老師中我最尊敬,還最喜歡的',那就是語(yǔ)文趙老師了。
趙老師是我們班主任,也許有同學(xué)說(shuō),她上課時(shí)那樣嚴(yán)肅,你怎么會(huì)既尊敬,還喜歡她呢?
是啊,老師是嚴(yán)肅,可是她認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,仔仔細(xì)細(xì)地批改作業(yè),還有每天把課上得那樣生動(dòng),我想一定是費(fèi)了很多心思準(zhǔn)備的。特別課間,還找我們談心,處理我們各種各樣的問(wèn)題,非常辛苦。你說(shuō)她值得不值我們最尊敬?
要說(shuō)最喜歡,那是因?yàn)樗臀覀冊(cè)谝黄饡r(shí),經(jīng)常說(shuō)笑話逗我們開(kāi)心。不但如此,她還會(huì)關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。
有一次我們一起玩游戲,忙亂中,我不小心弄壞了同學(xué)的牙齒。我當(dāng)時(shí)非常害怕,心里想,老師知道我可就完了,所以就開(kāi)始躲著老師?蛇@事趙老師還是知道了。她沒(méi)有直接找我,而是先找其他同學(xué)問(wèn)明了情況,看到我恐懼的樣子,對(duì)我笑了笑,摸著我的頭安慰我說(shuō):“你也不是故意的,對(duì)不對(duì)?沒(méi)關(guān)系,馬上帶同學(xué)到醫(yī)院看一下就好了!蔽衣(tīng)了很感動(dòng),想:趙老師你工作真仔細(xì),這樣的安慰我,保護(hù)我這顆幼小的心靈,真是一位好老師呀!
我喜歡趙老師,不但是因?yàn)樗P(guān)心我,更是因?yàn)橼w老師是一位很盡職的教師。有一天上課,趙老師與往常不同,說(shuō)話一字一頓地,很慢,很痛苦的樣子。下課我們?nèi)フ宜,才知道,老師口腔里長(zhǎng)了潰瘍,說(shuō)一字就會(huì)疼好久,她是忍著疼給我們講課的。她為了不讓我們落課,帶病給我們上課,我們班每一位同學(xué)都很感動(dòng)。
這樣的老師,我們能不喜歡嗎?所以呀,今天我要為趙萍老師點(diǎn)個(gè)贊。
篇5:為老師點(diǎn)贊作文
安全,這個(gè)詞大家都應(yīng)該很熟悉,生命是我們最珍貴的東西,所以我們更應(yīng)該格外注意安全,我總是記得在出門前媽媽總會(huì)囑咐一句“要注意安全!”可是我總是不當(dāng)回事,是。≌l(shuí)又能記得住這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)呢?但是,經(jīng)過(guò)那一次之后,我就一直把安全銘記在心,時(shí)刻不忘。
幾年前,我和媽媽一起去爺爺家,然后弟弟想去外面溜冰,我一聽(tīng),便也來(lái)了興致,于是,表姐把她的溜冰鞋借給我穿,就這樣,我和弟弟一起打鬧著出去了,沒(méi)過(guò)多久,弟弟看到了一個(gè)很大的斜坡,問(wèn)我敢不敢溜下去,現(xiàn)在的我是絕對(duì)不會(huì)下去的,這么大的斜坡,如果摔倒了,那后果可不堪設(shè)想,但是,小時(shí)候的我,可沒(méi)有想那么多,連忙說(shuō)敢,所以,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我就滑了下去,“啊……”隨后,就是我的一片尖叫,但我并沒(méi)有摔跤,反而,腳還很不受控制的滑了幾下,等快要到平地的時(shí)候,我竟一個(gè)踉蹌的“飛”了出去,重重的摔了下來(lái),腿也磕到了石頭上,那時(shí)候,腦子里是一片空白,把一切的一切都拋之腦后……等我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),左腿膝蓋下方一直在流血,弟弟也有點(diǎn)害怕,我讓他先回去,千萬(wàn)什么都不要講,然后我自己跌跌撞撞的用一只腳艱難地扶著一路上的東西走了回去,因?yàn)椴幌胱寢寢屩,我只是隨意的清洗了幾下,沒(méi)過(guò)多久也就不疼了,可是,那個(gè)地方,卻一直留有一塊傷疤,它也一直映在了我的心中……
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們生活在這個(gè)大家庭中,有陪伴我們的同學(xué)與培育我們的老師。老師像園丁,用知識(shí)滋潤(rùn)我們的心房;老師像陽(yáng)光,將溫暖的光輝灑向我們;老師像大海,用它廣闊的胸懷包容我們……在此,我要為我身邊的老師點(diǎn)贊!
每日早晨,來(lái)到學(xué)校,陳老師都會(huì)早早到來(lái)督促我們?cè)缱x,直到聽(tīng)到朗朗的書聲才會(huì)回到辦公室。有時(shí)連早飯都沒(méi)有來(lái)得及吃,包都來(lái)不及放下,雖然我們有時(shí)十分調(diào)皮,但看著您每天忙碌的身影,我們只有好好學(xué)習(xí)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深深感動(dòng)。
每天無(wú)論是晴天還是大雨如注的雨天,我們的數(shù)學(xué)老師孫老師都會(huì)成為辦公室第一個(gè)到達(dá)的老師,布置今日的拓展題,批改前一天的作業(yè)。同時(shí)身為大隊(duì)輔導(dǎo)員,孫老師總有忙不完的公事,您的辛勤付出我們都看在眼里!
自四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,孫校長(zhǎng)開(kāi)始教我們的語(yǔ)文。作為校長(zhǎng),孫校奔波在學(xué)校的每個(gè)角落,處理學(xué)校大事小事沒(méi)有一處死角;作為一名語(yǔ)文教師,每天孫校都會(huì)認(rèn)真的查作業(yè),臨近期末,每天的任務(wù)雖然很多,但我們明白老師比我們更加辛苦,我們要用自己的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的孫校長(zhǎng)!
在眾多老師中,我們最敬佩的當(dāng)然是袁老師,她四年級(jí)上學(xué)期因?yàn)樯眢w的原因沒(méi)有教我們,在那段時(shí)間里,我們大家都很想念她。在這一學(xué)期,袁老師還是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課了。她的英語(yǔ)課生動(dòng)有趣,而且拓展面很廣,上她的課我們能學(xué)到很多的超出課本的知識(shí)。
身邊的好老師太多太多,為了感謝老師們對(duì)我們的努力與付出,我代表四(1)班全體同學(xué)給身邊的老師點(diǎn)上一個(gè)贊!
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