我們的雞腿老師作文650字
開(kāi)學(xué)的第一堂體育課，體育委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。一個(gè)熟悉的身影映入眼簾—— —雞腿老師。上學(xué)期當(dāng)這個(gè)老師給我們上第一堂體育課時(shí)，他自我介紹說(shuō)：“我叫皇帝�！编嵱赙髡f(shuō)：“皇帝很有錢(qián)的，你請(qǐng)我們吃雞腿�！彼斓卣f(shuō)：“好！只要你們聽(tīng)話，我就請(qǐng)你們吃！”大家在雞腿的誘惑下，體育課充滿了歡笑。當(dāng)我們向他要雞腿時(shí)，他卻沒(méi)有兌現(xiàn)，雖然我們沒(méi)有吃到雞腿，但我們還是很喜歡他。從此，我們稱(chēng)他為雞腿老師。只上了幾節(jié)體育課，他就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。每當(dāng)我們上體育課時(shí)，就情不自禁想起了雞腿老師。漸漸地，我們對(duì)雞腿老師全部的.記憶，有一半已經(jīng)丟在了成長(zhǎng)的路上。我們分析：他只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師。
雞腿老師的突然出現(xiàn)使大家都非常驚喜！大家紛紛向他要雞腿，我說(shuō)：“老師，你不是皇帝嗎？皇帝是很有錢(qián)的哦，難道請(qǐng)我們每人一個(gè)雞腿都很困難嗎？”他答道：“可是老師沒(méi)錢(qián)��！”我們都不滿地抗議：“老師耍賴啊�！鄙险n了，體育委員喊口令：“立正！向右看齊！稍息！”每當(dāng)體育委員喊口令時(shí)，雞腿老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有人不聽(tīng)口令。于是他伸出右手，狠狠地往前一拍喊：“停！”“唉……”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)習(xí)慣了，總是很不耐煩地說(shuō)：“老師，你怎么這樣啊，體育委員喊口令時(shí)你沒(méi)有一句不說(shuō)停！真沒(méi)勁！”他看到我們這副模樣，就說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，把腿向后伸，閉上眼睛�！蔽覀兞⒖贪蠢蠋熣f(shuō)的去做�？蛇@還不是最好玩的。
老師從器材室拖出一個(gè)大墊毯，放在地上，告訴我們：“我們?cè)偻嬉粋�(gè)游戲，是雙人玩的，用手抱住腿，靠肩膀的力量去使對(duì)方腿先落地�！贝蠹叶紦屩�，有好幾次，一些同學(xué)都被對(duì)方撞倒在地，還是洪曉洋厲害，他一連打敗四個(gè)同學(xué)，揚(yáng)眉吐氣。結(jié)果被瘦小的葉根榕制服了。哈哈，這真是一堂有趣的體育課��！
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