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      2. 尊敬老師的作文350字

        時(shí)間:2021-05-30 13:42:22 老師 我要投稿

        尊敬老師的作文350字

          親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。以下是小編整理的尊敬老師的作文,歡迎大家參考!

        尊敬老師的作文350字

          尊敬老師的作文1

          從上學(xué)起,我應(yīng)該遇到了二十多個(gè)老師了吧,但是我最尊敬的是王傳新老師。

          他有五十多歲了,白里有點(diǎn)黑的頭發(fā),慈祥的笑容,給人一種和藹可親平易近人的感覺(jué)。他看書(shū)時(shí),戴上眼鏡,感覺(jué)王老師意氣風(fēng)發(fā),像年輕的時(shí)候一樣。

          老師講的課,不知不覺(jué)就身臨其境,陶醉其中,只有下課的鈴聲才能把我給拉回現(xiàn)實(shí)。

          有一次,我在課上發(fā)燒了,老師知道了,就給爸爸打電話,可是打不通。隨后老師二話不說(shuō),帶我去醫(yī)院打針?墒俏意疳,在外面的老師進(jìn)來(lái),說(shuō):“不打針,不打針!彪S后讓醫(yī)生給我拿了藥。回到學(xué)校,爸爸的電話終于打通了,爸爸向老師道謝,可是老師說(shuō):“沒(méi)事,這都是老師的本分!苯(jīng)過(guò)這件事情之后,我更加敬佩王老師了。

          現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,可我依然去看王老師。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師要退休了。

          王老師,無(wú)論您在哪里,我都會(huì)記得您的!

          尊敬老師的作文2

          你們知道嗎?要說(shuō)我最尊敬的老師,那非我們班程老師莫屬了。

          我們的程老師很帥氣。他的個(gè)子很高,身材健壯,一雙眼睛炯炯有神,這雙眼睛還“會(huì)說(shuō)話”喲!如果你上課做小動(dòng)作,他的眼睛就好像在對(duì)你說(shuō):“要認(rèn)真哦!”如果你上課認(rèn)真,他的眼睛就會(huì)對(duì)你說(shuō):“不錯(cuò)哦!”

          程老師不僅很帥氣,他而且還有“三大神功”。神功之一——“火眼金睛”。只要上課時(shí),我們做一個(gè)小動(dòng)作,老師就會(huì)用眼睛死死盯著你,嚇得你像一只小老鼠一樣連動(dòng)都不敢動(dòng)了。還有,如果你的作業(yè)上有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤,程老師也會(huì)一眼就能看見(jiàn)哦!

          神功之二——“幽默大法”。上課時(shí),程老師會(huì)時(shí)不時(shí)對(duì)我們開(kāi)個(gè)玩笑,不僅逗得大家哄堂大笑,還促進(jìn)了課堂氣氛。所以同學(xué)們非常喜歡上程老師的課。而且,老師還會(huì)在班上評(píng)選“幽默之星”呢!

          神功之三——“全能之王”。程老師還是一個(gè)非常有才華的老師。他琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。他的字工整好看,普通話也講得很流利。最厲害的是,他知識(shí)淵博,上課時(shí)能給我們講許多課外知識(shí)。

          這就是我最尊敬的老師——程老師,我覺(jué)得他是最美的老師,我愛(ài)您——程老師!

          尊敬老師的作文3

          在我們成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo),無(wú)私關(guān)愛(ài)。在我的心目中,最由衷敬佩的老師就是教了我們四年的語(yǔ)文老師——李老師。因?yàn)樗龕?ài)生如子,優(yōu)雅端莊,教導(dǎo)有方,我們都親昵地稱她——美麗的“李教主”!

          “李教主”的確貌美如花。她身材苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)又黑又亮,飄逸在腰間。百里透紅的鵝蛋臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口能說(shuō)會(huì)道,也特能安慰人、啟發(fā)人、教化人。哦,她不就是上天派來(lái)給我們的美麗天使嗎?

          “李教主”不僅外表美,內(nèi)心更美。在我的記憶深處,有一件事情我至今難以忘懷,感動(dòng)不已!那一天,我的肚子突然非常地疼。當(dāng)李老師得知消息的時(shí)候,二話不說(shuō),立即放下了急需批閱的作業(yè),直接把我?guī)У睫k公室。她一邊柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,一邊親手給我泡了一杯熱騰騰的姜茶。她幫我吹了吹,感覺(jué)溫度正合適,才遞給我喝。那時(shí)候,我覺(jué)得她特別像我的媽媽。那一刻,我的眼淚“嘩”地一下流了出來(lái)。這是激動(dòng)的淚,這是欣喜的淚。這是感恩的淚……“李教主”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)問(wèn)題,還很關(guān)心我們的生活問(wèn)題。她總是竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔、不圖回報(bào)地幫助每一個(gè)學(xué)生……有這樣勝似媽媽的好老師,真是太棒了!

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”美麗的“李教主”,您永遠(yuǎn)是我們最喜愛(ài),最敬佩的人!

          尊敬老師的`作文4

          我最敬愛(ài)的老師是教我們語(yǔ)文的虞老師。虞老師平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格,叫我們快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),但我知道,她是對(duì)我們好,不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣。

          虞老師對(duì)一些調(diào)皮的孩子會(huì)和他們慢慢地講道理,對(duì)一些成績(jī)差的同學(xué)會(huì)認(rèn)真地教他們,一遍不懂,再講第二遍,第三遍。虞老師對(duì)一些生病的同學(xué)更是照顧有加。

          記得有一次,我在上課時(shí)突然頭很暈,全身無(wú)力,我默默地問(wèn)自己:“我是生病了嗎?”于是我扶著課桌向虞老師走去,虞老師看到了,連忙上來(lái)扶住我,把我?guī)У剿霓k公室,還讓我把水杯帶上。來(lái)到辦公室,虞老師讓我坐在椅子上,她擔(dān)心地問(wèn):“你難受嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!闭f(shuō)著,虞老師就給我按摩了一下虎口穴,坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)好多了。隨后,虞老師幫我倒了點(diǎn)溫水,在里面放了點(diǎn)冰糖,她把冰糖水遞給我說(shuō):“快喝了吧!”我接過(guò)水杯點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!蔽液攘艘豢诒撬,頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。要上課了,還是虞老師陪我回到教室的。我要在心里對(duì)虞老師說(shuō):“虞老師,謝謝你在我生病的時(shí)候照顧我!”

          虞老師我愛(ài)你!

          尊敬老師的作文5

          你看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》嗎?如果看過(guò),相信里面的“米蘭老師”一定給你留下了深刻的印象吧!我很喜歡這位老師,因?yàn)樗愕蒙鲜俏覀儗W(xué)生心目中最完美的老師!我們班也有這么一位“米蘭老師”,她很注重自己的形象,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生......她就是我們的英語(yǔ)吳老師。

          說(shuō)起我們的吳老師,最有特色的當(dāng)數(shù)那頭頭發(fā),又長(zhǎng)又厚,還有些卷曲,像一頂柔軟的帽子蓋在頭上。秀氣的鼻子在高高挺立著,一雙忽閃忽閃的小眼睛透著智慧和靈氣。

          記得那是三年級(jí)的時(shí)候,吳老師第一次和我們見(jiàn)面,那時(shí)侯我聽(tīng)別人竊竊私語(yǔ)在說(shuō):“那不是教一年級(jí)的語(yǔ)文老師嘛!”當(dāng)時(shí),我心里想:“原來(lái)是語(yǔ)文老師呀!嚇我一跳!薄巴瑢W(xué)們靜一靜,聽(tīng)我說(shuō),我是你們的英語(yǔ)老師!眳抢蠋煖厝岬恼f(shuō)道。霎那間,底下的竊竊私語(yǔ)聲更加響亮!霸趺词墙逃⒄Z(yǔ)的呀!慘了,我們從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)耶,怎么辦?”說(shuō)實(shí)話,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以都很緊張。這時(shí),吳老師又說(shuō):“我教的學(xué)生成績(jī)都是很不錯(cuò)的,所以我希望你們也能好好學(xué)習(xí)。有人說(shuō)英語(yǔ)很難,其實(shí)只要發(fā)準(zhǔn)詞音,我相信,你們的英語(yǔ)也不會(huì)差到哪去的!甭(tīng)了吳老師這些倍感親切的話,使我對(duì)英語(yǔ)也充滿了好奇心。

          吳老師很注重自己的形象問(wèn)題,她不僅要求我們的作業(yè)干凈,整潔,還要求作業(yè)美觀。她的衣著得體大方,還總會(huì)佩帶一些項(xiàng)鏈等增加衣服的美觀度,每天都會(huì)給我們一種新鮮感。

          我們的吳老師標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語(yǔ),形象化的教學(xué)方法,使我從心里敬佩她。

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